校園足球指導(dǎo)服務(wù)項目組織機構(gòu)及人員配備_第1頁
校園足球指導(dǎo)服務(wù)項目組織機構(gòu)及人員配備_第2頁
校園足球指導(dǎo)服務(wù)項目組織機構(gòu)及人員配備_第3頁
校園足球指導(dǎo)服務(wù)項目組織機構(gòu)及人員配備_第4頁
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文檔簡介

第一節(jié)項目組織機構(gòu) 1一、組織機構(gòu)建立的原則 2二、建立項目組織機構(gòu)的步驟 4三、項目組織機構(gòu)管理模式 5四、項目組織機構(gòu)管理原則 6五、項目組織機構(gòu) 8六、組織管理機構(gòu)運作保證措施 9第二節(jié)具體人員配備 10一、人員配備情況 10二、教練員等級資質(zhì)證書 15三、人員配備的含義 16四、人員配備基本原理 16五、人員配備的原則 17第三節(jié)各人員崗位職責(zé) 18一、項目負(fù)責(zé)人崗位職責(zé) 18二、足球教練員崗位職責(zé) 21三、安全負(fù)責(zé)人員崗位職責(zé) 23四、公司培訓(xùn)人員崗位職責(zé) 27五、公司財務(wù)人員崗位職責(zé) 30六、公司綜合崗位人員職責(zé) 33第一節(jié)項目組織機構(gòu)一、組織機構(gòu)建立的原則我公司組織機構(gòu)是公司存在和運行的制度體現(xiàn)與保障,是公司成為法人組織的必要條件,也是公司實現(xiàn)有效治理的基礎(chǔ)。公司組織機構(gòu)設(shè)置的原則,是指在公司法和公司章程的框架下構(gòu)造公司的組織機構(gòu),明確其各自的職權(quán)范圍,協(xié)調(diào)相互運作關(guān)系,以期望實現(xiàn)良好的公司治理時所應(yīng)貫徹的基本精神和規(guī)則性要求。為了實現(xiàn)上述目標(biāo),公司組織機構(gòu)設(shè)置過程中遵循和堅持了以下原則:(一)決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)三權(quán)分離原則我公司的決策權(quán)屬于股東大會(股東會)以及由股東大會選出的執(zhí)行董事,執(zhí)行董事是公司的決策機構(gòu)。公司日常經(jīng)營活動的執(zhí)行權(quán)屬于由執(zhí)行董事任命的經(jīng)理層。對公司經(jīng)營活動的監(jiān)督權(quán)屬于監(jiān)事。(二)服務(wù)并服從于公司經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn)的原則組織機構(gòu)存在的前提是目標(biāo),其唯一的目的是促使目標(biāo)實現(xiàn)。所以公司的組織機構(gòu)設(shè)置必須服從并服務(wù)于公司經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn),且組織機構(gòu)的大小必須與目標(biāo)相匹配。(三)利益與成果相結(jié)合的原則機構(gòu)設(shè)置時公司組織機構(gòu)成員的利益同公司經(jīng)營管理的好壞緊密的結(jié)合起來。通過科學(xué)方式,將公司主要管理人員的利益與公司目標(biāo)連為一體,使公司和主要管理人員實現(xiàn)“榮辱與共、共同發(fā)展”的目標(biāo)。(四)高效和因事設(shè)崗的原則公司要實現(xiàn)目標(biāo)必須講究效率,機構(gòu)設(shè)置時切忌因人設(shè)事,而要根據(jù)任務(wù)性質(zhì)、繁重程度等,因事設(shè)職,一個蘿卜一個坑,貪多增設(shè)、盲目縮小都不利于任務(wù)的完成。(五)效率優(yōu)先、兼顧成本的原則組織設(shè)計是保證管理效率的前提,同時,管理方式、手段既有效率的因素,也有成本的要素,需要具體事情具體對待。管理架構(gòu)清淅,管理有效、執(zhí)行有力是我們的基本要求,其次,管理效率、管理成本也是應(yīng)該考慮的重要因素,兩者不可偏廢。(六)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與層次管理原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是各項工作協(xié)調(diào)進(jìn)行和實現(xiàn)總目標(biāo)的決策保證,分級層次管理則是充分發(fā)揮各級管理人員積極性的機制保障。公司的經(jīng)營戰(zhàn)略和重大決策權(quán)屬執(zhí)行董事,日常工作的管理與經(jīng)營權(quán)力則逐級授權(quán),實行層次化管理。在層次管理中,要根據(jù)工作性質(zhì)任務(wù)、工作量分設(shè)相關(guān)部門和層次,做到層層負(fù)責(zé)、分級管理、上下配合、左右協(xié)調(diào)。上級不應(yīng)越級直接指令基層工作人員辦事,下級要堅持按程序逐層請示匯報制度。當(dāng)在上下級任務(wù)有矛盾時,應(yīng)服從上一級總?cè)蝿?wù)的要求,形成一個完整、有機的系統(tǒng)。(七)精簡和素質(zhì)第一的原則機構(gòu)設(shè)立要貫徹精簡的原則,要重質(zhì)不圖人多,人多不一定能辦好事。部門應(yīng)根據(jù)單位體制、規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍大小,以及工作特點而合理設(shè)立。公司組織機構(gòu)各類人員的配備,應(yīng)當(dāng)堅持素質(zhì)第一的原則。只有具備相關(guān)知識和教練技能的人員,才能在崗位上真正發(fā)揮作用。(八)封閉原則組織設(shè)計要使功能塊間形成聯(lián)系的封閉回路。要使組織正常、穩(wěn)定地運行,組織各部門間的封閉是一個至關(guān)重要的問題。任何一個組織體系,它不僅要與外部保持必要的聯(lián)系,即輸入與輸出形成封閉回路,而且在組織體系內(nèi)部也要形成一個封閉回路。只有構(gòu)成封閉回路的關(guān)系,才能形成相互制約、相互作用的回復(fù)運動,保證各分支機構(gòu)按照組織的要求運轉(zhuǎn),達(dá)到有效管理的目的。二、建立項目組織機構(gòu)的步驟(一)確定組織目標(biāo)項目目標(biāo)是項目組織設(shè)立的前提,應(yīng)根據(jù)確定的項目目標(biāo),明確劃分分解目標(biāo),列出所要進(jìn)行的工作的內(nèi)容。(二)確定項目工作內(nèi)容根據(jù)項目目標(biāo)和規(guī)定任務(wù),明確列出項目工作內(nèi)容,并進(jìn)行分類歸并及組合是一項重要組織工作。對各項工作進(jìn)行歸并及組合并考慮項目的規(guī)模、性質(zhì)、復(fù)雜程度以及單位自身訓(xùn)練業(yè)務(wù)水平、人員數(shù)量、組織管理水平等。如進(jìn)行實施階段全過程項目管理,工作劃分可按設(shè)計階段和施I階段分別歸并和組合。(三)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計1.確定組織結(jié)構(gòu)形式。2.合理確定管理層次。管理組織結(jié)構(gòu)中一般應(yīng)有三個層次:(1)決策層。由項目經(jīng)理和其助手組成,要根據(jù)項目的活動特點與內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)化、程序化決策。(2)中間控制層(協(xié)調(diào)層和執(zhí)行層)。由專業(yè)項目師和子項目師組成,具體負(fù)責(zé)規(guī)劃的落實,目標(biāo)控制及合同實施管理,屬承上啟下管理層次。(3)教練層(操作層)。由現(xiàn)場人員組成,負(fù)責(zé)具體的操作工作。4.配置工作崗位及人員。5.制定崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)與考核要求。6.制定工作流程與考核標(biāo)準(zhǔn)。三、項目組織機構(gòu)管理模式(一)我公司將按照多年來積累的成功教學(xué)指導(dǎo)管理經(jīng)驗來運行和管理本項目,形成以項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制為核心,以項目合同管理和訓(xùn)練成本、教學(xué)進(jìn)度、校園足球指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量控制為主要內(nèi)容,以科學(xué)系統(tǒng)管理和先進(jìn)訓(xùn)練為手段的項目管理機制。(二)同時,項目經(jīng)理部在公司領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮企業(yè)的整體優(yōu)勢,高效地組織和優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo)資源。形成以全面質(zhì)量管理為中心環(huán)節(jié),以質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康管理和計算機管理相結(jié)合的科學(xué)化管理體制,以此出色地實現(xiàn)本項目校園足球指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量目標(biāo)、訓(xùn)練期目標(biāo)以及對業(yè)主的各項承諾。(三)為規(guī)范本項目的管理工作,項目經(jīng)理部的現(xiàn)場教學(xué)訓(xùn)練管理嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)部門、校方和我公司制定的各種標(biāo)準(zhǔn)化管理的有關(guān)規(guī)定。四、項目組織機構(gòu)管理原則(一)目的性的原則服務(wù)項目組織機構(gòu)設(shè)置的根本目的,是為了產(chǎn)生組織功能,實現(xiàn)服務(wù)項目管理的總目標(biāo)。從這一根本目標(biāo)出發(fā),就會因目標(biāo)設(shè)事、因事設(shè)機構(gòu)定編制,按編制設(shè)崗位定人員,以職責(zé)定制度授權(quán)力。(二)精干高效原則服務(wù)項目組織機構(gòu)的人員設(shè)置,以能實現(xiàn)服務(wù)項目所要求的工作任務(wù)(事)為原則,盡量簡化機構(gòu),作到精干高效。人員配置要從嚴(yán)控制教練人員,力求一專多能,一人多職。同時還要增加項目管理部門人員的知識含量,著眼于使用和學(xué)習(xí)鍛煉相結(jié)合,以提高人員素質(zhì)。(三)管理跨度和分層統(tǒng)一的原則1.管理跨度亦稱管理幅度,是指一個主管人員直接管理的下屬人員數(shù)量??缍却螅芾砣藛T的接觸關(guān)系增多,處理人與人之間關(guān)系的數(shù)量隨之增大。跨度(N)與工作接觸關(guān)系數(shù)(c)的關(guān)系公式是有名的邱格納斯公式,是個幾何級數(shù),當(dāng)N=10時,C=5210.故跨度太大時,領(lǐng)導(dǎo)者及下屬常會出現(xiàn)應(yīng)接不暇之煩。組織機構(gòu)設(shè)計時,必須使管理跨度適當(dāng)。2.然而跨度大小又與分層多少有關(guān)。不難理解,層次多,跨度會小。層次少,跨度會大。這就要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的能力和服務(wù)項目的大小進(jìn)行權(quán)衡。美國管理學(xué)家戴爾曾調(diào)查41家大企業(yè),管理跨度的中位數(shù)是6-7人之間。對服務(wù)項目管理層來說,管理跨度更應(yīng)盡量少些,以集中精力于服務(wù)管理。3.在校園足球指導(dǎo)項目中,項目經(jīng)理下屬XX人,分成了項目負(fù)責(zé)人、項目管理人員、教練負(fù)責(zé)人、教練四個層次。4.項目經(jīng)理在組建組織機構(gòu)時,必須認(rèn)真設(shè)計切實可行的跨度和層次,畫出機構(gòu)系統(tǒng)圖,以便討論、修正、按設(shè)計組建。(四)業(yè)務(wù)系統(tǒng)化管理原則1.由于服務(wù)項目是一個開放的系統(tǒng),由眾多子系統(tǒng)組成一個大系統(tǒng),各子系統(tǒng)之間,子系統(tǒng)內(nèi)部各單位項目之間,不同組織、人員、程序之間,存在著大量結(jié)合部,這就要求項目組織也必須是一個完整的組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恰當(dāng)分層和設(shè)置部門,以便在結(jié)合部上能形成一個相互制約、相互聯(lián)系的有機整體,防止產(chǎn)生職能分工、權(quán)限劃分和信息溝通上相互矛盾或重疊。2.要求在設(shè)計組織機構(gòu)時以業(yè)務(wù)工作系統(tǒng)化原則作指導(dǎo),周密考慮層間關(guān)系、分層與跨度關(guān)系、部門劃分、授權(quán)范圍、人員配備及信息溝通等。3.使組織機構(gòu)自身成為一個嚴(yán)密的、封閉的組織系統(tǒng),能夠為完成項目管理總目標(biāo)而實行合理分工及協(xié)作。(五)彈性和流動性原則1.項目建設(shè)項目的單件性、階段性、露天性和流動性是服務(wù)項目教學(xué)指導(dǎo)活動的主要特點,必然帶來教學(xué)指導(dǎo)對象數(shù)量、質(zhì)量和地點的變化,帶來資源配置的品種和數(shù)量變化。2.于是要求管理工作和組織機構(gòu)隨之進(jìn)行調(diào)整,以使組織機構(gòu)適應(yīng)服務(wù)任務(wù)的變化。這就是說,要按照彈性和流動性的原則建立組織機構(gòu),不能一成不變。要準(zhǔn)備調(diào)整人員及部門設(shè)置,以適應(yīng)項目任務(wù)變動對管理機構(gòu)流動性的要求。(六)項目組織與企業(yè)組織一體化原則1.項目組織是企業(yè)組織的有機組成部分,企業(yè)是它的母體,歸根結(jié)底,項目組織是由企業(yè)組建的。從管理方面來看,企業(yè)是項目管理的外部環(huán)境,項目管理的人員全部來自企業(yè),項目管理組織解體后,其人員仍回企業(yè)。2.即使進(jìn)行組織機構(gòu)調(diào)整,人員也是進(jìn)出于企業(yè)人才市場的。服務(wù)項目的組織形式與企業(yè)的組織形式有關(guān),不能離開企業(yè)的組織形式去談項目的組織形式。五、項目組織機構(gòu)六、組織管理機構(gòu)運作保證措施(一)建立健全項目管理崗位責(zé)任制,定期對各專業(yè)進(jìn)行考核。校方或監(jiān)督認(rèn)為不稱職的管理人員立即更換。(二)由項目經(jīng)理選用能力強、善合作、服務(wù)好的管理人員進(jìn)入項目管理部門。(三)對次日的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。(四)實行員工管理,選用組織能力強,服務(wù)訓(xùn)練水平高,能打硬仗的教學(xué)隊伍,樹立連續(xù)作戰(zhàn)的精神,確保訓(xùn)練期按時完成。(五)實施目標(biāo)考核,公司針對本項目制定“服務(wù)項目管理責(zé)任目標(biāo)考核與獎懲辦法”,以推動項目整體管理水平的提高,激發(fā)全體管理人員的工作責(zé)任心和積極性。(六)服務(wù)資金由項目經(jīng)理部在公司內(nèi)部銀行設(shè)專用帳戶,由項目經(jīng)理直接支配。若服務(wù)過程中出現(xiàn)一一時資金短缺,公司提供資金支持確保服務(wù)連續(xù)服務(wù)。(七)項目經(jīng)理部加強對項目職工進(jìn)行素質(zhì)教育,強化敬業(yè)精神,提高工作技能。鼓勵員工積極工作,同時提高其福利待遇,讓他們以旺盛的精力投入教學(xué)服務(wù)中。(八)在教學(xué)指導(dǎo)服務(wù)中,及時會同校方按照總進(jìn)度與整體效果要求,中途查看訓(xùn)練情況、完成進(jìn)度等。在服務(wù)過程中發(fā)現(xiàn)課程不完善之處,應(yīng)及時將信息向我司反饋,我司將進(jìn)行修改妥善處理。(九)建立教學(xué)指導(dǎo)服務(wù)現(xiàn)場統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)小組,并建立每周召開一次協(xié)調(diào)例會的制度,及時解決交叉服務(wù)中存在的問題,密切總分包關(guān)系,共同按規(guī)定完成校園足球訓(xùn)練任務(wù)。第二節(jié)具體人員配備一、人員配備情況我公司將安排XX名工作人員對XX校園足球指導(dǎo)服務(wù)項目完成訓(xùn)練等服務(wù),其中包括項目負(fù)責(zé)人員、管理人員、教練人員等,其具體人員名單如下:(一)項目人員基本情況表序號姓名性別崗位學(xué)歷職稱經(jīng)驗備注12345678910(二)管理人員匯總表關(guān)鍵崗位人數(shù)項目負(fù)責(zé)人項目管理人員教練負(fù)責(zé)人安全負(fù)責(zé)人培訓(xùn)負(fù)責(zé)人校園足球教練員紀(jì)律負(fù)責(zé)人員安全人員其他管理人員后勤檔案管理綜合管理(三)擬派項目負(fù)責(zé)人履歷表1.一般情況姓名年齡學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校專業(yè)職務(wù)職稱擬任何職務(wù)參加工作時間2.個人簡歷時間專業(yè)工作經(jīng)歷3.近三年從事相關(guān)工作經(jīng)歷及業(yè)績:序號項目名稱該項目中任何職12345附注:后附學(xué)歷證書、職稱證書、身份證等復(fù)印件加蓋公章。本表可在不改變格式的情況下根據(jù)具體需要自行增減。(四)其他項目管理人員履歷表姓名性別年齡職務(wù)職稱學(xué)歷參加工作時間從事管理工作年限服務(wù)期和已完項目情況合作學(xué)校項目名稱項目規(guī)模開始、完成日期是否在服務(wù)期項目質(zhì)量(附相關(guān)人員證書、證件及其他相關(guān)證明文件照片或相關(guān)復(fù)印件等)(五)人員崗位分配表部門崗位姓名證書號到崗情況履職情況服務(wù)單位項目負(fù)責(zé)人項目管理人員教練負(fù)責(zé)人安全負(fù)責(zé)人培訓(xùn)負(fù)責(zé)人校園足球教練員紀(jì)律負(fù)責(zé)人員安全人員其他管理人員監(jiān)督機構(gòu)處理意見監(jiān)督抽查人員簽字:年月日注:1.監(jiān)督抽查人員每次現(xiàn)場監(jiān)督抽查時,對中央空調(diào)采購安裝項目部關(guān)鍵崗位人員任命文件的符合性及到崗履職情況進(jìn)行抽查記錄。2.項目部關(guān)鍵崗位人員應(yīng)注明所從事的具體專業(yè)工作崗位名稱。3.對人員配備不達(dá)標(biāo)、擅自變更、不到崗或不按規(guī)定履職的簽發(fā)限期整改通知書,并在處理意見欄目中說明。二、教練員等級資質(zhì)證書職務(wù)姓名職稱職業(yè)資格證明備注證書名稱證書編號專業(yè)三、人員配備的含義人員配備,就是根據(jù)組織結(jié)構(gòu)規(guī)定的職位數(shù)量與要求,對所需各類人員進(jìn)行恰當(dāng)有效的選拔、使用、考評和培養(yǎng),以合適的人員去充實組織中的各個職位,保證組織活動正常進(jìn)行并實現(xiàn)組織的既定目標(biāo)的活動。四、人員配備基本原理(一)職務(wù)要求明確原理:是指對主管職務(wù)及相應(yīng)人員的需求越是明確,培訓(xùn)和評價主管人員的方法越是完善,教練員及其他員工作的質(zhì)量也就越有保證。(二)責(zé)權(quán)利一致原理:是指組織越是要盡快地保證目標(biāo)的實現(xiàn),就越是要主管人員的責(zé)權(quán)利一致。(三)公開競爭原理:是指組織越是想要提高管理水平,就越是要在主管職務(wù)的接班人之間鼓勵公開競爭。(四)用人之長原理:是指主管人員越是處在最能發(fā)揮其才能的職位上,就越能使組織得到最大的收益。(五)不斷培養(yǎng)原理:是指任何一個組織越是想要使其主管人員能勝任其所承擔(dān)的職務(wù),就越是需要他們?nèi)ゲ粩嗟亟邮芘嘤?xùn)和進(jìn)行自我培養(yǎng)。五、人員配備的原則(一)因事?lián)袢说脑瓌t人員的選擇要以職位的空缺和實際工作的需要為出發(fā)點,以職位對人的要求為標(biāo)準(zhǔn),選拔、錄用各類人員。要使工作卓有成效地完成,就要使選擇的人員具備相應(yīng)的知識和能力。(二)量才使用的原則不同的人也具有不同的能力和素質(zhì),能夠從事不同的工作。從人的角度來考慮,只有根據(jù)人的能力特點來安排工作,才能使人的潛能得到最充分的發(fā)揮,使人的工作熱情得到最大限度地釋放。(三)人事動態(tài)平衡的原則任何組織都是在不斷變化的環(huán)境中發(fā)展的,工作中的人的能力和知識也是在不斷提高和豐富的。同時,組織對其成員的素質(zhì)的認(rèn)識也是不斷完善的。因此,人與事的配合需要進(jìn)行不斷地調(diào)整,使能力強的人有機會從事更高層次的工作,能力一般的人從事其力所能及的工作,使組織中的每一個人都能得到最合理的使用,實現(xiàn)人與工作的動態(tài)平衡。(四)程序化、規(guī)范化原則教練員及其他員工的選拔和錄用必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序。科學(xué)合理地確定教練員及其他員工的選拔標(biāo)準(zhǔn)和聘任程序,是組織聘任優(yōu)秀人才的重要保證。只有按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)辦事,才能選聘到真正愿為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人才。第三節(jié)各人員崗位職責(zé)一、項目負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)(一)總則:1.領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行、實施校園足球項目的各項決議,完成校園足球項目下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。2.領(lǐng)導(dǎo)制定、實施公司總體戰(zhàn)略,帶領(lǐng)公司健康發(fā)展。3.領(lǐng)導(dǎo)公司各部門建立健全良好的溝通渠道。4.負(fù)責(zé)建設(shè)高效的組織團(tuán)隊。5.領(lǐng)導(dǎo)直接所屬部門的工作。(二)主要職責(zé)與工作任務(wù):1.領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行、實施校園足球項目的各項決議:(1)全面領(lǐng)會校園足球項目的各項決議內(nèi)容及其重要意義、組織實施校園足球項目的各項決議。(2)對各項決議的實施過程進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保決議的貫徹執(zhí)行。2.實施公司的總體戰(zhàn)略:組織實施公司的發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)掘市場機會,領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與變革。3.根據(jù)校園足球項目下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)組織制定、修改、實施公司年度教學(xué)指導(dǎo)計劃。4.建立良好的溝通渠道:(1)負(fù)責(zé)與校方保持良好溝通,定期向校方匯報校園足球項目計劃執(zhí)行情況、資金運用情況和教學(xué)情況、機構(gòu)和人員調(diào)配情況及其他重大事宜。(2)領(lǐng)導(dǎo)建立公司與校方、校方上級主管部門、政府機構(gòu)、媒體等部門間順暢的溝通渠道。(3)領(lǐng)導(dǎo)開展公司的社會公共關(guān)系活動,樹立良好的企業(yè)形象、領(lǐng)導(dǎo)建立公司內(nèi)部良好的溝通渠道。5.主持、推動關(guān)鍵管理流程和規(guī)章制度,及時進(jìn)行組織和流程的優(yōu)化調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)營造企業(yè)文化氛圍、完善企業(yè)識別系統(tǒng),塑造和強化公司價值觀。6.主持我公司日常經(jīng)營工作:(1)負(fù)責(zé)公司教練員及其他員工隊伍建設(shè),選拔中高層管理人員。(2)主持召開總經(jīng)理辦公會,對重大事項進(jìn)行決策、代表公司參加重大業(yè)務(wù)、外事或其他重要活動。(3)負(fù)責(zé)簽署日常行政、業(yè)務(wù)文件、負(fù)責(zé)處理公司重大突發(fā)事件,并及時向校方匯報、負(fù)責(zé)辦理由校園足球項目授權(quán)的其它重要事項。7.領(lǐng)導(dǎo)財務(wù)部、人力資源部等分管部門開展工作:(1)領(lǐng)導(dǎo)建立健全公司財務(wù)管理制度,組織制定財務(wù)政策,審批重大財務(wù)支出。(2)領(lǐng)導(dǎo)建立健全公司人力資源管理制度,組織制定人力資源政策,審批重大人事決策。(三)權(quán)利和責(zé)任:1.權(quán)利:(1)對公司經(jīng)營方針和重大事項的決策權(quán)。(2)對校園足球項目經(jīng)營目標(biāo)的建議權(quán)。(3)對公司中層人事任免建議權(quán)及其它教練員及其他員工的人事任免權(quán)。(4)對公司各項工作的監(jiān)控權(quán)。(5)對下級之間工作爭議的裁決權(quán)。(6)對所屬下級的管理水平、業(yè)務(wù)水平和業(yè)績的考核評價權(quán)。(7)校園足球項目預(yù)算內(nèi)的財務(wù)審批權(quán)。2.責(zé)任:(1)對公司年度經(jīng)營計劃、費用預(yù)算及計劃和預(yù)算的實施結(jié)果負(fù)全面責(zé)任。(2)對因經(jīng)營管理失誤造成的重大損失負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對公司經(jīng)營決策失誤造成的損失負(fù)責(zé)。(3)對提交的報告、報表、決定的準(zhǔn)確性、及時性負(fù)責(zé)。對所簽署的合同、協(xié)議負(fù)責(zé)。公司違法經(jīng)營所應(yīng)承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任。3.考核指標(biāo):(1)教學(xué)目標(biāo)完成度(2)學(xué)生接受度。(3)重要任務(wù)完成情況。(4)預(yù)算控制。(5)關(guān)鍵人員流失率。(6)安全教學(xué)率。(7)領(lǐng)導(dǎo)能力。(8)判斷與決策能力。(9)人際能力。(10)溝通能力。(11)影響力。(12)計劃與執(zhí)行能力。二、足球教練員崗位職責(zé)足球教練需要負(fù)責(zé)分管班級的主要教學(xué)工作,并能做出標(biāo)準(zhǔn)的示范動作。(一)針對XX-XX歲少年兒童,根據(jù)公司的課程體系,按計劃進(jìn)行體能+足球的教學(xué)任務(wù)。(二)代表學(xué)校參加學(xué)校足球賽事,積極配合學(xué)校市場活動的推廣,對學(xué)生進(jìn)行體測與課程推薦。(三)依據(jù)教學(xué)要求,進(jìn)行簡單的課程研發(fā),包括不限于編寫講義、教案、案例以及游戲。(四)在教練員授課期間,做到有耐心、要細(xì)心、注意學(xué)員安全,同時需要端正行為,維護(hù)公司形象。(五)積極參與學(xué)校足球項目組籌備的出席訓(xùn)練、比賽、學(xué)習(xí)、會議、教學(xué)活動等。(六)每學(xué)期末需提交半年度工作總結(jié),對培訓(xùn)方法、課程內(nèi)容、培訓(xùn)效果等提出改進(jìn)建議與意見,協(xié)助完善培訓(xùn)體系。(七)任職資格:1.年滿XX周歲,XX或以上學(xué)歷,熱愛足球,體育教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。2.熟知足球理論知識與實踐經(jīng)驗,具備一定水平的足球技能。3.有幼兒心理、行為研究的教練員優(yōu)先。4.具備較好的學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力、文字能力和溝通能力,喜歡與孩子相處。5.熟悉青訓(xùn)體系,可以靈活運用各類綜合培訓(xùn)方法進(jìn)行教學(xué)。(八)根據(jù)公司的課程體系,負(fù)責(zé)足球課程的執(zhí)教工作,具有較強的實踐教學(xué)能力。(九)在公司的課程體系內(nèi)參與設(shè)計和規(guī)劃足球課程。(十)觀察和及時溝通課程中的各種意見反饋,協(xié)助課程的優(yōu)化和調(diào)整。(十一)協(xié)助其他教練教學(xué)及管理工作,維護(hù)訓(xùn)練秩序及訓(xùn)練上的行政事務(wù)工作。(十二)及時匯報相關(guān)工作情況。(十三)足球教練助理的崗位職責(zé):1.配合足球教練進(jìn)行日常授課。2.配合主教老師對每學(xué)期課程任務(wù)做出統(tǒng)籌規(guī)劃。3.檢查體育場地、器械的安全狀況,做好訓(xùn)練前場地、器械準(zhǔn)備和安全檢查。4.完成學(xué)生足球成績的測試與存檔工作。三、安全負(fù)責(zé)人員崗位職責(zé)(一)足球教練員認(rèn)真落實三課、兩操、兩活動要求,每節(jié)課應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上課,穿好運動裝及球鞋。(二)訓(xùn)練前足球教練員必須檢查課中應(yīng)用足球器械安全性。(三)開始上課時,足球教練員必須檢查每位學(xué)生是否按規(guī)定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學(xué)生身上是否有不應(yīng)該佩帶的各種標(biāo)志、和硬東西,請學(xué)生把這些物品放在一旁專用處。(四)足球教練員及時了解、安排好體育免休與身體不舒服同學(xué)足球訓(xùn)練課程休息工作。(五)課中準(zhǔn)備活動必須做充分,有特殊內(nèi)容的課還要做好專項性練習(xí)。(六)足球教練員一定要在課中隨時教育學(xué)生做好安全預(yù)防措施,對運動量大、有危險性的項目要加強相應(yīng)保護(hù)措施,并教會學(xué)生自我保護(hù)能力。(七)課中足球教練員不得隨意交談,更不能擅自離崗。(八)課中合理安排運動量,多采用目標(biāo)管理方法,做到量力而行。(九)平時在游戲中多觀察、多提醒學(xué)生行為規(guī)范,特別是安全教育。(十)課中一旦發(fā)生傷害事故,及時送醫(yī)務(wù)室處理。能處理的醫(yī)務(wù)室老師要及時處理,不能處理的衛(wèi)生保健足球教練員要陪同及時上醫(yī)院)。(十一)足球教練員和體育教研組長要分別對學(xué)生足球訓(xùn)練課程及其他活動進(jìn)行安全教育。(十二)重視體育衛(wèi)生監(jiān)督。(十三)認(rèn)真檢查一切足球訓(xùn)練設(shè)備的運行情況,如有安全隱患,要堅決停止使用,并立即向?qū)W校報告。(十四)訓(xùn)練前要反復(fù)向?qū)W生講明動作要領(lǐng),強調(diào)安全要素,加強活動過程中的保護(hù)和預(yù)防措施,為學(xué)生合理安排運動學(xué)校,嚴(yán)禁放敞式的自由活動。(十五)學(xué)校組織足球比賽要周密安排,成立組委會,要設(shè)立專門安全小組負(fù)責(zé)足球比賽的安全管理,統(tǒng)一指揮,維護(hù)比賽場地秩序。比賽期間對比賽場地、設(shè)施、設(shè)備要認(rèn)真檢查,排除事故隱患,對足球場、跑道及其他學(xué)生會涉及的地方要重點設(shè)防,專人負(fù)責(zé),加大人力投入,預(yù)防意外事故發(fā)生。準(zhǔn)備一些常用藥品及醫(yī)用物資,要有搶救人員和必要的交通工具,以應(yīng)對突發(fā)事件。(十六)要切實加強對學(xué)生的安全教育,訓(xùn)練前、活動前要針對有關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的安全教育,講授安全知識,提高安全意識。(十七)足球訓(xùn)練課程教學(xué)要嚴(yán)格遵守教學(xué)安全要求,要把安全作為備課、授課的重要環(huán)節(jié),教案中必須有明確的安全要求。教學(xué)中加強足球訓(xùn)練指導(dǎo)和保護(hù)工作,使學(xué)生懂得鍛煉和保護(hù)的方法以及可能發(fā)生的意外和應(yīng)該注意的事項。(十八)足球教練員要與班主任及時溝通,掌握學(xué)生體質(zhì)情況,建立學(xué)生體格檢查制度,對于有病和身體異常學(xué)生,必須遵照醫(yī)囑安排適當(dāng)?shù)钠渌顒?。(十九)出現(xiàn)意外事故時,足球教練員必須在第一時間送學(xué)生就醫(yī),進(jìn)行相關(guān)的檢查,并立即告知學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),通知家長。要做好事故的人證物證工作,由相關(guān)當(dāng)事人、現(xiàn)場學(xué)生等出具實事求是的文字說明材料。(二十)足球教練員要對體育場地和器材定期進(jìn)行檢查,對不符合活動安全、體育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生年齡特點的問題,及時上報學(xué)校有關(guān)部門整改,同時要合理劃分運動場地和設(shè)置警戒標(biāo)志。(二十一)要嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求,克服學(xué)生自活動中不按要求活動、打鬧、離開活動場地等渙散現(xiàn)象,預(yù)防傷害事故發(fā)生。(二十二)要注意改善運動環(huán)境和條件,盡量避免在學(xué)校運動場地以外組織活動。對學(xué)生參加其他活動的著裝嚴(yán)格要求,確保活動的質(zhì)量和安全。(二十三)足球教練員要依據(jù)本崗位職責(zé),對所任課班級的早操、課間操、課外活動中的安全加強管理。(二十四)凡學(xué)校組織的大、中型體育比賽及活動,足球教練員要協(xié)助有關(guān)部門,全面安排,嚴(yán)密組織,加強活動的安全管理,防止意外事故發(fā)生。(二十五)每節(jié)足球訓(xùn)練課程必須對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)項目的安全教育和保護(hù)措施。(二十六)按照足球訓(xùn)練課程堂常規(guī),足球教練員在足球訓(xùn)練課程或訓(xùn)練中必須帶領(lǐng)學(xué)生先做準(zhǔn)備動作,教育學(xué)生在練習(xí)中要運用正確的訓(xùn)練動作和體育鍛煉習(xí)慣,確保學(xué)生在其他活動中不發(fā)生人身傷害。(二十七)足球教練員在做示范動作時,也要注意自身安全。教授每個動作或訓(xùn)練前,先向?qū)W生或隊員介紹相關(guān)項目的安全常識和保護(hù)方法。(二十八)體育鍛煉既要教育學(xué)生勇敢頑強,又要教育學(xué)生小心謹(jǐn)慎。聽從足球教練員的安排。(二十九)足球訓(xùn)練課程和課余訓(xùn)練時,足球教練員必須親自帶領(lǐng)、指揮安排好學(xué)生和隊員,按照課時計劃上好每堂課。做好安全防范措施,嚴(yán)防體育事故發(fā)生。如果足球教練員無故離開,發(fā)生事故由足球教練員負(fù)責(zé)。(三十)足球等設(shè)備使用前,足球教練員必須事先檢查有無安全隱患,在確保器材場地安全的情況下方可使用。如果因為沒有事先檢查,發(fā)生事故應(yīng)由足球教練員負(fù)責(zé)。(三十一)足球教練員要熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱內(nèi)所涉及的各項訓(xùn)練科目應(yīng)用的足球訓(xùn)練設(shè)備,并在開學(xué)之初的第一個星期內(nèi),對所涉及的足球訓(xùn)練設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務(wù)處,申請維修保養(yǎng)或更換新設(shè)備。(三十二)在上足球訓(xùn)練課程之前,足球教練員要對場地、所用器械進(jìn)行檢查,檢查場地是否有積雪、積水,器械是否安全牢固,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,排除一切隱患。(三十三)足球教練員在學(xué)生進(jìn)行其他活動之前,首先對學(xué)生進(jìn)行安全教育。并做好充分的準(zhǔn)備活動。(三十四)足球教練員在組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、跑步等活動時,足球教練員必須在場,保護(hù)措施要得力,避免發(fā)生任何事故。(三十五)足球等設(shè)備要專人保管,對購進(jìn)、報廢器械要及時登記、建帳,做到帳物相符。足球等設(shè)備用畢后,要送還庫房,妥善保管。四、公司培訓(xùn)人員崗位職責(zé)(一)培訓(xùn)規(guī)劃和計劃:協(xié)助培訓(xùn)經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)教練員需求調(diào)研工作,參與擬定培訓(xùn)的具體規(guī)劃、實施計劃和實施方案,協(xié)助進(jìn)行培訓(xùn)課程管理,確保培訓(xùn)計劃符合培訓(xùn)需求。(二)培訓(xùn)資源管理:根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求,在培訓(xùn)經(jīng)理指導(dǎo)下,收集、評估相關(guān)課程、學(xué)習(xí)資料。開拓并維護(hù)合適的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道,確保培訓(xùn)資源的豐富性與適用性。(三)培訓(xùn)授課:了解教練員需求,參與培訓(xùn)授課,編制培訓(xùn)講義、做好備課工作,豐富課程內(nèi)容,設(shè)計校園足球教學(xué)指導(dǎo)課程結(jié)構(gòu),做好現(xiàn)場把控,根據(jù)課程反饋不斷完善培訓(xùn)課程。(四)培訓(xùn)效果總結(jié):1.做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋。2.分析總結(jié)培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議。3.對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,并提交分析報告。(五)協(xié)助主管開展績效管理相關(guān)工作。(六)了解公司內(nèi)部教練人員需求,并確認(rèn)培訓(xùn)課程需求。(七)為新教練員及其他員工進(jìn)行入職培訓(xùn),并進(jìn)行考核得到培訓(xùn)結(jié)果,管理入職相關(guān)的教材和試卷。(八)做好培訓(xùn)計劃,跟進(jìn)課程。(九)及時做好培訓(xùn)總結(jié),并分析培訓(xùn)結(jié)果。(十)培訓(xùn)行政管理,對培訓(xùn)所需(產(chǎn)生)的教材、記錄及檔案進(jìn)行管理。(十一)協(xié)助培訓(xùn)主管實施公司校園足球指導(dǎo)教練員培訓(xùn)計劃,并跟進(jìn)培訓(xùn)后效果反饋。(十二)指導(dǎo)各相關(guān)部門貫徹落實各項培訓(xùn)項目。(十三)嚴(yán)格記錄培訓(xùn)的支出,執(zhí)行培訓(xùn)效果評估工具,編寫評估報告。(十四)管理教練員及其他員工培訓(xùn)檔案,編制培訓(xùn)類報表和分析報告。(十五)熟悉公司各部門、各崗位的工作流程、明確各崗位的素質(zhì)模型中知識、技能、能力的總體狀況,明確各崗位的核心知識、通用知識、輔助知識。(十六)加強與各部門負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)講師的溝通,避免部門培訓(xùn)需求轉(zhuǎn)化為實際培訓(xùn)的空白點。(十七)定期開展培訓(xùn)需求調(diào)查,做好教練員及其他員工培訓(xùn)需求調(diào)查和分析,納入培訓(xùn)需求信息庫,根據(jù)成本以及全面因素,制定切實有效的基于績效的培訓(xùn)計劃。(十八)協(xié)調(diào)講師、行政、后勤,做好培訓(xùn)中的前期準(zhǔn)備工作,適時開展有針對性的培訓(xùn)。(十九)做好培訓(xùn)過程的組織管理與培訓(xùn)現(xiàn)場效果評估工作,并完成每場培訓(xùn)總結(jié)報告。(二十)做好培訓(xùn)的承諾登記,根據(jù)時段進(jìn)行培訓(xùn)效果評估分析。(二十一)作好相關(guān)培訓(xùn)檔案的整理工作,有效控制成本、計算培訓(xùn)成本,分析總結(jié),向上級提交培訓(xùn)優(yōu)化報告。(二十二)對培訓(xùn)公司進(jìn)行分類對比,密切與相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)、教學(xué)指導(dǎo)策劃管理等公司的聯(lián)系,選擇合適的合作公司、培訓(xùn)導(dǎo)師。(二十三)基于績效的基礎(chǔ)上,在公司整體的人才戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,有步驟有計劃地做好教練員及其他員工的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計等方面的信息收集與交流溝通工作。(二十四)不定期尋訪門店,定期和教練員及其他員工面談,了解教練員及其他員工的思想動態(tài)。負(fù)責(zé)教練員及其他員工關(guān)系渠道的維護(hù)和教練員及其他員工投訴的接待,受理勞動爭議。(二十五)負(fù)責(zé)培訓(xùn)項目的實施,并持續(xù)改善。(二十六)協(xié)助上級建立并優(yōu)化培訓(xùn)體系,建立內(nèi)部及外部師資庫、教材庫、試題庫和案例庫等。(二十七)協(xié)助上級編制并完善公司的年度培訓(xùn)計劃并組織實施。(二十八)負(fù)責(zé)公司的培訓(xùn)計劃實施,組織內(nèi)外部講師資源、審核課程并落實培訓(xùn)。(二十九)設(shè)計并落實教練員及其他員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,跟蹤關(guān)鍵教練員及其他員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃落實情況。(三十)負(fù)責(zé)相關(guān)活動項目的組織開展。五、公司財務(wù)人員崗位職責(zé)(一)負(fù)責(zé)編制我公司年度經(jīng)費預(yù)算、決算和財務(wù)收支計劃,按期上報各種月報、季報和統(tǒng)計報表,確保各種報表質(zhì)量。(二)合理組織收入,分清資金渠道,節(jié)約使用資金,嚴(yán)格執(zhí)行各項費用開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),定期分析預(yù)算執(zhí)行情況和各項資金的使用情況,考核資產(chǎn)使用效果,提供合理化建議。(三)按會計制度的規(guī)定,記帳、算帳,設(shè)置帳簿,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準(zhǔn)確,帳目清楚,帳帳相符,帳冊相符,為園經(jīng)濟(jì)決策提供完整的會計資料。(四)管理空白支票、收據(jù)、定期整理,裝訂各種會計憑證、報表、帳冊按期歸檔。(五)認(rèn)真結(jié)算各種債權(quán)、債務(wù)工作,指導(dǎo)監(jiān)督物資、財產(chǎn)的管理工作,定期或不定期的進(jìn)行帳目審計,財產(chǎn)清查、核對,做到帳目相符。(六)定期收集、整理,建立健全會計檔案,妥善保管,按規(guī)定程度辦理會計檔案調(diào)閱,銷毀手續(xù)。(七)接受審計、財政、稅務(wù)、物價等部門的監(jiān)督、檢查中,如實提供會計憑證、帳簿、報表等會計資料。(八)及時完成領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)主管部門交辦的其他工作。(九)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算制度的規(guī)定。(十)根據(jù)財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)批的憑證,復(fù)核無誤后,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),并加蓋“收訖”、“付訖”戳記。(十一)逐筆順序登記現(xiàn)金和銀行存款,按月記帳并結(jié)出余額,現(xiàn)金帳面余額要同實際庫存金額核對相符,做到日清月結(jié),錢帳相符。(十二)辦理經(jīng)費領(lǐng)撥、工資、獎金的造冊發(fā)放工作。(十三)每月填制庫存現(xiàn)金和銀行存款收支報表,連同記帳憑證交總帳會計復(fù)核,報表余額同帳面余額核對相符。(十四)收到銀行對帳單必須及時逐筆核對,發(fā)現(xiàn)疑問及時查詢,月末銀行帳余額同對帳單余額相對,并填列“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”及“未達(dá)帳調(diào)節(jié)表”交總帳會計。(十五)妥善保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券,確保其安全完整,如有短缺需負(fù)賠償責(zé)任。(十六)負(fù)責(zé)摧報往來款。(十七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。(十八)保證系統(tǒng)的安全運行,按系統(tǒng)設(shè)定權(quán)限規(guī)范地履行職責(zé)。(十九)參加固定資產(chǎn)管理知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí),熟悉固定資產(chǎn)管理的法律法規(guī)和單位的規(guī)章制度,獨立完成系統(tǒng)操作、充分利用“教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)”系統(tǒng)數(shù)據(jù)為固定資產(chǎn)的購置、調(diào)撥、處置服務(wù)。(二十)負(fù)責(zé)新購固定資產(chǎn)登記工作,對驗收合格的設(shè)備在3個工作日內(nèi)在系統(tǒng)中增加和提交信息,并到相關(guān)部門辦理簽字手續(xù)。(二十一)負(fù)責(zé)本單位待報廢設(shè)備的起草報告。(二十二)每學(xué)期對本單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行清查,必須做到帳實相符。(二十三)保留每年完整的固定資產(chǎn)設(shè)備明細(xì)帳目和卡片,建立本單位專用設(shè)備檔案,配合我公司和上級單位對固定資產(chǎn)管理工作進(jìn)行檢查。(二十四)建立健全國有資產(chǎn)保管、使用、借用等管理制度,管好用好資產(chǎn)設(shè)備,使其發(fā)揮最大效益。(二十五)資產(chǎn)管理員有權(quán)對本單位的資產(chǎn)設(shè)備隨時進(jìn)行檢查、監(jiān)督和向上級有關(guān)部門反映問題。六、公司綜合崗位人員職責(zé)(一)綜合管理部職能1.負(fù)責(zé)公司人事行政管理制度的擬訂、調(diào)整、執(zhí)行和監(jiān)督。2.制定人事行政工作規(guī)劃,編制人事行政支出預(yù)算,有效進(jìn)行成本控制。3.參與公司組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計與調(diào)整,負(fù)責(zé)公司崗位設(shè)計與崗位分析。4.負(fù)責(zé)公司人力資源的招聘、任用、調(diào)動、辭退等事務(wù),負(fù)責(zé)教練員及其他員工的培訓(xùn)與開發(fā)管理。5.建立完善的教練員及其他員工績效評價體系并定期開展教練員及其他員工績效考評工作。6.負(fù)責(zé)制定合理且有競爭性的薪酬管理制度,按規(guī)定做好日常的工資計劃、核定、核算及統(tǒng)計分析工作,實現(xiàn)公司的薪酬激勵計劃。7.編制教練員及其他員工手冊,建立教練員及其他員工日常行為管理規(guī)范。8.負(fù)責(zé)公司內(nèi)部公共關(guān)系管理,培育和諧健康、積極向上的組織氛圍,促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。9.公司人事行政管理信息系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)。10.根據(jù)公司高層意圖和公司發(fā)展戰(zhàn)略,負(fù)責(zé)起草重要文稿,牽頭或協(xié)助公司的規(guī)劃研究。11.負(fù)責(zé)公司印鑒、檔案資料、信息管理以及宣傳報道等日常行政事務(wù)管理工作。12.與政府職能部門的溝通及相關(guān)證照、手續(xù)的辦理。13.公司會議的組織、記錄及記錄歸檔工作。14.教練員及其他員工考勤、出勤統(tǒng)計、報表、分析等人事管理工作。15.負(fù)責(zé)前臺接待、客人來訪登記、迎送等招待工作。16.負(fù)責(zé)公司日常安全保衛(wèi)及消防管理工作。17.負(fù)責(zé)公司車輛調(diào)動、辦公環(huán)境等總務(wù)后勤管理工作。18.負(fù)責(zé)公司對外宣傳、公關(guān)工作,提升公司品牌形象,擴(kuò)大公司及公司領(lǐng)導(dǎo)的知名度和社會影響力。19.牽頭組織危機管理委員會,制定危機處理預(yù)案。20.完成公司高層臨時交辦的工作。(二)綜合管理部權(quán)限1.組織參與公司人事行政戰(zhàn)略規(guī)劃。2.具有對公司招聘決策的建議權(quán)。3.具有對違反公司制度及有損公司利益的行為的處罰權(quán)。4.代表公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各公司、各部門之間的工作。5.對企業(yè)勞動爭議和勞資糾紛的協(xié)調(diào)處理。6.根據(jù)公司總體戰(zhàn)略規(guī)劃,對公司經(jīng)營計劃有建議權(quán)。7.依照制度,有對人事行政稽查中發(fā)現(xiàn)問題實施處理的權(quán)力。8.依照制度,按規(guī)定程序,有對相關(guān)單位實施處罰的建議權(quán)。9.依照制度,有對公司教練員及其他員工違反人事行政制度的處罰權(quán)。10.依照制度,有對公司人力行政資源合理調(diào)動的權(quán)力。11.依照制度,有對公司教練員及其他員工薪資調(diào)整、職位調(diào)整、人事任免、晉升、解聘的建議權(quán)。(三)綜合管理部總經(jīng)理崗位職責(zé)1.組織制定公司人事行政工作的年度計劃和中長期發(fā)展規(guī)劃。2.建立、健全和完善公司人事行政管理系統(tǒng)及管理制度。3.組織計劃和制定人事行政管理的年度成本預(yù)算。4.組織編制公司發(fā)展戰(zhàn)略和年度經(jīng)營計劃。5.組織公司管理體系建設(shè),監(jiān)控管理體系的運行狀態(tài)。6.組織調(diào)查各機構(gòu)的工作動態(tài),向公司高層決策者提供有關(guān)人力資源戰(zhàn)略、組織建設(shè)、行政管理等方面的建議,致力于提高公司的綜合管理水平。7.公司重要會議的組織,重要文稿的起草,重要事項的參與。8.代表公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各機構(gòu)之間的工作聯(lián)系,負(fù)責(zé)建立暢通的溝通渠道。9.根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,向公司領(lǐng)導(dǎo)推薦和引進(jìn)高端核心人才,建立人才引進(jìn)、開發(fā)、培訓(xùn)和激勵的長效機制。10.組織制定、實施公司績效考核方案,定期組織考評,并對各機構(gòu)績效評價過程進(jìn)行監(jiān)督控制。11.協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各用人單位的人才招聘、教練員及其他員工培訓(xùn)、績效考評、薪酬福利、教練員及其他員工關(guān)系管理等工作。12.組織做好教練員及其他員工的日常考勤、考核、調(diào)動、晉升、獎懲與辭退等日常事務(wù)工作,做好對本部門教練員及其他員工的工作指導(dǎo)。13.加強公司思想政治工作,推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè),提升公司品牌形象,擴(kuò)大公司社會影響力,增強公司教練員及其他員工凝聚力。(四)行政崗位職責(zé)1.參與制定公司辦公、行政、總務(wù)、安保、公關(guān)等行政管理的相關(guān)規(guī)章制度。2.根據(jù)公司階段性目標(biāo)和年度計劃,制定行政工作的年度目標(biāo)、計劃和措施。3.參與編制行政后勤預(yù)算,合理控制行政成本開支。4.負(fù)責(zé)收集、提供與公司經(jīng)營管理有關(guān)的國家及政府有關(guān)職能部門的政策、規(guī)定文件等信息。5.組織做好對公司行政事務(wù)、后勤總務(wù),如印鑒、證照、檔案、網(wǎng)絡(luò)、信息、辦公設(shè)備、用品、車輛、環(huán)境及消防保衛(wèi)等工作職能的管理、檢查和督促,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。6.公司會議、對外接待、聯(lián)誼、公關(guān)事宜的組織、安排和實施。7.建立和維護(hù)與各級住建、市場監(jiān)管、稅務(wù)、公安、消防等政府職能部門及建筑業(yè)協(xié)會、滑模協(xié)會等有關(guān)團(tuán)體和外聯(lián)單位的緊密聯(lián)系。8.企業(yè)資質(zhì)升級、專利申報和保護(hù)工作的組織管理。9.公司年度大事記的編寫和對外宣傳工作的組織。10.公司行政突發(fā)事件的處理及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時工作。(五)人力資源規(guī)劃專員崗位職責(zé)1.根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,協(xié)助部門經(jīng)理制定企業(yè)人力資源總體戰(zhàn)略規(guī)劃。2.根據(jù)企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略編制“人力資源規(guī)劃書”并組織實施。3.整合、統(tǒng)計、分析和評估現(xiàn)有人力資源,提交人力資源分析報告。4.規(guī)劃各類崗位人員的離職、補充、配備和使用計劃。5.規(guī)劃企業(yè)人力資源的培訓(xùn)、績效與薪酬、勞動關(guān)系計劃。6.人力資源管理費用與人工成本總額測算、控制及教練員及其他員工總量調(diào)整規(guī)劃。7.了解企業(yè)人力資源使用狀況,收集整理相關(guān)數(shù)據(jù),定期進(jìn)行人力資源需求調(diào)查并提交需求分析與預(yù)測報告。8.起草各部門年度人員編制計劃,制訂公司年度人員儲備計劃。9.進(jìn)行人力資源的補充、培訓(xùn)、晉升、配備等的規(guī)劃。10.負(fù)責(zé)公司崗位體系框架設(shè)計。11.人力資源發(fā)展、規(guī)劃、管理等相關(guān)資料的收集、整理及歸檔。(六)招聘專員崗位職責(zé)1.根據(jù)公司現(xiàn)有的編制及業(yè)務(wù)發(fā)展需求,協(xié)調(diào)、統(tǒng)計各職能部門的人員招聘需求。2.根據(jù)公司人員招聘的需求,編制年度、季度、月度人員招聘計劃。3.建立與評估招聘渠道,收集人才市場、職介機構(gòu)、獵頭公司等的相關(guān)信息并尋求與他們的合作。4.招聘信息的起草與發(fā)布,簡歷篩選、聘前測試、組織與主持面試、甄選、錄用等工作。5.建立和完善公司的人才選拔體系和招聘流程。6.建立后備人才選拔方案和人才儲備機制。7.建立和維護(hù)應(yīng)聘人員資料庫。8.匯總相關(guān)招聘報表,分析人員流動情況及人員流失原因。(七)培訓(xùn)專員崗位職責(zé)1.建立并完善公司培訓(xùn)體系、培訓(xùn)制度及相關(guān)流程。2.調(diào)查分析教練員及其他員工培訓(xùn)需求,按公司發(fā)展戰(zhàn)略制訂年度培訓(xùn)計劃。3.根據(jù)審批通過的培訓(xùn)計劃實施培訓(xùn)并根據(jù)企業(yè)的變化及時做出相應(yīng)的調(diào)整。4.根據(jù)培訓(xùn)課程做好培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作,并積極配合培訓(xùn)講師開展相應(yīng)的工作。5.培訓(xùn)工作的跟進(jìn)與總結(jié)。6.負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍及內(nèi)部課程開發(fā)體系的建立、管理。7.負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)課程的開發(fā)與講授,并調(diào)查培訓(xùn)效果。8.制訂公司年度培訓(xùn)經(jīng)費的預(yù)算。9.建立、維護(hù)與管理教練員及其他員工培訓(xùn)檔案,設(shè)計培訓(xùn)考核方式、考核內(nèi)容、獎懲政策等。10.挑選外部培訓(xùn)機構(gòu),與之建立良好合作關(guān)系,對與培訓(xùn)相關(guān)的內(nèi)外部資源進(jìn)行有效管理、引進(jìn)和利用。(八)績效專員崗位職責(zé)1.擬訂企業(yè)績效考核管理制度,經(jīng)批準(zhǔn)后組織實施,并對考核制度不斷進(jìn)行修正和完善。2.擬訂績效考核計劃,協(xié)助各單位負(fù)責(zé)人制定各部門教練員及其他員工績效考核指標(biāo)體系。3.定期組織實施績效考核活動,對各部門教練員及其他員工的工作績效進(jìn)行考核評估。4.培訓(xùn)、指導(dǎo)、監(jiān)督各部門實施績效考核工作。5.收集、整理各部門績效考評數(shù)據(jù)及信息,作為考核評估的依據(jù),根據(jù)績效考核結(jié)果,會同各部門意見,對相關(guān)教練員及其他員工提出獎懲、晉升、調(diào)動等處理方案。6.及時向各部門教練員及其他員工反饋績效考核結(jié)果,組織實施績效考核的面談工作,指導(dǎo)教練員及其他員工制訂績效改進(jìn)計劃。7.受理教練員及其他員工考核申訴,并提出處理意見。8.收集、組織、匯總企業(yè)各項考核信息并進(jìn)行分析,分析考核工作中存在的問題,撰寫績效考核工作報告。9.建立人員考

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