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文檔簡介
2019年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1.(3分)(2019?陜西)計算:(-3)0=()
A.1B.0C.3D.--
3
【考點】6E:零指數(shù)幕.
【專題】511:實數(shù).
【分析】直接利用零指數(shù)暴的性質(zhì)計算得出答案.
【解答】解:(-3)0=1.
故選:A.
【點評】此題主要考查了零指數(shù)幕的性質(zhì),正確掌握零指數(shù)幕的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
2.(3分)(2019?陜西)如圖,是由兩個正方體組成的幾何體,則該幾何體的俯視圖為(
【考點】U2:簡單組合體的三視圖.
【專題】55F:投影與視圖.
【分析】找到從上面看所得到的圖形即可.
【解答】解:從上往下看,所以小正方形應(yīng)在大正方形的右上角.
故選:D.
【點評】本題考查了三視圖的知識,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.
3.(3分)(2019?陜西)如圖,OC是/408的角平分線,/〃。2,若Nl=52°,則N2的
度數(shù)為()
AC
------------O-----------B
A.52°B.54°C.64°D.69°
【考點】JA:平行線的性質(zhì).
【專題】551:線段、角、相交線與平行線.
【分析】依據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,即可得到NBOC=64°,再根據(jù)平行
線的性質(zhì),即可得出N2的度數(shù).
【解答】解:
.?.Z1+ZAOB=180°,
,/AO8=128°,
VOCWZA0B,
:.ZBOC=64°,
又/〃。8,且/2與/80C為同位角,
;./2=64°,
故選:C.
【點評】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同位角相等;兩直
線平行,同旁內(nèi)角互補.
4.(3分)(2019?陜西)若正比例函數(shù)y=-2元的圖象經(jīng)過點。(a-1,4),則。的值為()
A.-1B.0C.1D.2
【考點】F8:一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.
【專題】533:一次函數(shù)及其應(yīng)用.
【分析】由正比例函數(shù)圖象過點。,可知點O的坐標滿足正比例函數(shù)的關(guān)系式,由此可
得出關(guān)于a的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論.
【解答】解:?.?正比例函數(shù)y=-2%的圖象經(jīng)過點O(a-1,4),
.,.4=-2(a-1),解得:a=-1.
故選:A.
【點評】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關(guān)鍵是將點。的坐標代入正
比例函數(shù)關(guān)系得出關(guān)于a的一元一次方程.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題
目時,將點的坐標代入函數(shù)解析式中找出方程是關(guān)鍵.
5.(3分)(2019?陜西)下列計算正確的是()
A.2a2,3a2=6a2B.(-3a2b)2=6a4b2
C.(a-b)2=a2-b2D.-a2+2a2=a1
【考點】41:整式的混合運算.
【專題】11:計算題;512:整式.
【分析】根據(jù)各個選項中的式子可以計算出正確的結(jié)果,本題得以解決.
【解答】解::2a2?3/=6a4,故選項A錯誤,
:(-3/匕)2=9〃%2,故選項B錯誤,
,/(a-b)2=a2-lab+b2,故選項C錯誤,
-a2+2a2=a2,故選項。正確,
故選:D.
【點評】本題考查整式的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確整式混合運算的計算方法.
6.(3分)(2019?陜西)如圖,在△ABC中,ZB=30°,NC=45°,4D平分N8AC交
BC于點D,DELAB,垂足為E.若DE=1,則BC的長為()
【考點】KF:角平分線的性質(zhì).
【專題】551:線段、角、相交線與平行線.
【分析】過點D作DF±AC于F如圖所示,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DF=1,解
直角三角形即可得到結(jié)論.
【解答】解:過點。作于尸如圖所示,
為的平分線,且。于£,DF±ACF,
:.DE=DF=L
在Rtz\B即中,ZB=30°,
:.BD=2DE=2,
在RtZ\C£)尸中,NC=45°,
...△CO尸為等腰直角三角形,
:.CD=4^DF=M,
:.BC=BD+CD=2+42>
故選:A.
【點評】本題考查了角平分線的性質(zhì),解直角三角形,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
7.(3分)(2019?陜西)在平面直角坐標系中,將函數(shù)y=3尤的圖象向上平移6個單位長度,
則平移后的圖象與x軸的交點坐標為()
A.(2,0)B.(-2,0)C.(6,0)D.(-6,0)
【考點】F9:一次函數(shù)圖象與幾何變換.
【專題】533:一次函數(shù)及其應(yīng)用.
【分析】根據(jù)“上加下減”的原則求得平移后的解析式,令y=0,解得即可.
【解答】解:由“上加下減”的原則可知,將函數(shù)y=3尤的圖象向上平移6個單位長度
所得函數(shù)的解析式為y=3x+6,
:此時與x軸相交,貝Uy=O,
;.3元+6=0,即x=-2,
...點坐標為(-2,0),
故選:B.
【點評】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的原則是解答此
題的關(guān)鍵.
8.(3分)(2019?陜西)如圖,在矩形中,AB=3,BC=6,若點E,尸分別在AB,
CO上,且8E=2AE,DF=2FC,G,H分別是AC的三等分點,則四邊形的面積
BC
A.1B.3C.2D.4
2
【考點】L7:平行四邊形的判定與性質(zhì);LB:矩形的性質(zhì).
【專題】555:多邊形與平行四邊形;556:矩形菱形正方形.
【分析】由題意可證EG〃BC,EG=2,HF//AD,HF=2,可得四邊形為平行四
邊形,即可求解.
【解答】解:,;BE=2AE,DF=2FC,嶇』,空=工
BE2DF2
:G、H分別是AC的三等分點
.AG1CH=1
,?而記AH1
.AE_AG
"Bf=GC
:.EG//BC
:.EG=2,
同理可得HF=2
,四邊形EHFG為平行四邊形,且EG和HF間距離為1
??S四邊形EHFG=2X1=2,
故選:C.
【點評】本題考查了矩形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),證明四邊形EHFG為平行
四邊形是本題的關(guān)鍵.
9.(3分)(2019?陜西)如圖,AB是OO的直徑,EF,EB是的弦,且EF=EB,EF
與AB交于點C,連接。凡若NAOF=40°,則NF的度數(shù)是()
E
A.20°B.35°C.40°D.55°
【考點】M4:圓心角、弧、弦的關(guān)系;M5:圓周角定理.
【專題】55C:與圓有關(guān)的計算.
【分析】連接/3,得到NR95=140°,求出N瓦8NOb8即可.
【解答】解:連接尸叢
E
VZAOF=40°,
:.ZFOB=1SO°-40°=140°,
???ZFEB=^ZFOB=70°
2
9:EF=EB
:?/EFB=NEBF=55°,
■:FO=BO,
:?/OFB=NOBF=22°,
:./EFO=/EBO,
ZEFO=ZEFB-ZOFB=35°,
故選:B.
【點評】本題考查圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本
知識,屬于中考??碱}型.
10.(3分)(2019?陜西)在同一平面直角坐標系中,若拋物線y=7+(2m-1)x+2m-4
與y=/-(3加+〃)x+幾關(guān)于y軸對稱,則符合條件的處〃的值為()
A.m=—,n=-B.m=5,n=-6
77
C.m=-1,n=6D.m=l,n=-2
【考點】H6:二次函數(shù)圖象與幾何變換.
【專題】535:二次函數(shù)圖象及其性質(zhì).
【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱,a,c不變,6變?yōu)橄喾磾?shù)列出方程組,解方程組即可求得.
【解答】解::拋物線y=/+(2相-1)x+2%-4與y=/-(3加+力)x+〃關(guān)于y軸對稱,
...(2nrl=3"n,解之得[中1,
121rl-4=n〔n=-2
故選:D.
【點評】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,根據(jù)題意列出方程組是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(共4小題,每小題3分,共12分)
11.(3分)(2019?陜西)己知實數(shù)0.16,V3,n,每,編,其中為無理數(shù)的是
m編_?
【考點】22:算術(shù)平方根;24:立方根;26:無理數(shù).
【專題】511:實數(shù).
【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概
念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)
小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.
【解答】解:體:5,J~、0.16是有理數(shù);
2
無理數(shù)有“、it、起.
故答案為:M、m起.
【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:it,2TT等;
開方開不盡的數(shù);以及像0.2020020002…相鄰兩個2之間0的個數(shù)逐次加1,等有這樣規(guī)
律的數(shù).
12.(3分)(2019?陜西)若正六邊形的邊長為3,則其較長的一條對角線長為
【考點】MM:正多邊形和圓.
【專題】55B:正多邊形與圓.
【分析】根據(jù)正六邊形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
【解答】解:如圖所示為正六邊形最長的三條對角線,
由正六邊形性質(zhì)可知,△A03,△C。。為兩個邊長相等的等邊三角形,
:.AD=2AB=6,
故答案為6.
【點評】該題主要考查了正多邊形和圓的性質(zhì)及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是靈活運用正
多邊形和圓的性質(zhì)來分析、判斷、解答.
13.(3分)(2019?陜西)如圖,D是矩形A02C的對稱中心,A(0,4),B(6,0),若一
個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點Q,交AC于點則點〃的坐標為(為,4).
一2
【考點】G6:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征;LB:矩形的性質(zhì);R4:中心對稱.
【專題】534:反比例函數(shù)及其應(yīng)用.
【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)求得C(6,4),由。是矩形AO8C的對稱中心,求得0(3,2),
設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=k,代入。點的坐標,即可求得上的值,然后根據(jù)反比例
x
函數(shù)圖象上點的坐標特征即可求得M點的坐標.
【解答】解:(0,4),B(6,0),
:.C(6,4),
?/D是矩形AOBC的對稱中心,
:.D(3,2),
設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=N,
X
:.k=3X2=6,
...反比例函數(shù)的解析式為y=2,
X
把y=4代入得4=旦,解得尸卷,
故M的坐標為(色,4).
2
故答案為(1,4).
2
【點評】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,矩形的性質(zhì),求得。點的坐標是
解題的關(guān)鍵.
14.(3分)(2019?陜西)如圖,在正方形A3C。中,AB=8,AC與2。交于點O,N是A。
的中點,點M在邊上,且8M=6.尸為對角線上一點,則PM-PN的最大值為
2
BMC
【考點】LE:正方形的性質(zhì);PA:軸對稱-最短路線問題.
【專題】556:矩形菱形正方形.
【分析】作以8。為對稱軸作N的對稱點N,連接PN,MN,依據(jù)PM-PN=PM-PN
WMN,可得當尸,M,N三點共線時,取“=",再求得空=里—=L,即可得出PM
BMAN'3
//AB//CD,/CMN=90°,再根據(jù)△NCM為等腰直角三角形,即可得到CM=MN=2.
【解答】解:如圖所示,作以8。為對稱軸作N的對稱點N,連接PN,MN,
根據(jù)軸對稱性質(zhì)可知,PN=PN,
:.PM-PN=PM-PNWMN,
當P,M,N三點共線時,取“=”,
???正方形邊長為8,
.-.AC=V2AB=哂,
為AC中點,
;.AO=OC=472,
■:N為OA中點,
:.0N=25
:.ON=CN=2V2,
;■?=672-
':BM=6,
:.CM=AB-BM=8-6=2,
.CM_CN?_1
,,BMAN,¥
:.PM//AB//CD,NCMN=90°,
?:/NCM=45°,
/.△NCM為等腰直角三角形,
:.CM=MN=2,
即PM-PN的最大值為2,
故答案為:2.
【點評】本題主要考查了正方形的性質(zhì)以及最短路線問題,凡是涉及最短距離的問題,
一般要考慮線段的性質(zhì)定理,結(jié)合軸對稱變換來解決,多數(shù)情況要作點關(guān)于某直線的對
稱點.
三、解答題(共78分)
15.(5分)(2019?陜西)計算:-2乂印南+|1-近|-(A-)2
【考點】2C:實數(shù)的運算;6F:負整數(shù)指數(shù)幕.
【專題】511:實數(shù).
【分析】直接利用立方根的性質(zhì)以及負指數(shù)幕的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)分別化簡得出答案.
【解答】解:原式=-2X(-3)+V3-1-4
=1+V3.
【點評】此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.
16.(5分)(2019?陜西)化簡:(空2+Y5—)+廿2
22
a+2a-4a-2a
【考點】6C:分式的混合運算.
【專題】11:計算題;513:分式.
【分析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變
形,約分即可得到結(jié)果.
【解答】解:
原式=售籍.喑
=(a+2)2.a(a-2)
(a+2)(a-2)a+2
=4.
【點評】此題考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
17.(5分)(2019?陜西)如圖,在△ABC中,AB=AC,是邊上的高.請用尺規(guī)作
圖法,求作AABC的外接圓.(保留作圖痕跡,不寫作法)
【考點】KH:等腰三角形的性質(zhì);MA:三角形的外接圓與外心;N3:作圖一復(fù)雜作圖.
【專題】13:作圖題.
【分析】作線段AB的垂直平分線,交AO于點。以。為圓心,為半徑作。。OO
即為所求.
【解答】解:如圖所示:即為所求.
【點評】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,等腰三角形的性質(zhì),三角形的外接圓與外心等知識,
解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.
18.(5分)(2019?陜西)如圖,點A,E,尸在直線/上,AE=BF,AC//BD,且AC=8O,
求證:CF=DE.
【考點】KD:全等三角形的判定與性質(zhì).
【專題】553:圖形的全等.
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到證明△ACP0ZXBOE,根據(jù)全等三角形
的性質(zhì)證明結(jié)論.
【解答】證明:
:.AE+EF=BF+EF,即AF=BE,
,JAC//BD,
:.ZCAF=ZDBE,
在△ACP和△BOE中,
'AC=BD
<ZCAF=ZDBE.
,AF=BE
:.AACF注ABDE(SAS)
:.CF=DE.
【點評】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì),掌握全等三角形的判
定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
19.(7分)(2019?陜西)本學(xué)期初,某校為迎接中華人民共和國建國七十周年,開展了以
“不忘初心,緬懷革命先烈,奮斗新時代”為主題的讀書活動.校德育處對本校七年級
學(xué)生四月份“閱讀該主題相關(guān)書籍的讀書量”(下面簡稱:“讀書量”)進行了隨機抽樣調(diào)
(1)補全上面兩幅統(tǒng)計圖,填出本次所抽取學(xué)生四月份“讀書量”的眾數(shù)為3.
(2)求本次所抽取學(xué)生四月份“讀書量”的平均數(shù);
(3)已知該校七年級有1200名學(xué)生,請你估計該校七年級學(xué)生中,四月份“讀書量”
為5本的學(xué)生人數(shù).
【考點】V5:用樣本估計總體;VB:扇形統(tǒng)計圖;VC:條形統(tǒng)計圖;W2:加權(quán)平均數(shù);
W5:眾數(shù).
【專題】541:數(shù)據(jù)的收集與整理.
【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知眾數(shù)為3;
(2)平均數(shù)—3X1+18X2+21X3+12X4+545
二3;
3+18+21+12+6
(3)四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)=1200義&=120(人).
(2)平均數(shù)—3X1+18X2+21X3+12X4+545
二3;
3+18+21+12+6
(3)四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)=1200X且=120(人),
60
答:四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)為120人.
【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)
計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);
扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
20.(7分)(2019?陜西)小明利用剛學(xué)過的測量知識來測量學(xué)校內(nèi)一棵古樹的高度.一天
下午,他和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)帶著測量工具來到這棵古樹前,由于有圍欄保護,他們無法
到達古樹的底部B,如圖所示.于是他們先在古樹周圍的空地上選擇一點D,并在點D
處安裝了測量器DC,測得古樹的頂端A的仰角為45°;再在BD的延長線上確定一點G,
使。G=5米,并在G處的地面上水平放置了一個小平面鏡,小明沿著BG方向移動,當
移動帶點/時,他剛好在小平面鏡內(nèi)看到這棵古樹的頂端A的像,此時,測得打?=2米,
小明眼睛與地面的距離跖=1.6米,測傾器的高度。=0.5米.已知點尸、G、。、8在
同一水平直線上,且ERCD、42均垂直于EB,求這棵古樹的高度(小平面鏡的
大小忽略不計)
【考點】SA:相似三角形的應(yīng)用;TA:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.
【專題】55E:解直角三角形及其應(yīng)用.
【分析】過點C作CH1AB于點H,則CH=BD,BH=CD=0.5.解RtAAC/7,得出AH
=CH=BD,那么AB=A8+8H=3O+05再證明△EEGs△ABG,根據(jù)相似三角形對應(yīng)
邊成比例求出80=17.5,進而求出AB即可.
【解答】解:如圖,過點C作于點"
則CH=BD,BH=CD=0.5.
在RtZ\AC”中,NACH=45°,
:.AH=CH=BD,
:.AB^AH+BH^BD+0.5.
:EFLFB,AB1FB,
:.NEFG=NABG=90°.
由題意,易知/EGP=/AG8,
:AEFGs叢ABG,
.EF_FG即1.6—2
"ABBGBD+0.55+BD'
解之,得BD=17.5,
17.5+0.5=18(m).
,這棵古樹的高AB為18Ml.
【點評】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,相似三角形的應(yīng)用,解題的
關(guān)鍵是正確的構(gòu)造直角三角形并選擇正確的邊角關(guān)系解直角三角形,難度一般.
21.(7分)(2019?陜西)根據(jù)記錄,從地面向上11加1以內(nèi),每升高氣溫降低6℃;
又知在距離地面11切2以上高空,氣溫幾乎不變.若地面氣溫為相(°C),設(shè)距地面的高
度為尤(km)處的氣溫為y(℃)
(1)寫出距地面的高度在11初7以內(nèi)的y與尤之間的函數(shù)表達式;
(2)上周日,小敏在乘飛機從上海飛回西安途中,某一時刻,她從機艙內(nèi)屏幕顯示的相
關(guān)數(shù)據(jù)得知,飛機外氣溫為-26℃時,飛機距離地面的高度為7km,求當時這架飛機下
方地面的氣溫;小敏想,假如飛機當時在距離地面12bw的高空,飛機外的氣溫是多少度
呢?請求出假如當時飛機距離地面12加時,飛機外的氣溫.
【考點】FH:-一次函數(shù)的應(yīng)用.
【專題】533:一次函數(shù)及其應(yīng)用.
【分析】(1)根據(jù)氣溫等于該處的溫度減去下降的溫度列式即可;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論解答即可.
【解答】解:⑴根據(jù)題意得:y=m-6x;
(2)將x=7,y—-26y—m-6x,得-26=/w-42,.'.m—16
.,.當時地面氣溫為16℃
Vx=12>ll,
;.y=16-6X11=-50(℃)
假如當時飛機距地面12km時,飛機外的氣溫為-50℃.
【點評】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及函數(shù)值的求解,要注意自變量的取值范圍和高
于11千米時的氣溫幾乎不再變化的說明.
22.(7分)(2019?陜西)現(xiàn)有A、2兩個不透明袋子,分別裝有3個除顏色外完全相同的小
球.其中,A袋裝有2個白球,1個紅球;8袋裝有2個紅球,1個白球.
(1)將A袋搖勻,然后從A袋中隨機取出一個小球,求摸出小球是白色的概率;
(2)小華和小林商定了一個游戲規(guī)則:從搖勻后的A,8兩袋中隨機摸出一個小球,摸
出的這兩個小球,若顏色相同,則小林獲勝;若顏色不同,則小華獲勝.請用列表法或
畫出樹狀圖的方法說明這個游戲規(guī)則對雙方是否公平.
【考點】X6:列表法與樹狀圖法;X7:游戲公平性.
【專題】543:概率及其應(yīng)用.
【分析】(1)P(摸出白球)=2;
3
(2)由上表可知,共有9種等可能結(jié)果,其中顏色不相同的結(jié)果有4種,顏色相同的結(jié)
果有5種P(顏色不相同)=里,P(顏色相同)=$,這個游戲規(guī)則對雙方不公
9999
平
【解答】解:(1)共有3種等可能結(jié)果,而摸出白球的結(jié)果有2種
:.p(摸出白球)=2;
3
(2)根據(jù)題意,列表如下:
AB紅1紅2白
白1(白1,紅1)(白1,紅2)(白1,白)
白2(白2,紅1)(白2,紅2)(白2,白)
紅(紅,紅1)(紅,紅2)(白1,白)
由上表可知,共有9種等可能結(jié)果,其中顏色不相同的結(jié)果有4種,顏色相同的結(jié)果有5
種
:.P(顏色不相同)=且,P(顏色相同)=$
99
.(.-4-々---5-
99
/.這個游戲規(guī)則對雙方不公平
【點評】本題考查了概率,根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部等可能情況的總數(shù);②
符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率
23.(8分)(2019?陜西)如圖,AC是。。的一條弦,AP是O。的切線.作并與
AP交于點延長MB交AC于點E,交。。于點。,連接AD
(1)求證:AB=BE;
(2)若。。的半徑R=5,AB=6,求的長.
【考點】MC:切線的性質(zhì);S9:相似三角形的判定與性質(zhì).
【專題】559:圓的有關(guān)概念及性質(zhì).
【分析】(1)根據(jù)切線的性質(zhì)得出NEAM=90°,等腰三角形的性質(zhì)
根據(jù)等角的余角相等得出即可證得A2=BE;
(2)證得求得AM=毀,由ND=NC,求得/
5
AMD,即可證得4£>=AM=毀.
5
【解答】(1)證明::AP是。。的切線,
:.ZEAM^9Q°,
:.ZBAE+ZMAB=90°,ZAEB+ZAMB=90°.
又,:AB=BM,
:.ZMAB=ZAMB,
:.ZBAE=ZAEB,
:.AB=BE
(2)解:連接BC
:AC是。。的直徑,
ZABC=90°
在RSBC中,AC=10,AB=6,
:.BC=8,
;BE=AB=BM,
;.EM=12,
由(1)知,ZBAE=ZAEB,
:.AABCsAEAM
J.ZC^ZAME,典=圖1,
ACBC
即絲=幽,
108
5
又:/D=/C,
J.ZD^ZAMD
【點評】本題考查了切線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理,熟練掌握性
質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
24.(10分)(2019?陜西)在平面直角坐標系中,已知拋物線L:y=ax2+(c-a)尤+c經(jīng)過
點A(-3,0)和點8(0,-6),L關(guān)于原點。堆成的拋物線為Z/.
(1)求拋物線L的表達式;
(2)點尸在拋物線17上,且位于第一象限,過點尸作尸軸,垂足為D若
與△AOB相似,求復(fù)合條件的點P的坐標.
VA
6-
5-
4
3
2
1
II1II1,
-6-5-4-3-2-If123456x
-2
-3
-4
-5
-6
【考點】HF:二次函數(shù)綜合題.
【專題】16:壓軸題;41:待定系數(shù)法;55D:圖形的相似;66:運算能力.
【分析】(1)將點A、B的坐標代入拋物線表達式,即可求解;
(2)分△PODS^,BOA、兩種情況,分別求解.
【解答】解:(1)將點42的坐標代入拋物線表達式得」9a-3"+a)+c=0,解得Ja=l
Ic=-6Ic=-6
??Lzy—~x-5%-6
(2);點A、B在L'上的對應(yīng)點分別為A,(-3,0)、B'(0,-6),
設(shè)拋物線〃的表達式>=/+法+6,
將A,(-3,0)代入丫=/+汝+6,得b=-5,
拋物線Z/的表達式為y=/-5x+6,
A(-3,0),B(0,-6),
.,.AO=3,OB—6,
設(shè):P(m,m2-5m+6)(m>0),
???PD,y軸,
.?.點。的坐標為(0,zn2-5m+6),
PD=m,OD=m2-5m+6,
RtAPOD與RtAAOB相似,
①△POOS/\BO4時,
即m=2(m2-5/71+6),
OB0A
解得:機=?■或4;
2
②當AOPOsAAOB時,
同理可得:機=1或6;
:尸1、尸2、尸3、尸4均在第一象限,
符合條件的點尸的坐標為(1,2)或(6,12)或(23,43)或(4,2).
【點評】本題考查的是二次函數(shù)綜合運用,涉及到一次函數(shù)、三角形相似等,其中(2),
要注意分類求解,避免遺漏.
25.(12分)(2019?陜西)問題提出:
(1)如圖1,已知△ABC,試確定一點使得以A,B,C,。為頂點的四邊形為平行
四邊形,請畫出這個平行四邊形;
問題探究:
(2)如圖2,在矩形A3C。中,AB=4,BC=10,若要在該矩形中作出一個面積最大的
△BPC,且使/BPC=90°,求滿足條件的點P到點A的距離;
問題解決:
(3)如圖3,有一座草根塔A,按規(guī)定,要以塔A為對稱中心,建一個面積盡可能大的
形狀為平行四邊形的草根景區(qū)2COE根據(jù)實際情況,要求頂點8是定點,點8到塔A
的距離為50米,ZCB£=120°,那么,是否可以建一個滿足要求的面積最大的平行四
邊形景區(qū)BCZJE?若可以,求出滿足要求的平行四邊形8CQE的最大面積;若不可以,
請說明理由.(塔A的占地面積忽略不計)
圖1圖2圖3
【考點】LO:四邊形綜合題.
【專題】152:幾何綜合題.
【分析】(1)利用平行四邊形的判定方法畫出圖形即可.
(2)以點。為圓心,長為半徑作OO,一定于相交于Pi,尸2兩點,點P,
P2即為所求.
(3)可以,如圖所示,連接8。,作△BOE的外接圓。。,則點E在優(yōu)弧俞上,取血的
中點",連接E'B,E'D,四邊形DE1即為所求.
【解答】解:(1)如圖記為點。所在的位置.
(2)如圖,
':AB=4,BC=W,.?.取BC的中點則
,以點。為圓心,長為半徑作OO,。。一定于AD相交于Pi,P2兩點,
連接BP1,PiC,Pi。,:NBPC=90°,點尸不能再矩形外;
/.4BPC的頂點Pi或尸2位置時,ABPC的面積最大,
作垂足為E,則0E=3,
:.APi=BE=OB-OE=5-3=2,
由對稱性得AP2=8.
(3)可以,如圖所示,連接8。,
D
圖3
為nBCDE的對稱中心,BA=50,ZCBE=\2Q°,
:.BD=100,/BED=60°
作△BOE的外接圓O。,則點E在優(yōu)弧俞上,取血的中點,連接E'B,E'D,
則戌B=E'D,5.ZBE'D=60°,:./\BE'。為正三角形.
連接/。并延長,經(jīng)過點A至C',使E'A^AC,連接8C',DC,
':E'A±BD,
,四邊形E'。為菱形,且/C'BE'=120°,
作斯_LB。,垂足為R連接E。,則所WEO+OA-E'O+OA^E'A,
S^BDE—-,BD,EF^^-,BD,E'A—S/^E'BD,
22
s平行四邊形BCDEWS平行四邊形B<?DE,=2SAE,BD=10()2?sin60°=5000^3(m2)
所以符合要求的nBCDE的最大面積為500()7務(wù)/.
【點評】本題屬于四邊形綜合題,考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),圓周角定理,三角
形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會添加常用輔助線,屬于中考壓軸題.
考點卡片
1.算術(shù)平方根
(1)算術(shù)平方根的概念:一般地,如果一個正數(shù)尤的平方等于a,即/=a,那么這個正數(shù)
x叫做a的算術(shù)平方根.記為a.
(2)非負數(shù)a的算術(shù)平方根a有雙重非負性:①被開方數(shù)。是非負數(shù);②算術(shù)平方根a本
身是非負數(shù).
(3)求一個非負數(shù)的算術(shù)平方根與求一個數(shù)的平方互為逆運算,在求一個非負數(shù)的算術(shù)平
方根時,可以借助乘方運算來尋找.
2.立方根
(1)定義:如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)叫做。的立方根或三次方根.這就是說,
如果4=a,那么x叫做。的立方根?記作:圾.
(2)正數(shù)的立方根是正數(shù),0的立方根是0,負數(shù)的立方根是負數(shù).即任意數(shù)都有立方根.
(3)求一個數(shù)a的立方根的運算叫開立方,其中a叫做被開方數(shù).
注意:符號。3中的根指數(shù)“3”不能省略;對于立方根,被開方數(shù)沒有限制,正數(shù)、零、負
數(shù)都有唯一一個立方根.
【規(guī)律方法】平方根和立方根的性質(zhì)
1.平方根的性質(zhì):正數(shù)。有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負數(shù)沒有平方
根.
2.立方根的性質(zhì):一個數(shù)的立方根只有一個,正數(shù)的立方根是正數(shù),負數(shù)的立方根是負數(shù),
0的立方根是0.
3.無理數(shù)
(I)、定義:無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù).
說明:無理數(shù)是實數(shù)中不能精確地表示為兩個整數(shù)之比的數(shù),即無限不循環(huán)小數(shù).如圓周
率、2的平方根等.
(2)、無理數(shù)與有理數(shù)的區(qū)別:
①把有理數(shù)和無理數(shù)都寫成小數(shù)形式時,有理數(shù)能寫成有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù),
比如4=4.0,13=0.33333…而無理數(shù)只能寫成無限不循環(huán)小數(shù),比如2=1.414213562.
②所有的有理數(shù)都可以寫成兩個整數(shù)之比;而無理數(shù)不能.
(3)學(xué)習(xí)要求:會判斷無理數(shù),了解它的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小
數(shù),③含有TT的數(shù),如分數(shù)712是無理數(shù),因為TT是無理數(shù).
無理數(shù)常見的三種類型
(1)開不盡的方根,如血,炳,相等.
(2)特定結(jié)構(gòu)的無限不循環(huán)小數(shù),
如0.303003000300003-(兩個3之間依次多一個0).
(3)含有n的絕大部分數(shù),如2Tt.
注意:判斷一個數(shù)是否為無理數(shù),不能只看形式,要看化簡結(jié)果.如標是有理數(shù),而不是
無理數(shù).
4.實數(shù)的運算
(1)實數(shù)的運算和在有理數(shù)范圍內(nèi)一樣,值得一提的是,實數(shù)既可以進行加、減、乘、除、
乘方運算,又可以進行開方運算,其中正實數(shù)可以開平方.
(2)在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算
乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到有的順序進行.
另外,有理數(shù)的運算律在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用.
【規(guī)律方法】實數(shù)運算的“三個關(guān)鍵”
1.運算法則:乘方和開方運算、塞的運算、指數(shù)(特別是負整數(shù)指數(shù),0指數(shù))運算、根
式運算、特殊三角函數(shù)值的計算以及絕對值的化簡等.
2.運算順序:先乘方,再乘除,后加減,有括號的先算括號里面的,在同一級運算中要從
左到右依次運算,無論何種運算,都要注意先定符號后運算.
3.運算律的使用:使用運算律可以簡化運算,提高運算速度和準確度.
5.整式的混合運算
(1)有乘方、乘除的混合運算中,要按照先乘方后乘除的順序運算,其運算順序和有理數(shù)
的混合運算順序相似.
(2)“整體”思想在整式運算中較為常見,適時采用整體思想可使問題簡單化,并且迅速地
解決相關(guān)問題,此時應(yīng)注意被看做整體的代數(shù)式通常要用括號括起來.
6.分式的混合運算
(1)分式的混合運算,要注意運算順序,式與數(shù)有相同的混合運算順序;先乘方,再乘除,
然后加減,有括號的先算括號里面的.
(2)最后結(jié)果分子、分母要進行約分,注意運算的結(jié)果要化成最簡分式或整式.
(3)分式的混合運算,一般按常規(guī)運算順序,但有時應(yīng)先根據(jù)題目的特點,運用乘法的運
算律進行靈活運算.
【規(guī)律方法】分式的混合運算順序及注意問題
1.注意運算順序:分式的混合運算,先乘方,再乘除,然后加減,有括號的先算括號里面
的.
2.注意化簡結(jié)果:運算的結(jié)果要化成最簡分式或整式.分子、分母中有公因式的要進行約
分化為最簡分式或整式.
3.注意運算律的應(yīng)用:分式的混合運算,一般按常規(guī)運算順序,但有時應(yīng)先根據(jù)題目的特
點,運用乘法的運算律運算,會簡化運算過程.
7.零指數(shù)累
零指數(shù)累:J=1(aWO)
由a-a,"=l,""~",=產(chǎn)"=/可推出/=1(60)
注意:0°#l.
8.負整數(shù)指數(shù)塞
負整數(shù)指數(shù)哥:aP=lapQWO,p為正整數(shù))
注意:①aWO;
②計算負整數(shù)指數(shù)嘉時,一定要根據(jù)負整數(shù)指數(shù)嘉的意義計算,避免出現(xiàn)(-3)一2=(-
3)X(-2)的錯誤.
③當?shù)讛?shù)是分數(shù)時,只要把分子、分母顛倒,負指數(shù)就可變?yōu)檎笖?shù).
④在混合運算中,始終要注意運算的順序.
9.一次函數(shù)圖象上點的坐標特征
一次函數(shù)〉=丘+6,(左W0,且左,b為常數(shù))的圖象是一條直線.它與x軸的交點坐標是(-
(,0);與y軸的交點坐標是(0,b).
直線上任意一點的坐標都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=fcc+b.
10.一次函數(shù)圖象與幾何變換
直線(ZWO,且左,匕為常數(shù))
①關(guān)于x軸對稱,就是x不變,y變成-y:-y=kx+b,即y=-"-Z?;
(關(guān)于X軸對稱,橫坐標不變,縱坐標是原來的相反數(shù))
②關(guān)于y軸對稱,就是y不變,x變成-尤:y—k(-x)+b,y—-kx+b;
(關(guān)于y軸對稱,縱坐標不變,橫坐標是原來的相反數(shù))
③關(guān)于原點對稱,就是尤和y都變成相反數(shù):-尸左(-無)+6,即〉=日-瓦
(關(guān)于原點軸對稱,橫、縱坐標都變?yōu)樵瓉淼南喾磾?shù))
11.一次函數(shù)的應(yīng)用
1、分段函數(shù)問題
分段函數(shù)是在不同區(qū)間有不同對應(yīng)方式的函數(shù),要特別注意自變量取值范圍的劃分,既要科
學(xué)合理,又要符合實際.
2、函數(shù)的多變量問題
解決含有多變量問題時,可以分析這些變量的關(guān)系,選取其中一個變量作為自變量,然后根
據(jù)問題的條件尋求可以反映實際問題的函數(shù).
3、概括整合
(1)簡單的一次函數(shù)問題:①建立函數(shù)模型的方法;②分段函數(shù)思想的應(yīng)用.
(2)理清題意是采用分段函數(shù)解決問題的關(guān)鍵.
12.反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征
反比例函數(shù)y="x(人為常數(shù),ZWO)的圖象是雙曲線,
①圖象上的點(尤,y)的橫縱坐標的積是定值公即沖=%
②雙曲線是關(guān)于原點對稱的,兩個分支上的點也是關(guān)于原點對稱;
③在y=klx圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標軸圍成的矩形
的面積是定值|川.
13.二次函數(shù)圖象與幾何變換
由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通??衫脙煞N方
法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮
平移后的頂點坐標,即可求出解析式.
14.二次函數(shù)綜合題
(1)二次函數(shù)圖象與其他函數(shù)圖象相結(jié)合問題
解決此類問題時,先根據(jù)給定的函數(shù)或函數(shù)圖象判斷出系數(shù)的符號,然后判斷新的函數(shù)關(guān)系
式中系數(shù)的符號,再根據(jù)系數(shù)與圖象的位置關(guān)系判斷出圖象特征,則符合所有特征的圖象即
為正確選項.
(2)二次函數(shù)與方程、幾何知識的綜合應(yīng)用
將函數(shù)知識與方程、幾何知識有機地結(jié)合在一起.這類試題一般難度較大.解這類問題關(guān)鍵
是善于將函數(shù)問題轉(zhuǎn)化為方程問題,善于利用幾何圖形的有關(guān)性質(zhì)、定理和二次函數(shù)的知識,
并注意挖掘題目中的一些隱含條件.
(3)二次函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用題
從實際問題中分析變量之間的關(guān)系,建立二次函數(shù)模型.關(guān)鍵在于觀察、分析、創(chuàng)建,建立
直角坐標系下的二次函數(shù)圖象,然后數(shù)形結(jié)合解決問題,需要我們注意的是自變量及函數(shù)的
取值范圍要使實際問題有意義.
15.平行線的性質(zhì)
1、平行線性質(zhì)定理
定理1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.簡單說成:兩直線平行,同位角
相等.
定理2:兩條平行線被地三條直線所截,同旁內(nèi)角互補..簡單說成:兩直線平行,同旁
內(nèi)角互補.
定理3:兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等.簡單說成:兩直線平行,內(nèi)錯角
相等.
2、兩條平行線之間的距離處處相等.
16.全等三角形的判定與性質(zhì)
(1)全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三
角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件.
(2)在應(yīng)用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當輔
助線構(gòu)造三角形.
17.角平分線的性質(zhì)
角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.
注意:①這里的距離是指點到角的兩邊垂線段的長;②該性質(zhì)可以獨立作為證明兩條線段
相等的依據(jù),有時不必證明全等;③使用該結(jié)論的前提條件是圖中有角平分線,有垂直角
平分線的性質(zhì)語言:如圖,在/AO8的平分線上,CD1OA,CE±OB:.CD=CE
0
18.等腰三角形的性質(zhì)
(1)等腰三角形的概念
有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.
(2)等腰三角形的性質(zhì)
①等腰三角形的兩腰相等
②等腰三角形的兩個底角相等.【簡稱:等邊對等角】
③等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合.【三線合一】
(3)在①等腰;②底邊上的高;③底邊上的中線;④頂角平分線.以上四個元素中,從
中任意取出兩個元素當成條件,就可以得到另外兩個元素為結(jié)論.
19.平行四邊形的判定與性質(zhì)
平行四邊形的判定與性質(zhì)的作用
平行四邊形對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,對角線互相平分及它的判定,是我們證明直線的平行、
線段相等、角相等的重要方法,若要證明兩直線平行和兩線段相等、兩角相等,可考慮將要
證的直線、線段、角、分別置于一個四邊形的對邊或?qū)堑奈恢蒙?,通過證明四邊形是平行
四邊形達到上述目的.
運用定義,也可以判定某個圖形是平行四邊形,這是常用的方法,不要忘記平行四邊形的定
義,有時用定義判定比用其他判定定理還簡單.
凡是可以用平行四邊形知識證明的問題,不要再回到用三角形全等證明,應(yīng)直接運用平行四
邊形的性質(zhì)和判定去解決問題.
20.矩形的性質(zhì)
(1)矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形.
(2)矩形的性質(zhì)
①平行四邊形的性質(zhì)矩形都具有;
②角:矩形的四個角都是直角;
③邊:鄰邊垂直;
④對角線:矩形的對角線相等;
⑤矩形是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.它有2條對稱軸,分別是每組對邊中點連線所
在的直線;對稱中心是兩條對角線的交點.
(3)由矩形的性質(zhì),可以得到直角三角形的一個重要性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于
斜邊的一半.
21.正方形的性質(zhì)
(1)正方形的定義:有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形.
(2)正方形的性質(zhì)
①正方形的四條邊都相等,四個角都是直角;
②正方形的兩條對角線相等,互相垂直平分,并且每條對角線平分一組對角;
③正方形具有四邊形、平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì).
④兩條對角線將正方形分成四個全等的等腰直角三角形,同時,正方形又是軸對稱圖形,
有四條對稱軸.
22.四邊形綜合題
四邊形綜合題.
23.圓心角、弧、弦的關(guān)系
(1)定理:在同圓和等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦也相等.
(2)推論:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它
們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等.
說明:同一條弦對應(yīng)兩條弧,其中一條是優(yōu)弧,一條是劣弧,而在本定理和推論中的“弧”
是指同為優(yōu)弧或劣弧.
(3)正確理解和使用圓心角、弧、弦三者的關(guān)系
三者關(guān)系可理解為:在同圓或等圓中,①圓心角相等,②所對的弧相等,③所對的弦相等,
三項“知一推二”,一項相等,其余二項皆相等.這源于圓的旋轉(zhuǎn)不變性,即:圓繞其圓心
旋轉(zhuǎn)任意角度,所得圖形與原圖形完全重合.
(4)在具體應(yīng)用上述定理解決問題時,可根據(jù)需要,選擇其有關(guān)部分.
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