小班上學(xué)期健康教案《品嘗食物》_第1頁
小班上學(xué)期健康教案《品嘗食物》_第2頁
小班上學(xué)期健康教案《品嘗食物》_第3頁
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第頁共頁小班上學(xué)期健康教案《品嘗食物》課程名稱：品嘗食物適用年級：小班上學(xué)期課時數(shù)：1節(jié)課課程目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生對不同食物的興趣和好奇心。2.培養(yǎng)學(xué)生嘗試新食物的勇氣和膽量。3.幫助學(xué)生發(fā)展健康飲食習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：1.引導(dǎo)學(xué)生主動嘗試不同的食物。2.培養(yǎng)學(xué)生的味覺和嗅覺能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對健康食品的認(rèn)識與意識。教學(xué)準(zhǔn)備：1.不同種類的食物，包括水果、蔬菜、肉類和面食。2.盤子和餐具。3.水和紙巾。教學(xué)過程：步驟1：引入（5分鐘）通過展示一些不同種類的食物照片或?qū)嵨?，引起學(xué)生對食物的興趣和好奇心。教師可以問學(xué)生他們最喜歡的食物是什么，并鼓勵他們分享為什么喜歡這些食物。步驟2：品嘗食物（15分鐘）將各種食物放在盤子上，讓學(xué)生一起嘗試。教師可以介紹每種食物的名稱和特點(diǎn)，并鼓勵學(xué)生用自己的手拿起食物品嘗。引導(dǎo)學(xué)生討論食物的味道、口感和顏色，并鼓勵他們描述自己的感受。步驟3：討論健康食物（15分鐘）讓學(xué)生一起回顧剛才的食物品嘗經(jīng)歷，并討論哪些食物是健康的。教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考為什么一些食物對身體好，如水果和蔬菜富含維生素和纖維，而糖果和零食對身體不好。步驟4：總結(jié)（5分鐘）教師可以總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成嘗試新食物和健康飲食的重要性。鼓勵學(xué)生在家中和父母一起嘗試新食物，并分享自己的經(jīng)驗(yàn)。課后延伸活動：1.讓學(xué)生畫出自己最喜歡的食物，并寫下為什么喜歡它。2.給學(xué)生發(fā)放食物圖片，讓他們分類為健康食品和不健康食品。3.鼓勵學(xué)生在家中和家人一起動手制作健康食品，如水果沙拉或蔬菜卷。4.和家長一起去超市，讓學(xué)生選擇和嘗試一種新的水果或蔬菜。教學(xué)評估：教師通過觀察學(xué)生是否積極參與品嘗食物的活動來評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時，

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