陸犯焉識讀書筆記導(dǎo)讀心得體會分享

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2023/2/121嚴(yán)歌苓讀書分享課件陸犯焉識單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2023/2/122目錄01學(xué)習(xí)背景02新課導(dǎo)入03課堂檢測04拓展延伸靈魂看著自己的肉體自行其是，無法控制它。經(jīng)歷了巨大心理恐懼的人以這種方式逃避恐懼。那暫時(shí)失去的靈魂的肉體是自由的，可以不顧約束和禁錮，鐵鐐都失去了重量?！獓?yán)歌苓《陸犯焉識》單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2023/2/124第壹部分學(xué)習(xí)背景陸焉識本是上海大戶人家的少爺，聰慧而倜儻，會多國語言，也會討女人喜歡。父親去世后，年輕無嗣的繼母馮儀芳為了鞏固其在家族中的地位，軟硬兼施地使他娶了自己的娘家侄女馮婉喻。沒有愛情的陸焉識很快出國留學(xué)，在美國華盛頓毫無愧意地過了幾年花花公子的自由生活。畢業(yè)回國后的陸焉識博士開始了風(fēng)流得意的大學(xué)教授生活，也開始了在風(fēng)情而精明的繼母和溫婉而堅(jiān)韌的妻子夾縫間尷尬的家庭生活。內(nèi)容簡介：五十年代，陸焉識因其出身、更因其不諳世事的張揚(yáng)激越而成為“反革命”，在歷次運(yùn)動中，其迂腐可笑的書生氣使他的刑期一次次延長，直至被判為無期。內(nèi)容簡介：這位智商超群的留美博士由此揣著極高的學(xué)識在西北大荒草漠上改造了二十年。精神的匱乏、政治的嚴(yán)苛、犯人間的相互圍獵與傾軋，終使他身上滿布的舊時(shí)代文人華貴的自尊凋謝成一地碎片?？菁胖袑Ψ比A半生的反芻，使他確認(rèn)了內(nèi)心對婉喻的深愛。婉喻曾是他寡味的開端，卻在回憶里成為他完美的歸宿。內(nèi)容簡介：“文革”結(jié)束后，飽經(jīng)思念的陸焉識和馮婉喻終于可以團(tuán)聚，然而回到上海家中的陸焉識卻發(fā)現(xiàn)歲月和政治徹底改變了他的生活，他再也找不到自己存在的位置：一生沉淪、終成俗庸小市民的兒子一直排斥和利用他，才貌俱佳、終成大齡剩女的小女兒對他愛怨糾結(jié)，態(tài)度幾經(jīng)轉(zhuǎn)變，唯一苦苦等待他歸來的婉喻卻在他到家前突然失憶。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2023/2/128第貳部分課文解讀嚴(yán)歌苓一直縈懷于對自身家族史特別是對其祖父人生遭際和精神世界的探尋。依此多年的功課，該書以深遠(yuǎn)的濟(jì)世情懷，將知識分子陸焉識的命運(yùn)鋪展在中國近當(dāng)代政治這塊龐大而堅(jiān)硬的底布上，檢視了殘酷歲月里生命可能達(dá)到的高度。創(chuàng)作背景Yanistoassumetheresponsibilitytosavethesufferingsoul,seekbreakthroughofrealityexistencedilemmaforthepeople,tofindhappinessandexpectationsforthepeoplestrugglingtotheplight.在此處添加文字在此處添加標(biāo)題作者的筆觸往返于主人公盛年時(shí)流連的浮華地美國、上海和其后半生被禁錮的流放地西北大荒漠，世態(tài)的炎涼和命運(yùn)的多詭盡收眼底。全書冷靜與幽默同行，溫情與練達(dá)并重，大有“翻手為蒼涼，覆手為繁華”之概。在此處添加標(biāo)題小說寫了荒漠上物質(zhì)和精神的雙重匱乏，犯人對監(jiān)管者的行賄，囚徒的兇殘和偶爾流露的溫情……陸焉識也在此過程中變成了綽號“老幾”的老無期，并假裝結(jié)巴以適應(yīng)改造，還有一次成功地做了“逃犯”。在此處添加標(biāo)題居于敘事核心地位的，是1954年陸焉識因不識時(shí)務(wù)，在“肅反”中被投入大牢，并因其進(jìn)一步的不識時(shí)務(wù)而被判為無期，投入西北荒漠勞動改造，直至文革結(jié)束。1954年“肅反”之前的陸焉識，循著舊家庭出身的知識分子流行的套路，才華，以及才華帶來的嫉恨；繼母，以及繼母張羅的婚姻；妻子，以及妻子的柔順；出軌，以及出軌后的坦然。被捕之前，繼母去世；被捕之后，才華再無用武之地，“陸犯焉識”的人生中只剩下了兩個(gè)關(guān)鍵詞——妻子和出軌。沒錯(cuò)，這正是作者要寫的那個(gè)“人格最深處不可看通的秘密”之一。勞教的二十多年，成了陸焉識懺悔的時(shí)間長度，他在心里盲寫給妻子的信（真實(shí)的信因?yàn)橛腥藱z查，寫得更像公文），逃獄，都是為了懺悔自己的出軌，贏回自己曾經(jīng)棄之若敝屐的妻子的愛。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2023/2/1212第叁部分課堂檢測陸焉識破譯的，其實(shí)是嚴(yán)歌苓的愛情觀，“最最強(qiáng)烈的愛情是被禁錮的愛情，比如賈寶玉和林黛玉，羅密歐和茱麗葉。這種愛情連苦澀都會享受的，而且我覺得愛情在所有的時(shí)候都在發(fā)生，在最艱苦，沉重的大時(shí)代里，愛情都在發(fā)生”。不論“最最強(qiáng)烈的愛情”是不是“被禁錮的”，愛情確實(shí)“所有的時(shí)候都在發(fā)生”。作品鑒賞然而，文學(xué)作品書寫的愛情，不會發(fā)生在“所有的時(shí)候”，而是跟所寫的“這個(gè)時(shí)候”在一起的。作為人物的“這個(gè)人”與其共生的“這個(gè)時(shí)候”對抗、爭斗、妥協(xié)，最終生成精致微妙的樣式，如此，才是“這個(gè)人”的愛情，也才是愛情所在的“這個(gè)時(shí)候”，雙方各自以對方的成立而生動。作品鑒賞但在《陸犯焉識》里，嚴(yán)歌苓卻把與陸焉識共生的時(shí)代作成了背景，被她抽象出來的“愛情”是唯一重要的東西。于是，這愛情因超脫于時(shí)空而沒有東西能傷害，卻也因?yàn)闆]有溫度、氣息和疾病，喪失了動人的力量。作品鑒賞作者要寫的，是“一個(gè)人對感情、對自由的一場近一個(gè)世紀(jì)的徹悟”。毫無疑問，主人公對“自由”的“徹悟”，是嚴(yán)歌苓要寫的另一個(gè)“人格最深處不可看通的秘密”?！瓣懛秆勺R”的“囚犯”含義就不僅僅是實(shí)質(zhì)上的牢獄之災(zāi)，還包括身心不得自由的隱形囚禁。想到這一層，回顧陸焉識的一生，果然，他一直被囚禁在各種有形無形的牢籠之中。在家庭中，繼母以軟弱為利器的愛囚禁了他；在愛情上，妻子的不遂人意囚禁了他；在社會上，派系的爭斗囚禁了他……仿佛一張無形的大網(wǎng)籠罩著陸焉識的一生，疏而不漏。在這樣的困窘中，陸焉識慢慢地“徹悟”了“自由”的含義。在此處添加標(biāo)題從作品來看，所謂的“徹悟”，最終仍然與愛情密切相關(guān)——跟發(fā)妻馮婉喻一起，陸焉識完成了對自由的認(rèn)知。這就要講到小說的第三個(gè)時(shí)段，1976年之后的故事了。獲釋的陸焉識有了向妻子懺悔，從而放下壓在自己心中二十幾年的巨石的可能。就在這時(shí)，作品給出了一個(gè)瓊瑤式的結(jié)尾——馮婉喻失去了記憶，她不再認(rèn)識清醒時(shí)寵著、愛著、崇拜著的丈夫了。因?yàn)槭?，婉喻的性情也變了，一改往日的端莊、含蓄、隱忍，對看不慣的人和事破口大罵，并在最后的歲月里堅(jiān)持赤身裸體。妻子去世之后，陸焉識歷經(jīng)二十多年勞教而不改的直言批評社會和政治的習(xí)慣讓兒子不堪忍受，于是，他又幾近被子女囚禁了起來。最終，陸焉識帶上自己的衣服和妻子的骨灰，回到了大西北，因?yàn)椤安莸卮蟮秒S處都是自由”。情形在這里出現(xiàn)了奇異的反轉(zhuǎn)，陸焉識曾經(jīng)的肉身囚禁之地，變成了他最終的精神自由之所。在此處添加標(biāo)題單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2023/2/1216第肆部分延伸拓展在此處添加標(biāo)題Yanistoassumetheresponsibilitytosavethesufferingsoul,seekbreakthroughofrealityexistencedilemmaforthepeople,tofindhappinessandexpectationsforthepeoplestrugglingtotheplight.不難發(fā)現(xiàn)，即使陸焉識不“徹悟”，家庭的囚禁也隨著繼母的去世戛然而止；而社會的囚禁，時(shí)代的罪過和無恥者的攻訐是合情合理的借口，作者早就憑此讓陸焉識預(yù)先擺脫了造成這一不自由的自身原因，也用不到他自己來“徹悟”。就連馮婉喻的失憶，也是作者出于好心給予人物的自由，因?yàn)閾?dān)心婉喻“看見她的丈夫非常地失望”，因而以失憶的方式“讓她自由，而且在自由的王國里她有非常美好的感覺就是她在等待，長別離變成了一種挺讓她享受的過程”。全書嚴(yán)歌苓強(qiáng)調(diào)的兩個(gè)核心秘密——愛情和自由，擁有同樣的結(jié)局，都是作者抽象出來的虛擬普世標(biāo)準(zhǔn)，這抽象的標(biāo)準(zhǔn)仿佛木偶戲里牽動人物的引線，從而讓時(shí)代、地域、變革都成了為證成這標(biāo)準(zhǔn)而先設(shè)的布景。《陸犯焉識》以男性的視角勾勒出一部知識分子追求自由精神的磨難史，但嚴(yán)歌苓將歷史內(nèi)化為女性的生命體驗(yàn)，從“性別”缺失者的角度把馮儀芳、望達(dá)、韓念痕、馮婉喻等女性置于他者化、物象化的位置。撥開隱蔽女性真實(shí)身份背后的代碼，書寫女性在無言歷史建構(gòu)中無可替代的意義與男性他者化隱喻象征背后的真實(shí)內(nèi)涵。在此處添加標(biāo)題從而還原了男性歷史背后的女性真實(shí)生命體驗(yàn)，揭示出女性作為無言的沉默者在歷史締造中并非是沉默的事實(shí)。在此處添加標(biāo)題單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2023/2/1220嚴(yán)歌苓讀書分享課件陸犯焉識青銅葵花曹文軒作者介紹曹文軒，中國作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，兒童文學(xué)委員會委員，中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。主要作品有文學(xué)作品集《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。長篇小說：《埋在雪下的小屋》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《天瓢》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《大王書》等。作品介紹在《青銅葵花》中，曹文軒將苦難、大美、至愛三位一體，書寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。作品人物鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，無不閃耀著人道主義的光輝。作品寫盡苦難，將苦難寫到深刻；作品寫盡美好，將美好寫到極致；作品寫盡大愛，將大愛寫得充滿生機(jī)與情意。這種對苦難、對真情、對美好人性的細(xì)膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈帶給每一個(gè)讀者的眼睛、心靈，牽引著我們對生命中真善美的永恒追尋?！肚嚆~葵花》書名的三層意思：1、書中主人公的名字2、青銅所雕刻成的葵花3、一種堅(jiān)韌、樂觀的品質(zhì)書名分析賞析那些“鉆石”，隨著太陽的西移，也在改變著光的強(qiáng)度與顏色。到夕陽西下時(shí)，它們的光，竟是淡淡的橙色。賞析：哥哥青銅為妹妹葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。而那項(xiàng)鏈，從一條條晶瑩剔透的冰凌，在青銅的雕琢下，慢慢的，被染上了夕陽的光芒，宛若鉆石般璀璨奪目。賞析成千上萬只螢火蟲，在水邊草叢中飛舞，將水面照亮，將天空也照亮了。賞析：十盞南瓜花燈，被一只只美麗螢火蟲充盈，其中包含著青銅對妹妹葵花的關(guān)心，他用自己心靈里那顆飽含愛的心，一點(diǎn)一點(diǎn)照亮了夜空，照亮了葵花前行的路，而些螢火蟲，也會永遠(yuǎn)的飛在青銅的心中。人物分析青銅青銅，在大麥地人的眼中，是一個(gè)奇怪的啞巴孩子。他的思考方式與眾不同，在他發(fā)呆時(shí)，任何人呼喚他都是沒有用的，他已經(jīng)沉浸在他自己的世界里。當(dāng)葵花來了之后，他也當(dāng)好了一個(gè)哥哥。當(dāng)父母為誰上學(xué)兩難時(shí)，他放棄心中對讀書的渴望，毅然讓葵花上學(xué)；之后，他每天伴著葵花上學(xué)放學(xué)，為葵花做南瓜花燈，為葵花做冰項(xiàng)鏈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴——充分體現(xiàn)了他身上的責(zé)任感。對于奶奶，他十分尊敬，孝敬，也只有奶奶葵花，本是一種永遠(yuǎn)向著太陽的花。也許葵花的父親為葵花取這個(gè)名字的原因之一吧?？ㄓ胁恍业纳硎溃赣H很早去世了，父親也在她小的時(shí)候落水身亡，只留下一片滿是花瓣的土地。也因?yàn)檫@樣，她更加成熟懂事，更加乖巧聰明，在新的土地上綻放出了更美的花朵。最后離去，她飽含深情地回望，只是沒有望見那抹熟悉的身影，心中多添了一份惆悵，乘船離開，越走越遠(yuǎn)……葵花人物分析嘎魚，擁有著與青銅、葵花不一樣的家境，也因此十分淘氣頑皮。對于青銅，心中始終有一份害怕，不敢再他們面前惡作劇，也不敢輕易捉弄他們。在“大草垛”一章中，他“改邪歸正”，露出善良的一面，幫助葵花躲在藏在帶篷子的大船里，還幫青銅葵花送飯，甚至為了讓他們放心，一直以放鴨子為理由在他們周圍觀察。于是，我們能夠相信，也愿意相信，他是一個(gè)善良的孩子。人物分析嘎魚讀后感《青銅葵花》一本讓我們感動的書?！肚嚆~葵花》中，用一個(gè)個(gè)故事描繪出兄妹之間真摯的情感，用一件件物品承載愛?？?，一個(gè)乖巧伶俐的女孩，因?yàn)楦赣H的離去，只能與那篇葵花林揮手告別；青銅，一個(gè)沉默奇怪的“啞巴”，卻因?yàn)榭ǖ牡絹?，開始“說話”。從此，他成一個(gè)稱職的好哥哥，雖然不能與葵花交流，但是卻能夠讓葵花露出快樂的笑容；他愿意為了葵花，用一天時(shí)間，耗盡精力地為葵花做一條冰項(xiàng)鏈，只是讓葵花在演出上更加美麗；在夜晚，為葵花點(diǎn)一盞盞螢火蟲燈，只是讓葵花能夠有燈光讀書。還記得那個(gè)和藹的奶奶，那個(gè)被全村人尊敬的老人，辛苦了一輩子，為了讓日子好過一點(diǎn)，金戒指、耳環(huán)都賣了出去，她為了讓青銅葵花穿上暖和的棉襖，每天到棉花地里