湖南省永州市2022-2023學(xué)年一年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷

2022-2023學(xué)年湖南省永州市一年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷一、按要求填空。（共38分）1．?dāng)?shù)一數(shù)，寫一寫二、算一算。2．算一算。2+2＝4﹣1＝3﹣2＝0+1＝5﹣1＝3+2＝4+1＝1+1＝4﹣0＝5﹣2＝三、按要求填空。3．?dāng)?shù)一數(shù)，圈一圈。4．比一比，填一填。▲有個，〇有個。〇比▲：▲比〇；再添個〇和▲同樣多。5．圈一圈。（1）把左邊的5個▼圈起來：（2）把從左數(shù)第4個▼圈起來：6．填一填。7．按順序填數(shù)。8．我會從大到小排一排。＞＞＞＞四、比一比、填一填。（共28分）9．畫一畫。（1）畫〇，比☆多兩個。（2）畫△，比少3個。10．比一比。（1）在多的后面畫√。（2）在少的后面畫√。11．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。12．?dāng)?shù)一數(shù)。（1）小象跑在小牛的面，小狗跑在小兔的面。（2）小兔跑第，它的后面還有個，前面還有個。13．

2022-2023學(xué)年湖南省永州市一年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、按要求填空。（共38分）1．【分析】一個一個數(shù)的方法解答，規(guī)范寫數(shù)即可?！窘獯稹拷猓喝鐖D：【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)數(shù)的方法。二、算一算。2．【分析】根據(jù)5以內(nèi)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可。【解答】解：2+2＝44﹣1＝33﹣2＝10+1＝15﹣1＝43+2＝54+1＝51+1＝24﹣0＝45﹣2＝3【點(diǎn)評】本題考查5以內(nèi)加、減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。三、按要求填空。3．【分析】一個一個數(shù)出物體的數(shù)量，圈出相應(yīng)的數(shù)字即可。【解答】解：如圖：【點(diǎn)評】本題考查了一個一個數(shù)數(shù)的方法。4．【分析】根據(jù)比較物體多少即可解答?！窘獯稹拷猓骸?個，〇有3個。〇比▲少：▲比〇多；再添2個〇和▲同樣多。故答案為：5；3；少；多；2?！军c(diǎn)評】本題主要考查比較物體的多少。5．【分析】（1）從左到右數(shù)出5個▼，圈起來即可；（2）從左邊數(shù)，數(shù)到第4個▼，圈起來即可。【解答】解：【點(diǎn)評】解答本題需分清左右，正確數(shù)數(shù)。6．【分析】根據(jù)5以內(nèi)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評】本題考查5以內(nèi)加、減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。7．【分析】（1）依次減1；（2）依次加1?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評】通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。8．【分析】根據(jù)整數(shù)的先后順序比較整數(shù)的大小即可?！窘獯稹拷猓?＞4＞2＞1＞0。故答案為：5，4，2，1，0?！军c(diǎn)評】本題考查了整數(shù)大小比較的方法。四、比一比、填一填。（共28分）9．【分析】（1）☆有4個，畫〇比☆多兩個，則〇應(yīng)該畫4+2＝6個。（2）有5個，畫△比少3個，則應(yīng)該畫5﹣3＝2個。【解答】解：（1）（2）故答案為：；?！军c(diǎn)評】本題考查了比多少的問題，關(guān)鍵是數(shù)準(zhǔn)比較圖形的個數(shù)和確定要畫出圖形的個數(shù)。10．【分析】根據(jù)比較物體多少即可解答?！窘獯稹拷猓海?）（2）【點(diǎn)評】本題主要考查比較物體的多少。11．【分析】正方體：有8個頂點(diǎn)，6個面，每個面面積相等（或每個面都有正方形組成）；長方體：有8個頂點(diǎn)，6個面，每個面都由長方形或相對的一組正方形組成圓柱：上下兩個面為大小相同的圓形，有一個曲面叫側(cè)面；球：球是生活中最常見的圖形之一，例如籃球、足球都是球，球是由一個面所圍成的幾何體?！窘獯稹拷猓喝鐖D：【點(diǎn)評】本題考查了長方體、正方體、圓柱及球的特征及認(rèn)識。12．【分析】根據(jù)位置中的上下左右前后即可解答。【解答】解：（1）小象跑在小牛的后面，小狗跑在小兔的前面。（2）小兔跑第2，它的后面還有2個，前面還有1個。故答案為：后；前；2；2；1。【點(diǎn)評】考查了學(xué)生分辨前后方向能力的靈活運(yùn)用．13．【分析】用原有的只數(shù)加上飛來的只數(shù)，即可求出一共有多少只。用原有的個數(shù)減去圈上的個數(shù)，即可求出還剩幾個。用左面的數(shù)量加上右面的數(shù)量，即可求