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裝訂線姓名學(xué)校準考證號科目裝訂線2024年達州市小升初易錯點語文檢測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列句子中帶點詞語與“一場春雨過后,這滿園的花都開了?!本渲袔c詞語意思不一樣的一項是()A.今天的校會,同學(xué)們一律穿白襯衫,藍褲子。B.道路兩旁是清一色的黑灰色石磚,C.他很愛看書,每次到圖書館,都恨不得把那里的書全部看完。D.你記得,沒事的時候多跟他通通電話。2、下列句子中,標點符號使用正確的一句是()A.我不管你們是怎么想的?我的態(tài)度是不會改變的。B.魯迅先生的代表作有《狂人日記》《阿Q正傳》《吶喊》等。C.“怎么了?”一個關(guān)切的聲音傳來:“有什么困難需要我?guī)椭鷨幔俊盌.老舍,巴金,葉圣陶……等文學(xué)大師,以豐富的人生閱歷和厚重的文字,帶著我們在文學(xué)的海洋里遨游。3、“如關(guān)公臉上涂紅色,再以白筆勾畫眉毛和眼睛就可以了?!睂⑦@句話插入下面這段話里,位置恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ倬﹦≈谐S每鋸埖纳屎途€條來改變演員的本來面目,這就是臉譜。②畫臉譜樣式最多的是凈角,如“整臉”“碎花臉”等等。③“整臉”的色彩圖案比較簡單,臉上只涂一種顏色。④而“碎花臉”色彩多種,圖案復(fù)雜,具體的樣式隨人物而定。A.在①②句之間 B.在②③句之間 C.在③④句之間 D.在④句之后4、下列選項中,畫線部分的用法與其他三項不同的是()A.“六一兒童節(jié)”那天,同學(xué)們的歡笑聲快把房頂掀翻了!B.豆大的雨滴打在身上生疼。C.他拿到獎狀,撒開雙腿跑回家向媽媽報喜。D.奶奶節(jié)儉慣了,一分錢能掰成兩半來用。5、下列說法錯誤的一項是()A.過年時吃魚寓意“年年有余”。B.人們常說的“顏筋柳骨”,“顏”指的是顏真卿,“柳”指的是柳宗元。C.《泊船瓜洲》《游園不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)。D.《北京的春節(jié)》的作者是老舍,作品中帶有地域特色的“京味兒”語言值得細細品味。6、下列對句中加點詞語“人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。”理解正確的是()A.青少年時期 B.6月6 C.三伏天 D.夏天7、根據(jù)下列詩句的內(nèi)容,按時間順序排列,正確的一組是()①清明時節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千樹萬樹梨花開A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥8、下列加點詞意思有誤的一項是()A.春城無處不飛花(春天的京城。)B.我以日始初時去人近(認為。)C.最是一年春好處(好處。)D.蕭蕭暮雨子規(guī)啼(形容雨聲。)9、下面關(guān)于加點字解釋不正確的一句是()A.舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(同“現(xiàn)”)B.送鮑浩然之浙東(到,去)C.游園不值(值得)10、讀句子,與加點詞語意思相近并均能恰當(dāng)填空的詞語有()六年來,我們班的同學(xué)在語文學(xué)習(xí)中取得累累碩果,榮獲多項冠軍。如小華在“推薦一本課外書”比賽中勇奪第一,小五在書寫比賽中,小梅在詩河大會上,小州在現(xiàn)場作文比賽中。A.拔得頭籌斬獲金牌一舉奪魁 B.屈居亞軍拔得頭籌一舉奪魁 C.一舉奪魁斬獲金牌遺憾出局D.斬獲金牌慘遭淘汰一舉奪魁二、判斷題(10分)11、“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜?!迸c中國傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)。()12、在《那個星期天》中,“我”的心情經(jīng)歷了“興奮期待——耐心等待——焦急無奈——失望委屈”的變化。()13、《兩小兒辯日》一文中,兩小兒表達觀點的角度不同,一小兒是以視覺效果為依據(jù)說明觀點,另一小兒是以對溫度的感知為依據(jù)說明觀點。()14、“慷慨、慈祥、不屈、虛榮”這幾個詞語感情色彩相同。()15、《游園不值》中的“值”是“遇到”的意思。()三、句子加工廠。(10分)16、給下面句子加標點,使其表達兩種意思。老師說我還得下功夫?qū)W語文①_________________②_________________17、那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動。(縮句)_________________________________________18、黃繼光對指導(dǎo)員說:“請把任務(wù)交給我。”(改寫為第三人稱轉(zhuǎn)述句)________________________19、__________________,冷露無聲濕桂花。20、沒有太陽,就不會有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)__________________四、快樂閱讀。(30分)21、課內(nèi)閱讀。更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動?這會不會與做夢有關(guān)?會是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進行了實驗,結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進行了反復(fù)的觀察實驗,最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。1.選段主要寫阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)____________,然后他產(chǎn)生____________,接著進行__________________,最后得出_____________的結(jié)論。2.我發(fā)現(xiàn)選段是按照“發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象——______——______——______”的順序?qū)懙摹?.選段中畫“”的句子一連用了三個疑問句,阿瑟林斯基提出這一連串的問題,可以用()來概括。(填序號)A.百思不得其解 B.打破砂鍋問到底 C.一問三不知 D.敏而好學(xué),不恥下問4.這個事例證明了本課的觀點:_________________。聯(lián)系課文,我還知道一個能證明這個觀點的事例:_____________________。22、閱讀《夏日原野上的追趕》,完成下列各題。夏日原野上的追趕季棟梁①從上學(xué)開始,老師就不止一次在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題。什么是最有意義的事呢?現(xiàn)在想來,那時寫的幾乎都是一些好人好事,什么撿錢包、讓座位、扶老人過馬路……這當(dāng)然是有意義的。然而,如果把它們說成是我們生命中最有意義的事,似乎也并不準確。因為人生最有意義的事將會對我們產(chǎn)生恒久的影響,會成為我們一生中一直閃亮的燈塔,會影響我們?nèi)松暮骄€和生命的質(zhì)量。②我常常在想,生命里最有意義的事,往往就靜默于你的生命之中,然而卻會在你生命中的某一時刻,呈現(xiàn)出強烈的意義來。③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡上有一塊西瓜地,_______的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)。看瓜的是一個老人,他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午,太陽把人身體里的力氣一點點都蒸發(fā)了,連那把根扎了不知有多深的老樹,都像在開水鍋里煮過一般,葉子卷得扯都扯不開,他不睡著才怪呢!瓜地里的西瓜像一個個頑皮的孩子瞪著我,如果能抱著一個西瓜狼吞虎咽一氣,那該有多爽啊?、芪医K于鼓足了勇氣,一個猛子扎進瓜地摘下一個大西瓜。但就在這時,我的背后傳來了一聲大喝,我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼,但當(dāng)我抱著瓜開始跑的時候,我充滿了自信。想想吧,一個七八十歲的老人要追上一個十一二歲的孩子,那簡直就是龜兔賽跑!我抱著西瓜回頭看看那個追過來的老人,他腿腳不太利索,跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?⑤夏日的田野是富有的,到處是綠色。我就這樣在田野里像一只被追趕的兔子奔跑著,并不時地回過頭去看看追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段就向他舉舉手中的西瓜,然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風(fēng)掠過我的頭發(fā),向母親手中的梳子一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏在田野之中的兔子、狐貍、山貓驚動起來,野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個田野顯得繁華而富有,我甚至有些驚喜這種被追趕下的奔跑了。⑥我跑出老遠,心想他一定停下來了吧??苫仡^一看,他依然一瘸一拐的追著。我只得又將西瓜向他舉了舉,繼續(xù)往前跑。⑦在烈日的炎陽下長時間的奔跑并不是件容易的事,我已經(jīng)氣喘吁吁,嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱,衣褲像水洗過一樣貼在身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐的追趕。看得出他沒有放棄的意思,仿佛它丟失的不是一個西瓜,而是別的什么東西;而且似乎他也樂意在這夏日無遮無攔的田野上做一個追趕者。⑧我開始困惑了,他要追趕到什么時候才算個盡頭呢?但有一點我很明白,只要他不放棄,就會追上我的,一定會追上我的?、嵛鞴系仉x我已經(jīng)很遠了,但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影_______著我,我跑不出去。這就像馬在風(fēng)中跑,馬比風(fēng)的速度快,但馬永遠跑不出風(fēng)的世界。我害怕起來了,人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上,跑到遠處大口大口喘著粗氣,看著他一步一步地逼近,最終到達西瓜跟前。他抬起頭看看我,然后像一個將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看,又將西瓜放回原地,轉(zhuǎn)過身一瘸一拐地歸去了。⑩他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。?這件事已經(jīng)很遙遠了。這些年在社會上東奔西忙,我會時不時想起那場夏日原野上的追趕,想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。1.聯(lián)系上下文,第③段、第⑨段空白處最恰當(dāng)?shù)奶钤~應(yīng)是()A.酷熱籠罩 B.和暖阻擋C.熱烈阻擋 D.和暖籠罩2.關(guān)于第①自然段中“我們生命中最有意義的事”的理解不正確的是()A.會對我們產(chǎn)生恒久的影響的事。B.像燈塔般指引著我們?nèi)松氖?。C.影響人生航線和生命質(zhì)量的事。D.專門指代幫助別人的好人好事。3.依據(jù)記敘的順序,“我”在被追趕中,心理的主要變化是()A.開始困惑—支持不住—害怕起來—選擇放棄—輕松快樂B.輕松快樂—支持不住—開始困惑—害怕起來—選擇放棄C.輕松快樂—開始困惑—支持不住—害怕起來—選擇放棄D.開始困惑—選擇放棄—輕松快樂—支持不住—害怕起來4.第⑨自然段波浪線處,老人最終拿到被“我”偷走的西瓜,卻又無聲地將西瓜放回原地,當(dāng)時他的心理活動最不可能是()A.我就是一瘸一拐也能追上你,看誰能堅持到最后。B.天氣這么熱,看你跑得這么辛苦,我就把西瓜送給你了。C.還敢回頭朝我舉瓜炫耀,現(xiàn)在讓你看看誰是最后的贏家。D.西瓜不值多少錢,但不能縱容你偷瓜,看你以后還敢不敢。5.以下對文章的理解不正確的一項是()A.標題“夏日原野上的追趕”交代了事情發(fā)生的時間、地點,概括了文章的主要內(nèi)容。B.第⑤段中對夏日田野繁華而富有的描寫,反襯了“我”在炎陽下奔跑的艱辛。C.文中多次出現(xiàn)對老人一瘸一拐追趕的行動描寫,有力地突出了老人永不放棄的精神。D.第⑩段“凱旋”一詞傳神地寫出了看瓜老人在這場追趕中終于獲勝的樣子。6.第③自然段中劃橫線句子的表達有什么特點?能否刪去?請結(jié)合文本說明理由。_____________________7.為什么這件事已經(jīng)很遙遠了,“我”還會時不時想起那場夏日原野上的追趕,想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影呢?請結(jié)合文章和生活經(jīng)驗談?wù)勀愕睦斫狻____________________23、閱讀下列策劃書做題?!傲弧眱和?jié)活動策劃書活動名稱______________________________活動目的展示風(fēng)采,歌唱祖國,放飛夢想,快樂成長活動時間6月1日上午活動地點教室里活動分工節(jié)目統(tǒng)籌:文體委員張樂會場布置:班長曹心道具準備:體育委員常跑秩序維護:紀律委員安靜場地清潔:衛(wèi)生委員余潔活動報道:語文課代表文學(xué)活動流程(1)班主任致辭(2)節(jié)目表演(附節(jié)目單)(3)活動總結(jié)1.根據(jù)活動目的給這次活動起個合適的名稱。活動名稱:_________________________________2.活動分工中少了不可缺少的一項,請把這項補寫出來。_______________________________________3.“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日。根據(jù)活動目的,你想表演什么一個節(jié)目?為什么要表演這個節(jié)目?_______________________________________五、習(xí)作(30分)人們總在追求自己的夢想,追逐夢想的路程難免有磨難和挫折,但也一定會有喜悅和暢快。追夢路上的淚水和汗水必將激發(fā)你前行的決心,追夢路上的喜悅和暢快會使你追夢的步伐更加堅定。請以“追夢路上的________”為題,回憶自己追逐夢想路上發(fā)生的事。要求:寫出自己的真實體會,內(nèi)容真實。不少于450字。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、D2、B3、C4、C5、B6、A7、C8、C9、C10、A二、判斷題(10分)11、×12、√13、√14、×15、√三、句子加工廠。(10分)16、老師說:“我還得下功夫?qū)W語文。”老師說我:“還得下功夫?qū)W語文?!?7、①.腿晃動。18、黃繼光對指導(dǎo)員說,請把任務(wù)交給他。19、中庭地白樹棲鴉20、沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界呢?四、快樂閱讀。(30分)21、1.①.兒子睡覺時眼珠轉(zhuǎn)動②.一連串疑問③.反復(fù)觀察實驗④.睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動時人最容易做夢2.①.提出問題②.反復(fù)試驗③.得出結(jié)論3.B4.①.真理誕生于一百個問號之后②.英國化學(xué)家波義耳發(fā)現(xiàn)植物酸堿反應(yīng)并發(fā)明石蕊試紙22、1.A2.D3.B4.B5.B6.這個句子是環(huán)境描寫,既寫出當(dāng)天天氣的炎熱,為下文“我”偷西瓜和因偷西瓜而被追趕這些情節(jié)的發(fā)生作了鋪墊,故不能刪掉。7.因為這件事是一件有意義的事,老人那永不放棄的精神影響了“我”,使“我”明白了在生活中認準目標,執(zhí)著追求,不畏困難,不言放棄一定會成功。同時我們做事要忠于職守,盡職盡責(zé)。所以這件事雖然已經(jīng)很遙遠了,“我”還會時不時想起那場夏日原野.上的追趕,想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。23、1.童年夢想,放飛六一。2.節(jié)目單制作:宣傳委員和美術(shù)課代表。3.我想表演樂器演奏,彈上一段優(yōu)美的樂曲,讓平時學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)們得到精神上的享受,感受一下藝術(shù)的魅力。五、習(xí)作
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