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2024屆江蘇省海門市德勝初中重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史最后沖刺濃縮精華卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.英國(guó)船運(yùn)業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道:“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來(lái)的資本建立的,是以活人的血肉為代價(jià)奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)?!睂?duì)該材料理解正確的是()①“三角貿(mào)易”促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展②“三角貿(mào)易”給非洲帶來(lái)巨大災(zāi)難③“三角貿(mào)易”為英國(guó)成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)創(chuàng)造了條件④“三角貿(mào)易”促進(jìn)了非洲的經(jīng)濟(jì)繁榮A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.清末出現(xiàn)一位“舍本逐末”的狀元,致力于“實(shí)業(yè)救國(guó)”,他是A.張謇B.榮宗敬C.榮德生D.孫中山3.20世紀(jì)50~70年代,日本每年把全部財(cái)政預(yù)算的20%投入到教育領(lǐng)域,這說(shuō)明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的原因之一是()A.美國(guó)大力支持 B.重視對(duì)教育的投入C.大力發(fā)展科學(xué)技術(shù) D.正確的經(jīng)濟(jì)政策4.“從漢族地區(qū)來(lái)的文成公主,帶來(lái)的各種牲畜共有五千五百種,使西藏的乳酪酥油從此年年豐收?!辈牧媳砻魑某晒魅氩谹.使西藏地區(qū)擺脫了貧困 B.促進(jìn)了西藏經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.使畜牧業(yè)在西藏地區(qū)興起 D.推動(dòng)了西藏文化的繁榮5.美國(guó)在這樣重大的決策問(wèn)題上事先不打招呼,是對(duì)日本的一種侮辱,日本甚至應(yīng)對(duì)美國(guó)的舉動(dòng)采取報(bào)復(fù)行動(dòng)。為了表明他們的獨(dú)立性,也為了保護(hù)他們的利益,日本人決定用一種比美國(guó)的行為更透明的方式與北京達(dá)成關(guān)系正?;?。這里促使日本行動(dòng)的關(guān)鍵是()A.萬(wàn)隆會(huì)議的召開(kāi) B.中美關(guān)系的正?;疌.中國(guó)重返聯(lián)合國(guó) D.中美的建交6.對(duì)南北政治經(jīng)濟(jì)文化交流起巨大促進(jìn)作用的古代偉大工程是A.長(zhǎng)城B.大運(yùn)河C.都江堰D.趙州橋7.“兩極格局具有相對(duì)的穩(wěn)定性,但是它又因國(guó)際力量對(duì)比的不斷變化而受到撼動(dòng),并且已受到逐步壯大起來(lái)的其他中心力量的挑戰(zhàn)?!币韵虏粚儆凇昂硠?dòng)”和“挑戰(zhàn)”的是A.改革開(kāi)放后的中國(guó)B.歐共體成立C.世界貿(mào)易組織成立D.日本的崛起8.下列事件發(fā)生的先后順序是①九一八事變②七七事變③南京大屠殺④西安事變A.

①④②③

B.

①②④③C.

①③④②

D.

①②③④9.俗話說(shuō):三百六十行,行行出狀元?!盃钤币辉~和下列古代哪一制度有關(guān)?A.禪讓制 B.郡縣制 C.世襲制 D.科舉制10.著名史學(xué)家黃仁宇認(rèn)為:“隋唐宋組成的第二帝國(guó)帶開(kāi)放性,相對(duì)之下,明清組成的第三帝國(guó)則帶收斂性?!边@里的“收斂性”具體表現(xiàn)在①中央派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官,同時(shí)設(shè)刺史負(fù)責(zé)監(jiān)督②廢宰相,以六部分理全國(guó)政務(wù)③軍機(jī)大臣跪受筆錄,軍國(guó)大事均由皇帝一人裁決④人民不得擅自出海與外國(guó)互市,對(duì)外貿(mào)易只能在官方主持下進(jìn)行A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④11.和平謀生存,交流促發(fā)展。以下能夠體現(xiàn)我國(guó)政府對(duì)外友好交往的事件是A.鄭和下西洋B.戚繼光抗倭C.鄭成功收復(fù)D.林則徐虎門銷煙12.下列表格反映新中國(guó)成立后的某個(gè)歷史事件,其歷史意義敘述正確是()252-255年國(guó)民收入結(jié)構(gòu)表年份國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)合作社經(jīng)濟(jì)公私合營(yíng)經(jīng)濟(jì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)資本主義經(jīng)濟(jì)252年2.22.53.882.85.9255年6.28.48.38.2趨于零A.中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家B.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件C.我國(guó)開(kāi)始改變工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)D.我國(guó)初步建立起社會(huì)主義基本制度,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段13.抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。“金奔巴瓶、班禪金印、達(dá)賴金印、伊犁將軍府”,這些關(guān)鍵詞反映的主題是A.清朝前期的經(jīng)濟(jì) B.清朝后期對(duì)邊疆地區(qū)的管轄C.清前期的對(duì)外交往 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固14.時(shí)空觀念是重要的歷史學(xué)科素養(yǎng)。下列有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的歷史事件先后順序排列正確的是德國(guó)突襲波蘭雅爾塔會(huì)議的召開(kāi)《聯(lián)合國(guó)家宣言》發(fā)表太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)A.①②③④B.①④②③C.②③④①D.①④③②15.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后先進(jìn)的中國(guó)人不斷探索救國(guó)方案,如下圖是網(wǎng)友歸納的救國(guó)方案截圖。這一截圖內(nèi)容對(duì)應(yīng)的歷史事件是()A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命B.戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)16.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期引發(fā)社會(huì)變革的最根本因素是()A.各國(guó)之間頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng) B.受法家思想的影響C.鐵器牛耕的普遍使用 D.為了統(tǒng)一中國(guó)17.下圖中“歷史在這里拐彎”是指從此()A.第一次國(guó)共合作徹底破裂 B.南京國(guó)民政府統(tǒng)治了全國(guó)C.國(guó)共兩黨第二次合作初步形成 D.蔣介石為首的國(guó)民政府垮臺(tái)18.《震撼世界的十天》被譽(yù)為研究十月革命的經(jīng)典文本。十月革命最“震撼世界”的是▲。A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次嘗試 B.資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的建立C.世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生 D.帝國(guó)主義殖民體系的最終崩潰19.“有了指南針,于是航船遠(yuǎn)行不會(huì)迷路,才能廣開(kāi)殖民地于各洲;有了火藥,于是槍炮可以制造,才能整治軍備,攻守稱便;有了印刷術(shù),于是知識(shí)傳播有了利器,人類文化才會(huì)發(fā)達(dá)。所以歐洲中古時(shí)代末期的進(jìn)步,未始不是受了中國(guó)這三大發(fā)明的影響?!辈牧现械摹叭蟀l(fā)明”對(duì)歐洲最重要的影響是()A.推動(dòng)了新航路開(kāi)辟 B.推動(dòng)了殖民擴(kuò)張C.促進(jìn)了文藝復(fù)興 D.促進(jìn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型20.從元朝開(kāi)始,歷代中央政府都重視對(duì)西藏地區(qū)的管轄。元朝和清朝管轄西藏地方事務(wù)的機(jī)構(gòu)或官員分別是A.駐藏大臣、宣政院 B.澎湖巡檢司、宣政院C.宣政院、駐藏大臣 D.澎湖巡檢司、駐藏大臣21.“它遵循古代羅馬“法典”的傳統(tǒng),它所表現(xiàn)出來(lái)的啟蒙和解放,對(duì)于任何地方、任何時(shí)代的尋求自由與解放的人民,都有極大的教育意義,對(duì)于任何想建立新的法律秩序的人民也其有極大的益處。它是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家最早的一部民法典?!蔽闹械摹八笔茿.《查士丁尼法典》B.《權(quán)利法案》C.《拿破侖法典》D.《人權(quán)宣言》22.我國(guó)當(dāng)代一位著名文化學(xué)者余秋雨說(shuō):“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史?!闭驹诰┙嫉囊蛔鶑U墟上,我們可以解讀到的歷史是()A.林則徐虎門銷煙 B.英法聯(lián)軍火燒圓明園C.太平軍抗擊洋槍隊(duì) D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)23.戰(zhàn)爭(zhēng)初期,北方被動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)再加上輕敵,節(jié)節(jié)失利。在戰(zhàn)爭(zhēng)危局下,林肯作出的扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的行動(dòng)是A.制定憲法加強(qiáng)聯(lián)邦政府的權(quán)力B.宣布南方聯(lián)盟各州為叛亂州C.發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》D.在全國(guó)選拔優(yōu)秀將領(lǐng)指揮作戰(zhàn)24.列寧的新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福“新政”都取得了很好的效果,兩者最根本的相似之處是()A.都是在戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)困難時(shí)推行的B.都把對(duì)工業(yè)的調(diào)整作為中心措施C.都允許多種經(jīng)濟(jì)并存D.都采取了國(guó)家強(qiáng)制干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.某同學(xué)將課本內(nèi)容整理如下,其中“康有為”適合填寫于那一橫線處()為走救國(guó)之路,A再次上書;不作亡國(guó)之君,B下詔變法

反對(duì)變法維新,C發(fā)動(dòng)政變;以血喚醒民眾,D慷慨就義

26.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個(gè)等級(jí)。________使對(duì)方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,但客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。公元前27年,羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”,羅馬帝國(guó)建立。古希臘的歷史學(xué)家希羅多德形象地把埃及稱為“________的賜贈(zèng)”。27.揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的歷史事件是。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問(wèn)題。材料一凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許知時(shí)限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。……中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出上述材料分別與哪一法律文獻(xiàn)有關(guān)。分別概括這些法律文獻(xiàn)頒布的意義。(2)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),歸納上述法律文獻(xiàn)體現(xiàn)的共同原則。29.(6分)世界原來(lái)是“孤立”的;曾經(jīng)是“歐洲”的;也曾是“美國(guó)”的;如今是“大家”的。閱讀下列材料,然后回答問(wèn)題:(開(kāi)始互聯(lián)的世界)材料一閱讀下圖(1)材料一與哪一事件相關(guān)?它的開(kāi)辟對(duì)世界、對(duì)歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響?材料二在美國(guó),哥倫布被譽(yù)為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點(diǎn)達(dá)幾十處。同樣是美國(guó),有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對(duì)印第安人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難。(2)材料二認(rèn)為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強(qiáng)盜。你認(rèn)為呢?并說(shuō)明理由。(世界曾經(jīng)是歐洲的)材料三18世紀(jì)后半葉開(kāi)啟的工業(yè)革命使西方社會(huì)發(fā)生了巨大的變化。以英國(guó)為例,資本從1750年的5億英鎊增長(zhǎng)到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成;……英國(guó)在成為大國(guó)的過(guò)程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國(guó)的人文精神,科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開(kāi)啟了英國(guó)工業(yè)革命的大門?!咛?,他們的名字,十分醒目地寫在英國(guó)走過(guò)的大國(guó)之路上。(3)材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到了什么時(shí)代?你認(rèn)為在英國(guó)成為大國(guó)的過(guò)程中,誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大?并說(shuō)明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟(jì)力量而興起的,當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡(jiǎn)言之,種族的特殊性。我們將會(huì)看到,歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場(chǎng)和貿(mào)易的好處——簡(jiǎn)言之,從亞洲在世界經(jīng)濟(jì)中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時(shí)站在了亞洲的肩膀上?!ヌm克《白銀資本》(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時(shí)站在了亞洲的肩膀上的。(世界也曾是美國(guó)的)材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的幾個(gè)不同的發(fā)展階段:(5)二戰(zhàn)后美國(guó)為加強(qiáng)對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制在經(jīng)濟(jì)方面采取了什么措施?(6)材料五中美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征?(如今是大家的世界)材料六經(jīng)過(guò)兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強(qiáng)均已降為二等國(guó)、三等國(guó),它們面對(duì)的是一個(gè)虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來(lái)自蘇聯(lián)和東歐盟國(guó)的威脅日益嚴(yán)重;西方,來(lái)自美國(guó)的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制不斷加強(qiáng)。歐洲政治家清醒地認(rèn)識(shí)到,要重振歐洲,必須實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演,為了更好的利用歐洲的資源,振興經(jīng)濟(jì),必須重新組織歐洲的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與政治生活。1993年,歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國(guó),提出了“中國(guó)離不開(kāi)世界,世界離不開(kāi)中國(guó)”的戰(zhàn)略思想。(7)根據(jù)材料六概括,促使歐洲重組的因素有哪些?(8)歐洲的統(tǒng)一、中國(guó)的發(fā)展,對(duì)世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響?30.(7分)在世界歷史上,有一些大國(guó)既有過(guò)耀眼的崛起騰飛,也有過(guò)出人意料的失勢(shì)隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進(jìn)程和政治格局的變化。材料一:一個(gè)農(nóng)奴的反應(yīng):解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時(shí),無(wú)法表達(dá)自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來(lái)諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:“農(nóng)奴”為什么會(huì)有這樣的反應(yīng)?材料二:大凡國(guó)家之強(qiáng)弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵(lì)人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力?!缶帽@ǜ鶕?jù)材料二和所學(xué)知識(shí),分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國(guó)主義各國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,實(shí)力對(duì)比發(fā)生重大變化,后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場(chǎng)什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)?一戰(zhàn)后形成了什么國(guó)際關(guān)系格局?材料四:認(rèn)清綏靖政策的本質(zhì)與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當(dāng)事國(guó)與會(huì)的情況下,竟同意德國(guó)肢解捷克斯洛伐克。英法等國(guó)的綏靖政策聽(tīng)任法西斯侵占一個(gè)又一個(gè)弱小國(guó)家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國(guó)這股戰(zhàn)爭(zhēng)禍水引向哪個(gè)國(guó)家?二戰(zhàn)開(kāi)始于哪一年?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,從16世紀(jì)開(kāi)始,罪惡的三角貿(mào)易開(kāi)始,三角貿(mào)易促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展;三角貿(mào)易給非洲帶來(lái)巨大災(zāi)難;三角貿(mào)易為英國(guó)成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)創(chuàng)造了條件;三角貿(mào)易是非洲貧窮落后的根源。仔細(xì)審查①②③符合題意,故此題選A。2、A【解析】

依據(jù)題干“舍本逐末”的狀元,致力于“實(shí)業(yè)救國(guó)”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,張謇是清末狀元,為了挽救國(guó)家危亡,他提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),毅然辭官回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意;故選A。3、B【解析】

材料“日本每年把全部財(cái)政預(yù)算的20%投入到教育領(lǐng)域”說(shuō)明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的原因之一是重視對(duì)教育的投入,B正確;ACD也屬于二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,但是材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn),排除。故選B。4、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗時(shí)期,將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃(西藏)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不符合史實(shí),故選B。5、B【解析】

材料“美國(guó)在這樣重大的決策問(wèn)題上事先不打招呼,是對(duì)日本的一種侮辱,”反映的是尼克松訪華,中美關(guān)系開(kāi)始正?;?。材料“為了表明他們的獨(dú)立性,也為了保護(hù)他們的利益,日本人決定用一種比美國(guó)的行為更透明的方式與北京達(dá)成關(guān)系正常化?!狈从车氖侨毡九c中國(guó)建立外交關(guān)系。綜上所述,促使日本行動(dòng)的關(guān)鍵是中美關(guān)系的正?;?,所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。6、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,隋煬帝下令開(kāi)鑿一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。大運(yùn)河的開(kāi)鑿,大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)主要用于抵御北方少數(shù)民族的進(jìn)攻;C項(xiàng)是防洪灌溉工程;D項(xiàng)便利了交通運(yùn)輸和人民生活。由此可知ACD三項(xiàng)都沒(méi)有促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流。故選B。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,日本、中國(guó)和第三世界國(guó)家力量的崛起,歐共體的成立。都對(duì)美蘇兩國(guó)的世界霸權(quán)提出了挑戰(zhàn),ABD不符合題意。而C項(xiàng)不屬于撼動(dòng)兩極格局的因素,世界貿(mào)易組織成立于1995年;而蘇聯(lián)于1991年解體,標(biāo)志著兩極格局的瓦解。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、A【解析】試題分析:依據(jù)已學(xué)知識(shí)可以知道,九一八事變發(fā)生在1931年,七七事變發(fā)生在1937年7月,南京大屠殺發(fā)生在1937年12月,西安事變發(fā)生在1936年,故正確的排序是①④②③,故選A??键c(diǎn):人教版八年級(jí)上冊(cè)·難忘九一八·西安事變;人教版八年級(jí)上冊(cè)·難忘九一八·九一八事變;人教版八年級(jí)上冊(cè)·“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國(guó)奴”·血染盧溝橋,南京大屠殺9、D【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式形成。進(jìn)士科考中第一名稱為狀元,選項(xiàng)D符合題意;黃帝之后,我國(guó)黃河流域有許多部落。為了增強(qiáng)實(shí)力,陶唐氏、有虞氏和夏侯氏三個(gè)部落結(jié)成同盟,堯、舜、禹依次成為聯(lián)盟的首領(lǐng)。當(dāng)時(shí)實(shí)行禪讓制,即將聯(lián)盟首領(lǐng)的位子傳給賢德之人,選項(xiàng)A不符合題意;郡縣制,中國(guó)古代繼宗法血緣分封制度之后出現(xiàn)的以郡統(tǒng)縣的兩級(jí)地方行政制度。是中央垂直管理下官員由中央直接任免的流官任期制,選項(xiàng)B不符合題意;世襲制指王位、爵號(hào)和財(cái)產(chǎn)按照家族血緣關(guān)系世代繼承下去,選項(xiàng)C不符合題意。故選D。10、C【解析】依據(jù)課本所學(xué),明朝為加強(qiáng)中央集權(quán),廢宰相,以六部分理全國(guó)政務(wù),在政治制度上體現(xiàn)出收斂性,故②正確;清朝為加強(qiáng)中央集權(quán)設(shè)立軍機(jī)處,軍機(jī)大臣跪受筆錄,軍國(guó)大事均由皇帝一人裁決,在政治制度上體現(xiàn)出收斂性,故③正確;明清實(shí)行海禁政策,人民不得擅自出海與外國(guó)互市,對(duì)外貿(mào)易只能在官方主持下進(jìn)行,在經(jīng)濟(jì)上體現(xiàn)出收斂性,故④正確。C項(xiàng)符合題意;宋朝重文輕武,中央派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官,同時(shí)設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督,①錯(cuò)誤,ABD三項(xiàng)不符題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。點(diǎn)睛:“收斂性”是解題的關(guān)鍵?!笆諗啃浴钡暮x是對(duì)內(nèi)集權(quán),地方權(quán)力逐漸集中于中央,中央的權(quán)力集中于皇帝手中。“收斂性”是明清時(shí)期的特點(diǎn),廢宰相是明初朱元璋時(shí)的措施,設(shè)內(nèi)閣是明成祖時(shí)的措施,更具有“收斂性”還應(yīng)該是設(shè)軍機(jī)處,設(shè)軍機(jī)處取代內(nèi)閣,軍國(guó)大事均由皇帝一人裁決,君主專制達(dá)到頂峰;明清對(duì)外貿(mào)易只能在官方主持下進(jìn)行,經(jīng)濟(jì)控制在統(tǒng)治著手中。②③④明清時(shí)期“收斂性”的特點(diǎn)。①是北宋時(shí)加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,是錯(cuò)誤的。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,從1405---1433年,鄭和率船隊(duì)7次下“西洋”,時(shí)間之長(zhǎng),規(guī)模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉,不僅增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái),而且開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng),為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn),故A符合題意;戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)、林則徐虎門銷煙屬于反抗外來(lái)侵略的史實(shí),故BCD不合題意。故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“友好交往”是解題的關(guān)鍵,鄭和下西洋增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái)。12、D【解析】依據(jù)題干的時(shí)間是252——255年,分析題干的表格內(nèi)容可知,這一事件使資本主義經(jīng)濟(jì)趨于零,個(gè)體經(jīng)濟(jì)變少,國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)增多,由此可知這是三大改造對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,實(shí)行了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)主義制度在我國(guó)建立,D項(xiàng)符合題意;新中國(guó)成立后,中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家,A項(xiàng)不符合題意;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件是土地改革的意義,B項(xiàng)不符合題意;我國(guó)開(kāi)始改變工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)是一五計(jì)劃的意義,C項(xiàng)不符合題意;故選D。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是抓住題干表格的有效信息,國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)和合作社經(jīng)濟(jì)的數(shù)字增長(zhǎng)很多,這屬于公有制經(jīng)濟(jì),個(gè)體經(jīng)濟(jì)和資本主義經(jīng)濟(jì)變得很少,近乎于零,這是私有制經(jīng)濟(jì),根據(jù)這些內(nèi)容可以判斷是三大改造的內(nèi)容,只有D項(xiàng)是三大改造的意義。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清朝時(shí)期通過(guò)冊(cè)封達(dá)賴、班禪,金瓶掣簽等方式加強(qiáng)了對(duì)西藏的管理,伊犁將軍府的設(shè)立說(shuō)明清政府加強(qiáng)了對(duì)新疆的管理,因此D正確。題干與經(jīng)濟(jì)和對(duì)外交往無(wú)關(guān),因此AC錯(cuò)誤。材料中材料反映的是順治、康熙、乾隆治理邊疆的措施,都屬于清朝前期所為,因此B錯(cuò)誤。綜上故選D。14、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),1939年9月1日,德國(guó)突襲波蘭,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),1941年12月7日,日本突襲位于珍珠港的美國(guó)海軍基地。美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)后,與日本交戰(zhàn)多年的中國(guó)也跟著宣戰(zhàn),德國(guó)和意大利也對(duì)美宣戰(zhàn)。1942年1月1日,中、蘇、美、英等26國(guó)在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國(guó)國(guó)家宣言》。宣言表示宣告各國(guó)政府保證使用全部的軍事和經(jīng)濟(jì)資源,反對(duì)同它們處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的德意日三國(guó)及其仆從國(guó);每個(gè)國(guó)家的政府保證互相合作,不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。1945年2月,美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)三國(guó)首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議決定打敗德國(guó)以后,要對(duì)德國(guó)實(shí)行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國(guó)的法西斯,同時(shí),還決定成立聯(lián)合國(guó)。蘇聯(lián)承諾在德國(guó)投降后三個(gè)月內(nèi),參加對(duì)日本法西斯的作戰(zhàn)。從而得出正確的答案為①④③②,D選項(xiàng)符合題意,故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的歷史事件,從而得出正確的答案。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“洪秀全說(shuō):我反”指的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng);“李鴻章說(shuō):我學(xué)”指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù);“康有為說(shuō):我變”指的是戊戌變法;“孫中山說(shuō):我革”指的是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。16、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期,我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國(guó)時(shí),鐵農(nóng)具的使用范圍擴(kuò)大,春秋末年,我國(guó)已使用牛耕,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,牛耕進(jìn)一步推廣,牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)史上的一次革命,鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,引發(fā)了社會(huì)變革。ABD不符合題意,所以答案選擇C?!军c(diǎn)睛】牛耕和鐵農(nóng)具的使用,是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的重要的改革,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一次革命,有利于社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,需要學(xué)生掌握有關(guān)牛耕和鐵農(nóng)具的相關(guān)知識(shí)。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成是:西安事變和平解決。右圖的時(shí)間是1936年正好是西安事變的時(shí)間,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選C。18、C【解析】

通過(guò)所學(xué)知識(shí),我們知道俄國(guó)十月革命帶給當(dāng)時(shí)世界最大的“震撼”是:人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家一一蘇俄。所以C符合題意,無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次嘗試是巴黎公社,A不符合題意;十月革命建立的政府不是資產(chǎn)階級(jí)的,B不符合題意;帝國(guó)主義殖民體系的最終崩潰是納米比亞的獨(dú)立,D不符合題意,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、D【解析】

根據(jù)材料“所以歐洲中古時(shí)代末期的進(jìn)步,未始不是受了中國(guó)這三大發(fā)明的影響”材料中“三大發(fā)明”對(duì)歐洲最重要的影響是促進(jìn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型,D符合題意;材料中“有了指南針,于是航船遠(yuǎn)行不會(huì)迷路,”材料認(rèn)為指南針的發(fā)明推動(dòng)了新航路開(kāi)辟,A不符合題意;“有了指南針,于是航船遠(yuǎn)行不會(huì)迷路,才能廣開(kāi)殖民地于各洲”材料認(rèn)為指南針的發(fā)明推動(dòng)新航路開(kāi)辟,新航路開(kāi)辟推動(dòng)了殖民擴(kuò)張,B不符合題意;材料的“有了印刷術(shù),于是知識(shí)傳播有了利器,人類文化才會(huì)發(fā)達(dá)?!斌w現(xiàn)出印刷術(shù)促進(jìn)了文藝復(fù)興,C不符合題意。ABC對(duì)三大發(fā)明的影響理解不全面,不符合題意。D符合題意,故選D。20、C【解析】

元政府在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)。清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣,代表中央政府對(duì)西藏的管轄,C符合題意,A排除;澎湖巡檢司是元朝時(shí)期設(shè)置管理的,BD排除。故選擇C?!军c(diǎn)睛】注意掌握我國(guó)歷代對(duì)西藏的管理措施。21、C【解析】

依據(jù)題干“資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家最早的一部民法典”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1804年,拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó),頒布了《拿破侖法典》,這是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家最早的一部民法典,成為各國(guó)立法的典范,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。22、B【解析】

根據(jù)題干信息“站在京郊的一座廢墟上,我們可以解讀到的歷史”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1860年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,英法侵略者闖入北京西郊的皇家園林﹣圓明園,瘋狂劫掠園中珍寶,洗劫過(guò)后,侵略者又放火燒圓。大火燒了三天三夜,宏偉華美的圓明園變成了一片廢墟。因此站在京郊的一座廢墟上,我們可以解讀到的歷史是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,英法聯(lián)軍火燒圓明園。選項(xiàng)B符合題意,選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1862年9月林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,促使大批黑人加入反抗南方叛軍的行列,戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)傾向北方;為日后的黑人地位平等創(chuàng)造了條件,從而發(fā)動(dòng)群眾力量扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。故C項(xiàng)正確。制定憲法加強(qiáng)聯(lián)邦政府的權(quán)力是1787年,和南北戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān),排除A項(xiàng)。BD不符合“林肯作出的扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的行動(dòng)”要求,排除。ABD和材料主旨無(wú)關(guān),排除,故選C。24、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知,列寧的新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政都有國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)和宏觀調(diào)控。A項(xiàng)是新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政實(shí)施的背景;B項(xiàng)是羅斯福新政的措施;C項(xiàng)是列寧新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,譚嗣同是中國(guó)近代著名政治家、思想家,維新派人士。其所著的《仁學(xué)》,是維新派的第一部哲學(xué)著作,也是中國(guó)近代思想史中的重要著作。譚嗣同早年曾在家鄉(xiāng)湖南倡辦時(shí)務(wù)學(xué)堂、南學(xué)會(huì)等,主辦《湘報(bào)》,又倡導(dǎo)開(kāi)礦山、修鐵路,宣傳變法維新,推行新政。公元1898年(光緒二十四年)譚嗣同參加領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法,失敗后被殺,年僅33歲,為“戊戌六君子”之一,由此可知,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;所以答案選D。26、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,在雅利安人對(duì)印度的征服和奴役過(guò)程中逐漸形成了一個(gè)森嚴(yán)的等級(jí)制度,這就是種姓制度。在種姓制度下,古代印度人被分為四個(gè)種姓:婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權(quán),在社會(huì)中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族,包括國(guó)王以下的各級(jí)官吏,掌握國(guó)家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級(jí),向國(guó)家納稅,供養(yǎng)第一、二等級(jí)。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人,實(shí)際上處于奴隸的地位。(2)依據(jù)所學(xué)可知,亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融,東西方的藝術(shù)相互影響,出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風(fēng)格,這使得富于理性和邏輯的希臘哲學(xué)與古代埃及、西亞的知識(shí)相結(jié)合,客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。(3)依據(jù)所學(xué)可知,公元前27年,屋大維獨(dú)攬國(guó)家大權(quán),創(chuàng)立“元首制”,羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)取代。(4)依據(jù)所學(xué)可知,古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈(zèng)”,這句話的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明,體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點(diǎn);在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植,體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點(diǎn)。27、九一八事變【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變侵略我國(guó),九一八事變成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》:1787年美國(guó)憲法;1954年《中華人民共和國(guó)憲法》英國(guó)確立了君主立憲制;對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治變革產(chǎn)生了重要影響;以國(guó)家根本大法的形式確定了人民代表大會(huì)制度。(2)民主法治原則【解析】

(1)依據(jù)材料“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力…凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法”可知,材料出自英國(guó)的《權(quán)利法案》。其核心思想是為了限制王權(quán)、議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)和法治。具有憲法的性質(zhì),標(biāo)志著君主立憲制開(kāi)始在英國(guó)建立,為英國(guó)資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。依據(jù)材料“行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生”可知,材料出自美國(guó)的1787年憲法。1787年憲法規(guī)定:總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生,任期四年;實(shí)行立法、行政、司法三權(quán)分立。規(guī)定總統(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)和最高法院分別掌握國(guó)家的立法權(quán)和司法權(quán)。1787年美國(guó)憲法對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治變革產(chǎn)生了重要影響;依據(jù)材料“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?!腥A人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)”可知,材料出自1954年制定的《中華人民共和國(guó)憲法》。《中華人民共和國(guó)憲法》的主要內(nèi)容是:我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國(guó)家;我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。1954年制定的《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)第一部社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,以國(guó)家根本大法的形式確定了人民代表大會(huì)制度。(2)分析材料一可知《權(quán)利法案》、1787年美國(guó)憲法、1954年《中華人民共和國(guó)憲法》體現(xiàn)的共同原則是民主法治原則。29、(1)新航路開(kāi)辟對(duì)世界:世界開(kāi)始連成一個(gè)整體,對(duì)歐洲:促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展(2)哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者;1492年(15世紀(jì)末),哥倫布率船隊(duì)橫渡大西洋,到達(dá)今天的美洲。哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲,開(kāi)始把美洲和世界聯(lián)結(jié)在了一起(或新航路開(kāi)辟,把世界各地區(qū)連成一個(gè)整體)。哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,歐洲殖民者踏上美洲,對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行屠殺和搶掠。造成殖民地的貧窮和落后。(3)蒸汽時(shí)代;莎士比亞的作品提升了英國(guó)的人文精神;科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開(kāi)啟了英國(guó)工業(yè)革命的大門;瓦特改良了蒸汽機(jī)(4)英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì);八國(guó)聯(lián)軍侵華,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。英國(guó)對(duì)印度的掠奪,成立東印度公司等。(5)馬歇爾計(jì)劃(6)信息化和全球化(7)要重振歐洲,必須實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一;為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演;更好利用歐洲資源,振興經(jīng)濟(jì)等。(8)多極化趨勢(shì)加強(qiáng)【解析】

(1)依據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料圖片描述的是新航路開(kāi)辟,對(duì)世界:世界開(kāi)始連成一個(gè)整體,對(duì)歐洲:促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。

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