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文檔簡介
期末測試卷
七年級(上)道德與法治
(考試時間:120分鐘試卷滿分:100分)
第I卷(選擇題共40分)
一、選擇題(下列各題只有一個最符合題意的答案,請將其字母標號填入下表相應題號下的空
格內(nèi)。每小題2分,共40分)
1.曾擔任過習近平主席中學語文老師的陳秋影對習近平中學時的表現(xiàn)至今仍記憶猶新。“當時他13歲,
算是在逆境中成長的孩子,比其他同齡人顯得沉穩(wěn)。”“他讀書很認真,對課堂上講的不滿足,自己還會讀
很多書。“這告訴我們,中學時代
口為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)口見證著一個人由童年到少年的生命進階
I」使我們對世界的認識越發(fā)具體而深入口有利于磨礪我們的意志和品格
A.□□□B.□□□C.□□□D.□□□
2.中國殘聯(lián)主席張海迪說:“成功不是,中彩票’,夢想需要汗水和心血來澆灌?!边@句話告訴我們
A.成功的機率很小,不相信自己也能成功B.自古人生多磨難,所以磨難越多越好
C.只要有夢想就能成功D.實現(xiàn)夢想需要付出行動和努力
3.中學生君君說:“每次我遇到作業(yè)上的難題時,都會冥思苦想很久,這個過程雖然很辛苦,但每次解
決難題后,我都會感受到成功的快樂。“君君這段話表明
A.學習有苦也有樂,學習是苦樂交織的過程
B.我們可以每時每刻都能從學習中感受到快樂
C.只要經(jīng)歷過學習的辛苦,就能取得好成績
D.學習是辛苦的過程,我們要盡量避免難題
4.“凡事預則立,不預則廢。”《禮記?中庸》中的這一句話告訴我們要
A.學會合作學習B.科學安排時間
C.提高學習效率D.提升學習興趣
5.下側(cè)漫畫,告訴我們
A.聰明的人都可以正確認識自己B.認識自己可以讓我們無所不能
C.正確認識自己,可以促進自我發(fā)展D.認識自己只有自我評價這一種途徑
6.小葉從小就對圍棋很感興趣,進入中學后,她主動參加學校的圍棋社,在社團活動中,小葉經(jīng)常請教
指導老師,和其他棋友相互切磋,自己的棋技逐漸得到提高。在市舉辦的中學生圍棋大賽中,小葉一舉
拿下第一名的好成績。賽后小葉說,她會繼續(xù)挖掘自己在圍棋方面的潛能,并且相信自己會越做越好。
下列關(guān)于潛能的說法,正確的是
□珍視自己的興趣愛好,能讓我們更好地激發(fā)潛能
□發(fā)掘自身潛能是我們中學階段唯一重要的任務
口激發(fā)潛能需要我們廣泛參與活動,與他人積極合作
□專注自己喜愛的領(lǐng)域,積極發(fā)掘潛能,能讓我們獲得自信
A.□□□B.□□□C.□□□D.□□□
7.朋友如打開的窗戶,友情是照射進來的陽光,朋友和友情是人生的永恒話題。下列詩句中沒有表達出
友情的是
A.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西B.莫愁前路無知己,天下誰人不識君
C.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
8.三國時吳國的呂岱和徐原是好朋友。呂岱有了過失,徐原總是毫不客氣地批評他。有人看不過去,便
在呂岱面前議論。呂岱卻說:“我看中的正是徐原的這一點。''此故事告訴我們
A.朋友需要信任忠誠,就要互相隱瞞、包庇
B.朋友應該真誠相待,要敢于指出缺點與錯誤
C.朋友應該相互關(guān)心,切忌直言而傷害友誼
D.朋友間要互幫互諒,可以漠視對方的缺點
9.馬克思說:“人生離不開友誼,但是得到真正的友誼才是不容易''下列有助于我們和他人建立起友誼的
方法有
□主動開放自己,敞開心扉口更多了解對方,尋找共同之處
□真誠待人,肯定和接納對U以禮相待,面帶微笑
A.□□□B.□□□C.□□□D.□□□□
10.網(wǎng)絡(luò)文化為當代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件,注入了新的活力。青少年
在享受網(wǎng)絡(luò)文化時,不正確的態(tài)度是
A.自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律
B.增強自我保護意識,自覺抵制不良誘惑
C.網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性,所以要拒絕網(wǎng)絡(luò)
D.充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,做網(wǎng)絡(luò)的主人
11.習近平總書記說,“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族
源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!斑@說明
口教師承擔教書育人的責任,教師工作影響學生的成長
□教師是我們成長的引路人,沒有教師我們將無法生存
□教師是人類文明的傳承者,其職業(yè)價值高于其他行業(yè)
□要弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,形成尊敬老師的社會氛圍
A.□□B.□□C.□□D.□□
12.古希臘哲學家亞里士多德師從柏拉圖20年之久。他對老師很崇敬,兩個人也是好朋友。然而,在哲
學思想上,亞里士多德同柏拉圖存在嚴重分歧,有人因此指責他背叛老師?亞里士多德回答說:“吾愛吾
師,吾更愛真理!”亞里士多德處理與柏拉圖師生關(guān)系的故事啟示我們處理師生關(guān)系要
A.亦師亦友,相互促進、共同提高B.“青出于藍而勝于藍”
C.我們愛真理可以不怕老師D.向老師表達自己的觀點就是我們的義務
13.步入青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對此,作為子女應該
口減少與父母交流溝通口理解父母行為中蘊含的愛
□選擇不傷害父母感情的做法口用父母能接受的方式表達我們的愛
A.□□□B.□□□C.□□□D.□□□
14.“我有一個幸福的家。媽媽是我的好朋友,當我不開心時,她就安慰我,逗我開心。我有不會做的題
目,她總是耐心地給我講解,直到我聽懂了她才放心。爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛
球、做游戲?!@段話說明
A.常探討人生和社會問題才能成為和諧家庭
B.現(xiàn)代家庭的氛圍變得越來越民主、平等
C.參與親子活動是現(xiàn)代家庭生活的核心內(nèi)容
D.只有父母才能成為孩子的朋友和老師
15.指紋鎖是一種高科技產(chǎn)品,它的“鑰匙”是特定的人的指紋。這種鎖利用的原理是
A.每個人的性格都是獨特的B.人類是最有智慧的生命形式
C.每個生命都是獨特的,指紋都是獨一無二的D.人的指紋最不容易丟失
16.學校舉行消防逃生演練,小明對此很不以為然:“又沒有發(fā)生地震,用得著演練浪費時間嗎?”下列說
法中,最能說服小明的是
A.無論遇到多大的挫折,永不放棄生的希望
B.人的生命是獨特的
C.人的生命是堅強的,也是脆弱的,關(guān)愛生命從小事做起
D.消防逃生演練能夠?qū)崿F(xiàn)生命價值
17.下列同學的行為同時體現(xiàn)“愛護身體”和“養(yǎng)護精神”的是
A.小王喜歡獨處,不愿意跟同學交往B.小張堅持每天晨跑,持之以恒
C.小林熱心公益,把壓歲錢捐給疫區(qū)D.小李早睡早起,保證睡眠充足
18.對如圖漫畫中落榜者和勸說者的言行理解正確的是
□挫敗感會帶來不舒服、不愉快的負面感受□挫折也是人生的一部分,要善于面對挫折
□挫敗感是無法消除的,只能任其影響自己□負面情感體驗對我們的成長沒有任何意義
A.□□B.□□C.□□D.□□
19.在寧夏,有一位扶貧干部,名叫馬振江。二十五年只爭朝夕,他一心撲在扶貧前線,可以說是寧夏
扶貧工作的見證者、經(jīng)歷者、參與者。在脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上,馬振江動情地說,“大半輩子就干了
扶貧一件事,現(xiàn)在群眾脫了貧,對我而言,是一種幸運。”并表示在退休前夕,會繼續(xù)奮戰(zhàn),站好最后一
班崗。從中我們可以感悟到
□只有犧牲個人利益,才能實現(xiàn)生命的價值□生命的意義在于對他人、對社會所作的貢獻
□要在為人民服務中活出生命的精彩口提升生命價值的目的就是贏得老百姓的口碑
A.□□B.□□C.□□D.□□
20.“偉大出自平凡,英雄來自人民,把每一項平凡工作做好就是不平凡。”這句話告訴我們
A.做好平凡工作,就能成就一番偉大的事業(yè)
B.做平凡的人,會成為一個值得敬仰的英雄
C.平凡在于創(chuàng)造和貢獻,偉大彰顯地位高低
D.生命雖然平凡,但平凡中也能閃耀出偉大
第n卷非選擇題(共6。分)
二、辨析題(共1道題,共10分)
21.進入初中,學習的科目增多了,難度加大了,老師講課的方法也變了,學校、家長的要求也高了,
七年級(1)班的小明同學很不適應這種變化,逐漸變得厭學,甚至曠課、逃學。老師、家長批評他,他
很不服氣地說:“學習太苦了,又沒有什么用,還這么難,我學不會?!?/p>
請你運用所學知識,對小明的觀點進行辨析o
三、材料分析題(共2道題,共32分)
22.(16分)閱讀材料,回答問題。
生命至上
杜富國,2018年在邊
境掃雷行動中英勇負傷,
被授予“排雷英雄戰(zhàn)士”
榮譽稱號。失去雙眼與雙
手的他,通過一年多的努
力,克服了種種困難,成
為了軍隊播音員。
(1)“排雷英雄戰(zhàn)士''杜富國的身上體現(xiàn)了生命的哪些特點?(4分)
(2)結(jié)合杜富強的事例說說我們應如何確定夢想。(6分)
(3)運用“活出生命的精彩”相關(guān)知識,根據(jù)杜家兄妹的事跡闡述你對平凡與偉大的理解。(6分)
23.(16分)閱讀材料,回答問題。
最近,一則新聞引發(fā)關(guān)注:初中生小鵬性格內(nèi)向,通過網(wǎng)上認識了一個名叫小林的網(wǎng)友,他認為小林
與他志同道合,因此常常與小林聊天,有時甚至暢聊到深夜。慢慢地沒有心思學習,自己的所有事都和
小林分享,也借了不少錢給小林。直到有一天小林突然消失,他才意識到自己被騙了。
為了讓同學們學會正確網(wǎng)上交友,某校七年級(2)班開展了一次主題班會活動,請你參與。
(1)請你為這次主題班會活動擬定兩條宣傳標語。(4分)
(2)新聞中小鵬的交友行為會對他的學習生活產(chǎn)生哪些不利影響?(6分)
(3)面對互聯(lián)網(wǎng)信息時代,請你為同學們慎重結(jié)交網(wǎng)友提出幾條合理建議。(6分)
四、實踐探究題供1道題,共18分)
24.觀察漫畫,運用所學知識回答下列問題。
(1)漫畫中家長響應國家的二胎政策后,將會給家庭帶來什么問題?(4分)
(2)自從妹妹出生后,曉宇覺得爸爸媽媽不再愛他了,作為他的知心朋友,你會對他說些什么?(4
分)
(3)“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待'’。這對我們有什么啟示?(5分)
(4)生活難免有矛盾,為避免沖突,我們和父母溝通的技巧有哪些?(5分)
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】D
14.【答案】B
15.【答案】C
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】C
19.【答案】B
20.【答案】D
21.【答案】小明的觀點是錯誤的。他沒有正確體味學習,沒有認識到學習的重要性,沒有學會學習。1
學習中有辛苦,但也有快樂。當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我
們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受??趯W習對我們中學生來說十分重要。學習讓我
們能夠生存,擁有更充實的生活;學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力??谖覀円獙W會學習,要發(fā)
現(xiàn)并保持對學習的興趣;要掌握科學的學習方法;要善于運用不同的學習方式。
22?【答案】(1)“在排雷行動中負傷,失去雙眼雙手”說明生命是脆弱的、艱難的,“通過一年多的努力種
種困難,他成為了軍隊播音員“說明生命是堅強的、有力量的。
(2)“小時候暗下決心參軍到正式入伍”說明少年的夢想應該與個人的人生目標緊密相連。“成為戍邊戰(zhàn)
±,守衛(wèi)祖國,用自己的行動為中國夢助力”說明少年的夢想應與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可
分。
(3)偉大在于創(chuàng)造和貢獻。一個人的偉大,不在于其地位的高低,而在于他能夠運用自身的品德、才智
和勞動,創(chuàng)造出比自己有限生命更長久的、不平凡的社會價值。
生命雖然平凡,但也能時時創(chuàng)造偉大。將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運
聯(lián)系在一起,生命便會平凡中創(chuàng)
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