山西省朔州市右玉二中學、右玉三中學2024年中考三模歷史試題含解析

山西省朔州市右玉二中學、右玉三中學2024年中考三模歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．戊戌變法期間，湖南《湘報》發(fā)表了《醒世歌》：“若把地球來參詳，中國并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁？”這首詩歌所表達的主要思想是，勸導國人A．放棄天朝觀念B．學習西方技術(shù)C．擁護民主共和D．反抗列強侵略2．下表反映了古代中國幾個不同時期的文學成就概況。表中②處所代表的歷史時期是時期作者人數(shù)作品數(shù)量經(jīng)典語句①2200多48900多首詩憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。②1330多19900多首詞大江東去，浪淘盡，千古風流人物。③200多600多種劇目天也，你錯勘賢愚枉做天。A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝3．下圖反映了第三次科技革命中哪一領域的成就（）A．原子能技術(shù) B．生物工程技術(shù) C．計算機網(wǎng)絡技術(shù) D．航天技術(shù)4．《辛丑條約》中最能反映清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具的是（）A．嚴禁人民參加反帝斗爭 B．拆毀大沽炮臺C．賠款4.5億兩白銀 D．劃定北京東交民巷為使館界5．19世紀40年代初期，中國社會開始了歷史性的巨變。這次巨變主要是指A．中國大門首次被打開B．香港島被英國割占C．中國開始淪為半殖民地半封建社會D．出現(xiàn)了租借地6．秦始皇在位時全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬人，這最直接的說明A．秦朝的賦稅沉重 B．秦朝的徭役沉重C．秦朝的刑法殘酷 D．秦朝焚書坑儒7．偉人在歷史發(fā)展的過程中起著重要的推動作用。如果把馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東四位著名人物進行比較，你認為他們的共同點是（

）A．科學社會主義的創(chuàng)始人B．第一個社會主義國家的領導者C．共產(chǎn)主義運動的引路人D．中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者8．下列斗爭中反對對象與其他三個不同的是A．1857—1859年的印度民族大起義B．美國獨立戰(zhàn)爭C．中國的鴉片戰(zhàn)爭D．18世紀末19世紀初拉丁美洲獨立運動9．假如讓你拍攝一部以唐朝歷史為題材的電視據(jù)，下列哪一情景不可能出現(xiàn)（）A．武則天選賢任能發(fā)展生產(chǎn)B．吐蕃使者來長安求親C．唐玄宗整頓吏治注重文教D．唐太宗平定安史之亂10．近代中國面臨著嚴重的民族危機。無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路，下列有關(guān)中國人“向西方學習”的歷程表述正確的是A．學技術(shù)——學制度——學思想B．學制度——學思想——學技術(shù)C．學思想——學制度——學技術(shù)D．學技術(shù)——學思想——學制度11．“富貴之門必出于兵，是故民聞戰(zhàn)而相賀也，起居、飲食所歌謠者，戰(zhàn)也?！贝苏f作為主流社會價值觀，最早出現(xiàn)在（）A．春秋戰(zhàn)國 B．西漢前期 C．隋唐時期 D．宋朝前期12．如下圖，導致清朝這一時期幾種主要進口貨物稅率(關(guān)稅)變化的主要原因是()A．清朝實行閉關(guān)鎖國政策B．中國手工業(yè)紡織技術(shù)較弱C．中英《南京條約》的簽訂D．中日《馬關(guān)條約》的簽訂二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．列舉出17世紀、18世紀發(fā)生在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級革命14．“五一”黃金周，小明準備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時，看到華清池景觀的介紹，其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史，請你向他介紹一下西安事變的史實。15．迄今為止，人類社會先后發(fā)生過三次科技革命，三次科技革命先后把人類帶入到哪些時代？第三次科技革命具有怎樣的特點？三次科技革命使人類社會突飛猛進，日新月異，這充分證明了一個什么真理？你怎樣認識科學家的作用？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】依據(jù)材料“戊戌變法期間”“若把地球來參詳，中國并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁？”意思是：自古以來，中國人大都認為“天圓地方”，中國處于世界的中心，是“天朝上國”。結(jié)合課本所學，鴉片戰(zhàn)爭，驚醒了中國人的迷夢，認識到“中國并不在中央”。先進的中國人開始了解世界，摒棄“天朝”觀念，學習西方。A項符合題意；洋務運動期間提出學習西方技術(shù)，B項不合題意；1911年辛亥革命建立民主共和國，袁世凱竊取了辛亥革命的果實，復辟帝制，孫中山開始擁護民主共和，C項不合題意；西方列強的侵略導致中國人民反列強侵略，材料沒有體現(xiàn)。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。點睛：理解“若把地球來參詳，中國并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁？”這首詩歌的意思是解題的關(guān)鍵。中國古代由于交往不變和地理知識的缺乏再加上中國長期以來都是東亞地區(qū)的大國強國，所以統(tǒng)治者形成了“天朝上國”的觀念，認為我們是世界的中心。而詩歌中的“若把地球來參詳，中國并不在中央，地球本來是渾圓物，誰是中央誰四旁旁?！熬褪莿駠艘艞壧斐^念，重新認識這個世界，向西方學習，改變中國落后挨打的境況。2、B【解析】

根據(jù)材料“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，結(jié)合所學知識可知這是北宋詞人蘇軾的作品。由此可知②處所代表的歷史時期是，故B正確。①是唐朝時期的作品，故排除A項。③是元朝時期的作品，故排除C項。明朝時期小說盛行，故排除D項。故選B。3、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，生物工程技術(shù)是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科。所謂生物工程，一般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學生物化學和細胞學)的理論和技術(shù)為基礎結(jié)合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術(shù)而一門新興技術(shù)。生物工程的核心是基因工程。圖中弗朗西斯?柯林斯博士宣布人類基因組序列圖繪制成功屬于生物工程技術(shù)。故B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、A【解析】依據(jù)所學知識，《辛丑條約》規(guī)定，清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，充分說明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，故A符合題意；清政府賠償白銀4.5億兩，以海關(guān)等稅收作擔保，說明它是賠款最多的條約；拆毀大沽炮臺，清政府的軍事主權(quán)進一步喪失；劃定北京東交民巷為使館界，中國人民的居住權(quán)喪失。由此分析BCD不合題意，故此題選A。點睛：本題主要考查《辛丑條約》的重大影響，屬于理解層面，難度比較大?！缎脸髼l約》規(guī)定，清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，使清政府變成了“洋人的朝廷”，完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。5、C【解析】試題分析：本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭的影響。依據(jù)已學知識可知，1840年至1842年，英國發(fā)動對中國的鴉片戰(zhàn)爭，使中國開始淪為半殖民地半封建社會，這是中國近代史的開端，所以選C。考點：人教新課標八年級上冊·鴉片戰(zhàn)爭·中英《南京條約》6、B【解析】

由材料“秦始皇在位時全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬人”可知，這反映了秦朝徭役繁重。秦的暴政導致了秦的滅亡，B符合題意；ACD項都是秦朝的暴政的表現(xiàn)之一，材料中沒有涉及，排除。故選擇B。7、C【解析】

據(jù)所學知，馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東都是共產(chǎn)主義運動的主要引路人，為工產(chǎn)主義事業(yè)做出了巨大貢獻，故C符合題意；科學社會主義的創(chuàng)始人是指馬克思和恩格斯、項第一個社會主義國家的領導者是指列寧、中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者是指鄧小平，故ABD不合題意；故此題選C。8、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，華盛頓領導了美國獨立戰(zhàn)爭，結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了民族的獨立，建立了比較民主的資本主義政治體制，促進了美國資本主義的發(fā)展。章西女王領導了1857--1859年印度民族大起義，沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治。章西女王是印度民族大起義的杰出女英雄。1816年以后的十年間，玻利瓦爾領導了起義軍隊，英勇作戰(zhàn)，橫掃南美大陸的西班牙軍隊，解放了西班牙在南美的殖民地。南美解放運動，玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。中國鴉片戰(zhàn)爭反對英國的侵略。印度民族起義、美國獨立戰(zhàn)爭、中國鴉片戰(zhàn)爭都是反對英國的斗爭，18世紀末19世紀初拉丁美洲獨立運動抗擊的是西班牙侵略者。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、D【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，安史之亂爆發(fā)于唐玄宗時期，開元末年，唐玄宗追求享受，任人唯親，朝政日趨腐敗，中央與地方的力量對比失去平衡，形成外重內(nèi)輕的局面，邊將安祿山兼任范陽三地的節(jié)度使，755年安祿山和部將史思明發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”，選項D不可能出現(xiàn)，但符合題意；武則天統(tǒng)治時期，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴大了統(tǒng)治基礎。她繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。她在位期間，社會經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓。這為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎，選項A不符合題意；唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落，定都邏些。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意將文成公主嫁給他，并派專使護送文成公主遠行，選項B不符合題意；唐玄宗即位以后，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，在賢相姚崇和宋的輔佐下，實行了一系列改革：整頓吏治，裁減冗員；發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制；注重文教，編修經(jīng)籍。唐玄宗在位的前期，年號為“開元”，當時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”，選項C不符合題意。故選D。10、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，近代中國人“向西方學習”經(jīng)歷了學技術(shù)—學制度—學思想的過程，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。11、A【解析】

依據(jù)題干“富貴之門必出于兵，是故民聞戰(zhàn)而相賀也，起居、飲食所歌謠者，戰(zhàn)也。”的信息，材料反映的是人民好戰(zhàn)的一種狀態(tài)，結(jié)合所學知識可知，戰(zhàn)國時期，商鞅變法后，實行軍功爵制度，立戰(zhàn)功可以賞賜爵位，A項正確；西漢前期實行的休養(yǎng)生息政策，故B項錯誤；隋唐時期是和平安定的年代，C項不符合題意；宋朝時期，實行重文輕武的政策，D項不符合題意；故選A。12、C【解析】

依據(jù)已學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，割香港島給英國，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸，破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)和領土完整，導致1843年前后關(guān)稅發(fā)生變化。因此ABD不符合題意。故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、1640-1688年的英國資產(chǎn)階級革命1775-1783年的美國獨立戰(zhàn)爭1789-1794年的法國大革命【解析】

根據(jù)所學知識可知，英法美都位于大西洋沿岸,英國通過1640年爆發(fā)的資產(chǎn)階級革命、法國通過1789年爆發(fā)的資產(chǎn)階級革命、美國通過美國獨立戰(zhàn)爭確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治,走上了資本主義道路,17、18世紀,在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級革命有：1640-1688年的英國資產(chǎn)階級革命；1775-1783年的美國獨立戰(zhàn)爭；1789-1794年的法國大革命。14、1936年12月12日，人物：張學良、楊虎城；地點西安過程實行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國發(fā)表通電，提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張。中國共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的主張。結(jié)果：經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。作用：西安事變的和平解決，成為時局轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。它標志國共兩黨第二次合作的初步形成，預示了團結(jié)抗日新局面的到來?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學知識可知，1936年12月12日，張學良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實行“兵諫”，發(fā)動西安事變，并通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。為了民族的利益，中共決定不計前嫌，提出和平解決西安事變的主張。蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日等條件，西安事變和平解決。西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。15、蒸汽時代；電氣時代；信息時代一是科學技術(shù)本身的發(fā)展速度越來越快，科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復雜精密；二是科技成果商品化的周期越來越短，科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來越快；三是這次科技革命的內(nèi)容極為豐富，而且聯(lián)系密切，形成了一個群體形式；四是科學技術(shù)的社會化趨勢大為增強；五是第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力，對人類社會產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動人類社會向前發(fā)展的最主要動力?？茖W家是科學技術(shù)的集大成者，他們用自己的科學理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財富。極大的推動了人類社會的發(fā)展?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學知識可知，第一次工業(yè)革命最先開始于英國，開始時間是18世紀60年代，1785年以后，瓦特改進蒸汽機首先在紡織部門投入使用，隨后應用于許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產(chǎn)，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此，人類進入了“蒸汽時代”；第二次工業(yè)革命興起于19世紀70年代，電力作為新能源進入生產(chǎn)領域。由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用，電力的應用日益廣泛，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類進入“電氣時代”；20世紀四五十年代人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程技術(shù)等領域取得了重大突破，這次技術(shù)革命被稱為第三次科技革命。電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心，計算機網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，國際互聯(lián)網(wǎng)使人類進入信息化社會，人類進入“信息時代”；第三次科技革命推動了社會生產(chǎn)力的空前發(fā)展，具有：