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文檔簡(jiǎn)介
1.1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第一課時(shí))
1、下列說(shuō)法不正確的是()
A.化學(xué)變化常伴隨放熱、發(fā)光等現(xiàn)象B.化學(xué)變化一定有其它物質(zhì)生成。
C.化學(xué)變化一定比物理變化劇烈。D.化學(xué)變化中同時(shí)發(fā)生物理變化。
2、下列變化有一種變化與其它三種變化的類型不同,這種變化是()
A、汽油揮發(fā)B、粉碎礦石C、水變成冰D、木材燃燒
3、下列變化屬于物理變化的是(I
A、食物腐敗B、鋼鐵生銹C、瓦斯爆炸D、鍋爐爆炸
4、下列變化屬于化學(xué)變化的是()
A、燈泡發(fā)光B、空氣液化C、光合作用D、海水曬鹽
5、鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象:A、產(chǎn)生耀眼的白光B、放出大量的熱
C、生成白色固體,該變化的類型是,你依據(jù)的理由是現(xiàn)象-
6.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定有()
A、氣體生成B、沉淀生成C、新物質(zhì)生成D、顏色改變
7.在廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是()
A、煤氣燃燒B、瓷碗摔碎C、食物腐爛D、面粉發(fā)酵
8.化學(xué)變化的特征是()
A、有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象
B、物質(zhì)的狀態(tài)或顏色發(fā)生變化
C、有氣體放出或沉淀生成
D、有其它物質(zhì)生成
9.下列變化屬于物理變化的是()
A、火藥爆炸B、煤的燃燒
C、礦石粉碎D、鋼鐵生銹
10.下列變化屬于化學(xué)變化的是()
A、冰融化成水B、鋼鐵生銹
C、鋼錠軋成鋼條D、蠟燭熔化
11.下列變化中,既有物理變化又有化學(xué)變化的是()
A、從礦山上開采礦石,再將礦石粉碎
B、酒精揮發(fā)成酒精蒸氣,酒精蒸氣在空氣中燃燒
C、鋼錠軋成鋼條,鋼條又拉成鋼絲
D、冰融化成水,水蒸發(fā)變成水蒸氣
12.下列變化可能屬于化學(xué)變化,也可能屬于物理變化的是()
A、燃燒B、爆炸C、熔化D、冷凝
13.下列變化有一種變化與其它三種變化的類型不同,這種變化是()
A、蒸發(fā)水B、干冰升華
C、水變成冰D、煤炭燃燒
14.判斷鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是()
A、產(chǎn)生耀眼的白光B、放出大量的熱
C、生成白色固體D、鎂帶消失
15.植物的光合作用是在光照條件下,以水和二氧化碳等物質(zhì)為原料合成淀粉、
葡萄糖等有機(jī)物;動(dòng)物的呼吸作用是在氧氣的作用下,分解有機(jī)物,生成水和二
氧化碳等物質(zhì)。由此可見,植物的光合作用是變化,動(dòng)物的呼吸作用是
變化。
16下列變化有一種變化與其它三種變化的類型不同,這種變化是()
A、蒸發(fā)B、變形
C、水變成冰D、物質(zhì)燃燒
17.判斷木炭在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是()
A、產(chǎn)生紅光B、放出大量的熱
C、生成無(wú)色氣體二氧化碳D、木炭消失
18.物質(zhì)的變化在你周圍處處存在,下列變化屬于物理變化的是()
A、菜刀生銹B、牛奶變酸
C、蠟燭燃燒D、玻璃杯破碎
19.古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴財(cái)富,下列詩(shī)句中涉及物理變化的是()
A、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C、只要功夫深,鐵杵磨成針
D、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
20.下列變化中,與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的一種變化是()
A.雞蛋變臭B.分離空氣制取氧氣
C.碘加熱升華D.西瓜榨成西瓜汁
21現(xiàn)有下列一些物質(zhì)的變化:
A、酒精揮發(fā)B、燈泡通電后發(fā)光、發(fā)熱
C、火藥爆炸D、氣球爆炸
E、汽油燃燒F、海水曬鹽
G、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
H、米飯燒焦
I、植物光合作用J、發(fā)生沙塵暴
屬于物理變化的有:;
屬于化學(xué)變化的有:__________________________「
參考答案:
1.C
2.D
3.D
4.C
5.化學(xué)變化C
6.C
7.B
8.D
9.C
10.B
11.B
12.B
13.D
14.C
15.化學(xué)化學(xué)
16.D
17.C
18.D
19.C
20.A
21.ABDFG;CEGHI
1.1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第二課時(shí))
1.人類生活需要能量,下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是()
A.電熨斗通電產(chǎn)生的能量B.電燈通電發(fā)出的光
C.水電站利用水力產(chǎn)生的電D.液化石油氣燃燒放出的能量
2.下列有關(guān)物質(zhì)的變化為化學(xué)變化的是()
①酒精揮發(fā)②白糖溶于水③食物腐爛④鐵礦石煉鐵
⑤汽車胎爆炸⑥電燈發(fā)光
A.①③B.③④C.②③D.④⑤
3.下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是()
A.銅生銹蒸汽鍋爐爆炸B.高粱釀酒白磷自燃
C.膽帆破碎液化石油氣燃燒D.金屬導(dǎo)電食物腐爛變質(zhì)
4.下列詞語(yǔ)中,一定包含有化學(xué)變化的是()
A鐵杵成針B木已成舟
C花香四溢D火上澆油
5.下列方法可以用來(lái)鑒別0和C0的是()
22
A.聞氣味B.看顏色
C.澄清石灰水D.燃著的木條
6.下列描述中,屬于物理變化-屬于化學(xué)變化L
屬于物理性質(zhì)!屬于化學(xué)性質(zhì)o
A、銅綠受熱時(shí)會(huì)分解
B、純凈的水是無(wú)色無(wú)味的液體
C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂
D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大
E、木棒受力折斷
7.閱讀并回答問(wèn)題:
在做金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí):先用小刀切下一小塊,放入水中,可看到
鈉在水面上急速游動(dòng),劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體能夠燃燒,鈉立刻熔成銀白色的小
球,逐漸縮小,最后完全消失。
指出金屬鈉的物理性質(zhì):
色態(tài);硬度軟;密度比水?。蝗埸c(diǎn)O
化學(xué)性質(zhì)o
8.有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的下列敘述中,哪些屬于物理性質(zhì);哪些屬于化學(xué)性質(zhì)?
(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L0
(2)二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的氣體。
(3)鐵絲放在潮濕的空氣中會(huì)生銹。
⑷汽油會(huì)揮發(fā)o
⑸鐵絲可以燃燒。
(6)銅能導(dǎo)電。
(7)銅一般呈紅色-
(8)石蠟不溶于水。
⑼銅能做導(dǎo)線o
(10)鐵是銀白色的金屬o
(11)酒精能燃燒o
9.閱讀下列短文,用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”填空。
硫是一種淡黃色的固體(屬—),把塊狀的硫研碎(屬),
取少量放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化成淡黃色液體(屬__),繼續(xù)加
熱,硫在空氣中燃燒(屬),說(shuō)明硫具有可燃性(屬)。
10.酒精是一種無(wú)色透明、具有特殊氣味的液體,易揮發(fā)成氣體,能與水以任意
比互溶。酒精易燃燒,常作酒精燈或內(nèi)燃機(jī)的燃料。是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒
精燈時(shí),酒精在燈芯上一邊汽化,一邊燃燒生成水和二氧化碳。
(1)酒精的物理變化□
(2)酒精的化學(xué)變化。
(3)酒精的物理性質(zhì)0
(4)酒精的化學(xué)性質(zhì)。
11.2010年4月15日,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄露事件,16日又發(fā)生兩次
三氯化氮爆炸,黃綠色的氯氣沖天而起,刺鼻的氣味彌漫廠區(qū)。爆炸發(fā)生后,消
防人員采用消防用水在外圍50米處形成兩道水幕對(duì)空氣中氯氣進(jìn)行稀釋,以降
低空氣中氯氣的含量。這次事故至少造成9人死亡,3人受傷,15萬(wàn)人緊急疏散。
細(xì)讀以上報(bào)道,根據(jù)以下要求填空:
文中所述氯氣的三點(diǎn)物理性質(zhì):-------------;----------------;
參考答案
1.D2.B3.CD4.D5.CD
6.ECBDA
7.無(wú)色軟比水小低與水反應(yīng)產(chǎn)生一種可燃性氣體
8.(1)物理性質(zhì)(2)物理性質(zhì)(3)化學(xué)性質(zhì)(4)物理變化(5)化學(xué)性質(zhì)
(6)物理性質(zhì)(7)物理性質(zhì)(8)物理性質(zhì)(9)物理性質(zhì)(10)物理性質(zhì)
(11)化學(xué)性質(zhì)
9.物理性質(zhì)屬物理變化屬物理變化屬化學(xué)變化化學(xué)性質(zhì)
10.(1)酒精在燈芯上一邊汽化(2)燃燒生成水和二氧化碳(3)一種無(wú)色
透明、具有特殊氣味的液體,易揮發(fā)成氣體,能與水以任意比互溶(4)酒精易
燃燒
11.(1)顏色為黃色(2)氣味刺鼻(3)氯氣溶于水
1.2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
1.壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能是由鐵制成的。在討
論時(shí),有位同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”。就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這
一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的()
A.假設(shè)B.實(shí)驗(yàn)
C.觀察D.做出結(jié)論
2.下列關(guān)于石蠟性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是()
A.石蠟是無(wú)色、無(wú)味且硬度較大的固體
B.石蠟難溶于水且密度比水小
C.石蠟熔點(diǎn)低,受熱易熔化成蠟油
D.石蠟可燃,燃燒時(shí)放熱,并有二氧化碳和水生成
3.下列氣體中,能使澄清石灰水變渾濁的是()
A氧與R一氯"碳f氮與D空々
4:燃著的小木條H別插入下列氣彳本中,能使燃著的木條熄滅的一組氣體是()
①空氣②氧氣③人呼出的氣體④二氧化碳
A.d)②B.&③C.③④D.①④
5.蠟燭剛熄滅時(shí),燭心會(huì)冒出白煙,點(diǎn)燃這白煙,觀察到的現(xiàn)象是,
這是因?yàn)?
6.我們知道,石灰水中的氫氧化鈣可與空氣中二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀。
用石灰水涂刷墻壁,就是利用了石灰水的這一性質(zhì)。使得墻壁越來(lái)越硬。實(shí)驗(yàn)室
配制的一瓶澄清石灰水,敞口放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面有一層白色物質(zhì)生成,
說(shuō)明空氣中含有——?dú)怏w。
7.石灰水可與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈣,碳酸鈣是白色沉淀。氧氣可以支持燃
燒,而二氧化碳可用于滅火。在實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶無(wú)色氣體,分別是氧氣和二氧化
碳,有多種方法可將它們區(qū)分開來(lái)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方法來(lái)進(jìn)行鑒別。
①;②o
8.某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭?
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。
結(jié)論:石蠟的密度比水O
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為、、三層。
把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖1-3)約1s后取出可以看到火柴梗的
_________處最先炭化。_____________________________________C八一"?外焰
結(jié)論:蠟燭火焰的_______溫度最高。bY咫「內(nèi)焰
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)。,鵬%L
取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石民備''焰心
灰水變________。結(jié)論:蠟燭燃燒時(shí)生成了_________o]L
9.下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對(duì)照表LJ
氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌麣怏w
空氣中的氣體
78210.030.070.9
(%)
呼出的氣體(給781641.10.9
某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證呼出的氣體與吸入空氣
成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如下圖所示。
請(qǐng)依據(jù)圖示將主要實(shí)驗(yàn)操作步驟及驗(yàn)證依據(jù)填入下表中:
實(shí)驗(yàn)步驟驗(yàn)證依據(jù)
1.
2.根據(jù)——判斷CO?含量不同
3.根據(jù)_________________________判斷含量不同
4.根據(jù)—一判斷含水量不同
參考答案
1.B2.A3.B4.C5
.白煙燃燒并引燃蠟燭
6.二氧化碳
7.①把一根燃著的木條伸入集氣瓶中,木條燃燒更旺的瓶?jī)?nèi)是氧氣,木條熄滅
的瓶?jī)?nèi)是二氧化碳②分別向兩瓶中倒入適量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁
的瓶?jī)?nèi)是二氧化碳,不變渾濁的瓶?jī)?nèi)是氧氣8.(1)?。?)外焰內(nèi)焰焰
心a外焰(3)水珠渾濁二氧化碳9.(1)用排水法收集兩瓶呼出的氣
體,另收集兩瓶空氣(2)將澄清石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集
氣瓶中石灰水渾濁程度的不同(3)將燃著的木條分別放入盛有呼出的氣體
和空氣的集氣瓶中木條燃燒情況的不同(4)取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其
中的一塊呼氣玻璃片上水霧的不同
1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
1.用托盤天平稱量5g食鹽時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)該()
A增加適量食鹽固體B加祛碼
C減少適量食鹽固體D減祛碼
2.用托盤天平稱量一包未知質(zhì)量的白糖時(shí),天平的指針偏向左盤,應(yīng)該()
A增加適量白糖固體B加祛碼
C減少適量白糖固體D減祛碼
3.某學(xué)生使用游碼托盤天平稱食鹽時(shí),錯(cuò)誤地把食鹽放在右托盤里,把祛碼放在
左托盤里,稱得食鹽的質(zhì)量為15.5g(1g以下只能用游碼),如果按正確的放法,
食鹽的質(zhì)量應(yīng)為()
A.15.5gB.14.5g
C.15.0gD.14.0g
4.某同學(xué)在稱量物體質(zhì)量時(shí),把物體和祛碼放倒了,最后讀數(shù)為13.4克,則該同
學(xué)所稱物體的實(shí)際質(zhì)量是()
A、13.4克B、13.8克C、13克D、12.6克
5.下列實(shí)驗(yàn)做法正確的是()
A.把鼻子湊到容器口區(qū)聞氣體藥品的氣味
B.把實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入下水道中
C.剩余藥品放入指定的容器中
D.未指明液體用量,應(yīng)取5nlL
6.用天平稱量10g某物質(zhì)時(shí),如果指針偏右,則需要的操作是()
A.加祛碼B.減祛碼
C.減少稱量物D.增加稱量物
7.某學(xué)生使用游碼托盤天平稱蔗糖時(shí),把蔗糖放在右托盤里,把祛碼放在左托
盤里,稱得食鹽的質(zhì)量為65.5g(1g以下只能用游碼),食鹽的實(shí)際質(zhì)量
為()
A.65.5gB.64.0g
C.65.0gD.64.5g
8.某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),將量筒放平,倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次仰視
凹液面最低處,讀數(shù)為19mL;倒出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為
11mL,該學(xué)生倒出的液體體積時(shí)()
A、8mLB、大于8mL
C、小于8mLD、無(wú)法確定
9.某學(xué)生要稱量16.8克固體藥品的質(zhì)量,稱量后,發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏,此時(shí),正
確的操作應(yīng)該是()
A、調(diào)節(jié)平衡螺母B、增加祛碼或調(diào)節(jié)游碼
C、減少藥品D、增加藥品
10.現(xiàn)要量取47.5ml的鹽酸溶液,最好選取下列哪一種規(guī)格的量筒()
A、10mLB、25mLC、50mLD、100mL
IL一同學(xué)要量取18mL的液體,在讀數(shù)時(shí),他用俯視的方法,則實(shí)際所得的液體體
積與18mL相比()
A、大B、小C、相等D、無(wú)法確定
12.一同學(xué)在稱量某固體物質(zhì)質(zhì)量時(shí),把物體和祛碼放倒了,最后所得質(zhì)量為M
克,其中游碼為m克,則該物體的實(shí)際質(zhì)量是.
13.實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則:
①實(shí)驗(yàn)室的藥品,有的有毒性,有的有腐蝕性,所以,使用藥品時(shí)要做到“三不”:
不能,不要,
不得O
②注意節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,就應(yīng)
該取用最少量,即液體,固體只需O
③用剩余的藥品既不能,也不要,更不
要,要放入O.
參考答案
1.C2.B3.B4.D5.C6.D7.D8.B9.C10.C
11.B12.(M-2m)克13.用手接觸藥品把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣
味嘗任何藥品的味道「2M1蓋滿試管的底部放回原瓶拿出實(shí)驗(yàn)室
隨意丟棄指定的容器
1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
1.合適的儀器填空::
(1)常用作少量物質(zhì)的反應(yīng)容器,或給少量液體或固體加熱的儀器
是O
(2)攪拌、過(guò)濾、蘸取液體時(shí)常用o
(3)向試管中逐滴滴入鹽酸-
(4)收集或貯存少量氣體o
(5)取粉末狀藥品。
(6)溶液蒸發(fā)、濃縮和結(jié)晶0
(7)量取80mL的鹽酸
(8)將鋅粒加入試管o
⑼取18克NaCl固體。
(10)往酒精燈里添加酒精o
(11)盛硫磺在集氣瓶中燃燒o
(12)拿到熱的蒸發(fā)皿。
(13)使燒杯、燒瓶均勻受熱o
(14)用于裝配氣體發(fā)生器,便于往裝置中添加液體。
(15)給較大量加熱,較大量物質(zhì)反應(yīng)容器,過(guò)濾中用于承接濾液
2.下列儀器不能用做反應(yīng)容器的是()
A、試管B、燒杯
C、集氣瓶D、量筒
3.實(shí)驗(yàn)室組裝一套較復(fù)雜的儀器,一般的順序是()
A、自上而下,從左到右
B、自下而上,從左到右
C、自下而上,從右到左
D、自上而下,從右到左
4.某學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中不合理的是()
A、用托盤天平稱取IL7g氧化銅粉末
B、用10mL量筒量取5.26mL鹽酸
C、溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃
5.給試管里的物質(zhì)加熱,下列操作正確的是()
A、用酒精燈燈焰的外焰部分
B、直接將燈焰固定在固體的部分
C、用手拿著試管
D、溶液體積超過(guò)試管容積的2/3
6.下列實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述正確的是()
A、用滴管滴加液體時(shí),將滴管伸入試管中
B、用量筒量取7mL液體時(shí),最好選用10mL量筒
C、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)試管底部要與燈芯接觸
7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()
A、固體反應(yīng)物在試管中加熱時(shí),試管口應(yīng)向上傾斜,以免固體漏出
B、用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),直接用手取出祛碼
C、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)反應(yīng)后的廢液都直接倒入下水道
D、燒杯和燒瓶都不可以直接用火焰加熱
8.如果取用濃硫酸不慎灼傷皮膚應(yīng)()
A、用大量水沖洗
B、用酒精涂抹
C、用濃堿中和
D、迅速用布拭去,再用水沖洗,涂上3%?5%NaHC0溶液
3
9.下列操作正確的是()
A、手持試管給試管里的物質(zhì)加熱
B、把鼻孔湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味
C、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的1/3
D、用藥匙取出塊狀固體
10.下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()
A.取用藥品B.給液體加熱
C.傾倒液體D.鐵絲在氧氣中燃燒
11.下列圖示的操作中,正確的是()
丁
4十
A、加熱液體
B、熄滅酒精燈
C、讀取液體體積
D、過(guò)濾
12.量取一定量的液體藥品,常用()
A.量筒B.細(xì)口瓶
C.試管D.玻璃管
13.給試管內(nèi)的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的()
A.1/2B.1/4C.1/3D.2/3
14.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作中,正確的是()
A.手拿試管給試管內(nèi)的固體加熱
B.為了節(jié)約,用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
C.熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅
D.用天平稱量沒(méi)有腐蝕性的藥品時(shí),可以用手直接拿取祛碼
15.下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)儀器,相信你已多次使用過(guò)。
a
請(qǐng)按下列要求把儀器的名稱填在橫線上:
(1)少量溶液相互反應(yīng)時(shí),需要用;
(2)吸取和滴加少量的液體時(shí),需要用;
(3)配制溶液,溶解一定量的溶質(zhì)時(shí),需要用;
(4)蒸發(fā)溶液時(shí),需要用。
16.量取一定體積的液體應(yīng)用,選擇的量筒規(guī)格與所量液體體積越
接近越好。傾倒的液體接近刻度時(shí),應(yīng)用滴加。量液時(shí),量筒必須
,視線要與量筒內(nèi)液體保持水平再讀出讀數(shù)。仰視時(shí)
會(huì)造成讀數(shù)偏低,取液偏多;俯視時(shí)會(huì)造成讀數(shù)偏大,取液偏少。
膠頭滴管的使用方法:取液后的滴管,應(yīng)保持在上,不要平放或倒
置,防止液體倒流,玷污——或腐蝕滴加時(shí)把滴管放在
容器口上方滴加。用過(guò)的滴管要立刻用干凈(滴瓶上的滴管不要用
水沖洗),再放入潔凈的小試管中。
17.稱量前先要調(diào)節(jié)天平的平衡。稱量固體藥品時(shí),應(yīng)把被稱量的物質(zhì)放在托盤
天平的—盤,—盤放祛碼,祛碼由——到
放置,用——取,稱量有腐蝕性的藥品,應(yīng)把藥品放在
—內(nèi)稱量。托盤天平只能用于粗略的稱量,能稱準(zhǔn)到—g。
18.給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的——;加熱
試管時(shí)要使用試管夾的,手握試管夾的,不要把拇指按在
,而且應(yīng)該從試管的___________往上套,固定在離試管口的
一處;加熱時(shí),試管傾斜跟桌面成,先使試管均勻受熱,
然后給試管里的液體的部位加熱,并且不時(shí)地上下試管;為了避免
傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著o
19.一般用試管刷,當(dāng)玻璃儀器上附著的水既不,也不,
表明儀器已洗干凈。洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在或
參考答案
1.(1)試管(2)玻璃棒(3)膠頭滴管(4)集氣瓶(5)藥匙或紙槽(6)蒸發(fā)
H11(7)量筒(8)鏡子(9)天(10)漏斗(11)燃燒匙(12)用煙鉗(13)石棉網(wǎng)
(14)長(zhǎng)頸漏斗(15)燒杯2.D3.B4.B5.A6.B7.D8.D9.C
10.A11.C12.A13.C14.C
15.(1)試管(2)膠頭滴管(3)燒杯(4)蒸發(fā)皿16.量筒膠頭滴管
放平凹液面的最低處橡膠膠帽試劑橡膠膠帽清水沖洗17.左右大
小鏡子玻璃器皿0.1
18.1/3長(zhǎng)柄短柄底部1/345°移動(dòng)自己或他人19.聚成水滴
成股流下試管架上指定地方
2.1空氣1
1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()
A.潔凈的空氣B.礦泉水
C.鐵水D.澄清的石灰水
2.你的生活中有很多化學(xué)物質(zhì),生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是()
A.洗衣粉B.蒸儲(chǔ)水
C.酸奶D.精制碘鹽
3.空氣中各成分所占的體積由大到小的順序是()
①氧氣②氮?dú)猗鄱趸饥芟∮袣怏w
A.①〉②雙〉④B.②〉①〉④〉③
C.②煩>③》④D.①>③9>④
4.下列物質(zhì)屬于混合物的是()
A.水蒸氣B.二氧化碳?xì)怏w
C.潔凈的空氣D.氯酸鉀
5.(2005?海淀)隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人
們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入北京市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是()
A.氮?dú)釨.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入顆粒物
6.臭氧空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是人類所面臨的三大環(huán)境問(wèn)題。其中造成溫室效應(yīng)
是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)的加劇,從而向環(huán)境排放了大量的()
A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.一氧化碳
7.下列物質(zhì)與空氣混合,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的是()
①氫氣②汽油蒸氣③面粉塵④棉塵⑤天然氣
A.僅①B.①②⑤C.①②&⑤D.①②③④⑤
8.人類對(duì)空氣是一種怎樣的物質(zhì)進(jìn)行了長(zhǎng)期和艱難的探索,許多的探索者都提出
過(guò)他們的觀點(diǎn)。較早通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究得出“空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的”這一結(jié)論
的科學(xué)家是()
A.普利斯特里B.舍勒
C.侯德榜D.拉瓦錫
9.下列用途中,利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是()
A.用干冰人工降雨B.用氫氣冶煉金屬
C.用鹽酸除鐵銹D.用熟石灰改良土壤的酸性
10.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是(I
A.鋼鐵在潮濕的空氣里生銹B.電燈泡通電時(shí)發(fā)熱,發(fā)光
C.把塊狀的石灰石粉碎成粉末D.水在加熱時(shí)有小氣泡產(chǎn)生
11.如果把自然界水里溶解的氣體收集起來(lái),分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于
21%,而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說(shuō)明o
12.二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由和
一組成的,其中約占空氣總體積的1/5,約
占空氣總體積的4/5o
13.空氣是由多種成分組成的,空氣的成分按計(jì)算,
大約是氮?dú)狻鯕鈅稀有氣體——,二氧化
碳,其他氣體和雜質(zhì)o
14.純凈物由——物質(zhì)組成,混合——物由物質(zhì)組成。
15.下列氣體說(shuō)明空氣中含有哪些成分?
(1)小白鼠在盛有空氣的密閉容器中存活了一段時(shí)間。
(2)酥脆餅干在空氣中放置一段時(shí)間后,逐漸變軟o
(3)空氣是制造氮肥的原料o
(4)長(zhǎng)期放置在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體物質(zhì)—
16.用右圖的裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)可用o
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是,同時(shí)水進(jìn)入廣口瓶,水的體積約占
廣口瓶容積的o
(3)如果實(shí)驗(yàn)步驟是:①先用夾子夾緊橡皮管;②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的固體物質(zhì);
③將燃燒匙插入廣口瓶,并塞緊橡皮塞;④燃燒完畢后,打開橡皮管上的夾子,
結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于21%。問(wèn):這可能是由哪幾種原因引起的?
17.某容器所盛的空氣里含有氧氣10g,則此容器所盛的空氣是50g。這句話是
否正確?若不正確請(qǐng)改正。
18.下圖是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證空氣中氧氣含量的裝置。紅磷與氧氣反應(yīng)后生成固體五氧化
二磷,該固體極易溶于水,而木炭與氧氣反應(yīng)后生成氣體二氧化碳,該氣體在水
中溶解性不大。下圖為兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)示意圖。
⑴圖I實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙里為什么要盛過(guò)量的紅磷?
⑵圖I實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮
氣性質(zhì)的哪些結(jié)論?
(3)圖H裝置燃燒匙中放點(diǎn)燃的木炭,可以得到氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論
嗎?為什么?
參考答案
1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.D8.D9.A10.A11.氮?dú)夂脱?/p>
氣比較,氧氣比氮?dú)庖兹苡谒?/p>
12.氮?dú)庋鯕庋鯕獾獨(dú)?3.混合物體積分?jǐn)?shù)占7896占21%占
0.94%占0.03%占0.03%14.一種多種15.(1)氧氣(2)水蒸氣(3)氮?dú)?/p>
(4)二氧化碳16.(1)紅磷(2)廣口瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白煙1/5(或21%)(3)
①紅磷用少了,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有反應(yīng)完;②裝置漏氣,瓶外的空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi);③瓶
內(nèi)未冷卻到室溫使壓強(qiáng)變大。
17.不正確。應(yīng)改為某容器所盛的空氣里含有氧氣10L,則此容器所盛的空氣是
50Lo
18.(1)紅磷過(guò)量,才能把氧氣消耗完全。
(2)氮?dú)獠恢С秩紵?,也不溶于水?/p>
(3)不可以;因?yàn)樘既紵a(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w或一氧化碳,氣體體積沒(méi)有減少,無(wú)
法判斷氧氣的量。
2.1空氣2
1.有五種物質(zhì),其中能對(duì)空氣造成污染的是()
①汽車排出尾氣形成的煙霧②石油化工廠排出的廢氣③天然水蒸發(fā)成水蒸氣
④植物光合作用放出的氣體⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵
A.②④B.①②⑤C.⑧⑤D.①③④
2.臭氧空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是人類所面臨的三大環(huán)境問(wèn)題。其中造成溫室效應(yīng)
是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)的加劇,從而向環(huán)境排放了大量的()
A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.一氧化碳
3.(2005山東泰安中考)下列物質(zhì)的用途,只利用其物理性質(zhì)的是()
A.氧氣用于煉鋼B.稀硫酸除銹
C.液氮作致冷劑D.氮?dú)庥糜谔畛錈襞葑鞅Wo(hù)氣
4.山西云岡石窟有很多佛像雕塑,原本栩栩如生的雕像現(xiàn)如今已經(jīng)變得模糊不
清,有的表面還出現(xiàn)了斑點(diǎn),造成這種現(xiàn)象的原因之一是酸雨,下列氣體中能形
成酸雨的是()
A.02B.COC.N2D.S02
5.目前,我國(guó)按重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目不包括()
A.二氧化硫(SODB.二氧化碳(C02)
C.二氧化氮(NO?)D.總懸浮顆粒物(TSP)
6.在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是()
A.焚燒落葉B.增加綠地面積
C.減少用煤作燃料D.汽車改用清潔燃料
7.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的和對(duì)空氣造成
了污染,“溫室效應(yīng)”“酸雨”“臭氧層空洞”等都是空氣污染引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題。
8?、、、、
等氣體總稱為稀有氣體。它們一般其他物質(zhì)發(fā)生化
學(xué)反應(yīng)。人們利用這種性質(zhì),在一些工業(yè)生產(chǎn)中,常把它們用作o
稀有氣體在通電時(shí)會(huì)發(fā)出,因此它們?cè)谥杏刑厥獾?/p>
應(yīng)用。
9.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為:二氧化硫、、二氧化氮、
_____________和臭氧。
10.你能通過(guò)哪些現(xiàn)象說(shuō)明空氣的存在?
11.實(shí)驗(yàn)裝置如圖2-5所示,甲、乙兩個(gè)集氣瓶用導(dǎo)管連接,玻璃管A的下端緊
系一只氣球。將此裝置放置在陽(yáng)光下一段時(shí)間后,可能觀察到的現(xiàn)象是
;產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原
因是_______________________。
圖2-5
12.市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,真空
包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少氣而受到抑制,停止
繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢而變質(zhì)。
茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將儀器裝入包裝袋,抽出袋內(nèi)
空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體,然后封口,真空充氣包裝能使食品保持原來(lái)
的色香味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形。
提出問(wèn)題:充入食品包裝袋中的氣體是什么?
猜想與驗(yàn)證:可能是岫,實(shí)驗(yàn)初步驗(yàn)證的方法及現(xiàn)象:
充入的氣體還可能是:①;②o
參考答案
1.B2.B3.C4.D5.B6.A7.有害氣體煙塵
8.就氯氟債不與保護(hù)氣不同顏色的光燈具制造業(yè)9.一氧化碳
可吸入顆粒物10.風(fēng)吹草動(dòng)、扇扇子感到有涼風(fēng)、空瓶子投入水中產(chǎn)生氣泡等都
可以作為答案1L乙瓶?jī)?nèi)白磷自燃;產(chǎn)生白煙,冷卻后瓶壁上有白色固體出現(xiàn);
甲瓶中氣球自動(dòng)膨大白磷受陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,溫度升高,一旦達(dá)到其著火
點(diǎn)后,便可自燃,耗掉裝置中的氧氣,體系壓強(qiáng)便低于大氣壓強(qiáng),于是在大氣壓
的作用下,甲瓶中的氣球便自動(dòng)膨大12.氧氧化(2)將燃著的木條伸入該
氣體中,火焰熄滅,將該氣體通入澄清的石灰水,石灰水不變渾濁①CO?②
N?和CO?
2.2氧氣
1.下列有關(guān)氧氣的敘述,正確的是()
A.紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白霧B.在任何情況下,氧氣都是無(wú)
色氣體
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D.鐵生銹是緩慢氧化
2.田徑比賽發(fā)令槍打響后,產(chǎn)生的白煙主要是()
A.二氧化硫B.二氧化碳
C.五氧化二磷D.四氧化三鐵
3.我國(guó)“神舟”五號(hào)宇宙飛船的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里使用液態(tài)氧,它所起的作用是()
A.作燃料B.供給呼吸
C.促使燃料迅速燃燒D.攜帶方便
4.欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o(wú)色氣體,下列操作正確的是()
A.先用帶火星的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩
B.先用燃著的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩
C.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗(yàn)
D.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用燃著的木條試驗(yàn)
5.下列變化不屬于緩慢氧化的是()
A.食物腐爛B.釀酒
C.紅磷燃燒D.鐵生銹
6.下列有關(guān)氧氣的敘述,正確的是()
A.紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白霧B.在任何情況下,氧氣都是無(wú)
色氣體
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D.鐵生銹是緩慢氧化
7.田徑比賽發(fā)令槍打響后,產(chǎn)生的白煙主要是()
A.二氧化硫B.二氧化碳
C.五氧化二磷D.四氧化三鐵
8.我國(guó)“神舟”五號(hào)宇宙飛船的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里使用液態(tài)氧,它所起的作用是()
A.作燃料B.供給呼吸
C.促使燃料迅速燃燒D.攜帶方便
9.欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o(wú)色氣體,下列操作正確的是()
A.先用帶火星的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩
B.先用燃著的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩
C.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗(yàn)
D.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用燃著的木條試驗(yàn)
10.為了保護(hù)空氣,某市將市區(qū)汽車排氣管裝上三效催化轉(zhuǎn)換器,目的是使碳?xì)?/p>
化合物迅速轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水;氮的氧化物轉(zhuǎn)變?yōu)榈獨(dú)?,從而使汽車尾氣得?/p>
凈化。關(guān)于這兩個(gè)目的所涉及的物質(zhì)變化,說(shuō)法正確的是()
A.均為物理變化B.均為化學(xué)變化
C.前者為物理變化,后者為化學(xué)變化D.前者為化學(xué)變化,后者為物理
變化
11.以下哪個(gè)過(guò)程能正確地表示工業(yè)中大規(guī)模生產(chǎn)氧氣的過(guò)程()
A.二氧化碳-《一氧氣
B.空氣-磔->液態(tài)空氣,道_>氧氣
「高錦酸鉀力.執(zhí)鎰酸鉀二氧化鎰氧氣
C.-++
(KMNOJ(K2MnO40(MnO2)(Q)
D過(guò)氧化氫二氧化鎬,水卡氧氣
■(&。2)(&O)(。2)
12.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,下列現(xiàn)象或變化與氧氣無(wú)直接關(guān)系的
是()
A.春季潮濕環(huán)境中金屬銹蝕B.夏季食物腐敗
C.秋季山林著火D.冬季河水結(jié)冰
13.有兩瓶無(wú)色氣體,它們分別是二氧化碳和氧氣,有多種方法可將它們區(qū)別開
來(lái)。請(qǐng)你模仿示例要求,列舉兩種鑒別方法:
舉例:用帶火星的木條分別插入瓶口下,復(fù)燃的是氧氣,熄滅的是二氧化碳;
方法1:;
方法2:o
14.如圖2-6所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木
條復(fù)燃,且在甲中燃燒比乙中燃燒更旺。上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是:
15.家庭養(yǎng)魚用的魚缸內(nèi),常放入一種送氣裝置,使用時(shí)會(huì)連續(xù)不斷地冒出氣泡,
請(qǐng)你分析這套裝置的作用是什么?-它說(shuō)明氧氣具有哪些性
質(zhì)?o
16.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無(wú)色、無(wú)味的氣體。B在A中燃燒發(fā)出明亮
的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C。D是一種無(wú)色的氣體,
把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì),
請(qǐng)將答案填在空格內(nèi)。
(1)A圖中,夾持木炭的工具是;燃燒停止后,取出余炭,往集
氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是o
(2)B圖中,取一小塊木炭放在火焰的部分迅速燒紅;C圖中盛
放氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是o
參考答案
1.D2.C3.C4.BD5.C6.D7.C8.C9.BD10.B11.B
12.D13.方法1:分別加入少量澄清石灰水,振蕩,有渾濁產(chǎn)生的是二氧化碳,
無(wú)明顯現(xiàn)象的是氧氣方法2:分別加入少量的紫色石蕊試液,振蕩,試液變紅
的是二氧化碳,無(wú)明顯現(xiàn)象的是氧氣方法3:用細(xì)線系小動(dòng)物投入瓶中,室息
而死的是二氧化碳,安然無(wú)恙的是氧氣。14.(1)密度比空氣大(2)能支持
燃燒15.向魚缸內(nèi)送氧氣氧氣不易溶于水,可供給呼吸16.氧氣硫磺二
氧化硫二氧化碳17.(1)用煙鉗石灰水變渾濁(2)外焰防止大量的氧
氣跑掉
2.3制取氧氣
1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必不可少的最簡(jiǎn)單的一組儀器是()
A.試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺(tái)
B.試管、酒精燈、水槽、集氣瓶
C.集氣瓶、鐵架臺(tái)、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞
D.鐵架臺(tái)、燒瓶、集氣瓶、玻璃片
2.圖2-11所示的裝置,其中收集氧氣時(shí)可選用()
圖2-11
A.①和②B.②和③C.①和④D.①和⑤
3.可用推拉注射器活塞的方法檢查圖2T4裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉活塞時(shí),如
果裝置氣密性良好,可觀察到()
圖2-14
A.長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B.瓶中液面上升
C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升D.注射器內(nèi)有液體
4.某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化鋅的混合物加熱制取氧氣時(shí)發(fā)生了爆炸,分析其可能
的原因是()
A.管受熱不均勻B.氣體發(fā)生裝置漏氣
C.二氧化鎰中混有可燃性雜質(zhì)D.加熱溫度太高
5.有一瓶用排水法收集好的無(wú)色氣體,如圖2T2所示方法進(jìn)行暫時(shí)存放。據(jù)此,
請(qǐng)你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)除顏色、狀態(tài)外,還有:
圖2-13
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a,bo
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置_________和裝置_________或裝置
—連接;或選用裝置——和裝置——或裝置——連接
(填裝置編號(hào))。制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為;o如果用
向上排空氣法收集氧氣并檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,則應(yīng)將帶有火星的木條放在
7.實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶
于水,比空氣的密度小,制備甲烷氣體需要裝置,要想收集更純凈的
甲烷氣體,最好用法收集。
8.為保證長(zhǎng)時(shí)間潛航,在潛水艇里要配備氧氣再生裝置,有以下幾種制氧氣的方
法:①加熱高鎰酸鉀,②電解水,③在常溫下過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成
碳酸鈉和氧氣。
(1)寫出方法③的文字表達(dá)式O
(2)你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是(填序號(hào))與其他
兩種方法相比,這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是o
9.右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖。
⑴寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
①,②,③,④
(①2
②
③
④
⑤
10.如圖所示:
才
(1)寫出①②兩種儀器的名稱:①,②。
(2)實(shí)驗(yàn)室室制取氧氣,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置____________和收集裝置
(只填排空氣法)連接(填字母代號(hào))。
參考答案
1.C2.D3.A4.C5.(1)密度比空氣小(2)難溶于水6.(1)酒精燈
試管(2)ACDBCD高錦酸鉀―^錦酸鉀+二氧化鎰+氧氣過(guò)
氧化氫二氧化猛〉水+氧氣D瓶口處7.加熱高鐳酸鉀制取氧氣的排水集氣
8.(1)過(guò)氧化鈉+二氧化碳->碳酸鈉+氧氣(2)③不需要消耗能源,在制得
氧氣的同時(shí)處理掉了人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。9.(1)①酒精燈②試管③鐵
架臺(tái)④集氣瓶(2)①應(yīng)該使得試管管口略向下傾斜②導(dǎo)氣管應(yīng)拽出一部分
③應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱④鐵夾應(yīng)該夾在試管口三分之一處⑤導(dǎo)氣管應(yīng)
該插入到集氣瓶瓶底10.(1)①錐形瓶②長(zhǎng)頸漏斗(2)AD
3.1分子和原子
1.下列關(guān)于原子的說(shuō)法不正確的是()
A.是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子B.是化學(xué)變化中的最小粒子
C.在化學(xué)反應(yīng)中可以再分D.可構(gòu)成分子
2.下列物質(zhì)中屬純凈物且是單質(zhì)的是()
①液態(tài)氧②水③硫粉④水銀⑤純凈的蔗糖水⑥銅銹
A.②③④B.①④⑤C.③⑤⑥D(zhuǎn).①③④
3.水結(jié)成冰是()
A.分子變大了B.發(fā)生了化學(xué)變化
C.分子間的距離變了D.物質(zhì)種類變了
4.下列物質(zhì)中含有氧分子的是()
A.二氧化鎰B.高銃酸鉀C.氧化鎂D.液氧
5.化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是(
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