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文檔簡介

寧夏固原市涇源縣市級名校2024年中考?xì)v史押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.人類歷史上的前兩次工業(yè)革命,中國由于封建落后等原因與之失之交臂。新中國成立以后,中國逐漸搭上了第三次科技革命的快車,并取得了顯著的成就。下列人物取得的成就不屬于第三次科技革命的主要領(lǐng)域的是A.王進(jìn)喜 B.鄧稼先 C.袁隆平 D.楊利偉2.下列哪一歷史事件體現(xiàn)了唐朝“開明的民族政策”A.文成公主入藏 B.玄奘西游天竺 C.鑒真東渡日本 D.遣唐使來華3.“這場持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西。而另一些更為可取的方面……卻完全被忽視了。”材料所述的“運(yùn)動”指的是A.洋務(wù)運(yùn)動 B.太平天國運(yùn)動C.維新變法運(yùn)動 D.新文化運(yùn)動4.遵義會議和十一屆三中全會的共同點A.都形成黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)集體B.都是中國共產(chǎn)黨的歷史上的轉(zhuǎn)折點C.都對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響D.都促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展5.“民國三年,北京政府又頒布《勸誡剪發(fā)規(guī)程六條》,‘凡政府官員、職員,不剪發(fā)者,停止其職務(wù)’”。該法案頒布于A.1911年 B.1912年C.1913年 D.1914年6.意大利建筑師布魯諾·賽維在他的《建筑空間論》中說:“希臘式=優(yōu)美的時代,象征熱情激蕩中的沉思安息;羅馬式=武力與豪華的時代,是一首富麗堂皇的交響樂?!毕铝薪ㄖ粚儆凇傲_馬式”的是A.帕特農(nóng)神廟B.萬神殿C.大競技場D.凱旋門7.中國古代歷代王朝都注重加強(qiáng)皇權(quán)。如下圖,下列說法錯誤的是()A.漢武帝時期建立了中外朝制度,改變了漢初以來丞相位高權(quán)重的局面B.隋唐時期,三省六部間既分工合作,又互相牽制,加強(qiáng)了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán)C.北宋將相權(quán)分解為行政、軍事和財政三個互不統(tǒng)屬的平行機(jī)構(gòu),便于皇帝總攬大權(quán)D.清朝雍正時期,廢除宰相制度,在中央設(shè)立軍機(jī)處8.電影頻道舉辦“百年中國”電影周,準(zhǔn)備播放四部反映我國近代歷史的影片。分別是①《鴉片戰(zhàn)爭》②《八路軍》③《我的1919》④《甲午風(fēng)云》。如果導(dǎo)播讓你按歷史發(fā)展的進(jìn)程排列播放的先后順序,你會選擇A.①②③④B.①③②④C.①④③②D.①③④②9.10世紀(jì)前后的歐洲,在交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產(chǎn)品的地方興起了許多城市,如意大利的威尼斯、英國的牛津等,這些城市大多是①政治中心②手工業(yè)中心③商業(yè)中心④教會或封建主的領(lǐng)地A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④10.《禮記?禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸”其中,“選賢與能”指的足我國古代的什么制度A.分封制B.世襲制C.禪讓制D.宗法制11.初三(一)班舉行的一次歷史活動探究課上,同學(xué)們圍繞中國近代化問題展開激烈討論,小剛同學(xué)發(fā)表了自己的看法。你認(rèn)為他的觀點中與歷史史實不符合的是A.戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運(yùn)動B.洋務(wù)運(yùn)動客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C.公車上書拉開了中國維新變法運(yùn)動的序幕D.戊戌變法的目的是為了推翻清朝統(tǒng)治,在中國建立資本主義制度12.在探索社會主義建設(shè)道路的過程中,中共“八大”成為良好的開端。下列選項中能夠說明這一良好開端的是A.黨的奮斗目標(biāo)是實現(xiàn)社會主義 B.正確分析國內(nèi)主要矛盾和主要任務(wù)C.確定毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想 D.決定實施“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動13.學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特征是()A.政權(quán)分立與民族融合 B.經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展C.統(tǒng)一多民族國家的鞏固 D.繁榮與開放的社會14.下表體現(xiàn)了一五計劃的特點是:A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展門類單一C.新中國成立之初國家不重視教育 D.交通運(yùn)輸業(yè)比農(nóng)業(yè)重要,具備更大發(fā)展空間15.1776年,亞當(dāng)斯密的《國富論》首次出版。該書中指出:“中國似乎長期處于靜止?fàn)顟B(tài)……一個忽視或鄙視國外貿(mào)易,只允許外國船舶駛?cè)胍欢劭诘膰?,不能?jīng)營在不同法制下所可經(jīng)營的那么多交易?!庇纱丝梢姡?dāng)時的中國實行了A.閉關(guān)鎖國B.休養(yǎng)生息C.輕徭薄賦D.自由貿(mào)易16.揭開人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕的事件是A.孟良崮戰(zhàn)役B.千里躍進(jìn)大別山C.大軍合力戰(zhàn)淮海D.百萬雄師過大江17.19世紀(jì)中后期,美國、俄國和日本三個國家的發(fā)展反映了當(dāng)時世界歷史發(fā)展的一個時代特征。下列選項最能體現(xiàn)這一時代特征的是()A.資本主義制度的確立 B.無產(chǎn)階級斗爭的加強(qiáng)C.改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮 D.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大18.2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇,倡導(dǎo)以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神。這順應(yīng)了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢是A.經(jīng)濟(jì)全球化B.“一超多強(qiáng)”C.信息化D.和平與發(fā)展19.1944年6月6日凌晨,美英盟軍100多萬人從英國出發(fā),強(qiáng)渡英吉利海峽,在法國北部地區(qū)登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使法西斯德國陷入盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是A.中途島戰(zhàn)役B.斯大林洛勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸戰(zhàn)D.柏林戰(zhàn)役20.冷戰(zhàn)時期的“北約”與“華約”兩大組織的實質(zhì)是A.軍事政治集團(tuán) B.法西斯侵略集團(tuán) C.區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織 D.國際經(jīng)濟(jì)組織21.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的一項基本要求,下列關(guān)于新中國發(fā)展的史論,搭配正確的是()選項史實結(jié)論①開國大典新中國成立,開辟人類歷史新紀(jì)元②一五計劃完全實現(xiàn)了國家工業(yè)化③中共十一屆三中全會改革開放的開端④鄧小平理論馬克思主義中國化最新成果A.① B.② C.③ D.④22.下圖為2015年11月7日海峽兩岸領(lǐng)導(dǎo)人與馬英九在新加坡香格里拉酒店會面的照片。兩岸領(lǐng)導(dǎo)人歷史性的握手時間長達(dá)70秒左右?!傲?xí)馬會”翻開了兩岸關(guān)系新的一頁。能夠?qū)崿F(xiàn)1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次直接會面的最重要前提是A.堅持走社會主義道路B.堅持兩岸相互尊重、互補(bǔ)互利原則C.不允許任何外來勢力干涉D.堅持一個中國原則23.下面為某校九年級學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中搜集的四幅圖片。據(jù)此判斷他們研究的主題是A.兩極格局下的世界 B.戰(zhàn)后世界格局的演變C.世界向多極化方向發(fā)展 D.世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢形成24.下圖反映了紅軍長征中的一個重大歷史事件。《長征組歌》中描述這個歷史事件的歌詞是A.遵義會議放光輝,全黨全軍齊歡慶B.晝夜兼程二百四,猛打窮追奪瀘定C.雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤D.陜甘軍民傳喜訊,征師勝利到吳起二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤,草木茂盛,蟲獸較多。因此,最適合他們居住的房屋樣式是()26._____年《中華人民共和國憲法》頒布,這是我國第一部社會主義類型的憲法。_____年《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布,我國開始有計劃、有步驟的推進(jìn)九年義務(wù)教育。27.東漢明帝時,派兵出擊匈奴,并派_____出使西域,他在西域期間,還派_____出使大秦。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時,在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。——伯里克利在陣亡將士國葬典禮上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權(quán)力機(jī)構(gòu)來決定國家的重大問題材料二

14世紀(jì),一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運(yùn)動到來了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!幾浴秷D說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運(yùn)動”指的是什么運(yùn)動?據(jù)所學(xué)知識,這場運(yùn)動開始于哪里?代表了當(dāng)時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法。……(3)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀(jì)末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟(jì)因素。材料五西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時起到21世紀(jì)開始之際,歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個世紀(jì)的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個歷史的轉(zhuǎn)折點,很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭。——[美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。29.(6分)在世界近現(xiàn)代史上,俄國(蘇聯(lián))既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進(jìn)程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關(guān)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位,1861年起,沙皇政府著手開始了一項改革計劃……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”這個結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名:年份項目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機(jī)器制造業(yè)2121拖拉機(jī)2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀(jì)80年代,蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”,人們搶購成風(fēng),通貨膨脹嚴(yán)重,群眾極為不滿。戈爾巴喬夫的改革并沒有力挽狂瀾,蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。(1)材料一中“這種制度”指的是當(dāng)時俄國盛行的什么制度?依據(jù)材料分析這一“社會改革”所起的歷史作用?(2)材料二中俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實施?依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個“重大的突破”的理由。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的成就,并分析其原因。(4)依據(jù)材料四指出戈爾巴喬夫改革失敗造成的直接后果是什么?(5)俄國(蘇聯(lián))的發(fā)展歷程對我國社會現(xiàn)代化建設(shè)有著怎樣的深刻啟迪?30.(7分)材料:羅茲.墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展,創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運(yùn)用大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展”。(1)指南針發(fā)明的時間?(2)羅茲.墨菲的說法對嗎?結(jié)合材料和所學(xué)知識加以說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,王進(jìn)喜是一名石油工人,他因用自己身體制伏井噴而家喻戶曉,是全面建設(shè)社會主義時期的光榮代表,石油工業(yè)是第二次工業(yè)革命的成果,故A符合題意;鄧稼先是核物理學(xué)家,而核工業(yè)是第三次科技革命的成果,故B不符合題意;袁隆平改進(jìn)了秈型雜交水稻,這是生物工程,故C不符合題意;2003年10月15日北京時間9時,楊利偉乘由長征二號F火箭運(yùn)載的神舟五號飛船首次進(jìn)入太空,為中國的航天工業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),故D不符合題意。故選A。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,中國古代,講究華夷之別,但唐太宗實行開明的民族政策,對少數(shù)民族視為兄弟,派文成公主入藏,促進(jìn)了漢族、吐蕃關(guān)系的發(fā)展,故A符合題意;玄奘西游天竺、鑒真東渡日本、遣唐使來華,均是中外文化交流,故BCD均不符合題意。故選A。3、A【解析】

依據(jù)題干中“三十五年”是關(guān)鍵詞。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開明的官員主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務(wù)派”。19世紀(jì)60至90年代,他們掀起一場“師夷長技”的洋務(wù)運(yùn)動。洋務(wù)運(yùn)動只是簡單學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),而忽視了制度、文化層面。甲午中日戰(zhàn)爭中,北洋海軍全軍覆沒,標(biāo)志著持續(xù)了約35年的洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。A項符合題意;太平天國運(yùn)動從1851——1864年,只持續(xù)了十幾年,B項不合題意;維新變法又稱百日維新,從1898年6月11日到9月21日,共持續(xù)了103天,C項不合題意;新文化運(yùn)動是從1915年開始的,到1919年五四運(yùn)動,D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。4、ABC【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,遵義會議集中全力解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會議在危機(jī)時刻挽救了黨,挽救了中國革命,挽救了紅軍的轉(zhuǎn)折性會議;1978年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。所以遵義會議與十一屆三中全會都是黨的歷史上具有偉大轉(zhuǎn)折意義的會議;都形成黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)集體;都對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。故ABC符合題意。遵義會議沒有涉及經(jīng)濟(jì)方面的,D不符合題意,故選擇ABC。5、D【解析】

民國元年是1912年,民國三年就是1912+3-1=1914年,D符合題意;ABC三項的時間都不是民國三年,排除;故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握民國多少年的算法,根據(jù)公式,民國多少年等于1912+多少-1可以算出具體時間,需要學(xué)生掌握扎實的基本功。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,帕特農(nóng)神廟的位置是雄踞雅典衛(wèi)城頂部,它被譽(yù)為是“雅典的王冠”、“神廟中的神廟”。公元前5世紀(jì),古希臘人花了約15年的時間才完成衛(wèi)城重建工程。帕特農(nóng)神廟不僅是城邦保護(hù)神雅典娜的廟宇,也是衛(wèi)城的主題建筑和戰(zhàn)勝波斯入侵的紀(jì)念碑,還是雅典作為全希臘政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的標(biāo)志,帕特農(nóng)神廟的設(shè)計代表了古希臘建筑藝術(shù)的最高水平,故A不屬于“羅馬式”建筑,故A符合題意;萬神殿、大競技場、凱旋門屬于羅馬建筑,故BCD不合題意。故此題選A。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,明太祖廢除宰相制度,權(quán)分六部;清朝雍正時期,在中央設(shè)立軍機(jī)處,故D表述錯誤,符合題意;漢武帝時期建立了中外朝制度,改變了漢初以來丞相位高權(quán)重的局面;隋唐時期,三省六部間既分工合作,又互相牽制,加強(qiáng)了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán);北宋將相權(quán)分解為行政、軍事和財政三個互不統(tǒng)屬的平行機(jī)構(gòu),便于皇帝總攬大權(quán),故ABC表述正確,不合題意。故此題選D。8、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,①《鴉片戰(zhàn)爭》是1840—1842年;《八路軍》是1937年盧溝橋事變后;③《我的1919》是1919年;④《甲午風(fēng)云》是1894-1895年。因此按歷史發(fā)展的進(jìn)程排列的先后順序是①④③②;選項C符合題意;故選C。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,西歐早期城市大多形成于交通要道、路口和教堂城堡附近,不是政治中心,①不符合題意;早期西歐城市聚集了大量手工業(yè)者,他們在城市開設(shè)作坊,是手工業(yè)中心,②符合題意;早期西歐城市主要聚集的是手工業(yè)和商人,這些城市大多是商業(yè)中心,③符合題意;西歐早期興起的城市大都建立在教會或者封建主的領(lǐng)土上,④符合題意;綜上所述②③④符合題意,故選D。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,“天下為公,選賢與能”是指原始社會時期的禪讓。在繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民;舜寬厚待人、以身作則;禹,領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水,與群眾同甘共苦,三次路過家門而不入。堯在年老時推舉舜為繼承人,舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹,他們之間采用民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓”。故正確答案為C。分封制是西周最重要的政治制度。它將親族、功臣、先代貴族分封到各地,建立諸侯國;受封者則必須對周王承擔(dān)各種義務(wù),并受周王控制。世襲制就是古代君王去世或遜位后,將皇帝的九五之尊轉(zhuǎn)給自己的子孫的傳承制度;宗法制是王族貴族按血緣關(guān)系分配國家權(quán)力,以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度。ABD均與題意“選賢與能”不符,故選C。11、D【解析】

戊戌變法的目的是改良清政府,辛亥革命的目的才是為了推翻清朝統(tǒng)治,D不符合史實,故答案選D。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1956年,中國共產(chǎn)黨召開第八次全國代表大會。會上正確提出了當(dāng)前國內(nèi)的主要矛盾和主要任務(wù),成為黨在探索社會主義建設(shè)道路過程中取得的重要成果,中共八大是探索社會主義道路的良好開端。選項B符合題意。ACD不符合題意。故選B。13、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,政權(quán)分立與民族融合是魏晉南北朝的特征,統(tǒng)一多民族國家的鞏固是明清時期的特征,繁榮與開放的社會是隋唐的特征。因此ACD不符合題意,故答案選B。14、A【解析】

題干表格數(shù)據(jù)反映出重工業(yè)所占投資比例最高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)林水利、交通運(yùn)輸、文化教育等部門的投資比例,體現(xiàn)出一五計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),故A符合題意;經(jīng)濟(jì)發(fā)展門類單一與表格信息不符,排除B;新中國成立之初國家不重視教育與題干表格信息不符,排除C;交通運(yùn)輸業(yè)比農(nóng)業(yè)重要,具備更大發(fā)展空間對題干表格信息解讀不準(zhǔn)確,排除D。故選A。15、A【解析】

根據(jù)題干信息“一個忽視或鄙視國外貿(mào)易,只允許外國船舶駛?cè)胍欢劭诘膰遥荒芙?jīng)營在不同法制下所可經(jīng)營的那么多交易”,結(jié)合所學(xué)知識可知,清王朝禁止中國人赴海外經(jīng)商和限制外國商人到中國進(jìn)行貿(mào)易,可見,當(dāng)時的中國實行了“閉關(guān)鎖國”政策。選項A符合題意;休養(yǎng)生息、輕徭薄賦與海外經(jīng)商不符,自由貿(mào)易與只允許外國船舶駛?cè)胍欢劭诿?,因此選項BCD不符合題意。故選A。16、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1947年6月,在解放戰(zhàn)爭中,人民解放軍劉鄧大軍向國民黨統(tǒng)治地區(qū)大別山實施進(jìn)攻的戰(zhàn)略性行動,威脅其首都南京和武漢兩大重鎮(zhèn),揭開人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。17、D【解析】

19世紀(jì)中葉的美國南北戰(zhàn)爭、俄國的1861年改革和日本的明治維新都具有資本主義改革的特色,體現(xiàn)的時代特征是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大,D正確;美國早在獨(dú)立戰(zhàn)爭后就已經(jīng)確立了資本主義制度,A排除;材料未涉及資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的斗爭,B排除;C屬于表象,不能體現(xiàn)出時代的特色,排除。故選D。18、A【解析】依據(jù)題干“當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢”,結(jié)合課本所學(xué),東西方冷戰(zhàn)結(jié)束后國際形式趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界發(fā)展趨勢。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,任何一個國家都不可能孤立地發(fā)展下去。于是,世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個整體,經(jīng)濟(jì)全體化趨勢加速發(fā)展。“一帶一路”國際合作高峰論壇促進(jìn)了各國經(jīng)濟(jì)合作,順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢。A項符合題意;D項不合題意;“一超多強(qiáng)”是政治局面,B項不合題意;第三次科技革命人類進(jìn)入信息化時代,C項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。點睛:“當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢”是解題的關(guān)鍵。需要分清世界發(fā)展的主題、趨勢。當(dāng)今世界的主題:和平與發(fā)展;世界政治趨勢:多極化趨勢;經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢:全球化趨勢。19、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1944年6月6日,英美盟軍100多萬人在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲對德作戰(zhàn)的第二戰(zhàn)場,使德國陷入了盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是諾曼底登陸戰(zhàn),C項符合題意;A項的時間是1942年6月;B項的時間是1942年7月—1943年2月;D項的時間是1945年5月。由此可知ABD三項與題干“1944年6月6日”時間不符,不符合題意。故選C。20、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,以美國為首的“北約”和以蘇聯(lián)為首的“華約”都是軍事政治組織,A符合題意;BCD項與北約和華約無關(guān),排除,故選擇A。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,在1978年的第十一屆三中全會上做出了實行改革開放的偉大決策,所以十一屆三中全會是改革開放的開端,③搭配正確。1949年,開國大典標(biāo)志著新中國成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元,不是人類歷史的新紀(jì)元,①搭配錯誤;一五計劃的實施,初步建立起了我國的工業(yè)化體系,②搭配錯誤;新時代中國特色社會主義是馬克思主義中國化最新理論成果,④搭配錯誤。故選C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握開國大典、一五計劃、中共十一屆三中全會的歷史意義,注意措辭的正確性,還要掌握馬克思主義中國化的理論成就。22、D【解析】

本題考查的是問題的史實,海峽兩岸均堅持一個中國的原則,成為實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。中國政府堅決捍衛(wèi)一個中國原則,故答案是D。23、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,北約美蘇冷戰(zhàn)時期成立的;歐共體和世貿(mào)組織反映了世界政治的多極化趨勢和經(jīng)濟(jì)全球化,科索沃戰(zhàn)爭是霸權(quán)主義的非正義戰(zhàn)爭,霸權(quán)主義是威脅當(dāng)今世界和平與安全的因素。這些都是戰(zhàn)后世界格局演變的表現(xiàn),所以根據(jù)圖片內(nèi)容可判斷,他們研究的主題是戰(zhàn)后世界格局的演變。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、B【解析】

依據(jù)題干圖片“飛奪瀘定橋”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,紅軍長征途中,為了取得戰(zhàn)爭的主動權(quán),不惜代價,飛奪瀘定橋,打破了蔣介石妄圖把紅軍變成第二個石達(dá)開的反革命迷夢,是紅軍長征中具有戰(zhàn)略意義的重大勝利之一,C項詩句描述的就是這一歷史事件,C項符合題意;A項描述的是遵義會議的史實,不符合題意;C項描述的是爬雪山過草地的內(nèi)容,不符合題意;D項描述的是紅軍在吳起鎮(zhèn)會師的史實,不符合題意;由此可知,ACD三項的內(nèi)容都與題干的圖片描述的內(nèi)容不符合,排除;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的圖片內(nèi)容,從中提煉關(guān)鍵信息“瀘定橋”,結(jié)合長征的相關(guān)史實來解答本題,逐一分析四個選項涉及的地點,利用排除法解答本題,需要學(xué)生具備扎實的基本功也需要學(xué)生能夠正確的分析圖片。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因為河姆渡原始居民生活在距今約七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村,屬于長江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地,種植水稻,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。住干欄式的房屋,開挖水井,過著定居生活。故答案選B。26、19541986【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)可知,1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》,這是我國第一步社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。(2)結(jié)合所學(xué)可知,改革開放以來教育事業(yè)有很大發(fā)展,1986年黨和政府頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,到2000年,全國基本實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育?!军c睛】了解我國民主法治建設(shè)的歷程。27、班超甘英【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,東漢明帝時,派兵出擊匈奴,并派班超出使西域,他在西域期間,還派甘英出使大秦,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復(fù)興全體成年男性公民;公民大會。(2)人文主義。意大利資產(chǎn)階級(3)《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財產(chǎn)等基本原則。(4)政治因素:英國通過資產(chǎn)階級革命,確立君主立憲制。經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。(5)歐元。歐盟的成立?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知,此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治;第二問依據(jù)所學(xué)可知,材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時代,民主政治達(dá)到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則,僅適用于雅典的男性公民,眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主;第三問依據(jù)所學(xué)可知,雅典的成年男性公民通過參加公民大會來決定國家的重大問題。(2)第一問依據(jù)材料信息“14世紀(jì),一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運(yùn)動到來了”可知,此內(nèi)容反映的是14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興運(yùn)動;第二問依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想就是人文主義;第三問依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動表明資產(chǎn)階級重視人性解放的思想正在興起。(3)第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法”可知,此內(nèi)容出自英國的《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,光榮革命后,為了限制國王的權(quán)力,英國議會頒布了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會批準(zhǔn),國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍,國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行;通過此文獻(xiàn)的頒布,英國確立了君主立憲制;第三問依據(jù)所學(xué)可知,法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》,提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則,否定了封建等級制度,體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求,成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。(4)依據(jù)材料信息“19世紀(jì)末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知,17世紀(jì)英國通過資產(chǎn)階級革命,確立君主立憲制;工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的興起,是歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)的政治和經(jīng)濟(jì)因素。(5)第一問依據(jù)材料信息“1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣”可知,1993年歐盟成立,使用統(tǒng)一的歐元;第二問依據(jù)所學(xué)可知,歐盟的成立,歐洲國家由二戰(zhàn)時期的對立走向聯(lián)合。29、(1)農(nóng)奴制;使俄國走上資本主義道路,促進(jìn)俄國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)新經(jīng)濟(jì)政策;新經(jīng)濟(jì)政策是馬克思主義與俄國國情結(jié)合的產(chǎn)物,是對馬克思主義的重大發(fā)展,對其他國家的社會主義建設(shè)也具有一定指導(dǎo)意義。(3)蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到歐洲第一,世界第二。蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)強(qiáng)國;原因:兩年五年計劃,重點建設(shè)重工業(yè),人民建設(shè)熱情高漲等。(4)蘇聯(lián)解體。(5)要有改革意識,把馬克思主義與中國國情相結(jié)合,重視改善人民生活,農(nóng)業(yè)工業(yè)平衡發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)分析材料,結(jié)合所學(xué)知識,1861

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