摩擦力2課時(shí)市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

第三節(jié)摩擦力第十三章力和機(jī)械1/21

1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)停頓工作后，車子還會繼續(xù)向前滑行，不論路面多么光滑,總會逐步變慢,最終停下來;2、在地面上滾動(dòng)足球最終也會停下來。你能說出上面兩個(gè)例子中物體最終停下來原因嗎？一、知識回顧是力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)這個(gè)力是摩擦力2/21(1)手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上運(yùn)動(dòng)，有什么感覺？動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，細(xì)心體驗(yàn)(2)

手平放在桌面上，不用力推或拉，保持手不動(dòng)，感受有沒有力？(3)手平放在桌面上，用力推或拉，但保持手不動(dòng)，感受有沒有力？感受有一個(gè)妨礙手運(yùn)動(dòng)力。沒有摩擦力有摩擦力有運(yùn)動(dòng)趨勢二、（4）生活中哪些地方存在著摩擦力？靜摩擦：走路拿筷子行車穿衣服滑動(dòng)摩擦：寫字滑雪擦火柴

溜旱冰有輪或滾珠軸承地方滾動(dòng)摩擦：3/21經(jīng)過以上活動(dòng)你能說一說什么是摩擦力嗎？一、摩擦力是怎樣產(chǎn)生？二、摩擦力方向怎樣？1.兩個(gè)相互接觸并擠壓物體，當(dāng)它們做相對運(yùn)動(dòng)（或有相對運(yùn)動(dòng)趨勢）時(shí)，在接觸面上會產(chǎn)生一個(gè)妨礙相對運(yùn)動(dòng)力，這種力就叫做摩擦力（f）。2.摩擦力方向:總是和物體相對運(yùn)動(dòng)(或相對運(yùn)動(dòng)趨勢)方向相反3、摩擦力作用點(diǎn)：研究那個(gè)物體就畫在那個(gè)物體上4、摩擦力大?。何矬w在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力大小等于拉力大?。╢=F）5、摩擦力存在作用：總是妨礙物體相對運(yùn)動(dòng)4/21作出以下物體所受摩擦力示意圖（見學(xué)案）VV5/21試驗(yàn)要注意到問題：3、怎樣改變接觸面受到壓力大小和接觸面粗糙程度？2、用什么工具測摩擦力？怎樣測？1、用到什么科學(xué)方法？在木塊上放砝碼彈簧測力計(jì)控制變量法勻速拉動(dòng)木塊,拉力大小等于摩擦力大小在木板上鋪毛巾6/21步驟:1、把木塊放在木板上，用彈簧測力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)拉力F1；2、在木塊上放砝碼，用彈簧測力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)拉力F2；3、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)拉力F3木板木板毛巾7/21自由辯論：你認(rèn)為摩擦力越大越好？還是越小越好？

認(rèn)為摩擦力越大越好是正方，認(rèn)為摩擦力越小越好是反方。正反雙方在辯論時(shí)，舉例證實(shí)自己觀點(diǎn)。正反雙方，一次一人講話，各舉一例，自由辯論。8/21正方：摩擦力大好—生活中需要增大摩擦實(shí)例反方：摩擦力小好—生活中需要減小摩擦實(shí)例5、人能在冰面上快速滑行6、旱冰鞋有輪子7、機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)部分經(jīng)常上潤滑油1、汽車輪胎、人鞋底上常有凹凸花紋3、足球守門員要戴上手套2、登山運(yùn)動(dòng)員要穿防滑靴4、自行車剎車時(shí)要用力捏車閘生活中還有很多這么實(shí)例，看看它們是怎樣來增大或減小摩擦？想一想9/21三、增大有益摩擦1、增大接觸面粗糙程度你能舉出更多例子嗎？2、增大壓力10/21四、減小有害摩擦

加潤滑油加氣墊電磁場使接觸面分離2、使接觸面光滑3、變滑動(dòng)為滾動(dòng)4、使接觸面分離1、減小壓力輪子11/21磁懸浮列車氣墊船12/21增大摩擦方法：減小摩擦方法：增大壓力使接觸面粗糙減小壓力減小接觸面粗糙程度滾動(dòng)代替滑動(dòng)摩擦面彼此分開13/21怎樣使小提琴拉得更響？涂松香增大接觸面粗糙程度增大摩擦將弓重一些壓弦增大壓力增大摩擦說一說：14/21古埃及人建造金字塔時(shí)，在運(yùn)輸大石塊下面墊上圓形滾木；北京故宮有一整塊雕龍大石階重30多噸，在沒有大型起重工具情況下，聽說是在冬天運(yùn)輸，首先在地上潑水，結(jié)冰后再推拉運(yùn)輸。用這兩種方法，利用了什么原理?？想想議議15/21討論：哪些部位存在摩擦？哪些有益？哪些有害？怎樣增大有益摩擦和減小有害摩擦？研究自行車上摩擦16/21自行車上哪些部位設(shè)計(jì)是為了增大摩擦，哪些地方設(shè)計(jì)是為了減小摩擦。增大摩擦有:輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、鏈條與齒輪有凹凸相咬合。減小摩擦有：前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或加潤滑油。滾動(dòng)軸承有：前后輪軸承、腳蹬、車前叉等17/211、沒有摩擦世界將怎樣？請你列舉幾個(gè)場景。穿不上衣服人、車無法行走手拿不住瓶子夾不住飯菜車停不下來18/21考考你2、在日常生產(chǎn)和生活中，下面哪個(gè)辦法目標(biāo)是減小摩擦A、在機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤滑油B、自行車緊急剎車時(shí)用力捏閘C、汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時(shí)，常在道路上灑些灰渣1、體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是為了

摩擦，采取方法是

；而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握杠又不能太緊，這是為了

摩擦，采取方法是

4、用手握住一個(gè)醬油瓶，醬油瓶開口向上靜止在手中不動(dòng)。以下各種說法正確是：（）A．醬油瓶靜止在手中，是因?yàn)槭艿届o摩擦力作用B．伴隨手握醬油瓶力增大，瓶子所受到靜摩擦力也將增大C．向醬油瓶內(nèi)逐步注水，若瓶子仍靜止，即使手握瓶子力不變，瓶所受摩擦力也將增大D．手握醬油瓶力增大時(shí)，瓶子所受到靜摩擦力并未增大3、分析以下摩擦，屬于有害摩擦是（）A．寫字時(shí)，手與筆之間摩擦B．皮帶傳動(dòng)時(shí)，皮帶與皮帶輪之間摩擦C．騎車時(shí)，車輪與車軸之間摩擦D．走路時(shí)，鞋底與地面之間摩擦

19/21下面所列摩擦中，哪些摩擦對人是有益？哪些是有