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乘法分配律1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我們學(xué)習(xí)了哪些運算定律?回顧:2
我們一起來回憶一下:5+4=4+5兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變,這叫做加法交換律。A+b=b+a如果用字母a、b表示兩個加數(shù),則可以寫成:3
我們一起來回憶一下:(5+4)+6=5+(4+6)三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。(a+b)+c=a+(b+c)如果用字母a、b、c表示三個加數(shù),則可以寫成:4
我們一起來回憶一下:5×4=4×5兩個數(shù)相乘,交換兩個因數(shù)的位置,積不變,這叫做乘法交換律。a×b=b×a如果用字母a、b表示兩個因數(shù),則可以寫成:5
我們一起來回憶一下:(5×4)×6=5×(4×6)三個數(shù)相乘,先乘前兩個數(shù),或者先乘后兩個數(shù),積不變。這叫做乘法結(jié)合律。(a×b)×c=a×(b×c)如果用字母a、b、c表示三個因數(shù),則可以寫成:67(4+2)×25=6×25=150(名)答:一共有150名同學(xué)參加了這次植樹活動。一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹,2人負責(zé)抬水、澆樹。解法一:第一步:先算每組有多少名同學(xué)?4+2=6(名)第二步:再算25個小組一共有多少名同學(xué)?6×25=150(名)列成綜合算式是:例7:一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?8
4×25+2×25=100+50=150(名)答:一共有150名同學(xué)參加了這次植樹活動。解法二:第一步:先算負責(zé)挖坑、種樹的有多少名同學(xué)?4×25=100(名)第二步:再算負責(zé)抬水、澆樹的有多少名同學(xué)?2×25=50(名)列成綜合算式是:一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹,2人負責(zé)抬水、澆樹。例7:一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?第三步:最后算一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?100+50=150(名)9一共有25個小組,每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水,一共要澆多少桶水?觀察這兩個算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?
方法一:(4+2)×25=6×25=150(名)
方法二:
4×25+2×25=100+50=150(名)(4+2)×25
4×25+2×25)10
(4+2)×254×25=25×(4+2)25×4=2×2525×2++11(1)(6+4)×5(2)(8+12)×4(3)8×(7+3)6×5+4×58×4+12×48×7+8×3===(4)(4+2)×25=4×25+2×25你還能再舉幾個這樣的例子嗎?(5)25×
(4+2)25×4+25×4=12(4+2)×254×25+2×25=25×4+25×225×(4+2)=兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。13綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)(a+
b)×c
=a×c+b×c
用字母表示是:a×(b+c)
=a×ba×c+14填空兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)()相乘,再(),這叫做乘法分配律。分別相加15綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)乘法分配律是否也適用于減法?
想一想16
(8-2)×258×25=25×(8-2)25×8=2×2525×2--17(8-2)×258×25-2×25=25×8-25×225×(8-2)=兩個數(shù)的差與一個數(shù)相乘,可以用被減數(shù)和減數(shù)分別與這個數(shù)相乘,再相減。18綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)(a-
b)×c
=a×c-b×c
用字母表示是:a×(b-c)
=a×ba×c-19比較加法交換律和乘法交換律,加法結(jié)合律和乘法結(jié)合律和乘法分配律,它們有什么區(qū)別?
加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c20你會嗎?同學(xué)們1、填一填,請運用乘法分配律完成下面各題。
①(64+12)×3
=
□×□+□×□
②25×(4+9)=
□×□+□×□③27×12+43×12=(
□+
□)×
□
強調(diào):乘法分配律,可以正著用,也可以反著用。12274321
√××
56×(19+28)=56×19+28()(25+7)×4=25×4+7×4()32×(7×3)=32×7+32×3()64×64+36×64=(64+36)×64()√一、火眼金睛。56×28+22答:運用了乘法分配律。502512×
250300觀察下面的豎式,說一說在計算的過程中運用了什么運算定律。課件PPT
25×12=25×(10+2)=25×10+25×2
(10+7)×6=×6+
×68×(125+9)=8×+8×7×48+7×52=7×(
+)a×72+a×28=×(+)(x+y)×z=×+×二、填一填1071254852a7228xzyz924
3×17+5×17(22+44)×30(18+4)×618×6+4×6
22×30+44×3060×20+60×30
60×(20+30)(3+5)×17
三、連一連:25117×(3+7)117×3+117×7=24×(5+12)=24×17(4+5)×a=4×a+5×a=36×(4×6)36×6×4四、下面哪些算式運用了乘法分配律?26四、算一算1、9×72+9×282、(20+4)×25=9×(72+28)=9×100=900=20×25+4×25=500+100=60027綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)解決問題我最棒!同學(xué)們?yōu)榱司G化校園,要在操場四周種樹,在此之前同學(xué)們要先了解操場的一圈的長度,你能幫助他們嗎?(用兩種方法計算)24米36米28綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)(36+24)×2
=60×2
=120(米)
36×2+24×2=72+48=120(米)答:操場一圈長120米。29綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小組合作、開動腦筋填一填167×2+167×3+167×5=167×1028×225-2×225-6×225=×2252030綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
作業(yè):1、運動會的開幕式上進行大型團體操表演,一共有8個方陣,每個方陣20行,每行有25人,一共有多少人?2、兩個工人加工晶體管,甲工人每小時加工24個,乙工人每小時加工26個,他們
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