九年級語文上冊第六單元第23課捕蛇者說9省公開課一等獎新名師獲獎

1/1002/1003/100變色蛇：劇毒。4/100北美洲葡萄樹蛇魔鬼蛇5/100納米比亞沙漠測行蛇神秘而令人恐懼喜瑪拉雅白頭蛇6/100正宗太攀蛇，是世界上毒性最大蛇類之一，它一次能夠分泌出60毫克毒素，足以使數(shù)人斃命7/1008/1009/10010/10011/10012/10013/10014/100五步蛇15/100

“蛇”是爬行綱有鱗目蛇亞目動物統(tǒng)稱。世界上現(xiàn)存約2500種，主要在分布熱帶和亞熱帶地域。樹棲、穴居、淡水和海水中都有。最小者長100毫米，最大者如南美水蟒長達10米以上。蛇知識16/100蛇滿身是寶，人們貪婪地利用蛇每一部分，甚至榨取它們每一滴鮮血——蛇蛻、龍衣，即皮膜；蛇油，即脂肪；以及蛇膽、蛇肉、蛇卵、蛇血、蛇毒等等。人類貪得無厭和利欲熏心使得蛇日子越來越不好過，人們見蛇就捕、遇蛇即抓，僅中國人吃掉蛇每年就有成千上萬噸。蛇類資源不停銳減，許各種類處于瀕臨滅絕邊緣。

17/100蛇類在生物進化過程中占有主要地位，也是生物多樣性主要組成部分，在維持生態(tài)平衡方面起著不可替換作用。蛇類是鼠類主要天敵，即使部分蛇類以有益動物（如蛙）為食，但在長久演化過程中已形成動態(tài)平衡關系，不致造成危害。雖毒蛇咬人造成蛇傷，但毒蛇不主動攻擊人?？傊?，蛇類是人類朋友，人類有責任保護好它們。18/100“蛇”在我們心目中是什么樣形象？

關于“蛇”故事和成語有哪些？請同學們打開記憶之門杯弓蛇影打草驚蛇佛口蛇心龍蛇混雜人心不足蛇吞象一年被蛇咬，十年怕草繩虎頭蛇尾畫蛇添足19/100考考你柳宗元，字＿＿，世稱＿＿＿，＿代著名文學家,哲學家，“＿＿＿＿＿”之一。與韓愈同為唐代＿＿運動提倡者。子厚柳河東唐唐宋八大家古文20/100

柳宗元（773-819），唐代文學家，字子厚，河東解（今山西運城解州鎮(zhèn)）人，世稱柳河東。唐德宗貞元九年（793）中進士，十四年（798）又考取博學宏詞科，先后任集賢殿正字、藍田縣尉和監(jiān)察御史里行（即見習御史）。唐順宗永貞元年（805），參加王叔文革新集團，任禮部員外郎。但改革失敗，王叔文被殺，柳宗元被貶為邵州刺史，走到半路，又被貶為永州司馬。司馬是刺史助手，有職無權。柳宗元在這里住了快要10年，到元和十年（815）才被改派到柳州當刺史。在刺史任上，他取得顯著政績。但因長久內心抑郁，健康情況惡化，終于病死在柳州，年近47歲。

柳宗元和韓愈同是唐代古文運動提倡者和奠基人。他散文題材廣泛，內容深刻，形象生動，語言簡練，在文學史上有主要地位。

21/100

“說”，是古代一個文體。這種文章往往帶有雜文、雜感性質，或因事發(fā)論，或抒發(fā)感觸，行文較為自由靈活。“說以感動為先”（李善），文中蘊含著感情，這是“說”一大特點?！恫渡哒哒f》中就蘊含著柳宗元當初悲憤之情。這篇文章在寫法上獨具特色，特點是在末了點明主旨，即所謂“卒章顯其志”。我們在學習時要注意研究這點。

22/100正音：嚙（）臘（）攣（）踠（）瘺（）癘（）

當（）其租入

嗣（）

幾（）死者數(shù)

（）矣蒞（）

蹙（）

殫（）踣（）

死者相藉（）囊（）

隳（）

恂（）

缶（）

謹食（）之

熙（）

以俟（）夫（）

nièxīluánwǎn1òulìdàngsìjīshuòl(fā)ìcùdānbójiènǎnghuīxúnf?usìxīfúsì23/100捕蛇者說

永州之野/產異蛇，黑質而白章；觸草木，盡死；以/嚙人，無御之者。然/得而臘之/認為餌，能夠已/大風、攣踠、癘，去死肌，殺三蟲。其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募/有能捕之者，當/其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖/死于是，吾父/死于是。今/吾/嗣為之/十二年，幾/死者數(shù)矣?！毖灾踩羯跗菡?。24/100

余悲之，且曰：“若/毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？”蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將/哀而生之乎？則/吾斯役之不幸，未若/復吾賦/不幸之甚也，向吾/不為斯役，則久已病矣。自/吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今/六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生/日蹙，殫/其地之出，竭/其廬之入，號呼而轉徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者/相藉也。曩/與吾祖居者，25/100今其室/十無一焉；與吾父居者，今其室/十無二三焉；與吾/居十二年者，今其室/十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏/之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖/雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹/食之，時/而獻焉。退/而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋/一歲之犯死者二焉；其余/則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢26/100毒耶？”

余聞而愈悲?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??！蔽釃L疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知/賦斂之毒/有甚/是蛇者乎！故/為之說，以俟夫/觀人風者/得焉。27/100

永州之野產異蛇，()黑質而白章；()觸草木，()盡死；()以嚙人，()無御之者。然得而臘之認為餌，能夠已大風、攣踠、瘺、癘，去死肌，殺三蟲。其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。野：質：章：以：嚙：御：然：臘：認為：已：去：以：聚：賦：其：募：當：其：租入：奔走：

底子花紋咬抵抗把肉晾干治愈除去征收招募異蛇異蛇異蛇草木人野外假如然而用來做憑，拿征集代這種蛇抵他們稅收忙著做某事28/1001.本段作者給我們介紹了蛇哪幾方面內容？①產地②體征③毒性④功用2.文中作者用一個字突出了蛇特點，是哪一個字呢？“異”劇毒3.既然蛇有劇毒，為何“永之人爭奔走焉”呢？它給我們暗示了什么？蛇能夠“當其租入”。4.在介紹蛇時候，作者用到了什么表示方式？交代人們捕蛇緣由時候，又是采取哪種表示方式？前者用是說明，后者是用敘事。本段主要說明了蛇劇毒及其特殊醫(yī)療功效，并交代了永州人爭相捕蛇緣由。它暗示租稅比蛇還要毒。利用了對比、反襯手法。分析課文第一段概括段意529/100思索討論1.第一小節(jié)主要敘述什么內容？

本節(jié)主要敘述異蛇毒性之劇及其特殊醫(yī)療功效，還交代永州之人爭相捕蛇原因。文中提到毒蛇主要異在何處？色彩異：“黑質而百章”毒性異：“觸草木，盡死.以嚙人.無御之者”用途異：“能夠……”是極寶貴藥材異“當其租入”（暗示租稅之害有甚于蛇）30/100有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣。”言之，貌若甚戚者。專：其：利：祖：于：是：嗣：為之：

幾：數(shù)：之：若：戚：好處祖父這件事（指捕蛇）上繼承幾乎屢次憂傷傷獨占這種在干這件事這些話好像31/100余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？”悲之：且：若：毒：之：于：蒞：更：若：役：復：賦：何如：同情他你統(tǒng)管治理怎樣，怎么樣差使恢復賦稅怨恨而且代這件事向更換你32/1001.蔣氏“貌若甚戚”原因是什么？“三個死”說明捕蛇給他家三代帶來沉重災難。2.第二段第一句中，“專其利”“利”怎樣了解？所謂“利”是用生命換來。隱含著無限辛酸和痛苦。3.第三段主要內容是什么？它在全文中有何作用？第二段主要內容：概述蔣氏三代人悲慘遭遇。這一段寫作者向蔣氏提出“更若役，復若賦”提議。它在全文中起承上啟下過渡作用。分析課文第二、三段33/100從蔣氏自述中，我們能夠看出當初社會什么問題？

苛捐雜稅給廣大勞感人民帶來深重災難及農村十室九空慘狀。蔣氏面對作者提出“更役”“復賦”提議為何還會“汪然出涕曰”？因為他對賦斂極為地恐懼。34/100閱讀文章時，注意歸納詞語在不一樣環(huán)境下意思：貌若甚戚者若毒之乎更若役，復若賦未若復吾賦不幸之甚也若若毒之乎賦斂之毒毒專其利三世矣幾死者數(shù)矣貌若甚戚者好像你你比怨恨毒害好處幾乎，差點兒屢次表情悲傷比如35/100

蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。大：戚：汪然：涕：哀：生：之：則：斯：役：甚：向：病：是：生：日：蹙：殫：竭：轉徙：頓踣：觸、犯：呼噓：癘：藉：憂傷滿眶含淚樣子眼淚哀憐使……生這從前困苦不堪生活一天天地窘迫用盡冒墊、壓非常代詞我可是差役厲害嚴重這用盡輾轉遷移（勞累得）跌倒在地上冒著呼吸疫氣壓、墊36/100曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。曩：其室：無一：非…則：徙：而：以：悍：之：乎：隳突：東西、南北：嘩：雖：從前遷徙喧鬧處處即使他們家沒有一家不是…就是可是因為兇暴取獨在騷擾37/100吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”恂恂：而：其：缶：弛：謹：食：焉：退：甘：有：以：盡：齒：者：熙熙：豈：若：旦旦：是：雖：乎：此：安：毒：瓦缸放心小心喂養(yǎng)回家、回來過盡歲月、年紀怎么怨恨提心吊膽樣子地那個代蛇有滋味地田里產品“來”…危險高興樣子哪里像天天這么事即使“于”在這件事38/100第四節(jié)可分兩層：

第一層(開頭到“而吾以捕蛇獨存”)：

第二層(“悍吏之來吾鄉(xiāng)”到段末)：

回顧過去，以鄉(xiāng)鄰們在重賦強迫下非死即徙以致十室九空情形跟自己“以捕蛇獨存”情形作對比。敘述現(xiàn)在，以悍吏來鄉(xiāng)索租鬧得雞犬不寧情形，跟自己“弛然而臥”“甘食其土之有”和“熙熙而樂”情形作對比。39/100本段主要寫永州之民在朝廷苛賦重壓下“非死則徙”悲慘遭遇；說明苛賦之害比毒蛇之害更為厲害，愈加可怕。第4段主要寫什么？從蔣氏話里你看到了什么樣社會現(xiàn)實？文章經過什么樣寫法來展現(xiàn)這種社會現(xiàn)實？對比手法40/100“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！”

鄉(xiāng)鄰（賦斂之毒）

蔣氏（捕蛇之樂）（苦樂觀）（生存情況）（生活情況）（危險次數(shù)）（死亡先后）生日蹙專其利三世非死則徙捕蛇獨存雞犬不寧弛然而臥旦旦有是冒死者二死者相藉雖死已后對比41/100

異蛇毒

捕蛇險

賦斂甚蔣氏對捕蛇這一職業(yè)到底持什么態(tài)度？A、喜歡B、愿意C、怨恨D、其它

。無奈42/100

余聞而愈悲?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?。”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚（于）是蛇者乎？故為之說，以俟夫觀人風者得焉。余：愈：苛政于：嘗：乎：是：以：觀：孰：毒：甚：是：乎：故：為：之：說：以：俟：夫：觀：者比依據(jù)看毒害“來”等候考查那些代孔子話超出…人我愈加苛酷統(tǒng)治曾經“于”對于誰這語氣助詞，呢所以替這件事寫這篇文章43/100苛政猛于虎孔子過泰山側。有婦人哭于墓者而哀。夫子式（）而聽之，使（）子路問之，曰：“子之哭也，壹（）似重有憂者?！倍唬骸叭?。昔者吾舅（）死于虎，吾夫又死焉，吾子又死焉。”夫子曰：“何為不去（）也？”曰：“無苛政?！狈蜃釉唬骸靶∽幼R（）之，苛政猛于虎也！”同“軾”派實在公公記住離開44/100捕蛇者說

苛政猛于虎

比較點選材立意寫作手法毒蛇猛虎揭露賦稅苛酷，為民請命。對比45/100第五小節(jié)主要是作者議論，作者為何要引用孔子話？本節(jié)中哪兩句能點明文章主旨作者寫作意圖是什么？這表明作者有一個什么思想感情？引用孔子話是為了說明當初真實現(xiàn)實苛政猛于虎也孰知賦斂之毒有甚于蛇之乎

以俟夫觀人風者得焉表明作者對勞感人民疾苦同情46/100結尾段直接抒情，作者憤慨地訓斥其害遠遠超出毒蛇劇毒，比毒蛇之害慘酷得多重賦苛政，同時言明寫此說目標。結尾這段寫什么？表示了作者什么樣感情？47/100這篇文章經過深刻揭露了表示了作者

歸納文章中心思想蔣氏三代人寧肯冒死捕蛇不愿受苛政之害事實，封建統(tǒng)治階級橫征暴斂罪惡對勞苦大眾同情48/100捕蛇者說

結構一(1)簡明敘述異蛇毒性之劇及其特殊醫(yī)療功效,并交代了永州直人爭相捕蛇緣由。二（2-4）經過蔣氏自述，揭露苛捐雜稅給廣大人民帶來深重災難及農村十室九空慘狀。三（5）引用孔子話結束全文，點明題旨——賦斂之毒有甚于蛇，并簡明交代寫作意圖——以俟夫觀人風者得焉?！岸尽弊重灤模?）概寫蔣氏三世捕蛇遭遇。（2）寫作者提議和蔣氏訴說。49/100全文是按“緣起——訪查——問詢——感情”次序來寫。50/10051/100

本文反襯手法,多處利用了對比手法,你能對照課文談談嗎?52/100寫作手法之一(反襯)以____反襯________.捕蛇賦稅之重53/100寫作手法之二(對比)蔣氏鄉(xiāng)鄰一、生存情況二、生活情況三、面臨危險次數(shù)四、死亡先后經過對比揭露“______________”這一主題對比賦斂之毒有甚是蛇54/100蛇毒捕蛇者說永之人爭奔走毒性猛烈藥用價值高蔣氏鄉(xiāng)鄰一、生存情況二、生活情況三、面臨危險次數(shù)四、死亡先后經過對比揭露“賦斂之毒有甚是蛇”這一主題對比對比對比55/100生存情況蔣氏鄉(xiāng)鄰號呼轉徙饑渴頓踣死者相藉十室九空以捕蛇獨存56/100生活情況蔣氏鄉(xiāng)鄰殫其地之出竭其廬之入雖雞狗不得寧弛然而臥甘食其土之有熙熙而樂57/100面臨危險次數(shù)蔣氏鄉(xiāng)鄰一歲之犯死者二焉旦旦有是58/100死亡先后蔣氏鄉(xiāng)鄰后先今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣59/100本文在寫作上最大特點是利用了對比手法，“蛇毒”與“苛政”對比，請在下面橫線上填上蔣氏與鄉(xiāng)鄰對比相關課文原句。1）生死對比：鄉(xiāng)鄰們_______________，而______________.2）安危對比：鄉(xiāng)鄰們________________，而蔣氏卻能___________.3）冒死亡威脅情況：鄉(xiāng)鄰_____________而蔣氏____________________.“非死則徙耳”“吾以捕蛇獨存”“雖雞狗不得寧焉”“馳然而臥”“旦旦有是哉”，“一歲之犯死者二焉”60/100以上這些對比清楚說明了什么問題？1.賦斂之毒有甚是蛇2.蔣氏寧愿捕蛇抵稅原因3.苛政猛于虎。（文章主題）61/100請你區(qū)分以下句子中紅色字不一樣含義1.呼噓毒癘2.又安敢毒耶3.退而甘食起土之有4.謹食之.時而獻耶5.若毒之乎6.更若役.復若賦毒氣痛恨吃喂養(yǎng)你你62/100

實詞書海拾貝（一）63/100

為

①然得而臘之以為餌。②今吾嗣為之十二年。③故為之說。做做為了實詞總結已①能夠已大風。②比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。醫(yī)治已經賦①歲賦其二②孰知賦斂之毒……征收租賦64/100癘

①能夠已……瘺、癘②呼噓毒癘惡瘡疫病，疫氣入①當其租入②竭其廬之入繳納收入

歲①歲賦其二②積于今六十歲矣每年年甚①貌若甚戚者②未若復吾賦不幸之甚也③孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎很厲害超出65/100若①貌若甚戚者②若毒之乎好像你毒①若毒之乎？②呼噓毒癘。③孰知賦斂之毒……怨恨有毒害生

①君將哀而生之乎？②而鄉(xiāng)鄰之生日蹙。使……活生活66/100

食①退而甘食其土之有（2）謹食之吃ｓì，同“飼”、喂養(yǎng)觀

①今以蔣氏觀之。②以俟夫觀人風者得焉?？纯疾?7/100

你能解釋以下課文中沒有注釋詞語含義嗎？觸：能夠：悲：復若賦：大戚：出涕：

接觸.碰能夠用來哀憐.同情恢復你賦稅十分悲傷流出眼淚68/100

虛詞書海拾貝（二）69/100

之

①永州之野多異蛇②悍吏之來吾鄉(xiāng)③問之，則曰④“君將哀而生之乎”⑤“今吾嗣為之十二年”⑥以嚙人，無御之者⑦言之，貌若甚戚者用在主謂間，取消句子獨立性，不譯代詞，他我代事代物，蛇代話語虛詞總結70/100

“而”

1、并列2、承接3、修飾4、轉折71/100

而①黑質而白章②退而甘食其土之有③君將哀而生之乎④而吾以捕蛇獨存⑤號呼而轉徙表并列表承接表并列表轉折表修飾72/100而表并列關系

表承接關系

表修飾關系

表轉折關系

表修飾關系

表修飾關系表示承接關系

表修飾關系

表示承接關系

黑質而白章

得而臘之認為餌

往往而死者相藉也

非死則徙爾，而吾以捕蛇獨存

恂恂而起

弛然而臥

時而獻焉

退而甘食

熙熙而樂

聞而愈悲

73/100

以①以嚙人，無御之者②太醫(yī)以王命聚之③而吾以捕蛇獨存④今以蔣氏觀之

⑤故為之說，以俟夫觀人風者得焉。而，假如用，拿因為依據(jù)表目標焉

①永之人爭奔走焉②時而獻焉③今其室十無一焉兼詞，于此之,代蛇語氣詞74/100乎

①君將哀而生之乎？②孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?、劢袊毯鯑|西。嗎呢于，在于①吾祖死于是②余將告于蒞事者③積于今六十歲矣④苛政猛于虎也在給到比75/100

采句東籬下—————重點文言語句翻譯歲賦其二若毒之乎則久已病矣而鄉(xiāng)鄰之生日蹙叫囂乎東西，隳突乎南北每年征收這種收蛇兩次你怨恨這件事情嗎那么早已困苦不堪了可是鄉(xiāng)鄰們生活一天比一天地困苦處處吵嚷叫喊，處處騷擾76/100又安敢毒耶

以王命聚之

君將哀而生之乎

又怎么敢怨恨呢用皇帝命令征集這種蛇你要哀憐我，使我活下去嗎？77/100以俟夫觀人風者得焉

吾祖死于是

未若復吾賦之不幸之甚也

用來期待那些朝廷派來考查民情官員得到它我祖父死在捕蛇這件事情上還不象恢復我賦稅那樣厲害啊78/100殫其地之出竭其廬之入貌若甚戚者更若賦退而甘食其土之有把他們土地上出產出來都拿出去面容表情好象十分悲傷樣子恢復你賦稅把他們家里收入都拿出去交蛇回來以后就能夠有滋有味地吃土里出產東西79/100苛政猛于虎

賦斂之毒有甚是蛇

悍吏之來吾鄉(xiāng)

吾恂恂而起

比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣

苛酷政治比老虎還厲害啊強暴小吏來到我們這里搜刮老百姓毒害有比這毒蛇更厲害比起我鄉(xiāng)鄰們地死就已經在后面了我提心吊膽地起來80/100考點瀏覽

讀課文第一節(jié)，回答以下問題：

１．該節(jié)主要有哪兩種表示方式？

。

２．寫毒蛇“異”主要表現(xiàn)在，，

三個方面？

３．寫“永之人爭奔走焉”原因句子是

記敘、說明外型毒性醫(yī)療效用當其租入81/100讀課文第四節(jié)回答以下問題：

１．該節(jié)表現(xiàn)捕蛇人血淚控訴綱句子是

？

２．寫鄉(xiāng)鄰被苛稅逼傾家蕩產句子

？

３．“旦旦有是”中“是”指代內容是

？

４．與“安敢毒焉？相照應句子是

？

５．出自該節(jié)兩個成語是

，

．則吾斯役之不幸，未若復吾……之甚焉。殫其地之出竭其廬之入悍吏之來吾鄉(xiāng)，……嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉若毒之乎？雞犬不寧，十室九空82/100

思維訓練營——了解性填空本文在寫作上最大特點是利用了對比手法，“蛇毒”與“苛政”對比，讀課文第四節(jié)，請在下面橫線上填上蔣氏與鄉(xiāng)鄰對比相關課文原句。1.生死對比：鄉(xiāng)鄰們_________________而__________________.2安危對比：鄉(xiāng)鄰們__________________而蔣氏卻能__________________.3.冒死亡威脅情況：鄉(xiāng)鄰們______________而蔣氏____________________4.蔣氏先死與鄉(xiāng)鄰后死對比。非死則徙而吾以捕蛇獨存雖雞狗不得寧焉馳然而臥旦旦有是哉一歲之犯死者二三焉83/1001.按要求填寫句子:(1)中心句:(2)最能代表蔣氏觀點且統(tǒng)攝蔣氏答話句子是：(3)異蛇外形是：(4)異蛇劇毒表現(xiàn)在:(5)異蛇有什么功用？(6)寫出對比語句。孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也.黑質而白章

觸草木,盡死,以嚙人,無御之者能夠已大風、攣、瘺、癘，去死肌，殺三蟲

蓋一歲之犯死者二焉，其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉。84/100(7)作者面對蔣氏訴說悲慘遭遇表示同情語句是:(8)作者發(fā)出慨嘆，進而揭露賦斂毒害語句是:(9)文中寫作者曾經對一個社會現(xiàn)實表示懷疑，哪句話概括這一現(xiàn)實？3.“余聞而愈悲”、“以俟夫觀人風者得焉”兩句話，反應了作者怎樣思想感情？4.如蔣氏同意了作者“更役”、“復賦”勸說，對本文主題表示有何影響？余聞而愈悲賦斂之毒有甚是蛇

苛政猛于虎對人民疾苦同情;把處理矛盾希望寄托在封建統(tǒng)治者身上。賦斂之毒有甚是蛇結論難以立腳85/1005.“吾恂恂而起”中“吾”指誰？6.“謹食之”目標是什么？7.蔣氏不以捕蛇為苦，反“熙熙而樂”，造成這種反常心理根本原因是什么？蔣氏時而獻焉賦斂之毒有甚是蛇86/100惠農政策

一免四補:免征農業(yè)稅良種補助糧食補助農機補助農資綜合補助。87/100讀第五節(jié)，回答：１．“吾嘗疑乎是”中“是”指代是

？２．揭示全文主旨句子是３．表明作者寫作目標句子是？４．假如你是“觀人風者”，看到《捕蛇者說》后會有何感想？（可從蔣氏、作者、朝廷、觀人風者等任選一個角度作答）苛政猛于虎賦斂之毒有甚是蛇以俟夫觀人風者得焉88/100１、以下傾斜字意思和使用方法完全相同一組是（）A.苛政猛于虎昔者吾舅死于是B.吾夫又死焉今吾子又死焉C.何為不去也苛政猛于虎也２、把以下句子譯為當代漢語。（１）有婦人哭于墓者而哀（２）小子識之3.文中橫線處刪去了原文中一句話，請依據(jù)文意把它補寫在下面橫線上。B有個婦人在墓旁悲傷哭著 你要記住這個道理89/100３、文中“苛政“指什么？《捕蛇者說》中引用孔子話，其中“苛政”又指什么？柳宗元為何要引用孔子話？殘酷統(tǒng)治,苛重賦稅是為了以此突出蔣氏遭遇社會意義,說明苛政害民不是一時一地現(xiàn)象,而是從來如此.

4.假如用“為免賦稅甘愿冒死捕毒蛇”來概括《捕蛇者說》選段內容；那么，對上文內容應怎樣概括？把它寫在下面橫線上。（不要求對對聯(lián)，字數(shù)相同、結構大致相近即可。）為逃苛政寧可山野伴猛虎。90/100閱讀以下文段，回答下列問題。

（甲）孔子過泰山側，有婦人哭于墓者而哀，夫子式而聽之。使子路問之曰：“子之哭也，一似重有憂者？”而曰：“然。昔者，吾舅死于虎，吾夫又死于焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何為不去也？”曰：“無苛政?！狈蜃釉唬骸靶∽幼R之，苛政猛于虎也?！保ㄒ遥┊敵踬x斂煩苛，民不聊生。子厚感愴于中，因藉捕蛇之言立論，以規(guī)諷當世。又，按此篇亦是空中結撰，無須有捕蛇之人，無須有捕蛇之事，妙在將賦斂之毒于蛇處，俱借蔣氏之口中說出，作者只加“孰知”二字，全不費勁。（甲：式，同軾，用作動詞，扶著車軾。一，副詞，實在，確實。重ch$ng，重合，多數(shù)。舅，丈夫父親，公公。小子，老師稱學生。乙：愴chu4ng悲傷。以規(guī)諷，愴于中，內心深處。）91/100①解釋以下句中加粗詞。A．使子路問之（派） B．小子識之（記?。〤．然（是這么） D．何為不去（為何,離開）E．哭于墓者而哀（而且）F．今吾子又死焉（于之，在虎上）G．民不聊生（依賴） H．因藉捕蛇之言立論（憑（或憑借）

）②說明下面句中“也”表示語氣。A．子之哭也，一似重有憂者？（句中語氣停頓）B．何不去也？（疑問語氣）C．苛政猛于虎也?。ǜ袊@語氣）92/100③甲文中“夫子”、“小子”、“子”各依次指是___孔子_、___子路等學生_____、___那位婦女_____。④柳文、甲文與乙文有什么區(qū)分？（從文章主旨角度說明）柳文、甲文都是__經過對事件和人物對話，揭露苛政罪惡。_。而乙文則是作者評論柳文是在什么情況下寫，交代寫作《捕蛇者說》一文時沉重悲憤心情，闡釋寫作目標是為勸戒當世，減輕賦斂。以及巧借捕蛇人之口，說出賦斂之毒，主旨更易于讓讀者接收。⑤柳文與甲文不一樣之處有哪些？（寫出兩條即可）A．柳文以捕蛇與交賦稅遭遇來對比，突出賦斂之毒。甲文則以死于猛虎與交稅賦之遭遇對比，突出賦斂之毒。B．柳文不但有同情和揭露，還有解除人民痛苦愿望，即希望當權者得到他所寫文章，從而處理問題。而甲文只有同情揭露。⑥柳文和甲文都有“苛政猛于虎”，但作用不一樣，在柳文中是用做立論__依據(jù)____，而在甲文中作用是___概括全篇_____。93/100課堂練習：選擇填空（一）選擇正確讀音（在括號內打“√”），并解釋該詞意思。1然得而臘之認為餌，能夠已大風……臘：Aｌà（）Bｘī（）

2募有能捕之者，當其租入。當：Aｄàｎｇ（）Bｄāｎｇ（）

3今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣。幾：Aｊī（）Bｊǐ（）數(shù)：Aｓｈù（）Bｓｈｕò（）4謹食之，時而獻焉。食：A