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浙江九年級上學期期中【夯實基礎60題考點專練】一.二次函數的定義(共1小題)1.(2021秋?余杭區(qū)期中)下列函數中,y一定是x的二次函數的是()A.y=﹣x2+1 B.y=ax2+bx+c C.y=2x+3 D.x2y=1二.二次函數的性質(共4小題)2.(2021秋?柯橋區(qū)期中)拋物線y=2x2+1的對稱軸是()A.直線x= B.直線x=﹣ C.直線x=2 D.直線x=03.(2021秋?西湖區(qū)校級期中)拋物線y=﹣(x+1)2﹣1的頂點坐標是()A.(﹣1,﹣1) B.(1,﹣1) C.(﹣1,1) D.(1,1)4.(2021秋?溫州期中)拋物線y=x2+1與y軸的交點坐標.5.(2021秋?西湖區(qū)校級期中)寫出一個開口向下,與y軸交于點(0,2)的拋物線.三.二次函數圖象上點的坐標特征(共1小題)6.(2021秋?越城區(qū)期中)下列點中,在二次函數y=x2﹣2x+1圖象上的點是()A.(﹣1,0) B.(0,1) C.(1,1) D.(2,0)四.二次函數圖象與幾何變換(共2小題)7.(2021秋?溫州期中)把拋物線y=x2的圖象先向右平移2個單位,再向下平移3個單位所得的解析式為()A.y=(x﹣3)2+2 B.y=(x﹣2)2﹣3 C.y=(x﹣3)2﹣2 D.y=(x+2)2﹣38.(2021秋?拱墅區(qū)校級期中)要得到拋物線y=3(x+2)2+3,可以將拋物線y=3x2()A.向左平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度 B.向左平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度 C.向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度 D.向右平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度五.待定系數法求二次函數解析式(共1小題)9.(2021秋?椒江區(qū)校級期中)已知二次函數y=﹣x2+2mx+1,當m取不同的值時,頂點在一條拋物線上,這條拋物線的解析式是.六.拋物線與x軸的交點(共4小題)10.(2021秋?鹿城區(qū)校級期中)拋物線y=x2+4x+4與x軸的交點個數為()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個11.(2021秋?越城區(qū)期中)如圖,已知二次函數y=﹣(x+1)(x﹣4)的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,P為該二次函數在第一象限內的一點,連接AP,交BC于點K,則的最小值為()A. B.2 C. D.12.(2021秋?濱江區(qū)校級期中)已知A=x2+a,B=2x,若對于所有的實數,A的值始終比B的值大,則a的值可能是()A.﹣1 B.0 C.1 D.213.(2021秋?江干區(qū)校級期中)若函數y=x2+x+c的圖象與x軸有兩個交點,則c的取值范圍是.七.根據實際問題列二次函數關系式(共1小題)14.(2021秋?富陽區(qū)校級期中)一件商品的原價是100元,經過兩次提價后的價格為y元,每次提價的百分率是x,則y與x的函數關系式是()A.y=100(1+2x) B.y=100(1﹣2x) C.y=100(1+x)2 D.y=100(1﹣x)2八.二次函數的應用(共4小題)15.(2021秋?鹿城區(qū)校級期中)如圖,小明以拋物線為靈感,在平面直角坐標系中設計了一款高OD為14的獎杯,杯體軸截面ABC是拋物線y=+5的一部分,則杯口的口徑AC為()A.7 B.8 C.9 D.1016.(2020秋?衢江區(qū)期末)汽車在剎車后,由于慣性作用還要繼續(xù)向前滑行一段距離才能停下,我們稱這段距離為“剎車距離”,剎車距離往往跟行駛速度有關,在一個限速35km/h的彎道上,甲、乙兩輛汽車相向而行,發(fā)現情況不妙,同時剎車,最后還是相撞了事發(fā)后,交警現場測得甲車的剎車距離略超過12m,乙車的剎車距離略超過10m,又知甲、乙兩種車型的剎車距離s(m)與車速x(km/h)的關系大致如下:S甲=x,S乙=.由此可以推測()A.甲車超速 B.乙車超速 C.兩車都超速 D.兩車都未超速17.(2021秋?越城區(qū)期中)圓的半徑為x(cm),那么圓的面積y(cm2)可以表示為y=πx2;存入銀行2萬元,先存一個一年期,一年后將本息轉存為又一個一年期,設年利率均為x,那么兩年后共得本息y(萬元)可以表示為y=2(1+x)2;…還可以表示許多不同情境中變量之間的類似這種特殊函數關系,請你再列舉一例:.18.(2021秋?拱墅區(qū)校級期中)某農場擬建一個梯形飼養(yǎng)場ABCD,其中AD,CD分別靠現有墻DM,DN,其余用新墻砌成,墻DM長為9米,墻DN足夠長,兩面墻形成的角度為135°,新墻DE將飼養(yǎng)場隔成△CDE和矩形ABED兩部分.已知新建墻體總長為30米.設AB=x米,梯形飼養(yǎng)場ABCD的面積為S米2.(1)求S關于x的函數表達式;(2)當x為何值時,飼養(yǎng)場ABCD的面積最大,并求出最大面積.九.圓周角定理(共4小題)19.(2021秋?上城區(qū)校級期中)如圖,點A,B,P是⊙O上的三點,若∠AOB=40°,則∠APB的度數為()A.80° B.140° C.20° D.50°20.(2021秋?北侖區(qū)校級期中)如圖,AB為⊙O的直徑,C,D為⊙O上兩點,若∠BCD=40°,則∠ABD的大小為.21.(2021秋?淳安縣期中)四邊形ABCD內接于⊙O,若∠BOD=160°,則∠BCD=.22.(2021秋?上城區(qū)校級期中)如圖,AB為⊙O的直徑,CD是弦,且AB⊥CD于點E.連接AC、OC、BC.(1)試說明:∠BCO=∠ACD;(2)若AE=4cm,BE=16cm,求弦CD的長.一十.圓內接四邊形的性質(共1小題)23.(2021秋?余杭區(qū)期中)如圖,在⊙O內接四邊形ABCD中,若∠ABC=100°,則∠ADC=°.一十一.點與圓的位置關系(共2小題)24.(2021秋?蕭山區(qū)期中)半徑為5的⊙O,圓心在直角坐標系的原點O,則點P(3,﹣4)與⊙O的位置關系是()A.在⊙O上 B.在⊙O內 C.在⊙O外 D.不能確定25.(2021秋?柯橋區(qū)期中)若⊙O的半徑是5cm,點A在⊙O內,則OA的長可能是()A.2cm B.5cm C.6cm D.10cm一十二.弧長的計算(共2小題)26.(2021秋?濱江區(qū)校級期中)如圖,AB是⊙O的直徑,點D為⊙O上一點,且∠ABD=30°,AB=8,則的長為.27.(2021秋?西湖區(qū)期中)如圖,AB是⊙O的直徑,點C、D均在⊙O上,∠ACD=30°,弦AD=4cm.(1)求⊙O的直徑.(2)求的長.一十三.扇形面積的計算(共1小題)28.(2021秋?淳安縣期中)已知扇形所在圓半徑為4,弧長為6π,則扇形面積為一十四.旋轉的性質(共2小題)29.(2021秋?鹿城區(qū)校級期中)如圖,將△ABC繞點A順時針旋轉一定的角度與△AB′C′重合(B與B′是對應點),使得點C恰好落在B′C′上,若∠ACB=75°,則∠BCB′的度數為()A.35° B.30° C.25° D.20°30.(2021秋?鹿城區(qū)校級期中)如圖,在Rt△ABC中,∠CAB=50°,點D在斜邊AB上,如果△ABC繞點B旋轉后與△EBD重合,連結AE,那么∠EAB的度數為.一十五.坐標與圖形變化-旋轉(共1小題)31.(2021秋?臺州期中)點A(2,3)繞原點O順時針旋轉90°后得點B,則點B的坐標是.一十六.作圖-旋轉變換(共1小題)32.(2021秋?上城區(qū)校級期中)如圖所示,△ABC的各頂點都在8×8的網格中的格點(即各個小正方形的頂點)上.(1)將線段BC繞圖中F、G、H、M、N五個格點中的其中一個點可旋轉到線段B2C2(點B的對應點為B2).則旋轉中心是點.(2)將△ABC繞點A順時針旋轉90°得后到的△AB1C1.在圖中畫出△AB1C1.一十七.比例的性質(共3小題)33.(2021秋?上城區(qū)校級期中)如果=,那么的值為()A. B. C. D.34.(2021秋?鄞州區(qū)校級期中)如果x:(x+y)=3:5,那么x:y=()A. B. C. D.35.(2021秋?諸暨市期中)已知x:y=2:3,求:(1)的值;(2)若x+y=15,求x,y的值.一十八.比例線段(共1小題)36.(2021秋?鹿城區(qū)校級期中)已知線段a=3,b=12,則線段a,b的比例中項是.一十九.黃金分割(共4小題)37.(2021秋?諸暨市期中)已知點P是線段AB的黃金分割點,AP>PB.若AB=2,則AP值為()A. B.3﹣ C.﹣1 D.﹣338.(2021秋?婺城區(qū)校級期中)在中華經典美文閱讀中,小明同學發(fā)現自己的一本書的寬與長之比為黃金比.已知這本書的長為20cm,則它的寬約為()A.12.36cm B.13.6cm C.32.36cm D.7.64cm39.(2021秋?杭州期中)已知線段AB=2,如果點P是線段AB的黃金分割點,且AP>BP,那么AP的值為.40.(2021秋?婺城區(qū)校級期中)如圖,樂器上一根弦固定在樂器面板上A、B兩點,支撐點C是靠近點B的黃金分割點,若AB=10cm,則AC=cm.(結果精確到0.1)二十.平行線分線段成比例(共1小題)41.(2021秋?江北區(qū)校級期中)如圖,在?ABCD中,E為AD的三等分點,AE=AD,連接BE交AC于點F,AC=12,則AF為()A.4 B.4.8 C.5.2 D.6二十一.相似三角形的判定與性質(共7小題)42.(2021秋?婺城區(qū)校級期中)在△ABC和△DEF中,AB=3DE,AC=3DF,∠A=∠D.如果△ABC的周長為24,面積為18,則△DEF的周長、面積分別是()A.8,6 B.8,2 C.,6 D.,243.(2021秋?鄞州區(qū)校級期中)如圖,在?ABCD中,點E在對角線BD上,EM∥AD,交AB于點M,EN∥AB,交AD于點N,則下列式子一定正確的是()A.= B.= C.= D.=44.(2021秋?拱墅區(qū)校級期中)如圖,在△ABC中,AB=5,D、E分別是邊AC和AB上的點,且∠ADE=∠B,若AD?BC的值為10,則DE的長為.45.(2021秋?江北區(qū)校級期中)如圖,已知等邊△ABC內接于圓,圓的半徑為,在劣弧AB上取異于A、B的點M.如果設直線AC與BM相交于K,直線CB與AM相交于點N,則線段AK?BN的值為.46.(2021秋?海曙區(qū)校級期中)如圖,D是△ABC的邊BC上一點,AB=4,AD=2,∠DAC=∠B,如果△ABD的面積為15.(1)求證:△DAC∽△ABC;(2)求△ACD的面積.47.(2021秋?溫州校級期中)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,點P在BA的延長線上,PB=3PA,點D在BC邊上,∠BPD=∠ACP.(1)求證:PD=PC;(2)求的值.48.(2021秋?溫州校級期中)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,DE⊥BC于點E,CF⊥AB交AB的延長線于點F.(1)求證:△CBF∽△DCE;(2)若點E恰為BC中點,且AB=6,BF=4,求AD的長.二十二.相似三角形的應用(共3小題)49.(2021秋?海曙區(qū)校級期中)如圖,小明在打網球時,使球恰好能打過網,而且落在離網4米的位置上,則球拍擊球的高度h為()A.1.6米 B.1.5米 C.2.4米 D.1.2米50.(2021秋?溫州校級期中)有五本形狀為長方體的書放置在方形書架中,如圖所示,其中四本豎放,第五本斜放,點G正好在書架邊框上.每本書的厚度為5cm,高度為20cm,書架寬為40cm,則FI的長.51.(2021秋?常山縣期中)小豪為了測量某塔高度,把鏡子放在離塔(AB)50m的點E處,然后沿著直線BE后退到點D,這時恰好在鏡子里看到塔尖A,再測得DE=2.4m,小豪目高CD=1.68m,求塔的高度AB.二十三.位似變換(共1小題)52.(2021秋?鹿城區(qū)校級期中)如圖,兩個五邊形是位似圖形,位似中心為點O,點A與A′對應,,若小五邊形的周長為4,則大五邊形的周長為()A.6 B.9 C.10 D.25二十四.作圖-位似變換(共1小題)53.(2021秋?溫州校級期中)如圖,△ABC的三個頂點都在方格紙的格點上,請按要求在方格紙內作圖.(1)在圖甲中以點A為位似中心,作△ABC的位似圖形,使得與△ABC的位似比為1:2.(2)在圖乙中作出△ABC的相似三角形,使得該三角形的頂點都在格點上,且與△ABC相似比為1:.二十五.概率的意義(共1小題)54.(2021秋?上城區(qū)期中)有一則笑話:媽媽正在給一對雙胞胎洗澡,先洗哥哥,再洗弟弟,剛把兩人洗完,就聽到兩個小家伙在床上笑,“你們笑什么?”媽媽問“媽媽!”老大回答,“您給弟弟洗了兩回,可是還沒給我洗呢!”此事件發(fā)生的概率為()A. B. C. D.1二十六.概率公式(共5小題)55.(2021秋?溫州校級期中)任意拋擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉動后,朝上的點數是奇數的概率是.56.(2021秋?越城區(qū)期中)如圖,在4×4正方形網格中,A、B在格點上,在網格的其它格點上任取一點C(不含A、B),能使△ABC為等腰三角形的概率是.57.(2021秋?拱墅區(qū)校級期中)一枚質地均勻的骰子,每個面標有的點數是1~6,拋擲骰子,點數是3的倍數的概率是.58.(2021秋?海曙區(qū)校級期中)為了幫助殘疾人,某地舉辦“即開型”福利彩票銷售活動,規(guī)定每10萬張為一組,其中有10名一等獎,100名二等獎,1000名三等獎,

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