九龍縣2024屆小升初模擬語(yǔ)文測(cè)試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線九龍縣2024屆小升初模擬語(yǔ)文測(cè)試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、為了增強(qiáng)效果，廣告詞往往也運(yùn)用各種修辭手法。請(qǐng)選出對(duì)下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項(xiàng)（

）①人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？②牛奶香濃，絲般感受。③新版面福瑞卡，伴您暢游天下。④神仙飲瓊漿玉液長(zhǎng)生不老，百姓喝蓮塘高粱歡樂(lè)健康。A.①反問(wèn)

②對(duì)偶

③夸張

④對(duì)比

B.①雙關(guān)

②對(duì)比

③擬人

④對(duì)偶C.①反問(wèn)

②比喻

③夸張

④對(duì)比

D.①雙關(guān)

②比喻

③擬人

④對(duì)偶2、根據(jù)課文內(nèi)容，下列句子表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜憑借自己的智慧和勞動(dòng)，在荒島二十八年，終于獲救返回故園的傳奇故事。B.《騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公，他們都是乖巧的男孩，經(jīng)過(guò)了一系列的歷險(xiǎn)，成為了大家心目中的英雄。C.《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》這三首古詩(shī)，盡管詠嘆的事物不同，但都是作者借助事物表達(dá)自己的人生志向。D.《匆匆》一文，作者用連串問(wèn)句直接表達(dá)情感，《那個(gè)星期天》更多是間接表達(dá)情感，但兩篇都運(yùn)用了融情于景的表達(dá)方法。3、下列加點(diǎn)字理解有誤的是哪一項(xiàng)（）A.烈火焚燒若等閑（等閑：平常） B.通國(guó)之善弈者也（通國(guó)：國(guó)名）C.盈盈一水間（盈盈：清澈的樣子） D.要留清白在人間（指高尚的節(jié)操）4、鄭小文想倡議大家共同傳承傳統(tǒng)文化，以下內(nèi)容不合適的是（）A.要養(yǎng)成孝老敬親、禮貌待人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞等傳統(tǒng)美德。B.要多了解歷史人物、傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣與風(fēng)俗、發(fā)明與發(fā)現(xiàn)等。C.傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與傳承主要在課堂上，生活中無(wú)需特別關(guān)注。5、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.座無(wú)虛席萬(wàn)像更新魚貫而入 B.逃之夭夭見(jiàn)微知著實(shí)事求是C.百煉成鋼蜂擁而至積勞成急 D.落慌而逃司空見(jiàn)慣發(fā)憤圖強(qiáng)6、下面詩(shī)句中加點(diǎn)字詞意思正確的一項(xiàng)是（）A.天街小雨潤(rùn)如酥。天街：天上的街道。B.當(dāng)春乃發(fā)生。發(fā)生：原來(lái)沒(méi)有的事出現(xiàn)了。C.曉看紅濕處。曉：知曉，知道。D.昔我往矣，楊柳依依。往：指當(dāng)初去從軍。7、下列句子中引用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.俗話說(shuō)“打破砂鍋問(wèn)到底”，像東東這樣急性子的人是不可能有耐心完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的。B.“不到長(zhǎng)城非好漢”，今天我非登上天都峰不可。C.站在我面前的文學(xué)巨匠，我竟然沒(méi)認(rèn)出來(lái)，真是“有眼不識(shí)泰山”。D.“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，對(duì)于我這樣熱愛(ài)讀書的少年，讀書的功用自是不言而喻。8、小雨喜歡給同學(xué)起不雅的綽號(hào)，班主任老師找他談話，他心里很不高興。你作為他的好朋友，會(huì)用哪句警句來(lái)勸導(dǎo)他呢？（）A.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。B.常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。C.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。9、下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)的是（）A.紅暈（yùn）呵（hē）斥戛（jiá）然而止精兵簡(jiǎn)政B.徘徊（huái）摻和（he）衣衫襤褸（lǚ）司空見(jiàn)貫C.追悼（dào）正（zhènɡ）月參（cēn）差不齊振耳欲聾D.字帖（tiè）翹首（qiào）鋒芒畢露（lòu）翻箱倒柜10、下列每組詞句中，加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（）A.聲淚俱下雖與之俱學(xué) B.走馬觀花快走踏清秋C.與人為善通國(guó)之善弈者也 D.自古及今及日中則如盤盂11、用來(lái)勸誡那些在日常生活中鋪張浪費(fèi)的人，下列名句最合適的一項(xiàng)是（）A.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。B.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。C.常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。12、回憶《為人民服務(wù)》，將下面這句話插入語(yǔ)段中，位置正確的一項(xiàng)是（）不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。①因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。②只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。③你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。A.①②句之間 B.②③句之間C.③句后面 D.①句前面13、即興發(fā)言是一種語(yǔ)言的藝術(shù)。關(guān)于即興發(fā)言，下列說(shuō)法不正確的是一項(xiàng)是（）A.要注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。B.語(yǔ)氣要自然，態(tài)度要大方。C.提前打腹稿，想好先后順序。D.表達(dá)有條理，且要面面俱到。14、下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.百囀無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。（因?yàn)椋?B.孰為汝多知乎？（同“智”，智慧）C.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（不如） D.我心傷悲，莫知我哀?。](méi)有人）15、下列古詩(shī)關(guān)于情感表達(dá)的說(shuō)法，正確的是（）A.《江上漁者》贊頌了鱸魚味道的鮮美及漁民們的勇敢。B.《春夜喜雨》表達(dá)了詩(shī)人喜悅的心情和對(duì)春雨的喜愛(ài)。C.《游園不值》抒發(fā)了詩(shī)人看不到大好春光的惋惜之情。二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、孔子不能____________也。兩小兒____________：“孰____________汝____________乎？”17、______________，______________；___________，不必循舊。18、習(xí)近平主席在談到變革創(chuàng)新時(shí)，用了“茍利于民，不必法古；__________，__________”這句古語(yǔ)。19、_________________，脈脈不得語(yǔ)。20、“窮則變，________，通則久”告訴我們，落后就必須有所變革，才能不斷發(fā)展?！癬_______，走的人多了，也便成了路”告訴我們，要大膽實(shí)踐勇于創(chuàng)新。“路遙知馬力，________”告訴我們了解一個(gè)人需要長(zhǎng)時(shí)間的接觸。“________，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”則告訴我們要懂得居安思危。三、按要求完成句子。（10分）21、《西游記》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著。（修改病句）_______________22、湯姆的臉立刻變得煞白。（把“煞白”的狀態(tài)描寫得更具體）________________________23、只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）______________24、一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香。（用修改符號(hào)修改病句）_____25、沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？（改為陳述句）_________________________________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀短文，完成下面小題?？谷沼⑿蹢罹赣睥?940年2月的一天晚上，楊靖宇帶著十幾名戰(zhàn)士向濛江東邊的大森林進(jìn)發(fā)。但此次行動(dòng)不幸被叛徒告密，他們?cè)陔x濛江不遠(yuǎn)的地方被數(shù)千名日寇包圍了。②楊靖宇揮動(dòng)著兩支匣子槍，左右開(kāi)弓，邊向敵人射擊，邊命令同志們向林子里撤。到了晚上會(huì)齊時(shí)，隊(duì)伍只剩下七個(gè)人了。一天沒(méi)吃東西了，大家圍在火堆旁忍受饑餓。楊靖宇看了看僅有的一塊包米干，默默地對(duì)警衛(wèi)員說(shuō)：“就這點(diǎn)干糧，搗碎熬點(diǎn)湯給大家喝吧！”警衛(wèi)員用鬼子的半邊鋼盔盛水，將包米干搗碎放在里邊，在火堆上熬好后，七個(gè)人一人喝了幾口湯。隨后，楊靖宇對(duì)大家說(shuō)：“暖和過(guò)來(lái)了吧，同志們。趁天黑我們翻過(guò)這座山就好了?！钡珨橙藢訉影鼑?，密密匝匝如鐵桶一般，轉(zhuǎn)了一夜仍無(wú)法過(guò)嶺。同志們餓著肚子，在冰天雪地里與數(shù)千名敵人周旋。到了第五天的中午時(shí)分，敵人采取“拉網(wǎng)”“篦梳”戰(zhàn)術(shù)，從四面八方圍了上來(lái)。到晚上，又有四位同志負(fù)傷了。③楊靖宇把大家招呼到一起，果斷地說(shuō)：“情況非常危急，大家必須分開(kāi)走！”同志們緊緊擁在一起說(shuō)：“死，就死在一塊兒；活，也活在一塊兒”“我們不能無(wú)謂地死。多活一個(gè)，革命就多一份力量?！睏罹赣钌钋榈卣f(shuō)。楊靖宇讓四位負(fù)傷的同志往回走，到可靠的老鄉(xiāng)家暫避養(yǎng)傷；自己則帶著另兩名戰(zhàn)士繼續(xù)往前走，爭(zhēng)取能與友鄰部隊(duì)聯(lián)系上。敵人的兵力大都集中在前面。在這生死關(guān)頭，楊靖宇毅然把死的危險(xiǎn)留給了自己，把生的可能讓給了同志。楊靖宇和留下的兩位同志忍受著饑餓和寒冷的煎熬，與數(shù)千名日寇又奮戰(zhàn)了三天三夜后，一名戰(zhàn)士犧牲了，另一名戰(zhàn)士也負(fù)了重傷。楊靖宇把受傷的同志隱蔽到一個(gè)樹洞里，只身一人與敵人周旋了五天五夜。④23日凌晨，楊靖宇邊打邊走，來(lái)到了濛江縣的保安屯附近。但不幸被敵人的一個(gè)坐探發(fā)現(xiàn)，一大股敵人將楊靖宇團(tuán)團(tuán)圍住了。楊靖宇沉著地緊握兩支短槍，倚著一棵古松，彈無(wú)虛發(fā)地痛擊撲上來(lái)的敵人。敵人嚇得不敢上前，縮在遠(yuǎn)處猛叫著“楊靖宇，你跑不了啦，快投降吧。你過(guò)來(lái)就讓你當(dāng)東邊道司令。”楊靖宇回答敵人的是一梭子仇恨的子彈。鬼子軍官氣得發(fā)瘋，機(jī)槍、步槍一起向楊靖宇射擊。突然，楊靖宇右手一沉，他掛彩了。楊靖宇頑強(qiáng)地用左手向敵人射擊，在他面前，敵人的尸體倒了一大片。又一顆子彈擊中了他的腰，頓時(shí)鮮血把軍裝浸透了一大片。敵人見(jiàn)楊靖宇負(fù)了重傷，嚎叫著蜂擁而上。楊靖宇高呼：“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”為了人民的解放，他獻(xiàn)出了自己的生命。楊靖宇犧牲后，敵人解剖了他的遺體，在他的肚子里竟找不到一粒糧食。⑤楊靖宇雖然倒下了，但他那大無(wú)畏的革命精神，激勵(lì)著千百萬(wàn)優(yōu)秀的中華兒女，走上抗日前線。1.根據(jù)文章內(nèi)容，將下列小標(biāo)題補(bǔ)充完整。2.文章第③自然段中，楊靖宇讓大家分開(kāi)走，他帶著兩名戰(zhàn)士繼續(xù)往前走，爭(zhēng)取能與友鄰部隊(duì)聯(lián)系上。原因是：______________。3.讀了第④自然段畫橫線的句子，感受到_____________。4.讀了抗日英雄楊靖宇的故事，小明想到了小英雄雨來(lái)和他的事跡，你想到了誰(shuí)？把你想到的內(nèi)容寫下來(lái)。27、閱讀短文，完成下面小題。重慶值得留戀①在重慶足足呆了六年半，差不多天天都在詛咒重慶，人人都在詛咒重慶，到了今天好些人要離開(kāi)重慶了，重慶似乎又值得留戀起來(lái)。②我們?cè){咒重慶的崎嶇，高低不平，一天不知道要爬幾次坡，下幾次坎，真是該死。然而沉心一想，中國(guó)的都市里面還有像重慶這樣，更能表現(xiàn)出人力的偉大嗎？完全靠人力把一簇山陵鏟成了一座相當(dāng)近代化的都市。這首先就值得我們拿來(lái)作為精神上的鼓勵(lì)。逼得你不能不走路，逼得你不能不流點(diǎn)小汗，這于你的身體鍛煉上，怕至少有了些超乎自學(xué)的效能吧？③我們?cè){咒重慶的霧，一年之中有半年見(jiàn)不到太陽(yáng)，對(duì)于紫外線的享受真是一件無(wú)可補(bǔ)償?shù)娜毕荨Ｊ堑?，這霧真是可惡！不過(guò)，重慶的霧也實(shí)在有值得人贊美的地方。戰(zhàn)時(shí)盡了消極防空的責(zé)任且不用說(shuō)，你請(qǐng)?jiān)陟F中看看四面的江山勝景吧。那實(shí)在是有形容不出的美妙。不是江南不是塞北，而是真真正正的重慶。④我們?cè){咒重慶的炎熱，重慶沒(méi)有春天，霧季一過(guò)便是火熱地獄。熱，熱，熱，似乎超過(guò)了熱帶地方的熱。頭被熱得發(fā)昏了，腦漿似乎都在沸騰。真的嗎？零點(diǎn)有那樣厲害嗎？為什么不曾聽(tīng)說(shuō)有人熱死？過(guò)細(xì)想起來(lái)，這重慶的大陸性的炎熱，實(shí)是熱得干脆，一點(diǎn)兒都不講價(jià)錢，說(shuō)熱就是熱。這倒是應(yīng)該以百分之百的熱誠(chéng)來(lái)加以贊揚(yáng)的。⑤廣柑那么多，蔬菜那么豐富，東西南北四郊都有溫泉，水陸空的交通四通八達(dá)，假使人人都有點(diǎn)相當(dāng)?shù)淖杂桑皇芟拗频淖杂?，這么好的一座重慶，真可以稱為地上天堂了。作者：郭沫若選文時(shí)有改動(dòng)【相關(guān)鏈接】郭沫若（1892—1978）現(xiàn)代著名詩(shī)人、文學(xué)家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。四川樂(lè)山縣人。一生創(chuàng)作了很多優(yōu)秀作品，有詩(shī)集《女神》、歷史劇《屈原》等?！吨貞c值得留戀》是他1946年4月25日即將離開(kāi)重慶時(shí)所寫。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。沉心：_______________熱誠(chéng)：_______________2.作者主要描寫的是重慶的______、______和______，表達(dá)了作者相同思想感情，如果用一個(gè)詞表達(dá)這種情感，這個(gè)詞是______。3.文章多次提到“詛咒”一詞，是要表達(dá)作者對(duì)重慶的憎恨嗎？為什么？至少舉一個(gè)例子說(shuō)說(shuō)你的理由。_________________五、作文（30分）六年的小學(xué)生活中，你一定有各種經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，選擇一件你與老師或同學(xué)之間發(fā)生的感受深刻的事情，給這位老師或同學(xué)寫封信。要求：①寫清楚事情的經(jīng)過(guò)，分段敘述。②運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法把感情或感情的變化寫具體。③注意書信格式。④題目自擬，不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和班級(jí)名。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、D2、B3、B4、C5、B6、D7、A8、C9、A10、C11、C12、A13、D14、A15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、①.決②.笑曰③.為④.多知17、①.茍利于民②.不必法古③.茍周于事18、①.茍周于事②.不必循舊19、盈盈一水間20、①.變則通②.其實(shí)地上本沒(méi)有路③.日久見(jiàn)人心④.常將有日思無(wú)日三、按要求完成句子。（10分）21、《西游記》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。22、黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)，請(qǐng)把任務(wù)交給他。23、只要有毅力，肯努力，我們就一定能成功。24、25、沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，不會(huì)有我今天的一切。四、閱讀理解。（20分）26、1.叛徒告密，日寇包圍沉著戰(zhàn)斗，壯烈犧牲2.敵人的兵力大都集中在前面，他把死的危險(xiǎn)留給了自己，把生的可能讓給了同志3.楊靖宇的視死如歸和大無(wú)畏的革命精神4.邱少云，為了戰(zhàn)斗的勝利烈火焚身一動(dòng)不動(dòng)27、1.①.靜心②.熱心而誠(chéng)摯2.①.崎嶇②.霧③.熱④.值得留戀3.多次提到“詛咒”一詞，并不是表現(xiàn)了作者對(duì)重慶的憎恨，而是運(yùn)用欲揚(yáng)先