2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷

學(xué)而優(yōu)教有方-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分）1．（2分）下列物體的尺度從小到大排列順序正確的是（）A．原子核、質(zhì)子、電子、銀河系、太陽(yáng)、地球、月球 B．質(zhì)子、原子核、中子、太陽(yáng)、地球、月球、銀河系 C．電子、原子核、原子、月球、地球、太陽(yáng)、銀河系 D．原子、原子核、質(zhì)子、月球、太陽(yáng)、地球、銀河系2．（2分）在下列事例中，不屬于分子運(yùn)動(dòng)的是（）A．用食鹽將蘿卜腌制成咸菜 B．室外晾曬的濕衣服變干了 C．走進(jìn)公園，聞到一股花香 D．煙囪冒出的黑煙在空中彌漫3．（2分）如圖所示的杠桿，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．羊角錘 B．酒起子 C．鑷子 D．鋼絲鉗4．（2分）下列實(shí)例中，屬于防止慣性的不利影響的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑 B．駕駛員駕車時(shí)，必須系安全帶 C．拍打衣服時(shí)，灰塵脫離衣服 D．錘頭松了，將錘柄在石墩上撞擊幾下5．（2分）所有推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的科學(xué)知識(shí)和規(guī)律，都是經(jīng)過(guò)眾多科學(xué)家長(zhǎng)期，艱苦地科學(xué)探究得來(lái)的，下列關(guān)于科學(xué)家以及發(fā)現(xiàn)的陳述，符合物理學(xué)發(fā)展實(shí)際的是（）A．牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)推理概括出牛頓第一定律 B．阿伏伽德羅說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)地球”，并提出杠桿原理 C．道爾頓在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)理論 D．托里拆利用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力證明了大氣壓的存在，并準(zhǔn)確測(cè)量大氣壓的值6．（2分）下列實(shí)例中，沒(méi)有對(duì)物體做功的是（）A．運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴的過(guò)程 B．起重機(jī)提升大石塊的過(guò)程 C．推木箱沒(méi)推動(dòng)的過(guò)程 D．弓箭被拉彎的過(guò)程7．（2分）將兩個(gè)完全相同的小球分別放入裝有不同液體的甲、乙兩燒杯中，球靜止時(shí)兩燒杯液面相平，如圖所示。下列判斷正確的是（）A．兩小球所受浮力大小相等 B．乙燒杯中液體的密度大 C．乙燒杯中小球排開(kāi)的液體質(zhì)量大 D．甲燒杯底部受到液體的壓強(qiáng)小8．（2分）如圖所示，用兩滑輪采用不同的繞繩方法，將同一重物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩重和摩擦），比較甲、乙裝置，正確的是（）A．兩裝置中F1和F2大小相等 B．兩裝置繩子自由端移動(dòng)的距離相等 C．甲裝置比乙裝置所做有用功多 D．兩裝置的機(jī)械效率相等9．（2分）為了了解黃河文化、傳承中華文脈、感受黃河奔流不息的壯觀，2023年5月，某學(xué)校組織了黃河遠(yuǎn)足活動(dòng)。本活動(dòng)中使用了無(wú)人機(jī)進(jìn)行航拍。如圖所示，在無(wú)人機(jī)勻速下降的過(guò)程中（）A．失去了慣性 B．重力勢(shì)能減小 C．動(dòng)能減小 D．機(jī)械能不變10．（2分）學(xué)習(xí)壓力的作用效果時(shí)，老師組織同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的活動(dòng)：用食指和大拇指輕輕夾著三角尺，比較兩個(gè)手指的感受；再加大兩個(gè)手指對(duì)三角尺的壓力，比較與之前兩個(gè)手指的感受。根據(jù)以上活動(dòng)中的感受，大家提出了以下四個(gè)問(wèn)題，其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是（）A．活動(dòng)中手指的感受與壓力大小是否有關(guān)？ B．壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)？ C．壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？ D．壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有什么關(guān)系？二、多項(xiàng)選擇題（每小題4分，共20分）（多選）11．（4分）小華是一名普通的中學(xué)生，下列估算值恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．小華5s內(nèi)從一樓爬到二樓，他消耗的功率約為300W B．小華將兩個(gè)雞蛋勻速舉高1m，他對(duì)雞蛋做的功約1J C．小華爬到高山上時(shí)，山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)約為2.0×105Pa D．小華雙腳站在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為105Pa（多選）12．（4分）關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法不正確的是（）A．原子核式結(jié)構(gòu)是關(guān)于原子核的結(jié)構(gòu) B．破鏡不能重圓，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力 C．地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明太陽(yáng)是宇宙的中心 D．水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明分子間有空隙（多選）13．（4分）如圖展示了幾種我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲圖：關(guān)節(jié)疼痛時(shí)，可利用拔火罐祛除寒氣，拔火罐利用了大氣壓 B．乙圖：孔明燈在豎直勻速上升過(guò)程中，它所受的浮力大于其所受的重力 C．丙圖：用桿秤稱量物體的質(zhì)量，是利用了杠桿平衡的原理進(jìn)行測(cè)量的 D．丁圖：使用獨(dú)輪車時(shí)，人抬起獨(dú)輪車車把的過(guò)程中，獨(dú)輪車屬于省力杠桿（多選）14．（4分）2023年1月，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已連接我國(guó)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，并進(jìn)入全面的商用階段。從北斗一號(hào)工程立項(xiàng)開(kāi)始，幾代北斗人接續(xù)奮斗、數(shù)十萬(wàn)建設(shè)者聚力托舉，在強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大征程中，一次又一次刷新“中國(guó)速度”、展現(xiàn)“中國(guó)精度”、彰顯“中國(guó)氣度”，創(chuàng)造出無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)。關(guān)于如圖所示的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．北斗一號(hào)衛(wèi)星運(yùn)行中若所受的力全部消失，衛(wèi)星將會(huì)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng) B．火箭加速升空時(shí)向下噴氣，火箭就騰空而起，利用了力的作用是相互的原理 C．每顆北斗衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，北斗衛(wèi)星都受到非平衡力的作用 D．北斗一號(hào)衛(wèi)星隨火箭加速升空的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能不變（多選）15．（4分）小雨利用如圖所示實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是（）A．小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力 B．通過(guò)小車分別在棉布和木板表面滑行距離的分析，推理得出小車不受阻力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，運(yùn)用了科學(xué)推理法 C．水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越快，小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn) D．這一實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持三、填空題（每小題4分，共16分）16．（4分）如圖是一塊測(cè)量?jī)x表，根據(jù)表盤提示請(qǐng)判斷它是測(cè)量（填物理量名稱）的儀表；該物理量的物理意義是表示（選填“做功多少”、“做功快慢”）。17．（4分）如圖所示，把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，它們受到的浮力分別為F甲、F乙，則F甲F乙；若此時(shí)兩種液體深度相同，則兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲p乙。（均選填“＞”“＜”或“＝”）18．（4分）2019年5月6日，魯南高鐵“高上一號(hào)特大橋”T型轉(zhuǎn)體梁成功完成轉(zhuǎn)體，實(shí)現(xiàn)了魯南高鐵與京滬高鐵的互通。如圖乙所示，轉(zhuǎn)體梁轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，在上轉(zhuǎn)盤和下承臺(tái)的空隙內(nèi)填滿黃油的目的是（選填“增大”或“減小”）轉(zhuǎn)盤與承臺(tái)間的摩擦；轉(zhuǎn)體梁轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中用到的液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟硎恰?9．（4分）如圖所示，高鐵站臺(tái)上的黃色安全線提醒乘客不要越過(guò)，因?yàn)榱熊囻傔^(guò)時(shí)，周圍空氣的流速增大，壓強(qiáng)（選填“增大”、“減小”或“不變”），產(chǎn)生壓力差，非常危險(xiǎn)；乘客啟動(dòng)列車衛(wèi)生間內(nèi)的負(fù)壓馬桶時(shí)，馬桶內(nèi)的污物被“吸”入集污箱，這是利用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。四、作圖題（每小題3分，共6分）20．（3分）采摘的新鮮草莓，用鹽水浸泡可清洗表面的農(nóng)藥殘留物。小夢(mèng)將重力為0.2N的草莓放入鹽水中進(jìn)行清洗，當(dāng)草莓靜止時(shí)所處狀態(tài)如圖所示。畫出草莓所受重力的示意圖。21．（3分）如圖所示，一木塊靜止在斜面上，請(qǐng)畫出木塊對(duì)斜面壓力的示意圖。五、計(jì)算題（22題3分，23題6分，24題9分，共18分）22．（3分）我國(guó)第三艘航空母艦“福建艦”于2022年6月17日正式下水。該航母滿載時(shí)的排水量約8.0×104t可搭載60架艦載機(jī)。航母的動(dòng)力是由蒸汽輪機(jī)提供，最大功率可以達(dá)到1.64×105kW。取g＝10N/kg，通過(guò)計(jì)算回答：該航母滿載時(shí)所受浮力是多少？23．（6分）5G時(shí)代的到來(lái)將信息隨心至，萬(wàn)物觸手及的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，如圖所示，無(wú)人配送車為養(yǎng)老院配送物資，若該四輪配送車的總質(zhì)量為360kg，每個(gè)輪胎與路面的接觸面積是60cm2，g取10N/kg，則：（1）無(wú)人配送車對(duì)水平地面的壓力？（2）無(wú)人配送車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)？24．（9分）雙輪電動(dòng)平衡車越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。如圖，小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，小紅和平衡車的總質(zhì)量是60kg，受到的阻力是總重的0.1倍，5min通過(guò)的路程為0.9km，g取10N/kg。求：（1）平衡車受到的牽引力；（2）平衡車受到的牽引力做的功；（3）平衡車受到的牽引力做功的功率。六、實(shí)驗(yàn)題（25題6分，26題6分，27題8分，共20分）25．（6分）如圖是“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前檢查實(shí)驗(yàn)裝置，觀察到如圖甲所示的情景，應(yīng)該進(jìn)行的操作是；壓強(qiáng)計(jì)中的“U形管”（選填“是”或“不是”）應(yīng)用連通器的原理。（2）調(diào)整器材后小明完成了圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)，分析可知液體的壓強(qiáng)與有關(guān)；（3）為探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，小明又完成了丁圖所示實(shí)驗(yàn)，對(duì)比丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次U形管兩側(cè)水面高度差對(duì)比不明顯，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯下列操作可行的；A.將丁圖中金屬盒下移B.丁燒杯中換用密度更大的液體C.將U形管中的水換成密度更小的酒精（4）如圖戊所示，1、2是兩根完全相同的細(xì)玻璃管，管的一端封有相同的橡皮薄膜，在管中裝入質(zhì)量不等的水，薄膜鼓起的程度不同；據(jù)此小紅猜想：液體的壓強(qiáng)可能與管內(nèi)液體的質(zhì)量有關(guān)。小明對(duì)她的猜想提出了質(zhì)疑，為驗(yàn)證猜想是否正確，小明將2號(hào)管逐漸傾斜，直至，對(duì)比1、2號(hào)管橡皮膜的鼓起程度相同，可知小紅的猜想是錯(cuò)誤的。26．（6分）小麗和小紅在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作如下：（1）圖甲是小麗把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中，感覺(jué)所需用力越來(lái)越大，由此猜想“浮力的大小可能與排開(kāi)水的體積有關(guān)”，根據(jù)圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟的A圖與（填寫字母序號(hào)）兩圖可以驗(yàn)證她的猜想是否正確。（2）根據(jù)圖乙所示，實(shí)驗(yàn)步驟B中的物體受到的浮力為。（3）通過(guò)觀察A、C、D圖的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)后，浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。（4）通過(guò)觀察A、B、E圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理：（選填“是”或“否”），請(qǐng)你說(shuō)出理由。（5）在圖乙所示的E圖中，物體排開(kāi)鹽水的重力是N。27．（8分）小明用如圖所示的器材探究“杠桿平衡條件”。（1）實(shí)驗(yàn)前，把杠桿中心支在支架上，這樣做的目的是：；若杠桿靜止在圖甲所示位置，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)。（2）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點(diǎn)處懸掛3個(gè)鉤碼，則在B點(diǎn)處懸掛2個(gè)鉤碼，可使杠桿在水平位置平衡；然后，小明多次改變鉤碼的數(shù)量，并調(diào)節(jié)鉤碼位置，使杠桿保持水平平衡，記錄多組數(shù)據(jù)，這樣做的目的是。（3）如圖丙所示，始終保持杠桿在水平位置平衡，小明將彈簧測(cè)力計(jì)從豎直位置移動(dòng)到圖丙中的位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：。（4）小明利用丙圖進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力/N動(dòng)力臂/m阻力/N阻力臂/m11.00.151.50.1020.750.201.50.1030.50.301.50.10分析上表得出的結(jié)論是：當(dāng)杠桿平衡，阻力和阻力臂一定時(shí)，。（5）小明將一根長(zhǎng)1m、重5N且密度均勻的細(xì)金屬棒AB平放在水平地面上，用彈簧測(cè)力計(jì)恰好將金屬棒的B端豎直向上緩慢拉起，如圖丁所示，此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為N。

2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分）1．C； 2．D； 3．C； 4．B； 5．A； 6．C； 7．A； 8．D； 9．B； 10．D； 二、多項(xiàng)選擇題（每小題4分，共20分）11．AB； 12．ABC； 13．ACD； 14．BC； 15．BD； 三、填空題（每小題4分，共16分）16．電功率； 做功快慢； 17．＝； ＜； 18．減?。?帕斯卡原理； 19．減??； 大氣壓； 四、作圖題（每小題3分，共6分）20．； 21．； 五、計(jì)算題（22題3分，23題6分，24題9分，共18分）22．該航母滿載時(shí)所受浮力是8.0×108N。； 23．（1）無(wú)人配送車對(duì)水平地面的壓力為3600N；（2）無(wú)人配送車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.5×105