大班音樂活動(dòng)教案《香草咪咪》

第頁共頁大班音樂活動(dòng)教案《香草咪咪》教案名稱：大班音樂活動(dòng)《香草咪咪》教案目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力和感知能力；2.提高幼兒的音樂表達(dá)能力和合作意識(shí)；3.通過音樂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的審美情趣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.CD或音樂播放器；2.音樂活動(dòng)相關(guān)的道具和道具包裝；3.幼兒體驗(yàn)區(qū)域的布置。教學(xué)過程：引入活動(dòng)：1.教師帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)入音樂體驗(yàn)區(qū)域，指著教室角落的一塊大布說：“今天我們要一起來玩?zhèn)€音樂游戲，看看誰最懂音樂?！?.教師拿出一個(gè)道具包裝，問幼兒們：“這是什么東西呀？”引導(dǎo)大家關(guān)注包裝上的圖案、顏色等特征?；顒?dòng)主體：1.教師播放《香草咪咪》音樂，示范幼兒們跳舞，同時(shí)教動(dòng)作：·搖頭晃腦的動(dòng)作：手放在頭上，模仿?lián)u頭晃腦的動(dòng)作；·手跟著音樂節(jié)奏夸張擺動(dòng)：將雙手往上舉，然后大幅度左右擺動(dòng)；·踢腿的動(dòng)作：彎曲膝蓋，輕輕踢腿；·旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作：雙手伸直，圍繞中心旋轉(zhuǎn)。2.教師將道具包裝遞給一個(gè)幼兒，引導(dǎo)幼兒試著模仿自己的動(dòng)作，然后給下一個(gè)幼兒傳遞。3.繼續(xù)播放音樂，幼兒們按照自己的節(jié)奏和動(dòng)作傳遞道具包裝。4.當(dāng)音樂停止時(shí)，教師停下身邊的幼兒并詢問：“你最后抱著的是什么東西呢？”然后讓他/她將道具包裝里的道具取出來展示給大家看?？偨Y(jié)活動(dòng)：1.教師讓幼兒們坐下，回顧整個(gè)音樂活動(dòng)過程。2.鼓勵(lì)幼兒們分享自己在活動(dòng)中的體驗(yàn)和感受，例如：“你覺得跳舞的時(shí)候最開心的是什么？”、“你在傳遞道具包裝的時(shí)候有沒有遇到什么難題？”等等。3.教師引導(dǎo)幼兒們總結(jié)出《香草咪咪》這首音樂的特點(diǎn)和情感，例如“這首音樂給人一種愉快、放松的感覺?！?、“這首音樂的節(jié)奏很好，讓我們跳起來有很強(qiáng)的感染力。”等等。拓展活動(dòng)：1.讓幼兒們自己動(dòng)手制作簡單的樂器，例如使用洗衣裝置和橡皮筋制作鼓或使用干凈的空瓶子裝上不同數(shù)量的米粒制作震動(dòng)棒。2.帶領(lǐng)幼兒們一起進(jìn)行創(chuàng)意音樂表演，讓幼兒們運(yùn)用自己制作的樂器，自由發(fā)揮創(chuàng)造音樂。3.帶領(lǐng)幼兒們一起分析其他音樂作品的特點(diǎn)和情感，進(jìn)行比較和欣賞。教學(xué)評估：觀察幼兒們在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與程度，包括