2023-2024屆高考作文素材時(shí)事熱點(diǎn)“熊家長(zhǎng)”踹傷觀影女子害的是自己孩子

2023-2024屆高考作文素材時(shí)事熱點(diǎn)“熊家長(zhǎng)”踹傷觀影女子，害的是自己孩子目錄

“熊家長(zhǎng)"踹傷觀影女子，害的是自己孩子1

“熊孩子”這件小事為何越鬧越大2

踹傷觀影女子，“熊家長(zhǎng)"豈能如此給孩子做榜樣4

家長(zhǎng)影院踹椅背傷人被拘，“熊孩子”又上熱搜5

哪有什么熊孩子，從來只有熊家長(zhǎng)9

“熊家長(zhǎng)"踹傷觀影女子，害的是自己孩子

近日，上海市松江公安分局接一女子報(bào)警稱：其在一影院觀影期間，遭后排一男子踢踹椅背后感到頭暈。接報(bào)后，民警為報(bào)警人開具驗(yàn)傷通知書，傳喚了肇事人甘某某。經(jīng)醫(yī)院對(duì)報(bào)警人進(jìn)行頭顱CT檢查，其顱內(nèi)未見明顯異常。8月25日，公安機(jī)關(guān)對(duì)甘某某的違法行為作出行政拘留的處罰決定。

而據(jù)此前報(bào)道，該女子曾發(fā)文稱，8月22日在電影院看電影時(shí)，坐在后排的小男孩持續(xù)踢她的椅子20分鐘，她轉(zhuǎn)頭制止幾次無果，不料后來男孩父親突然用力踹她的椅子，導(dǎo)致她的后腦勺直接被磕到，一下子眼冒金星。散場(chǎng)后，女子跟對(duì)方一家四口溝通時(shí)，踢椅子的父親不僅沒有愧疚之意，還從遠(yuǎn)處沖過來要打她。

近年來，因?yàn)楹⒆拥囊恍┎晃拿餍袨橐l(fā)的糾紛沖突不時(shí)成為新聞熱點(diǎn)。孩子有著活潑好動(dòng)、頑皮搗蛋的天性，理性和是非認(rèn)知尚不成熟，更不具備完全民事行為能力。但是家長(zhǎng)不問是非，無節(jié)制地縱容孩子，就是失職。更重要的是，家長(zhǎng)替孩子出手這種行為，是在向自己的孩子傳遞什么呢？從視頻中椅子明顯的搖擺幅度可以看出，這一腳的力度并不小。

孩子幼小的心里，可能會(huì)覺得，不僅看電影時(shí)踢前排的椅子沒什么錯(cuò)，對(duì)他人進(jìn)行肢體暴力攻擊也沒什么錯(cuò)。這便是這起事件中，這位家長(zhǎng)以身示范“教給”孩子的。他也許以為自己贏了，贏得霸氣、神氣、解氣，但殊不知，他“虧大了”，他不僅傷害了前排乘客，更“毒害”了自己的孩子。這一腳，不僅踢在了前排椅背上，也踢在了孩子的記憶里，甚至可能成為孩子成長(zhǎng)路上的一個(gè)絆子。

有位網(wǎng)友說得很有道理：“小孩不懂事，但大人是知道的。"其實(shí)還應(yīng)該補(bǔ)充一句：有些行為已經(jīng)不僅僅是道德問題了，還上升到了法律問題、教育問題。比如在這起事件中，當(dāng)事家長(zhǎng)就已經(jīng)被行政拘留了。

當(dāng)然，也有網(wǎng)友猜測(cè)說，被踢女子可能在溝通時(shí)言語(yǔ)不太友好，甚至說了臟話，這才激怒了后排家長(zhǎng)。這種情況不是沒有可能，目前也還未有相關(guān)細(xì)節(jié)性信息。但我們必須強(qiáng)調(diào)，在孩子面前“表演”暴力，既不是解決糾紛的方式，也不能彰顯一位父親在孩子面前的“擔(dān)當(dāng)"。

另外，這起事件中還有一些隱性的“受害者”被很多人忽略了。比如，同在一個(gè)影廳的其他消費(fèi)者，觀影體驗(yàn)是不是因此受到了影響？對(duì)于影院來說，被踢的椅子存不存在損傷？這些看似“細(xì)枝末節(jié)"的問題，其實(shí)恰恰反映了人們應(yīng)該具有一顆公共敬畏之心：在公開場(chǎng)合，應(yīng)該要有最起碼的自我約束。

可能很多人覺得，天大地大自己最大，在公共場(chǎng)合可以我行我素，卻很少能意識(shí)到自己的行為會(huì)對(duì)他人和周邊環(huán)境造成什么影響。視頻中踢椅背的家長(zhǎng)，就顯然是缺乏公共意識(shí)的一位。希望這次拘留，能給他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地上一課，也希望更多家長(zhǎng)能引以為戒。

“熊孩子”這件小事為何越鬧越大

8月25日下午有網(wǎng)友發(fā)文稱，8月22日在電影院看電影時(shí)，后排孩童多次踢其座椅，制止無果后孩童父親突然用力踹自己的座椅靠背，便立刻報(bào)警做了筆錄，回家后出現(xiàn)暫時(shí)性昏迷，經(jīng)醫(yī)院檢查，可能有輕微腦震蕩。

事件一經(jīng)曝光便引發(fā)熱議，很多人指責(zé)家長(zhǎng)不僅管不住“熊孩子"還氣焰囂張。該網(wǎng)友發(fā)布的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控視頻，很大程度上佐證了對(duì)方“踢踹前排”“試圖打人"的事實(shí)。26日凌晨，上海松江警方發(fā)布警情通報(bào)，對(duì)當(dāng)事男子的違法行為作出行政拘留的處罰決定。

又是一起和“熊孩子”有關(guān)的事件。日常生活中，不少人都遇到過公共場(chǎng)合被孩子打擾卻勸阻無效的場(chǎng)景，也因此，類似事件每每在輿論場(chǎng)中引發(fā)諸多共鳴和吐槽。而近期接連發(fā)生的幾起孩子在高鐵上吵鬧引發(fā)家長(zhǎng)和其他乘客爭(zhēng)端的新聞，更是反復(fù)撩撥著公眾的情緒。有網(wǎng)友提出建議，高鐵設(shè)立帶孩子車廂、帶孩子看電影去專用包廂、博物館14歲以下免進(jìn)……

應(yīng)該意識(shí)到，這類帶有“排幼"情緒的設(shè)想既不切實(shí)際，也模糊了爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，事實(shí)上也不利于真正解決問題。首先，愛玩愛鬧是孩子的天性，未成年人的規(guī)則意識(shí)需要逐步培養(yǎng)，經(jīng)歷磨合和改變的過程。更何況，任何一個(gè)成熟、健康和理性的社會(huì)，都絕不可能在法律規(guī)定之外，通過將某一群體隔絕在特定環(huán)境中的方式來建立和維護(hù)公共秩序。

其次，從眾多事件中不難發(fā)現(xiàn)，“熊孩子”往往是表象，大部分人在遇到類似情況中還是展現(xiàn)出了包容的一面，事實(shí)上進(jìn)一步激發(fā)矛盾、致使?fàn)顩r走向失控的是“熊孩子"的家長(zhǎng)。此前事件中，高鐵上孩子家長(zhǎng)脫口而出的“我控制不了他”，折射出其不負(fù)責(zé)任的態(tài)度；而電影院里的這一幕，則更說明有些家長(zhǎng)不僅管不好孩子，還管不好自己。人們可以不跟頑皮的孩子計(jì)較，但家長(zhǎng)們卻不能以此為擋箭牌，逃避應(yīng)盡的監(jiān)護(hù)義務(wù)。

歸根結(jié)底，孩子在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、隨意踢踹，是家庭教育和社會(huì)治理的雙重責(zé)任，要解決問題，就不能只盯著“熊孩子"的標(biāo)簽。往小了說，家長(zhǎng)的做法會(huì)潛移默化影響和塑造孩子的是非觀念；往大了說，這類事件的處理結(jié)果，關(guān)系到社會(huì)中每一個(gè)普通人的安全感。那么當(dāng)?shù)赖轮刃驘o法有效制約孩子及家長(zhǎng)的言行時(shí)，法律應(yīng)該及時(shí)發(fā)揮作用，樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向，引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣向善。

此次事件中，踢踹前排座椅的孩子家長(zhǎng)最終被行政拘留，為自己的行為付出了代價(jià)。但在此過程中，當(dāng)?shù)鼐降奶幚矸绞绞艿搅艘恍┵|(zhì)疑。需要說明的是，按照《治安管理處罰法》第九條和第四十三條的相關(guān)規(guī)定，公安機(jī)關(guān)根據(jù)情節(jié)輕重，先進(jìn)行調(diào)解處理，調(diào)解失敗后再對(duì)違反治安管理行為人給予處罰，告知當(dāng)事人可以就民事爭(zhēng)議依法向人民法院提起民事訴訟，屬于正常流程。這一點(diǎn)，或可在警情通報(bào)中體現(xiàn)得更明確些，避免造成誤會(huì)。當(dāng)然，根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)看，公眾更希望包括調(diào)解在內(nèi)的每一步都做到嚴(yán)格依法處理，這種期待理應(yīng)被正視和滿足。

其實(shí)從行為性質(zhì)來看，孩子在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、隨意踢踹，應(yīng)該是一件非常小的“小事”；從造成的后果來看，此類事件大同小異，沒有什么新奇特殊的新聞點(diǎn)，卻屢屢掀起爭(zhēng)議，占用公共資源，這本身也值得反思。

踹傷觀影女子，“熊家長(zhǎng)"豈能如此給孩子做榜樣

甘某某被行拘了！據(jù)報(bào)道，一名女網(wǎng)友在微博發(fā)文稱，8月22日在電影院看電影時(shí)，后排座椅孩童多次踢其椅子，制止無果后，孩童父親用力踹座椅靠背。接報(bào)后民警當(dāng)即依法受理，為報(bào)警人開具驗(yàn)傷通知書，傳喚了肇事人甘某某，并作出行政拘留的處罰決定。

毫無疑問，孩子是熊孩子！在影院里不老老實(shí)實(shí)看電影，多次踢踹前排座椅，太調(diào)皮、太不安分了！孩子小，不懂事，家長(zhǎng)也不懂事？甘某某夫婦身為成年人，所做的事，既沒有基本的修養(yǎng)，也缺乏起碼的是非觀。

且看其惡行，對(duì)受害者不僅不安撫，不誠(chéng)懇道歉，反而做出猛烈踢踹座椅的動(dòng)作，還出語(yǔ)狂妄，特別是觀影后欲對(duì)受害者揮拳相向，太讓人震驚了。

“沒想到散場(chǎng)后跟他們一家四口溝通時(shí)，這位父親不僅沒有愧疚之意，還從遠(yuǎn)處沖過來要打我，要不是工作人員攔著肯定被打了。他對(duì)我說‘信不信我一巴掌打死你？’，孩子的母親也一直在辱罵我?！笔芎φ叩拿枋?，絕非夸大其詞，有視頻作證，也有影院工作人員作證，面對(duì)這樣的惡徒，法律豈可饒??？

人們常說“惡人還得惡人磨”，其實(shí)，更嚴(yán)謹(jǐn)、更可行的是，惡人還得法律“磨”。你不是狂嗎？你不是囂張跋扈嗎？你不是無法無天嗎？執(zhí)法部門不會(huì)坐視不管，法律不會(huì)袖手旁觀。

這起事件以甘某某被行拘而收?qǐng)?，但留給人的啟示有很多，比如面對(duì)熊家長(zhǎng)、惡家長(zhǎng)，千萬不能退卻。這名受害者就善于維權(quán)，從保留證據(jù)，到報(bào)警，從求助影院工作人員，到嚴(yán)辭表達(dá)立場(chǎng)，每一步都可圈可點(diǎn)。再比如，敢于較真，勇敢拿起法律武器捍衛(wèi)自身利益。一個(gè)細(xì)節(jié)是，受害者拒絕和解，她表示：“我不需要對(duì)方道歉和賠償我醫(yī)藥費(fèi)了。我要他被行政拘留。"這一訴求，合情合理合法！甘某某被行拘就是明證。這也提醒我們，面對(duì)不平之事，不要忍氣吞聲，不能姑息施害者。

最后想說的是，熊孩子的問題根源在家長(zhǎng)身上。批評(píng)熊孩子不是不愛幼，更不是欺負(fù)幼小。沒有誰(shuí)跟孩子過不去，人們不滿的是家長(zhǎng)缺少擔(dān)當(dāng)。如果家長(zhǎng)通情達(dá)理，即便孩子熊一點(diǎn)，也不會(huì)激化矛盾，鬧得不可收?qǐng)觥?/p>

家長(zhǎng)影院踹椅背傷人被拘，“熊孩子”又上熱搜

吵鬧的孩子和陌生的大人之間，沖突一再上演。

8月25日，一女子在微博發(fā)帖稱，8月22日，自己在上海泗涇一影院觀影期間，遭遇后排一男孩多次踢椅座持續(xù)20分鐘，數(shù)次制止未果。

在最后一次制止時(shí)，男孩父親用力踹椅背導(dǎo)致其頭部受磕碰，“眼冒金星"。

針對(duì)上述事件，女子提出訴求：“我不需要對(duì)方道歉和賠償我醫(yī)藥費(fèi)了。我要他被行政拘留。”

帖文發(fā)出后在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播，眾多網(wǎng)友對(duì)該女子遭遇表達(dá)同情與憤慨，相關(guān)話題“熊孩子家長(zhǎng)電影院踢人導(dǎo)致觀眾疑似腦震蕩"迅速登上微博全國(guó)熱榜。

8月26日凌晨，澎湃新聞?dòng)浾邚纳虾Ｋ山将@悉，8月22日，松江公安分局接一女子報(bào)警稱：其在一影院觀影期間，遭后排一男子踢踹椅背后感到頭暈，肇事男子已離開。接報(bào)后民警當(dāng)即依法受理，為報(bào)警人開具驗(yàn)傷通知書，傳喚了肇事人甘某某（男，32歲）。經(jīng)醫(yī)院對(duì)報(bào)警人進(jìn)行頭顱CT檢查，其顱內(nèi)未見明顯異常。8月25日，公安機(jī)關(guān)對(duì)甘某某的違法行為作出行政拘留的處罰決定。

26日，該女子再次發(fā)布帖文稱，其于凌晨一點(diǎn)多拿到對(duì)施暴者的《行政處罰決定書》，“行政拘留3天”。

圖片8月25日，女子在微博描述事發(fā)經(jīng)過。

類似的事情屢見不鮮。澎湃新聞?dòng)浾卟樵儼l(fā)現(xiàn)，在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，相關(guān)的話題如“博物館14歲以下免進(jìn)"高鐵設(shè)兒童車廂”等引發(fā)持續(xù)討論。

公共空間如何規(guī)范“熊孩子”，家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)何種義務(wù)，個(gè)人如何合理維權(quán)，公眾該如何界定“熊孩子”，種種問題值得進(jìn)一步關(guān)注。

2021年5月6日，一條“上海迪士尼噗噗熊被打"的視頻在社交媒體上刷屏。

據(jù)媒體報(bào)道，視頻中的小熊在結(jié)束與觀眾近距離互動(dòng)之后準(zhǔn)備離開，突然一個(gè)小男孩從人群中沖了出來，撲到它的身上用雙手猛錘它的肚子。

隨后，迪士尼工作人員和孩子父親交流時(shí)，對(duì)方卻表示，如有損壞他們會(huì)賠償，孩子已經(jīng)道歉了還想怎么樣。

據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道，近日，廣東深圳一男孩乘坐扶梯故意按下緊急制動(dòng)按鈕，導(dǎo)致身后小女孩頭朝下重重滾落。

視頻中，男孩跳下扶梯后返身蹲下，按下按鈕，男孩母親見兒子闖禍，也沒有任何表示，母子二人置身事外圍觀了一番，隨后離開。

女孩家長(zhǎng)沒有找到闖禍者，只好尋求商場(chǎng)幫助，得到的回復(fù)是：“孩子嬉鬧，保安不好過多干涉”，無奈之下，女孩家長(zhǎng)選擇了報(bào)警，在警方的介入下，人找到了。

在男孩家長(zhǎng)的道歉和承諾下，雙方達(dá)成了和解。商場(chǎng)管理處也作出承諾，將加強(qiáng)場(chǎng)所的安全管理，全力保障顧客乘梯安全。

有網(wǎng)友曾總結(jié)公共場(chǎng)合小朋友的“十大頑劣”，如公共場(chǎng)合大聲喧嘩，電影院打擾他人，破壞綠化損壞公物，亂扔雜物高空拋物，電梯內(nèi)不文明行為等。

治理“熊孩子”需多方合力。針對(duì)孩子在公共場(chǎng)合的一些不文明行為，輿論幾乎形成共識(shí)，背后更亟待規(guī)范的是“熊家長(zhǎng)"。

類似的困擾，事在兒童，根在大人。前不久，一則因孩子在高鐵吵鬧，家長(zhǎng)和乘客互懟的新聞，持續(xù)引發(fā)爭(zhēng)議。網(wǎng)友有的吐槽，有的支招，“真的建議高鐵出個(gè)帶孩子車廂”沖上了熱搜。

從流傳的視頻片段顯示，家長(zhǎng)多次“推卸責(zé)任”，表示：“我的孩子我管不好，我控制不了他！”“孩子在車上，沒有法律限制我們不讓我們喊吧？嫌吵你們坐高級(jí)的去，我們坐的是大眾的車。"

“歸根結(jié)底，這種不良行為與家庭的日常教育不到位是脫不開關(guān)系的?！濒吣洗髮W(xué)公共管理學(xué)院、應(yīng)急管理學(xué)院副教授盧文剛在接受極目新聞采訪時(shí)表示，家長(zhǎng)應(yīng)在日常的教育中，教導(dǎo)孩子在公共場(chǎng)合講文明。同時(shí)，列車承運(yùn)方也可以在列車內(nèi)、車票上張貼相關(guān)文明標(biāo)語(yǔ)，以此警示家長(zhǎng)。

治理兒童吵鬧還需多方合力。家長(zhǎng)要盡到教育、安撫、疏導(dǎo)孩子的責(zé)任，學(xué)會(huì)與孩子溝通，了解其訴求；公眾對(duì)待這一階段的孩子及其家長(zhǎng)應(yīng)盡量多些寬容和接納，抑或是自備些“防噪音"工具；鐵路部門應(yīng)從“兒童車廂”建議中悟出民眾對(duì)“精細(xì)化管理"的訴求?？蓞⒄諊?guó)外一些有益做法。比如為孩子設(shè)置“游樂園”車廂，以玩玩具、看童書、放動(dòng)畫片等活動(dòng)，紓解孩子情緒、分散孩子注意力或發(fā)泄其過剩精力。

孩子到底是孩子，難免會(huì)有不成熟的地方，難免會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候。又有誰(shuí)不是從童年時(shí)的不懂事一路成長(zhǎng)起來的呢？孩子的問題終究也是大人的問題，一位成熟的大人不光應(yīng)該有對(duì)孩子基本的寬容，更應(yīng)該做到以身作則、言傳身教。說到底，小朋友會(huì)不會(huì)成為“熊孩子”，主要還是取決于身處的環(huán)境、看到的榜樣。

哪有什么熊孩子，從來只有熊家長(zhǎng)

熊孩子惹事不是啥新鮮事，最近風(fēng)頭比較勁的不是惹事的熊孩子，而是這些熊孩子的熊家長(zhǎng)們頻頻上了熱搜。

第一件事，發(fā)生在北京的一列高鐵上，一名3歲兒童因吵鬧聲音過大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，被同車旅客勸說制止，不料卻遭到孩子家長(zhǎng)的怒懟和辱罵，甚至還反懟道“我的孩子我管不好，我控制不了他！”“嫌吵你們坐高級(jí)的去”，甚至還說出了“你這輩子別生孩子了，生了也得被你帶死”這樣惡毒的話。

當(dāng)然，這件事，我不建議大家去單獨(dú)指責(zé)這家人，因?yàn)槲铱戳送暾曨l后發(fā)現(xiàn)，事情并非如被罵旅客所說，完全是家長(zhǎng)的錯(cuò)。事實(shí)是，家長(zhǎng)一直在想辦法讓孩子不吵鬧，也給她道過謙，并非完全沒有努力，只是沒有成功，孩子依然在吵鬧，這家人也并非單方面罵人，而是在被這位旅客謾罵后回罵時(shí)說了一些過激的話。

第二件事，還是在高鐵，發(fā)生在廣西柳州的高鐵上，一男孩多次用腳踹前排座椅，大聲背乘法口訣的視頻，引發(fā)熱議。

目擊者表示：前排乘客和乘務(wù)員多次制止無效，家長(zhǎng)始終無動(dòng)于衷，還夸贊孩子口訣背得好。

第三件事，依然在高鐵上，但地點(diǎn)不詳，一位美女拍下了熊孩子在隔壁座位不斷和后座家長(zhǎng)鬧騰，自己生無可戀的模樣。

第四件事，就比較惡劣了。

據(jù)新聞報(bào)道，今日，上海一女子發(fā)文稱，8月22日在電影院看電影時(shí)，后排座椅孩童多次踢其椅子，制止無果后，孩童父親用力踹座椅靠背，致女子當(dāng)場(chǎng)“眼冒金星”，回家后出現(xiàn)暫時(shí)性昏迷，經(jīng)醫(yī)院檢查，可能有輕微腦震蕩。

我看了下當(dāng)時(shí)雙方在影院外調(diào)解的視頻，人高馬大的熊家長(zhǎng)在影院工作人員在場(chǎng)的情況下，依然氣勢(shì)洶洶的想上去打這個(gè)女子，可謂氣焰十分囂張。

這件事以及視頻在網(wǎng)上曝光后，引發(fā)網(wǎng)友極大憤慨，迅速被頂上了熱搜第一。

8月26日，據(jù)上海市公安局松江分局官方微博@警民直通車-松江就此事發(fā)布通報(bào)稱，當(dāng)?shù)鼐綖閳?bào)警人開具了驗(yàn)傷通知書，傳喚了肇事人甘某某（男，32歲）。經(jīng)醫(yī)院對(duì)報(bào)警人進(jìn)行頭顱CT檢查，其顱內(nèi)未見明顯異常。8月25日，公安機(jī)關(guān)對(duì)甘某某的違法行為作出行政拘留的處罰決定。

好了，幾個(gè)近期熱點(diǎn)講完，我講個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。地點(diǎn)：香港太平山頂翠華茶餐廳。人物：一家子老外，年輕的兩口子帶著幾個(gè)娃，幾個(gè)娃全是金發(fā)碧眼，特別洋娃娃的樣子。我們當(dāng)時(shí)坐在室外的餐桌上，他們一家子在我們隔壁桌，所以全程看到了他們教育孩子的過程。

最小的那個(gè)孩子太小，還不太會(huì)用餐具，所以你懂的，自己在那里抓東西吃，吃的臉上和面前桌子上都是食物，但神奇的是，這對(duì)年輕的夫婦對(duì)此視若無睹，完全不去幫忙，也不看他，就自顧自的吃自己的，聊自己的天，就等自己的孩子自己跟這些食物較勁。

突然這時(shí)，這個(gè)萌娃不知為何叫了起來，原本還自顧自淡定無視的這位年輕的父親，迅速轉(zhuǎn)身一把蒙住了萌娃的嘴，堅(jiān)定的看著自己的兒子，示意他閉嘴收聲，過了一會(huì)兒，慢慢拿開自己的手，不曾想萌娃又大叫起來，父親再一次蒙住他的嘴，告訴他不能大叫，并嚴(yán)肅告訴他，只有答應(yīng)不叫才會(huì)把手拿開......

就這樣，年輕父親和萌娃來回重復(fù)了幾次，可以說較量了好幾分鐘，那個(gè)萌娃才開始安靜下來，不再吵鬧，繼續(xù)往自己的臉上敷食物。

這件事，當(dāng)時(shí)讓我這個(gè)也是帶娃的中國(guó)父親，大為震撼。可以這么說，如果讓我自己想辦法，即使我苦思冥想，也很可能想不到用這個(gè)辦法，就能夠非常有效的處理自己孩子在公共場(chǎng)合吵鬧的問題。

這件事讓當(dāng)時(shí)的我大開眼界，直到今天我都還常常把這件事講給周邊很多為人父母的人聽，試圖說明一個(gè)道理，那就是標(biāo)題這句話：

哪有什么熊孩子，從來只有熊家長(zhǎng)。除非父母不想管，除非父母自己懶，不學(xué)習(xí)、不思考、不去用正確的方法來教育孩子，否則，哪里來的熊孩子？之所以有熊孩子，絕大多數(shù)情況都是因?yàn)樗麄兊母改甘切芗议L(zhǎng)。熊家長(zhǎng)有兩種，一種是完全不學(xué)習(xí)，憑感覺教育孩子。

一種是學(xué)習(xí)了，但學(xué)了錯(cuò)誤的方法。第一種熊家長(zhǎng)常用的話術(shù)是，“孩子還小，你一個(gè)大人跟小孩子計(jì)較什么？”、“孩子都吵，這是天性，你忍一忍不就好了"

你看，明明是他家孩子錯(cuò)了，他這話術(shù)一上，反而是你心胸不夠開闊，沒有包容之心了。類似的邏輯很多，比如“你一個(gè)大男人，跟女人計(jì)較什么”、“為什么吼我家狗？我家狗從來不咬人，你兇什么兇"、“不就插個(gè)隊(duì)嘛，多大個(gè)事”......諸如此類的奇葩邏輯，遍地都是。

常常這么說的人，很難不把自己家孩子教育成熊孩子。因?yàn)樗麄冏约壕蜎]有邊界意識(shí)，自己就沒有公共場(chǎng)合的規(guī)則意識(shí)，自己沒有的東西，如何教育給自己的孩子呢？不可能嘛。

第二種熊家長(zhǎng)呢，自己有常識(shí)，在公共場(chǎng)合有基本的規(guī)則意識(shí)，但不知道如何教會(huì)孩子具備這些意識(shí)，因?yàn)楹⒆有?，不聽道理，就跟前面說的第一個(gè)事件里的家長(zhǎng)一樣，他們家孩子三歲，他們也在管，但孩子就是不服管，一直在高鐵上鬧，他們也頭痛。一旦外界不理解，他們就會(huì)破罐子破摔，覺得是旁人不理解他們帶孩子的艱辛。這類家長(zhǎng)，不像第一類家長(zhǎng)是肚子里沒貨，所以倒不出來，這些家長(zhǎng)是肚子里有貨，但不知道如何倒，他們沒有學(xué)習(xí)到正確的方法，或者用錯(cuò)了方法。那么，正確的方法是什么呢？

要學(xué)習(xí)，要懂得孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，以及學(xué)習(xí)在孩子不同的年齡階段采用科學(xué)合理的教育手段。

比如前面那位外國(guó)父親，在孩子處于嬰幼兒期，不用太