《剪團(tuán)花巧裝飾》方案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《剪團(tuán)花巧裝飾》方案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《剪團(tuán)花巧裝飾》方案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

美術(shù)章節(jié)第一章節(jié)本課以“學(xué)生與生活”為切入點(diǎn)，重點(diǎn)是以剪團(tuán)花為學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生探究團(tuán)花的對(duì)稱折疊、鏤空與連接等規(guī)律，并學(xué)以致用，運(yùn)用團(tuán)花三年級(jí)是從低年級(jí)到高年級(jí)的過(guò)渡，學(xué)生要接受知識(shí)的變化，要接思維方式的變化，學(xué)習(xí)方法的變化。是小學(xué)階段比較重要的階段。學(xué)生對(duì)與美術(shù)充滿了興趣，但是學(xué)生貪玩好動(dòng)，注意力不集中，缺少認(rèn)真、件平臺(tái)教學(xué)課件，白板軟件儀、白板教學(xué)課件，實(shí)物投影儀版權(quán)聲明如您上傳該技術(shù)資源設(shè)計(jì)方案與相關(guān)資源則代表您承諾該方案可隨意轉(zhuǎn)載和使用允許第三方轉(zhuǎn)載和使用，但需聯(lián)系告知不允許第三方轉(zhuǎn)載和使用備投影儀操作靈活自圖例學(xué)生找出團(tuán)花的基本特點(diǎn)，感受它在日常生活中的應(yīng)用教學(xué)課件用電腦課件展示，能化抽象為具體，直觀地給學(xué)生留下深刻印學(xué)習(xí)體會(huì)剪紙藝術(shù)具有透雕感、連續(xù)性、裝飾性、趣味性的《對(duì)猴團(tuán)樣才能剪出學(xué)生實(shí)踐體看一看。。白板演示能提供圖、形象生動(dòng)，可以對(duì)人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)甚至心理觸覺(jué)產(chǎn)生全方位的刺激，可以給學(xué)生留下深刻印象學(xué)生感知團(tuán)花作為式布局設(shè)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作活教學(xué)課件特有的大信息量、大容量的特點(diǎn)，能增加課堂教學(xué)容量?jī)?yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，突破空間限制，節(jié)約教學(xué)時(shí)間，擴(kuò)大學(xué)堂教學(xué)效學(xué)生運(yùn)用團(tuán)花的重復(fù)構(gòu)成規(guī)律，創(chuàng)作與眾不同的學(xué)生進(jìn)行自評(píng)與他實(shí)物投影儀有助于多角學(xué)習(xí)興趣調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒，集中學(xué)生學(xué)習(xí)注意力，幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論