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文檔簡介

《蘇州園林-葉圣陶》導學案一、導學目標1.了解蘇州園林的歷史背景和特點；2.理解葉圣陶對蘇州園林的奇特見解；3.掌握蘇州園林的設計原則和風格特點；4.能夠欣賞并評判蘇州園林的藝術價值。二、導學重點1.蘇州園林的歷史淵源；2.蘇州園林的設計原則；3.葉圣陶對蘇州園林的評判；4.蘇州園林的藝術魅力。三、導學內(nèi)容1.蘇州園林的歷史淵源蘇州園林是中國古代園林建筑的杰出代表，起源于春秋戰(zhàn)國時期，興盛于明清時代。蘇州園林以其精致的設計、奇特的布局和精湛的藝術而聞名于世，被譽為“東方園林之都”。2.蘇州園林的設計原則蘇州園林的設計原則包括“小巧玲瓏、布局精致、曲徑通幽、變化無窮”。園林中的建筑、植物、水景等元素互相輝映，形成了奇特的風格。3.葉圣陶對蘇州園林的評判葉圣陶是中國摩登教育家和文學家，在他的著作《蘇州園林》中，他對蘇州園林進行了深入的鉆研和評判。他認為蘇州園林是中國古代文化的瑰寶，體現(xiàn)了中國人的審美情趣和哲學思想。4.蘇州園林的藝術魅力蘇州園林以其奇特的美學價值和精湛的工藝技術吸引著無數(shù)游客和學者前來參觀和鉆研。園林中的假山、水榭、廊橋、花草樹木等元素互相融合，展現(xiàn)出一幅幅如詩如畫的風景畫。四、導學活動1.觀看蘇州園林的圖片和視頻，了解其設計風格和特點；2.閱讀葉圣陶的《蘇州園林》，探討他的見解和評判；3.參觀當?shù)氐奶K州園林，感受其奇特的魅力和藝術價值；4.撰寫一篇關于蘇州園林的游記或評論，表達自己的感受和見解。五、導學評估1.完成蘇州園林的設計圖紙，展示自己對園林設計的理解；2.參與蘇州園林的實地考察活動，撰寫實地考察報告；3.參與蘇州園林的討論和分享活動，展示自己對園林的奇特見解。六、拓展延伸1.了解其他中國古代園林的設計原則和特點；2.鉆研中國古代園林的建筑風格和裝飾藝術；3.參與相關的園林設計比賽或展覽，展示自己的設計才華。通過本次導學活動，學生將深入了解蘇州園林的歷史淵源和設計原則，欣賞和評判其藝術價值，培養(yǎng)自己的審美情趣和創(chuàng)造力，從而更好地理解和傳承中國傳統(tǒng)文化。希望本次導學案能夠激發(fā)學

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