傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳播方法與途徑研究-以石家莊信息工程職業(yè)學院為例

傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳播方法與途徑研究——以石家莊信息工程職業(yè)學院為例傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳播方法與途徑研究——以石家莊信息工程職業(yè)學院為例摘要：隨著社會的發(fā)展和科技的進步，傳統(tǒng)文化在現代社會逐漸被淡忘。然而，傳統(tǒng)文化作為一個國家文化的重要組成部分，對于高職教育具有重要的意義。本論文以石家莊信息工程職業(yè)學院為例，研究傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳播方法與途徑，并提出一些具體的建議。關鍵詞：傳統(tǒng)文化；高職教育；傳播方法；傳播途徑；石家莊信息工程職業(yè)學院一、引言隨著社會的進步和科技的發(fā)展，傳統(tǒng)文化逐漸被現代文化所代替，在高職教育中的傳播也顯得尤為重要。然而，傳統(tǒng)文化作為一個國家文化的精髓，具有不可替代的地位和作用。石家莊信息工程職業(yè)學院作為高職教育機構，應該充分利用科技手段和教育資源，加強傳統(tǒng)文化的傳播與教育。二、傳統(tǒng)文化在高職教育中的重要性傳統(tǒng)文化是一個國家的精神與靈魂，具有豐富的歷史、文化和藝術內涵。傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳播可以促進學生的文化自信，提高學生的綜合素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)，增強他們的文化底蘊和創(chuàng)新能力。同時，傳統(tǒng)文化的傳播也可以提高學生的社會責任和民族責任感，培養(yǎng)學生的社會公民意識和道德觀念。三、傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳播方法1.線上教育資源的建設通過建設線上教育資源，石家莊信息工程職業(yè)學院可以將傳統(tǒng)文化知識融入到各個學科的教學中。通過線上教育資源的分享，可以讓更多的學生接觸到傳統(tǒng)文化，增加對傳統(tǒng)文化的了解和認知。2.課程設置的優(yōu)化在課程設置中增加傳統(tǒng)文化相關的課程，增加學生對傳統(tǒng)文化的興趣和學習的積極性。通過多種形式的傳統(tǒng)文化課程，可以激發(fā)學生探索和研究傳統(tǒng)文化的熱情，提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。3.社團活動的開展通過舉辦傳統(tǒng)文化社團活動，可以吸引更多的學生參與到傳統(tǒng)文化的學習和傳播中來。通過社團活動的方式，可以讓學生在實踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強對傳統(tǒng)文化的體驗和認同。四、傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳播途徑1.傳統(tǒng)文化講座與演講石家莊信息工程職業(yè)學院可以邀請相關專家和學者來校進行傳統(tǒng)文化講座和演講，提供學生對傳統(tǒng)文化的深入了解和認知的機會。通過講座和演講，可以讓學生了解傳統(tǒng)文化的歷史背景、演化過程和現實意義，提高學生對傳統(tǒng)文化的興趣和理解。2.傳統(tǒng)文化展覽與展示通過舉辦傳統(tǒng)文化展覽和展示活動，可以讓學生親身感受傳統(tǒng)文化的魅力和藝術魄力。通過展覽和展示，可以展示傳統(tǒng)文化的多樣性和獨特性，增強學生對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。3.傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新實踐石家莊信息工程職業(yè)學院可以開設傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新實踐的課程，讓學生參與到傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新中來。通過實踐的方式，可以讓學生親身體驗傳統(tǒng)文化的魅力和魅力，增加對傳統(tǒng)文化的理解和認同。五、結論和建議傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳播是一個重要的課題。通過研究石家莊信息工程職業(yè)學院的情況，可以發(fā)現傳統(tǒng)文化的傳播方法和途徑在高職教育中的重要性和積極作用。為了更好地傳播傳統(tǒng)文化，石家莊信息工程職業(yè)學院可以通過線上教育資源的建設、課程設置的優(yōu)化、社團活動的開展等方式，提高傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳播效果。同時，石家莊信息工程職業(yè)學院也可以通過傳統(tǒng)文化講座與演講、傳統(tǒng)文化展覽與展示、傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新實踐等方式，增加學生對傳統(tǒng)文化的接觸和理解，提高傳統(tǒng)文化在高職教育中的重要性和意義。參考文獻：1.章莊.傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳播與教育傳承[J].上海城市管理職業(yè)技術學院學報,201