河北唐山市龍華中學(xué)2024年中考?xì)v史全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北唐山市龍華中學(xué)2024年中考?xì)v史全真模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下表反映了18—19世紀(jì)中期英國城市人口占總?cè)丝诒壤?)的變化情況,這種變化主要是由于年代175018011851城市人口占總?cè)丝诒壤?1.027.551.0A.工業(yè)革命的開展B.對外擴(kuò)張的進(jìn)行C.政府鼓勵遷移D.世界市場的完全形成2.下表是中國古代“入仕群體中寒門子弟所占比例變化表”,表中數(shù)據(jù)的變化對社會政治產(chǎn)生的主要影響是朝代東晉隋朝唐朝北宋比例4%17.2%12.5%46.1%A.加強(qiáng)了中央集權(quán)B.?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ)C.提高了官員素養(yǎng)D.放寬了錄取標(biāo)準(zhǔn)3.“南京全城署局、學(xué)堂、商店及各營、各炮臺、各兵艦商輪俱懸旗申慶。次日,日本駐南京領(lǐng)事鈴木電告日本外務(wù)大臣:‘今日市中遍懸國旗,過路行人已全無垂發(fā)辮者?!辈牧戏从车氖茿.武昌起義勝利B.中華民國建立C.黃埔軍校建立D.南京國民政府建立4.學(xué)習(xí)歷史,必須分清哪些是史實(shí),哪些是觀點(diǎn)。下列各項中屬于觀點(diǎn)的是A.1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策C.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題D.東歐劇變5.兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時代”和“電氣時代”,區(qū)分它們主要是根據(jù)()A.能源動力 B.通訊技術(shù) C.交通工具 D.機(jī)械設(shè)備6.《左傳》“封建親戚,以藩屏周”中的“封建”指的是()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.王位繼承制7.中外歷史上許多重大事件之間存在著內(nèi)在聯(lián)系,下列事件中沒有因果關(guān)系的是()A.英國工業(yè)革命完成——鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)B.《凡爾賽條約》的簽訂——“五四”運(yùn)動爆發(fā)C.1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)——德國法西斯專政建立D.歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局形成8.下圖(古田會議永放光芒)所示會議在中共和紅軍的發(fā)展史上有著極其重要的意義。這次會議A.確立了“思想建黨、政治建軍”的原則B.提出“政權(quán)是由槍桿子中取得”的論斷C.是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志D.確定了聯(lián)俄,聯(lián)共、輔助農(nóng)工三大政策9.學(xué)會抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。與關(guān)鍵詞“俄國”、“開啟近代化進(jìn)程”相吻合的歷史人物是A.彼得一世B.亞歷山大二世C.列寧D.斯大林10.對以下大事年表解讀正確的是960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋遼訂立澶淵之盟西夏建立宋夏達(dá)成和議金滅遼金滅北宋南宋取得郾城大捷南宋與金簽訂和約A.各民族政權(quán)始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B.北宋政權(quán)存在不超過一百年C.遼與南宋維持相對和平的局面D.各民族政權(quán)并立與力量消長11.從1978年到2010年,中國國內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元人民幣增加到39.7893萬億元人民幣,超過日本達(dá)到世界第二位,城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入和農(nóng)村居民家庭人均純收入實(shí)際增長6倍以上,農(nóng)村絕對貧困人口從2.5億人減少到1479萬人,這些巨大成就取得的原因是()A.“一五”計劃 B.三大改造 C.“一國兩制” D.改革開放12.導(dǎo)致中東地區(qū)和科索沃地區(qū)矛盾激化的主要因素有()①民族問題②領(lǐng)土問題③宗教問題④歷史問題⑤西方大國的干預(yù)A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤13.2016年9月18日,“九一八事變”發(fā)生85周年之際,全國多地舉行主題活動,提醒人們牢記歷史,勿忘國恥。十四年抗戰(zhàn)其實(shí)并不像抗日神劇里那樣簡單,血肉筑長城才取得了最后的勝利。關(guān)于抗日戰(zhàn)爭勝利原因表述正確的有①中國軍民的浴血奮戰(zhàn)②以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立③世界反法西斯力量的配合④國民黨政府始終如一的積極抗戰(zhàn)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④14.如圖圖片是某次工業(yè)革命的發(fā)明,這次工業(yè)革命把人類帶入了A.蒸汽時代B.電氣時代C.信息時代D.鐵路時代15.科技的進(jìn)步,不斷為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展開拓廣闊的前景,同時也不斷催生新職業(yè)。以下按職業(yè)出現(xiàn)的先后順序排列,正確的一組是A.汽車司機(jī)—鐵路工人—計算機(jī)教師 B.火車司機(jī)—網(wǎng)絡(luò)工程師—石油工人C.火車司機(jī)—汽車司機(jī)—網(wǎng)絡(luò)工程師 D.石油工人—宇航員—輪船修理工16.20世紀(jì)初,一個美國家庭可能享受的生活方式是()①開著汽車去郊游②通過互聯(lián)網(wǎng)看電影③坐火車去華盛頓探親④在燈下看書⑤全家人坐飛機(jī)旅行A.①②⑤ B.②⑤ C.①③④⑤ D.①②③17.下列選項中,有關(guān)第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命說法正確的是A.都直接促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的巨大提高B.促使歐洲諸國先后實(shí)現(xiàn)工業(yè)化C.都引發(fā)了世界性大戰(zhàn)D.都幾乎同時發(fā)端于幾個先進(jìn)資本主義國家18.1971年美國從中國進(jìn)口490萬美元,出口更是微乎其微;而1972年美國從中國進(jìn)口額達(dá)3230萬美元,對華出口為6020萬美元。導(dǎo)致這一變化的主要原因是()A.中國提出和平共處五項原則B.中美兩國順利建立外交關(guān)系C.中美兩國關(guān)系開始得到改善D.中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位19.某課外小組展開歷史競猜活動,有一謎語的謎面是“北京大學(xué)”、“巴黎和會”、“新民主主義革命”,它的謎底應(yīng)是A.五四運(yùn)動B.中國共產(chǎn)黨成立C.黃埔軍校成立D.新文化運(yùn)動20.建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序是世界人民共同的心愿。20世紀(jì)至今,世界政治格局出現(xiàn)了三次大的演變,按其形成的先后順序排列正確的一組是A.凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局——多極化趨勢B.兩極格局——凡爾賽—華盛頓體系——多極化趨勢C.多極化趨勢——凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局D.兩極格局——多極化趨勢——凡爾賽—華盛頓體系21.“革命,革命,剪掉辮子反朝廷;獨(dú)立,獨(dú)立,中國豈是韃子的!”歌謠反映了()A.太平天國時期推翻清朝統(tǒng)治的目標(biāo)B.戊戌變法時期實(shí)行變法圖強(qiáng)的愿望C.辛亥革命時期民族主義的革命綱領(lǐng)D.五四運(yùn)動時期外爭主權(quán),內(nèi)除國賊的要求22.20世紀(jì)80年代以來,國際形勢發(fā)生了重大變化:東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,……歐盟成立,俄羅斯走出低谷,“東方巨龍”騰飛。這反映了:A.經(jīng)濟(jì)全球化區(qū)域化趨勢加速發(fā)展B.美國主導(dǎo)的單極格局形成C.國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序建立D.政治多極化趨勢的發(fā)展23.《走進(jìn)新時代》中唱到:“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來。”對“當(dāng)家作主站起來”理解正確的是①中國結(jié)束了一百多年被侵略、被奴役的歷史②中國成為真正獨(dú)立自主的國家③人民從此成為國家的主人④鼓舞了世界上其他被壓迫民族的解放斗爭A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④24.春聯(lián)的內(nèi)容往往和社會的歷史變遷相聯(lián)系。以下春聯(lián)中最能反映我國“一五”計劃實(shí)施期間社會狀況的是A.毛主席揮手指方向,合作化道路寬又廣B.港澳回歸齊歡慶,一國兩制譜新篇C.誓做抓革命的闖將,爭當(dāng)促生產(chǎn)的模范D.糧補(bǔ)機(jī)補(bǔ)助幸福,醫(yī)保社保保平安二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.某同學(xué)將課本內(nèi)容整理如下,其中“康有為”適合填寫于那一橫線處()為走救國之路,A再次上書;不作亡國之君,B下詔變法

反對變法維新,C發(fā)動政變;以血喚醒民眾,D慷慨就義

26.________是中國近代史的開端;________是中國新民主主義革命的開端。27.周武王擊敗商朝軍隊的戰(zhàn)役是____________;項羽以少勝多大敗秦軍的戰(zhàn)役是____________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代?!溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹澜纭凡牧隙鸫髮W(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”?!溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹澜纭凡牧先徽撃阍敢馀c否,全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?(2)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\(yùn)動”的認(rèn)識。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)過國會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法?!暴仼佌浴妒澜缤ㄊ焚Y料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻(xiàn)?由此英國確立了什么制度?材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國,他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻(xiàn)?當(dāng)時爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭?此文獻(xiàn)的簽署有何意義?材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭期間?這場戰(zhàn)爭中南北雙方矛盾的焦點(diǎn)是什么?《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的?為什么有人說他拯救了美國?材料四人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利。材料四出自法國的哪一部法律文獻(xiàn)?法國大革命開始的標(biāo)志是什么?綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響?30.(7分)科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流,科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力,科技發(fā)展折射出社會前進(jìn)的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項,其中中國大約175項,占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學(xué)巨匠,但這一黃金時期稍縱即逝,入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘?!幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書《文化發(fā)展歷程》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,列舉出明朝以前中國領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例,并說出導(dǎo)致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛頓的(自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動三大定律等物理學(xué)成就,總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ),從而完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認(rèn)可,對整個歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!幾哉材匪埂じ窭卓恕杜nD傳》(2)依據(jù)材料二,指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就,并說明為英國哪一事件的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)?材料三第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。(3)據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標(biāo)志,結(jié)合所學(xué)知識舉出中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進(jìn)國家行列的一項成就。材料四三次科技革命,極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”,但是科技發(fā)展也帶來許多負(fù)面影響,成為知識經(jīng)濟(jì)時代的重大課題。(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)?(5)綜上所述,談?wù)勀銓萍几锩恼J(rèn)識。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,18世紀(jì)60年代英國開展工業(yè)革命,至19世紀(jì)中期工業(yè)革命基本完成,材料反映的是工業(yè)革命之前和工業(yè)革命以后英國城市人口的比例,結(jié)合所學(xué)知識,可知工業(yè)革命推動了英國的工業(yè)化、城市化進(jìn)程,城市人口比例顯著上升,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:從題中表格中的數(shù)據(jù)看,東晉寒門子弟的比例較低,而隋、唐、北宋,寒門子弟入仕比例逐年上升,這是實(shí)施科舉制的結(jié)果,而科舉制的實(shí)施使寒門子弟入仕增多,擴(kuò)大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ),故B項正確。中央集權(quán)指的是中央和地方的關(guān)系,提高了官員素養(yǎng)不是主要影響,宋代比例高是因為大幅度增加科舉取士的名額,故ACD均不符合題意。故選B。3、B【解析】

根據(jù)題干信息“今日市中遍懸國旗,過路行人已全無垂發(fā)辮者”,可知剪掉了辮子;結(jié)合所學(xué)知識可知,1912年辛亥革命后,中華民國建立,民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會陋俗的法令,強(qiáng)令男子剪掉辮子。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),建立了中華民國。選項B符合題意;武昌起義勝利是1911年10月;黃埔軍校建立是1924年;南京國民政府建立是1927年;選項ACD不符合題意,故選B。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué),史實(shí)就是歷史事實(shí),也就是發(fā)生過的歷史行為;觀點(diǎn)是通過對歷史史實(shí)的分析而得到的歷史結(jié)論或看法。結(jié)合課本所學(xué),江澤民在中國共產(chǎn)黨第十五詞全國代表大會上報告指出:和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題,世界格局正在走向多極化,爭取較長時間的國際和平環(huán)境。C項是觀點(diǎn),符合題意;1929——1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),首先從美國發(fā)生,進(jìn)而蔓延資本主義世界,給資本主義世界沉重打擊。A項不合題意;為恢復(fù)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì),1921年蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。B項不合題意;1989年下半起東歐社會主義國家發(fā)生劇變。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,工業(yè)革命中1785年瓦特改良了蒸汽機(jī)。瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時代;第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志,把人類帶入“電氣時代”;區(qū)分它們主要是根據(jù)能源動力不同。A項符合題意,故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“蒸汽時代”和“電氣時代”是解題的關(guān)鍵,瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時代;第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志,把人類帶入“電氣時代”。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,西周建立后,為鞏固統(tǒng)治,周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬、功臣等,封他們做諸侯,建立諸侯國,以拱衛(wèi)周王。材料“封建親戚,以藩屏周”反映的社會制度正是西周實(shí)行的分封制。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,兩極格局形成的標(biāo)志是北約、華約兩大政治軍事組織的建立。所以D符合題意,ABC搭配正確,不符合題意,故選擇D。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1929年,古田會議召開,確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍的原則,所以A項符合題意;B項是八七會議提出的,C項是遵義會議,D項是國民黨一大提出的。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。9、A【解析】

根據(jù)“俄國”、“開啟近代化進(jìn)程”結(jié)合所學(xué)知識可知,俄國彼得一世改革開啟近代化進(jìn)程,A符合題意;亞歷山大二世領(lǐng)導(dǎo)的俄國1861年改革使俄國走上了資本主義道路,B不符合題意;列寧和斯大林的改革是現(xiàn)代史的內(nèi)容,CD不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】本題的易錯項是B。注意區(qū)分彼得一世改革和1861年改革的相關(guān)內(nèi)容。10、D【解析】

依據(jù)題干的表格的信息,結(jié)合所學(xué)可知,宋朝時期,是多個政權(quán)并立的時期,北宋和遼經(jīng)歷了多次戰(zhàn)爭,最后簽訂了澶淵之盟,保持了很多年的和平,北宋和西夏,金,南宋和金等國家政權(quán)之間也是戰(zhàn)爭不斷,但總體上說,此時期是一個各民族政權(quán)并立,力量彼此消長,各民族之間相互影響的時期,D項符合題意;ABC三項的說法都違背了史實(shí),排除;故選D。11、D【解析】試題分析:本題主要考查十一屆三中全會以后,在農(nóng)村中實(shí)行的政策取得的成就。1978年十一屆三中全會以后,在農(nóng)村中實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,即實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧,大大調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開始富裕起來,出現(xiàn)了題干材料的現(xiàn)象。ABD和題干材料無關(guān),故選D?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放12、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,中東地區(qū)和科索沃地區(qū)矛盾不斷激化,由于歷史淵源,猶太人與阿拉伯人之間的矛盾、巴勒斯坦等地的領(lǐng)土沖突、伊斯蘭極端組織的出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)問題突出,一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)后這一地區(qū)受到大國頻繁的插手,這些都使得沖突不斷升級,矛盾進(jìn)一步激化,因此①②③④⑤均為主要因素。故選D。13、A【解析】

抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是多方面的,中國軍民的浴血奮戰(zhàn)、以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立、世界反法西斯力量的配合都是其原因。而國民黨政府抗戰(zhàn)初期能夠堅持抗戰(zhàn),但抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段后開始消極抗日,所以④表述錯誤。①②③表述正確,故選A。14、B【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖片的發(fā)明是電燈,是第二次工業(yè)革命的發(fā)明,19世紀(jì)70年代初,發(fā)電機(jī)、電動機(jī)被發(fā)明出來,電力成了帶動機(jī)器生產(chǎn)的新能源。電力得到廣泛應(yīng)用,電動機(jī)逐漸取代了蒸汽機(jī)。電力的廣泛應(yīng)用標(biāo)志著人類從蒸汽時代跨入了電氣時代。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。15、C【解析】

火車是第一次工業(yè)革命的成果,汽車是第二次工業(yè)革命,網(wǎng)絡(luò)是第三次工業(yè)革命,正確的是C項。故選C。16、C【解析】

依據(jù)題干20世紀(jì)初,一個美國家庭可能享受的生活方式,結(jié)合所學(xué)知識,19世紀(jì)六七十年代,開始第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命時期應(yīng)用技術(shù)上的重大成就有:美國發(fā)明家愛迪生利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性電池、放映機(jī);19世紀(jì)80年代中期,德國人卡爾·本茨成功地制成了第一輛用汽油內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車。1903年,美國的萊特兄弟制造的飛機(jī)試飛成功,實(shí)現(xiàn)了人類翱翔天空的夢想?;疖嚕?825年,斯蒂芬森利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車,是在第一次工業(yè)革命時期發(fā)明;互聯(lián)網(wǎng),是第三次科技革命成果,將人類帶入信息時代。運(yùn)用排除法排除帶②通過互聯(lián)網(wǎng)看電影,C選項符合題意;故選:C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉第二次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造,從而得出正確的答案。17、AB【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知A.都直接促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的巨大提高B促使歐美諸國先后實(shí)現(xiàn)工業(yè)化都是兩次工業(yè)革命的共同影響,AB符合題意;第二次工業(yè)革命后由于帝國主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平等,導(dǎo)致了第一次世界性大戰(zhàn)的爆發(fā),但第一次工業(yè)革命沒有引發(fā)世界大戰(zhàn),C不符合題意。第一次工業(yè)革命主要發(fā)端于英國,D不符合題意。綜上所述,故選AB。18、C【解析】

1971年美國從中國進(jìn)口490萬美元,出口更是微乎其微;而1972年美國從中國進(jìn)口額達(dá)3230萬美元,對華出口為6020萬美元。導(dǎo)致這一變化的主要原因是中美兩國關(guān)系開始得到改善。建國初期,美國對我國采取敵對、封鎖的政策,后來隨著國際形勢的變化,兩國外交開始走向正常化。1971年7月,基辛格秘密訪問中國,同周恩來總理舉行會談。1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系開始走向正?;符合題意,ABD不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解析此類必須認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。19、A【解析】

根據(jù)題干“北京大學(xué)”、“巴黎和會”、“"新民主主義革命”可知是五四愛國運(yùn)動。1919年中國在巴黎和會上外交失敗,引發(fā)了北京大學(xué)學(xué)生在1919年5月4日舉行游行示威,隨后全國各地的學(xué)生紛紛響應(yīng)了北京學(xué)生的反帝愛國斗爭,五四愛國運(yùn)動是一次徹底地反帝反封建的愛國運(yùn)動,是中國新民主主義革命的開始。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。20、A【解析】

1919年巴黎和會召開,會議簽署了《凡爾賽和約》,1921—1922年,華盛頓會議召開,簽署了《九國公約》,通過這兩個會議,列強(qiáng)建立起“凡爾賽—華盛頓體系”,1945年雅爾塔會議的召開及其三項內(nèi)容,決定了戰(zhàn)后世界格局,二戰(zhàn)后,美蘇之間的“冷戰(zhàn)”局面形成,因此主宰此后近半個世紀(jì)的世界格局是美蘇對立的兩極格局,1991年底蘇聯(lián)解體標(biāo)志著冷戰(zhàn)結(jié)束。美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇對立的兩極格局終結(jié),世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。21、C【解析】本題屬于材料分析型的選擇題,解決本題的關(guān)鍵是歌謠中的關(guān)鍵詞“革命、剪辮子、獨(dú)立”,通過革命推翻清朝統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立,太平天國運(yùn)動屬于農(nóng)民起義,戊戌變法屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,五四運(yùn)動是一次反帝反封建的愛國運(yùn)動,辛亥革命就是資產(chǎn)階級通過革命這種方式推翻清朝統(tǒng)治,因此本題的答案是C。22、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,……歐盟成立,俄羅斯走出低谷,“東方巨龍”騰飛體現(xiàn)了兩極格局結(jié)束,世界朝著多極化方向發(fā)展,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元,中國結(jié)束了一百多年來被奴役被侵略的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為國家的主人。④是新中國成立的國際意義,與題意不符,①②③符合題意,故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的管家是理解“當(dāng)家作主站起來”是新中國誕生的國內(nèi)意義,所以④國際意義應(yīng)該排除。24、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,一五計劃時間是1953年到1957年,特點(diǎn)是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。為了適應(yīng)工業(yè)化積累資金的需求,國家對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造,A選項符合題意;B選項指的是港澳回歸、C選項出現(xiàn)在文革時期、D選項出現(xiàn)在改革開放新時期,因此BCD選項排除。故答案為A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,譚嗣同是中國近代著名政治家、思想家,維新派人士。其所著的《仁學(xué)》,是維新派的第一部哲學(xué)著作,也是中國近代思想史中的重要著作。譚嗣同早年曾在家鄉(xiāng)湖南倡辦時務(wù)學(xué)堂、南學(xué)會等,主辦《湘報》,又倡導(dǎo)開礦山、修鐵路,宣傳變法維新,推行新政。公元1898年(光緒二十四年)譚嗣同參加領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法,失敗后被殺,年僅33歲,為“戊戌六君子”之一,由此可知,D項符合題意;ABC三項不符合題意;所以答案選D。26、鴉片戰(zhàn)爭五四運(yùn)動【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)運(yùn)動最先引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),邁出了中國近代化的第一步,成為近代化的開端;五四運(yùn)動中,中國的工人階級登上歷史舞臺,成為中國新民主主義革命的開端。故本題答案:洋務(wù)運(yùn)動五四運(yùn)動。27、牧野之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)【解析】

結(jié)合所學(xué)知識:公元前1046年,周武王在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡,西周建立;公元前207年,項羽的起義軍與秦軍主力部隊在巨鹿展開大戰(zhàn)。項羽不畏強(qiáng)敵,引兵渡河,項羽破釜沉舟,巨鹿一戰(zhàn),項羽起義軍以少勝多,大破秦軍。巨鹿之戰(zhàn)是秦末農(nóng)民起義軍取得大敗秦軍主力的決定性戰(zhàn)役。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因素:確立先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強(qiáng)等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點(diǎn)與理由要一致,只寫觀點(diǎn),不寫理由不給分。)(3)認(rèn)識“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序。“反全球化運(yùn)動”:有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運(yùn)動。(觀點(diǎn)正確、言之有理即可)【解析】

(1)根據(jù)材料“20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo)”,可以從有利于美國經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念等發(fā)展的因素入手。結(jié)合所學(xué)知識,美國較早完成了資產(chǎn)階級革命,確立了先進(jìn)的資本主義制度;面臨經(jīng)濟(jì)大危機(jī),通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;重視科技的發(fā)展,利用第三次科技革命的成果;在第一次世界大戰(zhàn)期間,大發(fā)戰(zhàn)爭橫財,有了相當(dāng)可觀的資本積累等等,這些都促使20世紀(jì)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面出現(xiàn)。(2)結(jié)合所學(xué)知識,可以選擇贊同,如冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強(qiáng);和平與發(fā)展的時代潮流等。可以選擇不贊同。當(dāng)今世界威脅世界和平與安全的因素依然存在,如地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(3)根據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué)知識可以看出,經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序。結(jié)合我們對于全球化的理解可知,“反全球化運(yùn)動”的出現(xiàn)有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運(yùn)動?!军c(diǎn)睛】回答觀點(diǎn)類試題注意不能脫離史實(shí)依據(jù),對歷史發(fā)展的判斷要以事實(shí)為支撐,不能憑空論斷。29、(1)《權(quán)利法案》;君主立憲制。(2)《獨(dú)立宣言》;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;標(biāo)志著美國的誕生(或標(biāo)志著美國的獨(dú)立)。(3)美國內(nèi)戰(zhàn)(或美囯南北戰(zhàn)爭);奴隸制的存廢問題。(4)林肯:因為林肯廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家統(tǒng)一,促進(jìn)了美國資本主義的進(jìn)一步發(fā)展;(5)《人權(quán)宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底獄。(6)都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,力資本主義的發(fā)展掃除了障礙。【解析】

(1)第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越”可知,此內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來。(2)第一問依據(jù)材料信息“他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止”可知,此內(nèi)容出自《獨(dú)立宣言

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