




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文檔簡介
Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?單詞短語及重點句型重點單詞1.amusement [??mju?zm?nt]n.娛樂;游戲2.somewhere [?s?m?we?]adv.在某處;到某處3.camera [?k?m?r?]n.照相機(jī);攝影機(jī);攝像機(jī)4.invention [?n?ven??n]n.發(fā)明;發(fā)明物5.invent [?n?vent]v.發(fā)明;創(chuàng)造6.unbelievable [??nb??li?v?bl]adj.難以置信的;不真實的7.progress [?pr??ɡres]v.&n.進(jìn)步;進(jìn)展8.rapid [?r?p?d]adj.迅速的;快速的9.unusual [?n?ju????l]adj.特別的;不尋常的10.toilet [?t??l?t]n.坐便器;廁所11.encourage [?n?k?r?d?]v.鼓勵12.social [?s????l]adj.社會的13.peaceful [?pi?sf?l]adj.和平的;安寧的14.performance [p??f??m?ns]n.表演;演出15.perfect [?p??f?kt]adj.完美的;完全的16.itself [?t?self]pron.(it的反身代詞)它自己17.collect [k??lekt]v.收集;采集18.German [?d???m?n]adj.德國的;德語的;德國人的;n.德語;德國人19.theme [θi?m]n.主題20.ride [ra?d]n.供乘騎的游樂設(shè)施;短途旅程21.province [?pr?v?ns]n.省份22.thousand [?θa?znd]num.一千23.safe [se?f]adj.安全的;無危險的24.simply[?s?mpl?] adv.僅僅;只;不過25.fear [f??]v.&n.害怕;懼怕26.whether[?wee?] conj.不管……(還是);或者……(或者);是否27.Indian ['?ndi?n]adj.印度的;n.印度人28.Japanese [?d??p?'ni?z]adj.日本的;日本人的;日語的;n.日本人;日語29.fox [f?ks]n.狐貍30.equator
[??kwe?t?]n.赤道31.whenever [wen?ev?]conj.在任何……時候;無論何時32.spring [spr??]n.春天33.mostly [?m??stl?]adv.主要地;通常34.location[l??'ke??n]n.地點;位置重點短語1.science/history/space/artmuseum科學(xué)/歷史/太空/美術(shù)博物館2.water/amusementpark水上公園/游樂場3.somewheredifferent某個不同的地方 4.haveagreattime玩得高興5.takethesubway乘地鐵6.learnabout了解7.putup搭建;支起8.colormovies彩色電影9.agreatwaytodosth一個做某事的好方式/好方法10.insucharapidway用如此快速的方式 11.It’sunbelievablethat很難相信12.beabletodosth能夠做某事 13.thinkabout考慮14.manydifferentkindsof許多不同種類的15.inthefuture在將來未來16.acoupleof少數(shù);幾個 17.aperfectcupoftea一杯完美的茶18.somethingimportant重要的東西19.thousandsof數(shù)以千計的20.watchsb.dosth觀看某人做了某事21.wanttodosth想要做某事22.encouragesb.todosth鼓勵某人做某事23.lovedoingsth喜歡做某事24.seesbdoingsth看見某人正在做某事25.thebesttimetodosth做某事的最佳時間26.haveproblems(in)doingsth做某事有困難27.choosetodosth選擇做某事 28.tellsb.todosth告訴某人做某事29.takeaholiday度假30.atnight在晚上31.morethan超過;多于32.threequarters四分之三33.ontheonehand…ontheotherhand一方面…另一方面34.anEnglishspeakingcountry一個說英語的國家35.duringthedaytime在白天36.wakeup醒來37.allyeararound一年到頭38.closeto靠近39.farfrom離…遠(yuǎn)40.theGreatWall長城41.thebesttimetodosth做某事的最好方式??季湫?.Haveyoueverbeentoasciencemuseum?你曾經(jīng)去過科學(xué)博物館嗎?2.Let’sgosomewheredifferenttoday.我們今天去個不同的地方吧。3.It’sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!科技以如此迅猛的方式發(fā)展真是令人難以置信??!4.WhetheryoulikeIndianfood,WesternfoodorJapanesefood,you’llfinditallinSingapore!不管你喜歡印度食品、西方食品還是日本食品,在新加坡你都能找到!5.OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetemperatureisalmostthesameallyearround.新加坡一個很大的特征是它的氣溫幾乎一年到頭都是一樣的。6.For
thousands
of
tourists
from
China
,
this
small
island
in
Southeast
Asia
is
a
wonderful
and
safe
placeto
take
a
holiday.
對于成千上萬的中國游客來說,這個東南亞的小島成了美妙又安全的度假勝地。
7.In
Singapore
,
however,you’ll
find
a
lot
of
food
from
China:
you
won’t
have
any
problem
getting
rice,
noodles
or
dumplings.
然而在新加坡,
你會發(fā)現(xiàn)很多中國食物:如果你想要米飯、面條或者餃子都沒有任何問題。8.It
might
seem
strange
to
go
to
a
zoo
when
it’s
dark.天黑的時候去動物園似乎很奇怪。9.However
,
if
you
go
to
see
lions,
tigers
or
foxes
during
the
daytime,
they’ll
probably
be
asleep!
但是,如果你白天去看獅子、老虎或者狐貍,它們都可能
睡著了。10.A
lot
of
animals
only
wake
up
at
night,
so
this
is
the
best
time
to
watch
them.很多動物只在夜間醒來,因此這個時候是觀看它們的最佳時間。11.So
you
can
choose
to
go
whenever
you
like—
spring,
summer,
autumn
or
winter.
所以無論春夏秋冬,你可以選擇任何你想去的時候去那里。12.Have
you
ever
heard
of
the
Night
Safari?
你聽說過夜間動物園。13.I
wonder
how
much
more
puters
will
be
able
to
do
in
the
future.
不知道將來電腦還能夠做些什么了不起的事情呢。14.It
also
encourages
governments
and
social
groups
to
think
about
ways
to
improve
toilets
in
the
future.它也鼓勵政府和社會組織想出在將來如何改善廁所的辦法。15.Maybe
you
fear
that
you
won’t
be
able
to
find
anything
good
to
eat
when
you
travel.當(dāng)你旅游的時候,你可能害怕自己不能找到吃的地方。一、單詞講解1 somewhereadv.在某處;到某處somewhere不定副詞,意為“某地”。gosomewheredifferent意為“去與眾不同的某地,去某個獨特的地方”。Iwanttogosomewheredifferentandlivealone.我想去一個與眾不同的地方獨自生活。拓展:由some,any,no,every分別加上where構(gòu)成的副詞叫不定副詞。即:somewhere某個地方,anywhere任何地方,nowhere無處,哪里都不,everywhere每個地方。somewhere在某處用在肯定句中anywhere無論何處用在否定句或疑問句中nowhere在什么地方都不否定詞,=not…anywhereeverywhere各處,到處=hereandthere2 inventv.發(fā)明;創(chuàng)造1)invent作動詞,意為“發(fā)明;創(chuàng)造”。Edisoninventedthelightbulb.愛迪生發(fā)明了電燈。2)invent還可以表示“虛構(gòu)”。Thewholestorywasinvented.整個故事是虛構(gòu)的。3)invent的名詞形式有兩個,一個是inventor(發(fā)明者;發(fā)明家),另一個是invention(發(fā)明物)。Edisonisagreatinventorinhistory.愛迪生是歷史上偉大的發(fā)明家。辨析:invent和discover的辨析:①invent意為“發(fā)明,發(fā)明之物”指“從無到有”。AlexanderGrahamBellinventedthetelephonein1876.亞歷山大?格雷厄姆?貝爾在1876年發(fā)明了。②discover意為“發(fā)現(xiàn)”,指“本來就已經(jīng)存在,但不為人知”的事物。ColumbusdiscoveredAmericain1492.哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)了美洲。3 unbelievable adj.難以置信的;不真實的unbelievable作形容詞,意為“難以置信的;不真實的”,是由believable“可相信的;可信任的”加否定前綴un派生而來的。其動詞形式為believe,意為“相信;以為”。It’sunbelievablethatyouareawriter.我難相信你是一個作家。拓展:un是個前綴,意為“不”。happy“高興的”—unhappy“不高興的” lucky“幸運(yùn)的”—unlucky“不幸的”important“重要的”—unimportant“不重要的” healthy“健康的”—unhealthy“不健康的”4 progress v.&n.進(jìn)步;進(jìn)展1)progress作動詞,表示“進(jìn)步”Technology
has
progressed
a
lot
than
ever.科技比以前進(jìn)步多了。2)progress作名詞,表示“進(jìn)步”makeprogress取得進(jìn)步,取得進(jìn)展 makeprogressin...在...方面取得進(jìn)步she
has
made
a
rapid/great
/little
progress
in
English
learning.
在英語學(xué)習(xí)方面,她取得了很快的/很大的/一點點的進(jìn)步。5 rapid adj.迅速的;快速的辨析:fast,quick,rapid①fast快的,一般指物體的運(yùn)動速度快,常形容交通工具跑得快,鐘表走得快,人的速度快等Acargoesfasterthanatruck.汽車跑的比卡車快。②quick迅速的,快的,強(qiáng)調(diào)行動敏捷,反應(yīng)迅速Afteraquickbreakfast,hewenttoschoolbybike.快速休息過后,他騎車去學(xué)校。③rapid快的,指動作本身,意義比quick強(qiáng)Thestudentisshowingrapidprogressinhisstudies.這個學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很快。6 encourage v.鼓勵encourage作動詞,意為“鼓勵”。encouragesb.todosth.意為“鼓勵某人做某事”。Theteacheroftenencouragesustostudyhard.老師經(jīng)常鼓勵我們要努力學(xué)習(xí)。拓展:1)encouragesb.insth.意為“在…方面鼓勵/助長某人”。Don’tencouragehiminlaziness.別助長他的懶惰行為。2)encouragement是encourage的名詞形式,意為“鼓舞/鼓勵”。Theteacher’swordswereagreatencouragementtohim.老師的話對他是極大的鼓舞。7 peaceful adj.和平的;安寧的1)peacefuladj.寧靜的,無人打擾的。Thisisapeacefulandquietplace.這里是一個寧靜的安靜的地方。Thisplaceispeaceful.這個地方很寧靜。2)peacefuladj.和平的,非暴力的。(常做定語)Iwantapeacefulworld.我想要一個和平的世界。Chinaisapeacefulcountry.中國是一個和平的國家。Johnhaseupwithapeacefulsolution.約翰想出了一個和平的解決方案。拓展:peacen.和平,太平。(不可數(shù))Ilovepeace.我愛和平。8 collect v.收集;采集collect作及物動詞,意為“收集,搜集”。collectstamps收集郵票 collectcoins收集硬幣拓展:collection作名詞,意為“收藏品、收集物”。是動詞collect的名詞形式,是由動詞collect后綴-tion變化來的。collector作名詞,意為“收藏家”。Thesearemycollections.這些是我的收藏品。Mybrotherhasaverygoodcollectionofstamps.我的弟弟收集了許多郵票。9 thousand num.一千1)表示具體的數(shù)字。即:thousand前面有具體的數(shù)字時,只用單數(shù)形式。onethousand一千 threethousand三千。2)表示模糊的/大概的數(shù)字。即:thousandsof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),意為“數(shù)以千計的...,數(shù)千的...”。Thousandsofworkershaveplantedthreethousandtrees.數(shù)千名工人種下了三千棵樹。10 fear v.&n.害怕;懼怕1)fearsb./sth.害怕···,懼怕···。Manypeoplefearmath.許多人們害怕數(shù)學(xué)。Ifearyou.我怕你。Myfatherfeareddeath.我的爸爸曾經(jīng)害怕死亡。2)feartodo(sth.)害怕去做某事。(事情還沒做)Johnfearstomeethisnewfriend.約翰害怕去見他的新朋友。3)feardoing(sth.)害怕做某事。(一種長期的心態(tài))Ifearedgoingoutwhenthestormcame.當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時候,我害怕出門。4)fear+賓語從句。意為“害怕...,擔(dān)心...”。IhaveneverfearedthatIwon’thavemoney.我從來沒害怕過我會沒錢。11 whether conj.不管……(還是);或者……(或者);是否1)whether從屬連詞,意為“是否”。用于引導(dǎo)一般疑問句的賓語從句,有時可與if互換。2)whether連詞,用于引導(dǎo)讓步狀語從句,常構(gòu)成“whether...or...”的結(jié)構(gòu),意為“不管...,還是...;無論...,或是...”。在讓步狀語從句中最常見的主從句時態(tài)規(guī)則為“主將從現(xiàn),主情從現(xiàn),主祈從現(xiàn)”。Whetheritissnowyorwindy,Iwillstillgotoschooltomorrow.無論天氣是下雨還是刮風(fēng),我明天都將去上學(xué)。Whethersheispoororrich,shecanalwaysbehappyandconfident.無論她是貧富或是富裕,她可以總是很快樂和自信。Whetheryouaresleepyorawake,getupandgotoschoolnow.無論你是困倦的或是清醒的,現(xiàn)在就起床并去上學(xué)。辨析:if和whetherif和whether均可表示“是否”,一般情況下二者可以互換。但在下列條件下,只能用whether而不能用if:①if后不能直接接ornot。②whether可作介詞的賓語。③whether后可接不定式。④whether可用于句首。⑤whether可引導(dǎo)主語從句、表語從句。Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切都取決于我們是否有足夠的錢。12 equator n.赤道equator可數(shù)且只有單數(shù)形式Thisisbecausetheislandissoclosetotheequator.這是因為這個島嶼是如此的接近赤道。二、課文對話及原文1.ConversationAnna:Iwenttothefilmmuseumlastweekend.Haveyoueverbeenthere?Jill:Yes,Ihave.IwenttherebackinApril.Anna:It’sreallyinteresting,isn’tit?It’sagreatwaytospendaSaturdayafternoon.Jill:Yes,Ilovealltheoldmoviecamerasthere.Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.Anna:So,whatdidyoudoontheweekend?Jill:Icampedinthemountainswithsomefriends.Weputupatentandcookedoutside.Anna:Thatsoundsfun.I’veneverbeencamping.Jill:Youshouldtryit!2.PassageKen:ThemostinterestingmuseumI'veeverbeentoistheAmericanputerMuseum.Theyhaveinformationaboutdifferentputersandwhoinventedthem.Theoldputersweremuchbigger.It’sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!I’vealsolearnedthattherewasaspecialputer.Itcouldplaychessevenbetterthanhumans.Iwonderhowmuchmoreputerswillbeabletodointhefuture.Amy:I’verecentlybeentoaveryunusualmuseuminIndia,theInternationalMuseumofToilets.Ijustcouldn’tbelievemyeyeswhenIsawsomanydifferentkindsoftoiletsthere.Themuseumteachespeopleaboutthehistoryanddevelopmentoftoilets.Italsoencouragesgovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwaystoimprovetoiletsinthefuture.Linlin:LastyearIwenttotheHangzhouNationalTeaMuseum.It’sarelaxingandpeacefulplacenearalake.Theteaartperformancesshowhowtomakeaperfectcupofteawithbeautifulteasets.Watchingtheteapreparationisjustasenjoyableasdrinkingtheteaitself.I'vefinallyrealizedwhymygrandpalovesdrinkingteaandcollectingteasets.Singapore—APlaceYouWillNeverForget!HaveyoueverbeentoSingapore?ForthousandsoftouristsfromChina,thissmallislandinSoutheastAsiaisawonderfulandsafeplacetotakeaholiday.Ontheonehand,morethanthreequartersofthepopulationareChinese,soyoucansimplyspeakPutonghuaalotofthetime.Ontheotherhand,SingaporeisanEnglish-speakingcountry,soit’salsoagoodplacetopracticeyourEnglish!HaveyouevertriedChinesefoodoutsideofChina?Maybeyoufearthatyouwon'tbeabletofindanythinggoodtoeatwhenyoutravel.InSingapore,however,you'llfindalotoffoodfromChina;youwon’thaveanyproblemgettingrice,noodlesordumplings.Singaporeisalsoanexcellentplacetotrynewfood.WhetheryoulikeIndianfood,WesternfoodorJapanesefood,you'llfinditallinSingapore!Mostlargecitieshavezoos,buthaveyoueverbeentoazooatnight?SingaporehasaNightSafari.Itmightseemstrangetogotoazoowhenit’sdark.However,ifyougotoseelions,tigersorfoxesduringthedaytime,they’llprobablybeasleep!Alotofanimalsonlywakeupatnight,sothisisthebesttimetowatchthem.AttheNightSafari,youcanwatchtheseanimalsinamorenaturalenvironmentthaninanormalzoo.OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetemperatureisalmostthesameallyearround.Thisisbecausetheislandissoclosetotheequator.Soyoucanchoosetogowheneveryoulike—spring,summer,autumnorwinter.And,ofcourse,it’snottoofarfromChina!三、重要知識點講解.1 Haveyoueverbeentoasciencemuseum?你曾經(jīng)去過科學(xué)博物館嗎?Yes,Ihave.是的,我去過。1)ever曾經(jīng),用于現(xiàn)在完成時的疑問句和否定句中Haveyoueverseenthefilm?No,never.你曾經(jīng)看過這個電影嗎?沒有,從沒看過。2)have/hasbeento/have/hasgoneto/have/hasbeenin辨析:①have/hasbeento+地名“曾經(jīng)去過某地”,現(xiàn)已經(jīng)回到原地。HehasbeentoEnglandtwice.他曾經(jīng)去過英國兩次。(現(xiàn)在已經(jīng)不在英國了)HaveyoueverbeentotheGreatWall?你到過長城嗎?(現(xiàn)在已經(jīng)不在長城上)②havegoneto“已經(jīng)去某地了”,某人去了某地還沒回來。HehasgonetoEngland。他已去英國了。(到達(dá)英國或在去英國的路上)③havebeenin+地點“在某地呆多久”,常與時間段搭配。IhavebeeninShanghaiforthreeyears.我在上海三年了。注:地點副詞前不可加介詞。Ihavebeenhereforthreeyears.我已經(jīng)在那3年了。2 Meneither我也沒有。在英語中,表示“也”的知識歸納如下:主語+neitherA.否定句中的“也”neither+助動詞/be+主語完整的否定句后加either,但要加逗號隔開。Hedidn’tgotoschool.他沒有去上學(xué)。Meneither./NeitherdidI./Ididn’tgotoschool,either.我也沒去。主語+tooB.肯定句中的“也”so+助動詞/be+主語 完整的肯定句后加too,且要用逗號隔開。Heisagoodstudent.他是好學(xué)生。Metoo./SoamI./I’magoodstudent,too.我也是。3 It’sreallyinteresting,isn’tit?它真的很有趣,難道不有趣嗎?反意疑問句/附加疑問句:前肯后否,前否后肯?;卮穑簓es后面接肯定句,no后面否定句,yes不一定翻譯成“是”,no不一定翻譯成“不是”Youarenotdoctor,areyou?你們不是醫(yī)生,對嗎?Yes,weare.不,我們是。/No,wearen’t.是的,我們不是拓展:反義疑問句常考的特殊類型①陳述部分有no,nothing,nobody,never,few,little,seldom,hardly等否定含義的詞時,附加疑問用肯定形式。Thereislittlewaterinthecup,isthere?這里只有一點點水,是不是?②祈使句的反意疑問句一般用“willyou?”;以letme和letus開頭的祈使句,后面用“willyou”以“l(fā)et’s”開頭的祈使句便反意疑問句時,后面用“shallwe?”Let’sgoandlistentomusic,shallwe?我們?nèi)ヂ犚魳钒桑ゲ蝗??③主句含有Ithink/suppose/believe/guess/expect,便反意疑問句時,注意否定的轉(zhuǎn)移Idon’tthinkhewille,willhe?我認(rèn)為他不會來,是嗎?4 It’sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!科技進(jìn)步如此之快真是難以置信。such&so的辨析so修飾形容詞或副詞,such修飾名詞MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.我哥哥跑得如此之快,我都跟不上他。so+adj.+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)such+a/an+adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞Hetoldussuchafunnystory.他給我們講了如此有趣的一個故事。5 acoupleofacoupleof意為“少數(shù);幾個”。Heboughtacoupleofbooksforhisdaughter.他為他的女兒買了幾本書。拓展:acoupleof還可意為“一雙;一對”。Ifoundacoupleofsocksintheroombuttheydidnotmakeapair.我在房間里找到兩只襪子,但他們不是一雙。6 Itcouldplaychessevenbetterthanhumans.它下象棋甚至比人類都要好。evenbetterthan...甚至比...更好,even修飾比較級,七強(qiáng)調(diào)作用。形容詞和副詞前還可用far,much,still,alot,alittle,abit等來修飾Sheisfar/muchbetteratwritingthanme.他的寫作比我好多了。源:Z|xx|k.]辨析person,human,people①person是指個體的人,泛指一切人,包括男女老幼,既有單數(shù)形式,也有復(fù)數(shù)形式[來源:學(xué)科ZXXK]Weneedapersontohelpus.我們需要一個人來幫助我們。②human表示區(qū)別于其他動物或神的“人,人類”Arerobotsascleverashumans?機(jī)器人和人一樣聰明嗎?③people“人,人們,人民”,可用some,many等修飾,表示復(fù)數(shù)意義,people在句子用作主語時,謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式,people在俗語中環(huán)作”家人,親屬”Therearemanypeopleinthepark.公園里很多人。7 ForthousandsoftouristsfromChina,thissmallislandinSoutheastAsiaisawonderfulandsafeplacetotakeaholiday.對來自中國成千上萬的游客來說,這個位于東南亞的小島是一個度假的好地方辨析:方位介詞in,on,toin,on,to都可可與表示方向的名詞east,west,north,south,northeast,southeast,southwest連用①甲地在乙地境內(nèi)用inDongguanisintheeastofGuangdongProvince.東莞在廣東省的東部。②甲地與乙地是兩個相互獨立的地區(qū)并且不相連(有一段距離)用toJapanistotheeastofChina.日本在中國東部。③甲地與乙地相連(鄰)時,用onTheStateofMongoliaisontheeastofChina.蒙古國在中國的東部。甲乙甲乙甲乙甲乙乙甲乙甲8 Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.我還了解了一些發(fā)明物,它們成就了彩色電影。1)learnv.學(xué)習(xí)。learn的新含義。表示“了解,獲知,得知”learnabout/ofsth.了解到...,獲知...,得知...。Ilearnedabout/oftheaccidentafterhedied.他死后我才得知了事故(的情況)。Ifinallylearnedaboutthetruth.我終于得知了真相。Thechildrenwereallshockedtolearnabout/ofthedeathoftheirmathteacher.得知數(shù)學(xué)老師去世孩子們都十分震驚。2)leadvi.促使,導(dǎo)致,引出。(過去式與過去分詞均為為led)①leadtosth導(dǎo)致……Toomuchworkandtoolittlerestoften
leadto
illness.過量的工作和過少的休息會引起疾病。②leadsb.tosw引導(dǎo)某人去某地Thetourguideledustomanydiffernetplaces.導(dǎo)游帶我們?nèi)チ撕芏嗟胤?。③leadsb.todosth引導(dǎo)某人干某事Heleadsustoworkhard.他帶著我們努力工作。3)acolormovie一部彩色電影9 Theyhaveinformationaboutdifferentputersandwhoinventedthem.他們掌握了關(guān)于不同電腦以及其發(fā)明者的信息。information信息;資料辨析:information/message/news①information指電視、電腦或其它媒介等獲得的信息,為不可數(shù)名詞;apieceofinformation一條信息YoucangetmuchinformationontheInternet.②message“消息、口信、電報”指書面、口頭、無線電等傳來的信息,為可數(shù)名詞;I’llleaveamessageforher.我給她留個信息。③news“新聞;消息”,指通過報紙、電臺、電視等新聞媒介報道的最新消息,為不可數(shù)名詞。apieceofnews一則新聞Nonewsisgoodnews.沒有消息就是好消息。
Isthereanygoodnewstoday?今天有什么好消息嗎?10 Fishsleepwiththeireyesopen.魚睡覺的時候睜著眼睛?!皐ith+名詞+形容詞/介詞短語”在句中用作伴隨狀語。Don’tsleepwithwindowsopen.不要開著窗戶睡覺。Hecameintheroomwithasmileonhisface.他微笑著進(jìn)了房間。拓展:without介詞,意為“沒有”,其后跟名詞、代詞或動名詞。without后跟人稱代詞作賓語時,用其賓格形式。Mostplantscan’tgrowwithoutsunshine.大多數(shù)植物沒有陽光就不能生長。Iwenttoschoolwithouteatingbreakfast.我沒吃早飯就上學(xué)去了。11 Oureyesarethesamesizefrombirth,butournoseandearsneverstopgrowing.我們的眼睛和出生的時候一樣大,但鼻子和耳朵從來都沒有停止生長stopgrowing“停止生長”。stopdoingsth.意為“停止做某事”,指停止正在做的事情。Stopdoingyourhomeworkandhaveacupofcoffee.停止寫家庭作業(yè),來喝杯咖啡吧。①stoptodosth.意為“停下來去做某事”Iamtootired.Let’sstoptohavearest.我太累了,讓我們停下來休息一下吧。②stopsb.(from)doingsth.意為“阻止某人做某事”。Wemuststopthesestudents(from)smoking.我們必須阻止這些學(xué)生吸煙。12 TheSunisabout1,300,000timeslargerthantheEarth.太陽大約是地球的1,300,000倍。1)句中的“Sun”與“Earth”首字母要大寫,指的是在談?wù)撎煳膶W(xué)中的星球。而我們平時提及“太陽”“地球”時,則不用大寫。另外“sun”和“earth”前均有定冠詞“the”,是因為“太陽”“地球”是世界上獨一無二的事物。Theearthgoesaroundthesun.地球圍著太陽轉(zhuǎn)。2)time此處為可數(shù)名詞,意為“倍”,常用復(fù)數(shù)形式。Theruleristhreetimeslongerthanthatone.這把尺子是那把尺子的3倍長。time還可作不可數(shù)名詞,意為“時間”。此時,time不能用many,few或afew等來修飾,而用much,little或alittle等來修飾。Thereisalittletime.Pleasehurryup.還有一點兒時間,請趕快些。time用作可數(shù)名詞,還可意為“次”。3次threetimesHowmanytimeshaveyoureadthebook?這本書你讀過多少遍了?13 Nobodyreplied.沒人回答。1)nobody不定代詞,意為“無人,沒有人;沒有任何人”。nobody做主語時,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。Thereisnobodyintheclassroomnow.現(xiàn)在教室里沒有人。Nobodylikestheboringstory.沒有人喜歡這個無聊的故事。2)reply此處用作不及物動詞,意為“回答;答復(fù)”,其過去式為replied.Ioftenreplytomypenfriend’slettersinEnglish.我經(jīng)常用英語回復(fù)我筆友的來信。辨析:reply和answer兩者都表示“回答”。但用法有區(qū)別:=1\*GB3①reply比較正式,多指經(jīng)過反復(fù)思考后的答復(fù),除了跟賓語從句或直接引語外,多用作不及物動詞。=2\*GB3②answer比較常用,多用于“回答問題(answerthequestion)”或“接(answera/thetelephone)”。14 Icampedinthemountainswithsomefriends.我和一些朋友們在山中宿營。1)campn.營地(可數(shù))2)campvi.宿營,露營,扎營。gocamping去露營,去宿營。Theycampednearthelake.他們在湖邊宿營。Ihaveneverbeencamping.我從未野營過。3)該例句中又出現(xiàn)了一個新的時態(tài)稱為“現(xiàn)在完成進(jìn)行時”。這一時態(tài)的結(jié)構(gòu)為“have/hasbeen+doing”,表示從過去某一時刻延續(xù)至今的動作,并且還很有可能繼續(xù)延續(xù)下去。15 Iwonderhowmuchmoreputerswillbeabletodointhefuture.我很想知道未來的電腦還能夠做些什么事情。1)此句從句部分的原始結(jié)構(gòu)是:Howmuchmorewillputersbeabletodointhefuture?是對陳述句puterswillbeabletodomuchmoreinthefuture.(電腦將來能夠做更多的事情。)的提問。由于充當(dāng)了wonder的賓語,變?yōu)榱速e語從句,因此原始結(jié)構(gòu)改成了陳述句的結(jié)構(gòu):howmuchmoreputerswillbeabletodointhefuture。2)wonderv.(對某事)感到疑惑,想要知道,想弄明白,琢磨。wonder后面常接一般疑問句的賓語從句或特殊疑問句的賓語從句。Iwaswonderingifyoucouldhelpme.我很想知道你是否可以幫助我。(過去進(jìn)行時此處用于表示更加委婉的語氣)Iwonderhowthey’regettingon.我想知道他們現(xiàn)在過得怎樣。16 I’verecentlybeentoaveryunusualmuseuminIndia,theInternationalMuseumofToilets.我最近去了一個十分不同尋常的印度的博物館,國際廁所博物館。recentlyadv.最近,近來。置于句首且逗號隔開。(前面加上more表示時間上距離現(xiàn)在要更加近。)Recently,hehelpsmealot.最近他幫我?guī)偷耐Χ嗟?。置于助動詞/be動詞/情態(tài)動詞之后,實意動詞之前。(此種用法中一般不在recently前加more)Irecentlydecidedtobeavolunteer.我最近決定成為一名志愿者。Johnrecentlylikesswimmingalot.約翰最近挺喜歡游泳的。IhaverecentlybeentoShanghai.我最近去了上海。17 Ontheonehand,morethanthreequartersofthepopulationareChinese,soyoucansimplyspeakPutonghuaalotofthetime.一方面,華人占到了人口的四分之三還多,因此,大部分時間里你只要講普通話就可以。1)population集合名詞,意為“人口,人口總數(shù)”,常與the連用。(此時,若population作主語,可將其視作整體,謂語動詞常用單數(shù)。若主語表示“人口的百分之幾或幾分之幾時,謂語動詞則用復(fù)數(shù)。)ThepopulationofChinaisverylarge.中國的人口總數(shù)十分巨大。SeventypercentofthepopulationinChinaarefarmers.中國人口的百分之70為農(nóng)民。What’sthepopulationofyourtown?你們小鎮(zhèn)的人口是多少?Howlargeisthepopulationofyourtown.你們小鎮(zhèn)的人口數(shù)量有多大?2)populationn.人口,人口總數(shù)。(可數(shù))描述某一個地區(qū)的人口或人口總數(shù)時可用作普通的可數(shù)名詞,此時用單數(shù)。描述多個地區(qū)的人口或總數(shù)時,可用作普通的可數(shù)名詞,此時用復(fù)數(shù)。描述人口數(shù)量時可用形容詞big/large,small來修飾,用于表示其人口總數(shù)的大小ChinahasabiggerpopulationthantheUS.中國有著比美國更大的人口。NewYorkisabigcitywithapopulationof10million.紐約是一個有1千萬人口的大城市。Manypartsofthewo
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