廣東省河源市市級(jí)名校2024屆中考五模歷史試題含解析

廣東省河源市市級(jí)名校2024屆中考五模歷史試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．下列選項(xiàng)中，能反映唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的是A． B．C． D．2．“由于歷代王朝所經(jīng)歷的興衰都有許多規(guī)律性，使學(xué)術(shù)上得以采用‘朝代循環(huán)’的概念。但只有清朝的衰落帶來(lái)了真正的革命。”材料中“真正的革命”是指（）A．廢除了中國(guó)2000多年的封建制度B．中國(guó)人開始學(xué)習(xí)西方政治制度C．徹底的反帝反封建斗爭(zhēng)D．推翻了中國(guó)2000多年的封建君主專制3．和平共處五項(xiàng)原則A．互不侵犯B．互不干涉內(nèi)政C．互相尊重領(lǐng)土主權(quán)D．平等互惠，和平共處4．中國(guó)近現(xiàn)代史上，社會(huì)性質(zhì)曾發(fā)生過(guò)三次變化。以下對(duì)這三次變化的表述，錯(cuò)誤的是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)開始由封建社會(huì)進(jìn)入半殖民地半封建社會(huì)B．五四運(yùn)動(dòng)，使中國(guó)開始由舊民主主義社會(huì)進(jìn)入新民主主義社會(huì)C．社會(huì)主義三大改造完成，使中國(guó)由新民主主義社會(huì)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)D．中華人民共和國(guó)成立，使中國(guó)由半殖民地半封建社會(huì)進(jìn)入新民主主義社會(huì)5．1860年10月9日美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》有一篇新聞報(bào)道，其標(biāo)題的前半句是“英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京西郊”，后半句應(yīng)為A．圓明園慘遭洗劫B．俄國(guó)人占領(lǐng)大片領(lǐng)土C．鄧世昌殉國(guó)黃海D．義和團(tuán)火燒教堂6．下表是1894—1914年英、日等國(guó)占中國(guó)對(duì)外貿(mào)易總值的百分比。年份英國(guó)日本其他國(guó)家189469.496.2624.25190062.9911.2025.81190555.7114.0430.25191050.8916.1432.97191448.3120.3931.30對(duì)表中數(shù)據(jù)解讀正確的是A．《馬關(guān)條約》簽訂后，日本加強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略B．對(duì)英貿(mào)易比重降低，表示英國(guó)的國(guó)際地位明顯下降C．這一時(shí)期，帝國(guó)主義列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略以商品傾銷為主D．對(duì)其他國(guó)家貿(mào)易比重變化，折射出中國(guó)國(guó)際地位提高7．1919年5月22日《申報(bào)》7版《京學(xué)界重行罷課》報(bào)道說(shuō):北京中等以上之學(xué)生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學(xué)校已一律實(shí)行罷課,在西郊之清華學(xué)校及外人所辦之匯文大學(xué)亦一致行動(dòng)。據(jù)調(diào)查所得,罷課者共有十八校,學(xué)生共三萬(wàn)六千人,此次舉動(dòng)極為迅速,故不免出人意外,此報(bào)道可用于研究A．武昌起義 B．五四運(yùn)動(dòng) C．國(guó)民革命 D．秋收起義8．我們學(xué)歷史經(jīng)常聽到“西方列強(qiáng)”、“東方國(guó)家”和“南北對(duì)話”等涉及方位的概念，這里面包含著深刻的政治經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。二戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A．西歐主要的資本主義國(guó)家B．大西洋兩岸的歐美國(guó)家C．美國(guó)為首的主要資本主義國(guó)家D．位置在中國(guó)西面的所有國(guó)家9．對(duì)于下面課目?jī)?nèi)容命制一個(gè)單元，符合此單元主題的是第一節(jié)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立第二節(jié)正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)第三節(jié)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利A．中日全面戰(zhàn)爭(zhēng)B．全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C．內(nèi)戰(zhàn)危機(jī)迫近D．國(guó)共第二次合作10．歷史學(xué)家愛德華·拉津斯基這樣寫道：“對(duì)俄國(guó)來(lái)說(shuō)，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來(lái)，一張臉孔望著過(guò)去……”對(duì)材料的理解不正確的是A．“望著過(guò)去”是為了維護(hù)俄國(guó)的封建專制統(tǒng)治B．“望著未來(lái)”指促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C．改革維護(hù)了廣大農(nóng)民的根本利益D．改革使農(nóng)奴獲得了人身自由11．有人說(shuō)：這是中國(guó)歷史上一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、兵荒馬亂的時(shí)代，又是一個(gè)最為自由、最為開放的時(shí)代，它誕生了中國(guó)歷史上影響最為深遠(yuǎn)的思想和學(xué)術(shù)派別?！弊钅芊从尺@一狀況的歷史史實(shí)是（)A．儒家思想成為正統(tǒng)思想 B．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴C．佛教傳入中國(guó) D．西學(xué)傳入中國(guó)12．清朝后期，“處處皆關(guān)，關(guān)關(guān)有稅。”“如有打造雙桅五百石以上桅式船只出海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?！边@反映了清朝（）A．設(shè)立關(guān)卡、禁絕貿(mào)易 B．抑制商業(yè)、實(shí)行海禁C．重農(nóng)抑商、打擊海運(yùn) D．征收重稅、限制商貿(mào)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．19世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)改革的國(guó)家及名稱14．“五一”黃金周，小明準(zhǔn)備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時(shí)，看到華清池景觀的介紹，其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史，請(qǐng)你向他介紹一下西安事變的史實(shí)。15．列舉清朝前期加強(qiáng)西藏地區(qū)管轄所采取的措施。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，曲轅犁是唐代中國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的耕犁，是唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。ABC不符合唐朝，所以答案選擇D。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，“歷代王朝所經(jīng)歷的興衰都有許多規(guī)律性”指的是朝代更替往往是推翻舊王朝建立新王朝，政權(quán)的性質(zhì)沒有實(shí)質(zhì)變化，但是辛亥革命推動(dòng)了中國(guó)2000多年的封建君主專制，結(jié)束了封建君主政體，是“真正的革命”，D項(xiàng)正確。辛亥革命沒有改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)，沒有廢除中國(guó)2000多年的封建制度，A項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)人開始學(xué)習(xí)西方政治制度是在維新變法時(shí)期，B項(xiàng)錯(cuò)誤。辛亥革命不是徹底的反帝反封建斗爭(zhēng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABC不符合題意，排除，故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查辛亥革命的意義，材料“但只有清朝的衰落帶來(lái)了真正的革命”指的是辛亥革命推翻了君主專制政體，根據(jù)材料和所學(xué)分析即可。3、ABCD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1953年底，我國(guó)政府同印度就兩國(guó)在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進(jìn)行談判。周恩來(lái)在接見印度代表團(tuán)時(shí)，首次提出按照互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處五項(xiàng)原則，后“平等互惠”改為平等互利，“互相尊重領(lǐng)土主權(quán)”改為“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整”。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，和平共處五項(xiàng)原則不僅成為中國(guó)奉行獨(dú)立自主和平外交政策的基礎(chǔ)，而且也被世界上絕大多數(shù)國(guó)家接受，成為規(guī)范國(guó)際關(guān)系的重要準(zhǔn)則。所以ABCD符合題意，故選擇ABCD。4、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端,它是中國(guó)革命由舊民主主義革命革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn).但它并沒有改變中國(guó)社會(huì)的性質(zhì),中國(guó)社會(huì)仍然是半殖民地半封建社會(huì).中國(guó)進(jìn)入新民主主義社會(huì)的標(biāo)志是1949年10月新中國(guó)的建立。選項(xiàng)B表述是錯(cuò)誤的，符合題意；選項(xiàng)ACD表述，符合史實(shí)，但是不符合題意，故選B。5、A【解析】

據(jù)“標(biāo)題的前半句是‘英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京西郊’”可知，后半句應(yīng)為圓明園慘遭洗劫。為了進(jìn)一步打開中國(guó)大門，1856年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國(guó)為幫兇，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京，闖進(jìn)北京西郊圓明園，瘋狂搶掠園中珍寶，為了掩人耳目，英法聯(lián)軍又放火焚毀了這座著名的皇家園林。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。6、A【解析】

A.由表中數(shù)據(jù)可以看出，從1894年到1914年，日本占中國(guó)對(duì)外貿(mào)易總值的百分比逐年加大，表明日本對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略加強(qiáng)；A項(xiàng)正確；B.對(duì)英貿(mào)易比重降低與日本對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略加強(qiáng)有關(guān)，并不能說(shuō)明英國(guó)國(guó)際地位的明顯下降，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略以資本輸出為主，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D.對(duì)其他國(guó)家貿(mào)易比重的變化說(shuō)明列強(qiáng)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，中國(guó)半殖民地半封建化的程度不斷加深，D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、B【解析】

依據(jù)題干信息“1919年5月22日、北京中等以上之學(xué)生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學(xué)校已一律實(shí)行罷課”可知，此內(nèi)容反映的是五四運(yùn)動(dòng)。1919年巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗，德國(guó)在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本，隨后，北京的愛國(guó)學(xué)生舉行游行，上海等地的工人相繼罷工呼應(yīng)，故B符合題意；1911年武昌起義，與題干時(shí)間不符，故A不合題意；1924年國(guó)民革命開始、1927年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義，與題干時(shí)間不符，故CD不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1919年5月22日、北京中等以上之學(xué)生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學(xué)校已一律實(shí)行罷課”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。8、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，二戰(zhàn)后的“西方”既涉及方位，又涉及政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。第二次世界大戰(zhàn)后期，在雅爾塔等國(guó)際會(huì)議上，美、英、蘇等國(guó)討論了結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)、處理戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題，達(dá)成若干協(xié)議。這樣，以美、蘇為主導(dǎo)的國(guó)際關(guān)系新體系——雅爾塔體系確立。它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。二戰(zhàn)后形成兩極格局的勢(shì)態(tài)，以美蘇為首的兩大陣營(yíng)形成對(duì)抗。為了遏制蘇聯(lián)，在美國(guó)的策動(dòng)下，1949年，美、英、法、意等西方12國(guó)簽訂《北大西洋公約》，成立北大西洋公約組織，簡(jiǎn)稱北約。1955年，蘇聯(lián)和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國(guó)在波蘭首都華沙簽署《友好合作互助條約》，組成華沙條約組織，簡(jiǎn)稱“華約”。所以，二戰(zhàn)后，歷史文獻(xiàn)里的“西歐”是指以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。9、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1937年日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)。國(guó)共兩黨在民族大義面前，開始第二次合作。建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，全國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)起來(lái)共同抗戰(zhàn)；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)國(guó)民黨面對(duì)日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場(chǎng)，兩大戰(zhàn)場(chǎng)緊密合作，有利配合，最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。B項(xiàng)符合題意；材料未體現(xiàn)日本對(duì)中國(guó)侵略，主要突出中國(guó)的抗日，A項(xiàng)不合題意；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民全民參戰(zhàn)的一場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)，C項(xiàng)不合題意；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)共兩黨進(jìn)行了第二次。但是不能體現(xiàn)整個(gè)三節(jié)的特征。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B?！军c(diǎn)睛】主題類選擇題的關(guān)鍵是選項(xiàng)必須包括題干中所給的事件?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民全民參戰(zhàn)的一場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。是中國(guó)人民取得完全徹底勝利的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。全國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)起來(lái)共同抗戰(zhàn)；國(guó)共兩黨在民族大義面前，開始第二次合作；中國(guó)國(guó)民黨面對(duì)日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場(chǎng)，兩個(gè)抗日戰(zhàn)場(chǎng)相互配合取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，由此可知反映的主題是全民族抗戰(zhàn)。10、C【解析】

根據(jù)題干信息“對(duì)俄國(guó)來(lái)說(shuō)，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來(lái)，一張臉孔望著過(guò)去”，由此判斷與俄國(guó)亞歷山大二世時(shí)期，1861年改革改革相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)；農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買，所出的價(jià)錢高出當(dāng)時(shí)的地價(jià)。農(nóng)奴為此付出了沉重的代價(jià)。1861年改革實(shí)質(zhì)是維護(hù)地主階級(jí)的利益，挽救統(tǒng)治危機(jī)。選項(xiàng)ABD對(duì)材料的理解是正確的；不符合題意；改革維護(hù)了地主階級(jí)的利益，而不是廣大農(nóng)民的根本利益；選項(xiàng)C對(duì)材料的理解是不正確的；符合題意，故選C。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時(shí)代。這一時(shí)期出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難，相互爭(zhēng)鳴的盛況空前的學(xué)術(shù)局面，在中國(guó)思想發(fā)展史上占有重要的地位。它誕生了中國(guó)歷史上影響最為深遠(yuǎn)的思想和學(xué)術(shù)派別。被稱為百家爭(zhēng)鳴。所以答案選B。12、B【解析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，旨在考查學(xué)生對(duì)清朝的閉關(guān)鎖國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策以及理解文言文題干材料的能力。材料前者是通過(guò)增收關(guān)稅來(lái)限制商業(yè)，后者是嚴(yán)格限制出海的海禁政策，結(jié)合題體現(xiàn)了清朝后期抑制商業(yè)發(fā)展，實(shí)行海禁政策。ACD都概括內(nèi)容不全面，具有片面性。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”。

二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、俄：1861年改革日：明治維新中國(guó)：戊戌變法【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改革有俄國(guó)、日本、中國(guó)。俄國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)改革：俄國(guó)沙皇亞歷山大二世實(shí)行1861年改革的目的是為挽救農(nóng)奴制危機(jī)，鞏固統(tǒng)治；俄國(guó)1861年改革是一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，為俄國(guó)資本主義發(fā)展掃除了障礙，促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，成為俄國(guó)歷史重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。日本的資產(chǎn)階級(jí)改革：1868年推翻幕府統(tǒng)治后，日本政府實(shí)行了一系列改革，史稱“明治維新”。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家。它是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折，到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，日本迅速發(fā)展成為一個(gè)亞洲強(qiáng)國(guó)。中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)改革：1898年6月，光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書，宣布變法。主要內(nèi)容：改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士；鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)；開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報(bào)刊，開放言論；訓(xùn)練新式軍隊(duì)等。這一年是農(nóng)歷戊戌年，因此被稱為“戊戌變法”，因這次變法僅歷時(shí)103天又稱它為“百日維新”。14、1936年12月12日，人物：張學(xué)良、楊虎城；地點(diǎn)西安過(guò)程實(shí)行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國(guó)發(fā)表通電，提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張。中國(guó)共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的主張。結(jié)果：經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。作用：西安事變的和平解決，成為時(shí)局轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。它標(biāo)志國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成，預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái)?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實(shí)行“兵諫”，發(fā)動(dòng)西安事變，并通