學(xué)校感恩教育主題班會活動總結(jié)教案_第1頁
學(xué)校感恩教育主題班會活動總結(jié)教案_第2頁
學(xué)校感恩教育主題班會活動總結(jié)教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁學(xué)校感恩教育主題班會活動總結(jié)教案教案標(biāo)題:感恩教育主題班會活動總結(jié)教案一、教學(xué)目標(biāo):1.了解感恩的含義和重要性;2.學(xué)習(xí)感恩的方式和方法;3.培養(yǎng)學(xué)生感恩的態(tài)度和行為。二、教學(xué)內(nèi)容:1.感恩的含義和重要性;2.感恩的方式和方法;3.感恩的態(tài)度和行為。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.班會主持人的準(zhǔn)備工作;2.班會教師的準(zhǔn)備工作;3.教學(xué)素材:視頻、圖片、故事等。四、教學(xué)過程:1.班會開場(5分鐘)1.主持人介紹本次班會的主題和目標(biāo);2.班會主題歌《感恩的心》播放,烘托氛圍。2.感恩的含義和重要性(15分鐘)1.教師給出感恩的定義:“感恩是一種心理狀態(tài),是對他人給予自己幫助和關(guān)愛心懷感激的感情?!?.通過視頻、圖片等多媒體素材展示感恩的重要性,引發(fā)學(xué)生對感恩的思考和認識。3.感恩的方式和方法(15分鐘)1.教師以感恩的對象為線索,介紹不同的感恩方式和方法,如感恩父母、感恩老師、感恩朋友等。2.以學(xué)生為例,激發(fā)學(xué)生分享自己感恩的對象和方式,鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)和借鑒。4.感恩的態(tài)度和行為(15分鐘)1.通過故事、案例等教學(xué)素材,讓學(xué)生了解感恩的態(tài)度和行為,如真誠地說謝謝、給予幫助、回報他人等。2.分組討論,學(xué)生分享自己在日常生活中的感恩實踐經(jīng)驗和體會。5.感恩教育的延伸(10分鐘)1.教師介紹感恩教育的延伸內(nèi)容,如支教、志愿者服務(wù)等。2.鼓勵學(xué)生參與社會實踐活動,培養(yǎng)樂于助人的價值觀和品質(zhì)。6.感恩手工制作活動(20分鐘)1.學(xué)生按班級分組進行手工制作活動,制作感恩卡片或書簽。2.學(xué)生在制作過程中體驗感恩的情感,并思考如何將感恩的理念傳遞給他人。7.班會總結(jié)和展望(10分鐘)1.學(xué)生代表分享手工制作活動的成果和感受。2.教師總結(jié)本次班會的收獲和體會,展望下一次班會的主題和目標(biāo)。五、教學(xué)評估:1.學(xué)生的參與程度和反饋;2.學(xué)生制作的手工作品;3.學(xué)生對感恩教育的理解和態(tài)度的表達。六、教學(xué)反思:本次班會活動通過多種手段和方式,全面展示了感恩的含義、重要性以及感恩的方式和方法。手工制作活動的設(shè)計,使學(xué)生在實踐中體驗感恩,并進一步鞏固和強化了學(xué)生對感恩的認識和理解。然而,班會的時間有限,對于感恩教育的延伸和實踐活動的推廣還需要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論