湖南省衡陽(yáng)市2021年中考生物真題試卷(+答案+解析)

湖南省衡陽(yáng)市2021年中考生物試卷

一、單選題（共21題；共42分）

1.下面所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征不相符的是（）

A.海豚捕食大馬哈魚一生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B.蘑菇能夠由小長(zhǎng)大一生物都有遺傳和變異的特性

C.鯨浮出水面時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱一生物能進(jìn)行呼吸

D.含羞草受到觸碰時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏一生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

2.珍妮?古道爾在研究野生黑猩猩的行為時(shí)發(fā)現(xiàn)，其群體中有首領(lǐng)，群體內(nèi)有分工，她所采取的主要研究

方法是（）

A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.資料分析法

3.如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō)，玉米種子屬于器官

B.與菜豆種子相比，圖中結(jié)構(gòu)［3」的數(shù)量只有1片

C.種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是⑷胚芽

D.圖中的⑺是由受精卵發(fā)育而來(lái)

4.顯微鏡的使用是初中生必備的技能之一，劉林同學(xué)制作并觀察了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

A.圖甲視野中出現(xiàn)了氣泡，是由于蓋蓋玻片操作不當(dāng)引起的

B.圖甲與圖乙細(xì)胞的區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞壁和液泡

C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D.為增加視野亮度，把圖丙中③換成平面鏡

5.如圖為動(dòng)物細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.過(guò)程①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞能從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)

B.過(guò)程②、③表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增加

C.過(guò)程④的結(jié)果是形成了不同的組織

D.細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制

6.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是（）

A.如圖生態(tài)系統(tǒng)包含的食物鏈為樹玲蟲玲鳥

B.細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

C.在食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多

D.森林生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)等作用，有“地球之腎"之稱

7.在雜交水稻研究領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)，被國(guó)內(nèi)外尊稱為“雜交水稻之父"，并被授予“共和國(guó)勛章”的杰出科

學(xué)家是（）

A.袁隆平B.達(dá)爾文C.孟德爾D.鐘南山

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，不正確的是（）

A.在探究"光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是光

B.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選擇尾鰭色素較多的小魚，用高倍鏡觀察

C.在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，以維持其正常呼吸

D.探究花生果實(shí)大小的變異實(shí)驗(yàn)中，樣品要有足夠的數(shù)量，且隨機(jī)取樣

9.臨近中考，劉林媽媽為他設(shè)計(jì)了一份中餐食譜：米飯、清蒸鯽魚、紅燒牛肉、排骨湯。為了使?fàn)I養(yǎng)更全

面，請(qǐng)補(bǔ)充一種食物（）

A.饅頭B.炸雞腿C.素炒青菜D.油炯大蝦

10.下列疾病中，均是由激素分泌異常引起的是（）

A.冠心病、呆小癥B.夜盲癥、佝僂病C.巨人癥、色盲D.侏儒癥、糖尿病

11.關(guān)于下列各圖的敘述，錯(cuò)誤的是（）

“內(nèi)樂

A.圖一中曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)

B.圖二表示的是毛細(xì)血管，若一端流動(dòng)脈血，另一端一定流靜脈血

C.圖三中④表示血漿，其主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物

D.圖四中①指的是腎臟，是形成尿液的器官

12.近年來(lái)，習(xí)近平生態(tài)文明思想已逐漸深入人心，下列措施中不利于環(huán)保的是（）

A.積極植樹造林B.倡導(dǎo)綠色出行C.就地焚燒垃圾D.回收廢舊電池

13.下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配不正確的是（）

A.制作酸奶一發(fā)酵技術(shù)B."試管嬰兒"的誕生一克隆技術(shù)

C.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素一轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.蠅眼照相機(jī)一仿生技術(shù)

14.下列有關(guān)動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（）

A.沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行

B.不能隨意引進(jìn)某種動(dòng)物，否則可能會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)

C.松鼠將收獲的松子埋在地下，可以幫助植物傳播種子

D.太陽(yáng)鳥在吸食花蜜的同時(shí)，也幫助植物傳粉

15.絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。蚯蚓、家鴿、青蛙三種動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所

分別是（）

A.體壁、肺、肺和皮膚B.體壁、肺和氣囊、肺和皮膚

C.體壁、肺和氣囊、肺D.皮膚、肺、肺和皮膚

16.目前我國(guó)已知的魚類有3862種，裸子植物約24。利空這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）

A.基因的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C.生物種類的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性

17.下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法，不正確的是（）

A.嫁接屬于無(wú)性生殖，為確保接穗成活，應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

B.家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期

C.青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是有性生殖、體外受精、變態(tài)發(fā)育

D.雞卵中的胚盤是將來(lái)孵化成雛雞的重要結(jié)構(gòu)

18.為了探究生男生女機(jī)會(huì)是否均等。某班利用黑、白棋子和不透明的紙盒等實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①

把全班同學(xué)分成8組；②甲盒放入20枚白棋，乙盒放入10枚白棋和10枚黑棋；③每次分別從甲盒和乙

盒隨機(jī)各取1枚，抽取20次，并進(jìn)行記錄；④統(tǒng)計(jì)全班8組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表：

組別

第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組第八組

組合

黑白12911213121011

白白81191878109

結(jié)合所學(xué)知識(shí)及表格中的數(shù)據(jù)判斷，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）

A.乙盒中的棋子模擬的是精子，其中黑棋子代表含Y染色體的精子

B.每次記錄后，必須將棋子放回，然后搖勻再取

C.上表中第四組數(shù)據(jù)，黑白和白白組合次數(shù)相差很大，應(yīng)該舍棄

D.統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)果為黑白：白白=1：1,得出結(jié)論：生男生女機(jī)會(huì)均等

19.一個(gè)人的健康，關(guān)系一個(gè)家庭的命運(yùn)。下列做法不符合健康理念的是（）

A.養(yǎng)成"早吃好，午吃飽，晚吃少”的飲食習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽

B.每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子

C."是藥三分毒"，凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，應(yīng)安全用藥

D.網(wǎng)絡(luò)資源豐富，可以毫無(wú)節(jié)制地花費(fèi)大量時(shí)間和精力上網(wǎng)

20.科學(xué)概念之間存在著不同的邏輯關(guān)系。如下圖所示，甲包含乙和丙，丙包含丁和戊。則下表中內(nèi)容與

圖示不相符的一組是

甲乙丙T戊

卜卜直物

抱子植物種子植物裸子植物被子植物

B生物

|原核生物真核生物真菌細(xì)菌

［神經(jīng)系統(tǒng)1中樞神經(jīng)系統(tǒng)1周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)

M花蕊雌蕊雄蕊花藥花絲

A.AB.BC.CD.D

21.某人意外受傷，需要輸血，其血型為A型，可以接受的血型是（）

A.A型B.B型C.AB型D.0型

二、多選題（共4題；共12分）

22.下列植物中，有輸導(dǎo)組織的是（）

A.海帶B.里白C.葫蘆鮮D.蘇鐵

23.下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）

A.黑猩猩釣取白蟻B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.蚯蚓走迷宮D.美國(guó)紅雀喂魚

24.下列各動(dòng)物與其體表的特征對(duì)應(yīng)不正確的是（）

A,蛔蟲一有角質(zhì)層B.蚯蚓一有外套膜C.水蛆一有刺細(xì)胞D.揚(yáng)子鱷一有外骨骼

25.我國(guó)古代著名思想家老子說(shuō)："天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)?！边@在某種程度上與現(xiàn)代生物學(xué)關(guān)于生命

起源的觀點(diǎn)不謀而合，下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A.原始大氣主要由水蒸氣、氧氣、甲烷、硫化氫等氣體構(gòu)成

B.米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，在密閉的裝置里，合成了氨基酸

C.在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是非常重要的證據(jù)

D."超級(jí)細(xì)菌"的出現(xiàn)是由于抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌產(chǎn)生了定向變異，抗藥性不斷增強(qiáng)

三、綜合題（共5題；共39分）

26.圖一表示人體消化、吸收的生理過(guò)程，序號(hào)①至⑤表示的是消化液，其中⑤為腸液，縱向箭頭表示

消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，字母a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。圖二表

示人體消化系統(tǒng)組成的部分示意圖。圖三表示心臟的結(jié)構(gòu)示意圖。圖四是測(cè)定某種食物中能量的實(shí)驗(yàn)裝

置。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

圖一

（1）圖一中b表不的是

（2）在消化道中，同時(shí)具有消化和吸收功能的是o

（3）圖一中消化液③是由圖二中的（填序號(hào)）分泌的。

（4）消化的最終產(chǎn)物a、b、c進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管后，隨血液循環(huán)，通過(guò)圖三中的（填序

號(hào)）最先進(jìn)入心臟的右心房。

（5）淀粉消化的最終產(chǎn)物a被吸收后，要運(yùn)輸至腿部的肌肉細(xì)胞，為運(yùn)動(dòng)提供能量，至少要經(jīng)過(guò)心臟

________次。

（6）圖三所示心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)脈血的是（填字母）。

（7）劉林同學(xué)用圖四所示裝置測(cè)定花生中的能量，所得結(jié)果與真實(shí)值相比總是偏低，請(qǐng)分析其可能的原

因（答對(duì)一點(diǎn)即可）

27.請(qǐng)利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）俗話說(shuō)"種豆肥田"，為什么種植豆科植物能提高土壤肥力？

（2）“食不言，寢不語(yǔ)"，為什么吃飯的時(shí)候不能大聲說(shuō)笑？

（3）"大樹底下好乘涼"，說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境，"好乘涼"的原因是。

（4）青蛙是許多農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，是莊稼的衛(wèi)士。目前青蛙的數(shù)量正在急劇減少，請(qǐng)分析青蛙數(shù)量減少

的原因并提出保護(hù)措施。

28.近年來(lái)衡陽(yáng)某地新建了許多水果、蔬菜采摘園，到大棚里采摘草毒、蔬菜，既給人們提供了親近大自

然的機(jī)會(huì)，又能體驗(yàn)到采摘的樂趣。圖一表示在一定二氧化碳濃度和溫度等條件下，二氧化碳的吸收量

隨光照強(qiáng)度的變化。圖二表示密閉大棚內(nèi)一天當(dāng)中二氧化碳的濃度變化；圖三中a、b、c表示植物的三大

生理作用。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在圖一中的B點(diǎn)時(shí)，植物進(jìn)行的生理作用有（用圖三中的字母回答）。

（2）圖一中，CD段光合作用強(qiáng)度不再增加是受（答一點(diǎn)即可）等因素的影響。

（3）一天中氧氣濃度最高的時(shí)候是圖二中的（填字母）點(diǎn)。

（4）圖三中的a過(guò)程能為植物體的生命活動(dòng)提供所需要的能量，其主要是在細(xì)胞中的內(nèi)進(jìn)行。

（5）圖四是某同學(xué)探究種子呼吸作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，證明呼

吸作用產(chǎn)生了。

（6）根據(jù)圖二的曲線判斷植物一天24小時(shí)內(nèi)，光合作用制造有機(jī)物的總量________（填“大于"或"小于"）

呼吸作用消耗有機(jī)物的總量，判斷的理由是。

29.衡陽(yáng)市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，朝氣蓬勃的校園成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。圖甲為某中學(xué)正

在舉行的足球比賽。圖乙、丙、丁分別為人體眼球、耳、反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）開賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員聽到哨聲就開始發(fā)球，其聽覺感受器位于圖丙的（填序號(hào)）中。

（2）守門員看到足球向自己飛來(lái)時(shí)，足球反射的光線經(jīng)過(guò)圖乙中[③]的折射作用，在視網(wǎng)膜

上形成物像，最終在大腦皮層的形成視覺。

（3）當(dāng)看到自己班級(jí)的球隊(duì)進(jìn)球時(shí)，你會(huì)歡呼雀躍，此時(shí)你的大腦皮層會(huì)特別興奮，促使分泌較多的腎

上腺素，使你心跳加快、血壓升高、面紅耳赤。這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要受到系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，

但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

（4）若圖丁表示的是小明被針扎后迅速縮回的反射弧示意圖，請(qǐng)用圖丁中的字母和箭頭表示其神經(jīng)傳導(dǎo)

途徑：。從反射類型來(lái)看，該反射屬于反射。

30.為研究辣椒高莖和矮莖的遺傳規(guī)律，某科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了以下三組雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)表格回答下列問

題：

組別親本組合后代性狀表現(xiàn)及比例

1矮莖X矮莖全為矮莖

2高莖X矮莖高莖：矮莖=1:1

3身莖XfWj莖高莖：矮莖=3：1

（1）辣椒的高莖和矮莖是一對(duì),根據(jù)表格中第組可判斷是顯性性狀。

（2）若控制辣椒高莖、矮莖的顯性基因用H表示，隱性基因用h表示，推測(cè)第2組親本組合中高莖的基

因組成是;若第3組的后代中，高莖植株的數(shù)量為300株，其中基因組成是Hh的植株理論上應(yīng)

有株。

（3）已知辣椒果皮紅色（E）對(duì)黃色（e）為顯性，若把紅色果皮辣椒（EE）的花粉人工傳粉到黃色果皮

（ee）的辣椒上，則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成是,辣椒果皮的顏色是。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（共1題；共7分）

31.在學(xué)習(xí)"細(xì)菌和真菌的分布"相關(guān)知識(shí)后，某生物興趣小組的同學(xué)想知道學(xué)校的教室、宿舍和操場(chǎng)三個(gè)

環(huán)境中，哪個(gè)環(huán)境中的細(xì)菌最多。在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：

第一步：用牛肉汁和瓊脂混合制成培養(yǎng)基，分成4組裝入培養(yǎng)皿，分別標(biāo)上甲、乙、丙、丁。

第二步：將4組裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌，然后冷卻。

第三步：將甲、乙、丙三組分別放置在教室、宿舍和操場(chǎng)，打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5分鐘，再蓋上封

好。丁組不做處理。

第四步：將4組培養(yǎng)皿放人到同一個(gè)恒溫箱中培養(yǎng)，定期進(jìn)行觀察并記錄好各培養(yǎng)皿中細(xì)菌的菌落數(shù)。

（1）實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置丁組的目的是。

（2）培養(yǎng)基中牛肉汁的作用是。

（3）實(shí)驗(yàn)第二步將4組培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌的目的是。

（4）實(shí)驗(yàn)第三步相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟。

（5）實(shí)驗(yàn)第四步將4組培養(yǎng)皿放置在相同的溫度下進(jìn)行培養(yǎng)，是為了控制。

（6）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為乙組培養(yǎng)皿中菌落數(shù)最多，由此可以得出的結(jié)論是。

（7）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)往往有誤差，為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，我們可以設(shè)置________。

五、資料分析題（共1題；共6分）

32.請(qǐng)閱讀下列材料，回答問題：

材料一新冠肺炎是近百年來(lái)人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病，對(duì)全世界是一次嚴(yán)重危機(jī)和嚴(yán)

峻考驗(yàn)。

材料二某學(xué)校為防控新冠疫情，采取了許多措施：①每天對(duì)教室、宿舍、食堂和辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行

消毒；②每天進(jìn)行晨午檢，及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的體溫變化；③對(duì)于體溫異常的同學(xué)馬上送到隔離室，及時(shí)上

報(bào)等等。

材料三2020年1月18日，中國(guó)工程院院士李蘭娟表示：成功分離出新型冠狀病毒的毒株，意味著我們可

以制備疫苗。

（1）與動(dòng)、植物相比，新冠病毒最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是=

（2）從傳染病的角度來(lái)看，新冠病毒屬于新冠肺炎的o如根據(jù)其寄生細(xì)胞的不同進(jìn)行分類，新

冠病毒屬于病毒。

（3）材料二中，學(xué)校實(shí)行晨午檢制度，給學(xué)生測(cè)量體'溫。從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，屬于。

（4）接種新冠疫苗，能夠刺激產(chǎn)生抗體，這屬于人體的第道防線。

（5）我們身邊除了新冠肺炎這種傳染病外，還有許多其他的傳染病，如乙肝、腮腺炎等，某同學(xué)和乙肝

患者生活在一起，可他并沒有感染乙肝，請(qǐng)分析其原因是（答對(duì)一點(diǎn)即可）。

答案解析部分

一、單選題

1.【答案】B

【考點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】海豚捕食大馬哈魚體現(xiàn)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；鯨浮出水面時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱，是為了進(jìn)行

呼吸；含羞草受到觸碰時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，體現(xiàn)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；蘑菇能由小長(zhǎng)大體現(xiàn)

了生物都能生長(zhǎng)和繁殖的特點(diǎn)，B符合題意。

故答案為：Bo

【分析】生物的基本特征：

生物特征概念舉例

指生物體遇到外界刺激時(shí)，能夠作出規(guī)律性的反

向日葵的花盤朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；草履蟲避

應(yīng)?！局参锖偷偷葎?dòng)物對(duì)外界刺激的反應(yīng)稱為應(yīng)激

應(yīng)激性開食鹽、吃酸梅分泌唾液，聽說(shuō)酸梅

性，而高等動(dòng)物和人對(duì)外界刺激的反應(yīng)稱為反

分泌唾液等。

射。：］

指生物體由小變大的過(guò)程。其特點(diǎn)是：使體重增小樹長(zhǎng)成大樹；

生長(zhǎng)

力口，體形增大。小狗長(zhǎng)成大狗等。

植物產(chǎn)生抱子或種子；蜻蜒點(diǎn)水、大

繁殖指生物體發(fā)育成熟并產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。

貓生小貓等。

指生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中，必須從外界不斷地獲取物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體

新陳代謝外的過(guò)程。它是生物"維持生命活動(dòng)”的基本條件；是“生物最基本的特征"?！拘玛惔x也是

生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別】

除以上特征以外，還有呼吸、排泄、遺傳和變異，生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)并具有嚴(yán)緊的結(jié)構(gòu)等都是屬于生

物的基本特征。

2.【答案】A

【考點(diǎn)】科學(xué)探究的方法

【解析】【解答】A.研究動(dòng)物行為的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法等，觀察法就是在野外的自然條件下，實(shí)地

觀察動(dòng)物的各種行為。珍妮?古道爾在研究野生黑猩猩的行為時(shí)發(fā)現(xiàn)，其群體中有首領(lǐng)，群體內(nèi)有分

工，她所采取的主要研究方法是觀察法，符合題意。

B.調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)

查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)

查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，不符合題意。

C.實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、

記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，不符合題意。

D.資料分析法是通過(guò)對(duì)事物原因或結(jié)果的周密分析，從而證明論點(diǎn)的正確性、合理性的論證方法，不符

合題意。

故答案為：A。

【分析】科學(xué)探究常用方法：有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和分類法等。

觀察法：是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)

行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)

結(jié)論，是現(xiàn)代生物學(xué)研究的最重要的方法。哈維用結(jié)扎和剖切血管放血的方法，研究血液的流動(dòng)方向，

這種研究方法就是實(shí)驗(yàn)法。

調(diào)查法：一般是在自然的過(guò)程中進(jìn)行的，通過(guò)訪問、座談、問卷、測(cè)驗(yàn)和查閱書面材料等方式去搜集反

映研究對(duì)象的材料。

文獻(xiàn)法也稱歷史文獻(xiàn)法，就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種

調(diào)查研究目的方法。

分類法：根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為種屬不同的等級(jí)，并對(duì)每一類

群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。

3.【答案】C

【考點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)，器官和系統(tǒng)的概念，種子萌發(fā)的過(guò)程，果實(shí)與種子的形成

【解析】【解答】1是種皮和果皮；2是胚乳；3是子葉；4是胚芽；5是胚軸；6是胚根。

A.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和

種子六大器官構(gòu)成，玉米種子是果實(shí)屬于器官，A不符合題意。

B.菜豆種子的結(jié)構(gòu)是種皮和胚，胚由胚根、胚芽、胚軸和子葉組成，子葉兩片，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種

子的結(jié)構(gòu)由種皮、胚乳和胚構(gòu)成，子葉一片，轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B不符合題意。

C.玉米種子的種皮和果皮具有保護(hù)作用，胚乳貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，子葉轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，胚由胚根，胚芽，胚

軸和子葉組成，胚根最先突破種皮將來(lái)發(fā)育為根，胚芽將來(lái)發(fā)育為莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部

位，C符合題意。

D.7胚包括：3子葉；4胚芽；5胚軸；6胚根，胚由受精卵發(fā)育而來(lái)，D不符合題意。

故答案為：Co

【分析】雙子葉種子和單子葉種子的異同：

相同點(diǎn)不同點(diǎn)

菜豆種子都有種皮和胚只有種皮，子葉兩片，無(wú)胚乳，營(yíng)

養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里

玉米種子胚都由胚根、胚軸、胚芽和子葉構(gòu)種皮核果皮愈合在一起，子葉一

成片，有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳

里

4.【答案】D

【考點(diǎn)】觀察動(dòng)物細(xì)胞

【解析】【解答】A.氣泡的產(chǎn)生是在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的，正確的操作應(yīng)是：用鑲子夾住蓋玻片

一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可避免產(chǎn)生氣泡，A不符合題

屈、O

B.觀圖可知：圖甲是人口腔上皮細(xì)胞，其結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)（內(nèi)有線粒體等結(jié)構(gòu)），圖

乙是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，其結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)（內(nèi)有線粒體、液泡等結(jié)構(gòu)，

無(wú)葉綠體），B不符合題意。

C.顯微鏡的放大倍數(shù)是①目鏡的放大倍數(shù)乘以②物鏡的放大倍數(shù)，C不符合題意。

D.③反光鏡（一面是平面鏡，外界光線較強(qiáng)時(shí)使用，一面是凹面鏡，外界光線較弱時(shí)時(shí)使用）。凹面鏡

對(duì)光線具有匯聚作用，要使視野的亮度增加，應(yīng)將平面鏡換成凹面鏡，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】臨時(shí)裝片的制作：

項(xiàng)目植物細(xì)胞（以洋蔥表皮細(xì)胞為例）動(dòng)物細(xì)胞（以人口腔上皮細(xì)胞為例）

一擦用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片朝一個(gè)方向擦干凈

二滴用滴管在載玻片中央滴一滴"清水"用滴管在載玻片中央滴一滴"生理鹽水"

三取用鑲子從鱗片中內(nèi)表面撕取一塊薄膜用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下

將約lcn?的薄膜浸入載玻片上的水滴將牙簽放在載玻片的生理鹽水滴中均勻地涂

四展或涂

中，用解剖針展平。抹

五蓋用鑲子夾起蓋玻片，使它一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，緩緩蓋在生物材料上

六染在蓋玻片一側(cè)滴加"稀碘液”，在相對(duì)一側(cè)用吸水紙吸引，直至染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部

七吸用吸水紙吸去蓋玻片周圍多余的染液

5.【答案】A

【考點(diǎn)】細(xì)胞分裂，細(xì)胞分化成組織

【解析】【解答】A.過(guò)程①細(xì)胞的體積增大，表示細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從

周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大，但是細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)

大，A符合題意。

B.細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多，但圖中②③過(guò)程表示

細(xì)胞的分裂，B不符合題意。

C.過(guò)程④表示細(xì)胞分化，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等方面發(fā)生了改變，形成了不同的組織，C不符合原

題。

D.在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體先復(fù)制后均分，使得分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)目保持不變，保證了生物體

前后代之間遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性與連續(xù)性，D不符合題意?

故答案為：A。

【分析】由圖可知①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積的增大；②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂，使細(xì)胞數(shù)量

的增加：③過(guò)程表示細(xì)胞分裂非常快，④過(guò)程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示

細(xì)胞分化，形成不同的組織。

6.【答案】D

【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的類型，食物鏈和食物網(wǎng)，生物富集

【解析】【解答】A.食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物關(guān)系，如圖生態(tài)系統(tǒng)包含的食物鏈為：

樹3蟲）鳥，不符合題意。

B.分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)

機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，不符合題意。

C.在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量越高，這種現(xiàn)象叫做生物富集現(xiàn)象，不符合題

意。

D.森林生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)等作用，有“地球之肺"之稱，符合題意。

故答案為：D,

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型與功能：

森林生態(tài)系統(tǒng)：綠色水庫(kù)、地球之肺；

草原生態(tài)系統(tǒng)：調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙；

海洋生態(tài)系統(tǒng)：制造的氧氣占地球每年生產(chǎn)氧氣的70%：

濕地生態(tài)系統(tǒng)：凈化水源，蓄洪抗旱，地球之腎；

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：提供農(nóng)作物。

7.【答案】A

【考點(diǎn)】生物學(xué)家及其貢獻(xiàn)

【解析】【解答】A.袁隆平是世界著名的水稻育種專家、中國(guó)工程院院士，"雜交水稻之父"，并被授予“共

和國(guó)勛章"，A符合題意。

B.達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中，具有重要貢獻(xiàn)，19世紀(jì)，

他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō)，被恩格斯贊譽(yù)為"19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)"之一，B不符合題意。

C.孟德爾奧地利科學(xué)家，利用豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，研究相對(duì)性狀的遺傳，C不符合題意。

D.鐘南山長(zhǎng)期致力于重大呼吸道傳染病及慢性呼吸系統(tǒng)疾病的研究、預(yù)防與治療，成果豐碩，成績(jī)突

出，D不符合題意。

故答案為：A。

【分析】袁隆平在育種中利用遠(yuǎn)緣的野生稻與栽培稻雜交，培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水

稻的基因組合培育出的新品種，培育出人工雜交稻來(lái)，被稱為雜交水稻之父。

8.【答案】B

【考點(diǎn)】變異的類型、原因和意義，觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)，"光影響鼠婦分布"的科學(xué)探究過(guò)程，觀

察蚯蚓

【解析】【解答】A.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對(duì)照

組。本探究實(shí)驗(yàn)所要探究的是“光對(duì)鼠婦生活的影響"，所以要探究的條件為光，就要設(shè)置以光為唯一變量

的對(duì)照組，其它條件都應(yīng)相同，A不符合題意。

B.觀察小魚尾鰭內(nèi)的血流情況，如果選擇色素多的小魚，就不容易觀察血流情況；選擇色素少的小魚，

觀察得就清楚，為了能盡快找到血管內(nèi)血流情況，故應(yīng)該使用低倍鏡，以獲得較大的觀察范圍，B符合題

意。

C.蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液

里，血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的。觀察蚯蚓時(shí)，要經(jīng)

常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤(rùn)，其目的維持蚯蚓的正常呼吸，C不符合題意。

D.抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響。如果抽取元素的方法是使總體中的元素成分不改，所觀測(cè)到的

數(shù)值是互相獨(dú)立的隨機(jī)變量，并有著和總體一樣的分布，這樣的樣本是一個(gè)簡(jiǎn)單的隨機(jī)樣本，它是總體

的最好代表。而取得簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本的過(guò)程叫做簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣。為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，樣品要有足夠的

數(shù)量，建議不要少于30粒，D不符合題意。

故答案為：B。

【分析】動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血

管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有

8-10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢，這些特

點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換。但是并不是所有的毛細(xì)血管都是一端連著小動(dòng)脈,，一端

連著小靜脈，如腎小球兩端連接的都是小動(dòng)脈。

9.【答案】C

【考點(diǎn)】合理營(yíng)養(yǎng)

【解析】【解答】該家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的這份中餐食譜中，米飯、清蒸鯽魚、紅燒牛肉、排骨湯中含有淀粉、蛋白

質(zhì)、脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多，而維生素和無(wú)機(jī)鹽的含量偏少，因此添加素炒青菜會(huì)使該食譜的營(yíng)養(yǎng)更合

理，C符合題意。

故答案為：C。

【分析】合理營(yíng)養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺

乏，也不過(guò)多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹

調(diào)方法，還要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝

入分別占30%、40%、30%。

10.【答案】D

【考點(diǎn)】激素調(diào)節(jié)

【解析】【解答】A.呆小癥是因?yàn)橛啄陼r(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的；冠心病是屬于慢性疾病，是不

良的生活方式造成的，A不符合題意。

B.夜盲癥是由于缺乏維生素A引起的；佝僂病是由于缺乏維生素D和鈣引起的，B不符合題意。

C.巨人癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的；色盲是遺傳病，C不符合題意。

D.糖尿病是由于胰島素分泌不足導(dǎo)致的；侏儒癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足引起的，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)有密切關(guān)系，人體生長(zhǎng)發(fā)育的速度與血液中的生長(zhǎng)激素的含量是一致的，若幼

年生長(zhǎng)激素分泌不足，會(huì)患侏儒癥；幼年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，會(huì)患巨人癥；成年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患

肢端肥大癥。

甲狀腺激素能夠促進(jìn)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足

易患呆小癥呆小癥患者身體矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全；成年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)多得甲亢；

碘是合成甲狀腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子病。

胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，從

而降低血糖的濃度.若胰島素分泌不足，會(huì)使血糖濃度超過(guò)正常水平，一部分葡萄糖隨尿排出，患糖尿

病。

性激素能夠促進(jìn)性器官的發(fā)育，促進(jìn)人體第二性征的出現(xiàn)。

11.【答案】B

【考點(diǎn)】血液的組成和功能，血管，肺與外界的氣體交換，腎的結(jié)構(gòu)與功能

【解析】【解答】A.根據(jù)分析可知，曲線AB段表示吸氣，吸氣時(shí)，膈肌和肋間肌收縮，A不符合題意。

B.根據(jù)分析可知，圖二表示的是毛細(xì)血管，若圖二表示的是組成腎小球的毛細(xì)血管，則腎小球兩端都流

動(dòng)脈血，B符合題意。

C.血液包括血漿和血細(xì)胞，④為血漿，血漿中含有大量的水，還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)

鹽等，能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物，C不符合題意。

D.①為腎臟，腎臟是泌尿系統(tǒng)中形成尿液的器官，D不符合題意。

故答案為：B。

【分析】圖一：圖中橫線表示1個(gè)大氣壓，即大氣壓，AB段肺內(nèi)壓小于大氣壓，表示吸氣過(guò)程；則BC

段肺內(nèi)壓大于大氣壓，表示呼氣過(guò)程。

圖二：圖二中表示的血管紅細(xì)胞單行通過(guò)，為毛細(xì)血管。

圖三：①血小板，②紅細(xì)胞，③白細(xì)胞，④血漿。

圖四：①腎臟，②輸尿管，③膀胱，④尿道。

12.【答案】C

【考點(diǎn)】保護(hù)生態(tài)環(huán)境

【解析】【解答】A.積極植樹造林，有利于吸收二氧化碳，釋放出氧氣，凈化空氣，保持水土流失，有

利于保護(hù)環(huán)境，A不符合題意。

B.倡導(dǎo)綠色出行，減少二氧化碳的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，B不符合題意。

C.就地焚燒垃圾，釋放出大量的煙霧污染空氣，不利于環(huán)境的保護(hù)，C符合題意。

D.控制廢電池危害的根本措施是禁止生產(chǎn)和銷售危害性大的電池，特別是含汞或鎘的電池，大力開展

無(wú)公害的環(huán)保型電池電池，對(duì)于廢舊電池，則應(yīng)當(dāng)及時(shí)回收，集中進(jìn)行安全處理，有利于保護(hù)環(huán)境，D不

符合題意。

故答案為：C。

【分析】保護(hù)環(huán)境是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的

持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱，保護(hù)生物的多樣性、植樹造林、對(duì)工業(yè)生產(chǎn)排放的廢水廢氣進(jìn)行處

理，防止環(huán)境污染都是環(huán)境保護(hù)的基本措施；而大量使用農(nóng)藥、化肥則會(huì)造成環(huán)境污染，破壞生態(tài)平

衡。

13.【答案】B

【考點(diǎn)】動(dòng)物與仿生，發(fā)酵技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用，克隆技術(shù)及其應(yīng)用

【解析】【解答】A.酸奶是以新鮮的牛奶為原料，經(jīng)過(guò)巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌（發(fā)酵劑），

經(jīng)發(fā)酵后，再冷卻灌裝的一種牛奶制品，因此屬于發(fā)酵技術(shù)，A不符合題意。

B.試管嬰兒是體外受精一胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行

早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒，屬于有性生殖；克隆指的是先將含有遺傳物

質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎

發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動(dòng)物。它是一

種無(wú)性繁殖技術(shù)，B符合題意。

C.大腸桿菌產(chǎn)生胰島素并進(jìn)行批量生產(chǎn)的原理是運(yùn)用到了現(xiàn)代生物技術(shù)的轉(zhuǎn)基因技術(shù)，它是先將人胰島

素基因從人的染色體上分離出來(lái)，插入從細(xì)菌細(xì)胞中提取出來(lái)的質(zhì)粒（一種小圓環(huán)狀DNA）中，再將這個(gè)合

并起來(lái)的、帶有胰島素基因的質(zhì)粒，轉(zhuǎn)移入大腸桿菌的細(xì)胞中，隨后該胰島素基因會(huì)指導(dǎo)大腸桿菌細(xì)胞

產(chǎn)生胰島素，人類即可將這些胰島素提取并收集出來(lái)，用于治療糖尿病病人，C不符合題意。

D.仿生學(xué)是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以為工程技術(shù)提供新的設(shè)計(jì)思想及工作原理的科學(xué)。人類根據(jù)蒼

蠅復(fù)眼的原理發(fā)明了"蠅眼”航空照相機(jī)，這種照相機(jī)一次能拍攝1000多張高清晰照片，D不符合題意。

故答案為：B。

【分析】“試管嬰兒”是讓精子和卵子在試管中結(jié)合而成為受精卵，然后再把它（在體外受精的新的小生命）

送回女方的子宮里（胚卵移植術(shù)），讓其在子宮腔里發(fā)育成熟，與正常受孕婦女一樣，懷孕到足月，正常

分娩出嬰兒。

14.【答案】A

【考點(diǎn)】動(dòng)物在生物圈中的作用

【解析】【解答】A.生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全

部生物。根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中生產(chǎn)者

指的是綠色植物，它們利用光能，通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存

在有機(jī)物中；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物，它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物，動(dòng)

物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，但并不是沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行；分解者指的是

腐生細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還

到無(wú)機(jī)環(huán)境中，參與了物質(zhì)的循環(huán)，A符合題意。

B.隨意引進(jìn)某種動(dòng)物后，有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外；也有可能因新的環(huán)境中沒有相

抗衡或制約它的生物，這個(gè)引進(jìn)種可能成為真正的入侵者，打破平衡，改變或破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、嚴(yán)

重破壞生物多樣性，B不符合題意。

C.松鼠將松子埋藏在地下，在適宜的條件下，埋藏的松子就會(huì)萌發(fā)，這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是

幫助傳播種子，C不符合題意。

D.太陽(yáng)鳥在吸食花蜜的同時(shí)，雄蕊的花粉會(huì)粘黏在鳥的身體上，當(dāng)它飛到另一朵花采蜜時(shí)，又會(huì)將劃分

粘黏在雌蕊的柱頭上，完成傳粉，D不符合題意。

故答案為：A。

【分析】動(dòng)物在生物圈中的作用：動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；

幫助植物傳粉、傳播種子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。

15.【答案】A

【考點(diǎn)】動(dòng)物類群特征（綜合）

【解析】【解答】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸，所以蚯蚓與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是體

壁；家鴿屬于鳥類，有氣囊輔助肺進(jìn)行雙重呼吸，但是氣囊只能儲(chǔ)存氣體，不能進(jìn)行氣體交換，所以家

鴿與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺；青蛙屬于兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物成體用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，所

以青蛙與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺和皮膚。

故答案為：A。

【分析】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的，不同的生活環(huán)境，呼吸器官不同.蚯蚓是環(huán)

節(jié)動(dòng)物，用體壁進(jìn)行氣體交換；蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中，用氣管呼吸，氣門是呼吸的通道；魚屬于魚

類，魚生活在水中用鯉呼吸，其鯉中密布毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換：家鴿能在空中飛翔，進(jìn)行雙

重呼吸。進(jìn)行氣體交換的部位是肺，而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換。

16.【答案】C

【考點(diǎn)】生物多樣性的內(nèi)涵

【解析】【解答】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)

的多樣性。①生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，

被子植物有3000種；②基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成

差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物

種類的多樣性；③生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)

過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。所以，我國(guó)已知的魚類有3862

種，裸子植物約240種，這體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類的多樣性，C符合題意。

故答案為：C

【分析】生物的多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣

性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生

物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。

17.【答案】B

【考點(diǎn)】生物的生殖和發(fā)育（綜合）

【解析】【解答】A.嫁接是直接把一種植物的枝條或芽，接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長(zhǎng)

成完整的植物體，屬于無(wú)性生殖的一種方式，嫁接成活的關(guān)鍵是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一

起，可提高成活率，不符合題意。

B.家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，符合題意。

C.青蛙經(jīng)過(guò)雌雄抱對(duì)后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵玲蝌蚪玲幼蛙玲成蛙，幼體生

活在水中，用鯉呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。

因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水，在青蛙的發(fā)育過(guò)程中，其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有

許多差異，屬于變態(tài)發(fā)育。因此，青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是有性生殖、體外受精、變態(tài)發(fā)育，不符合題

意。

D.胚盤里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位，將來(lái)發(fā)育成胚胎。因此，雞卵中的胚盤是將來(lái)孵化成雛雞

的重要結(jié)構(gòu)，不符合題意。

故答案為：B,

【分析】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：①完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四

個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大.如蚊子、蒼

蠅、家蠶、菜粉蝶等。

②不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活

習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螃姑、蝗蟲等。

18.【答案】C

【考點(diǎn)】人的染色體組成和性別遺傳

【解析】【解答】A.根據(jù)分析可知，黑圍棋子代表含Y染色體的精子，白圍棋子代表含X染色體的精子

和卵細(xì)胞，乙盒中分別有10枚白棋子（含X染色體的生殖細(xì)胞）和黑棋子（含Y染色體的精子），所以

乙盒模擬的是精子，A不符合原題。

B.每完成一次組合后，需要將摸出的棋子記錄完后放回原紙盒并搖勻，保證每種棋子被抓取的概率相

等，排除人為等因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，B不符合題意。

C.因?yàn)槭请S機(jī)取得，數(shù)據(jù)都是合理的，所以不能刪除，C符合題意。

D.黑白的數(shù)據(jù)秋平均值為10次，白白的數(shù)據(jù)秋平均值為10次，比例為1:1,通過(guò)這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生

男生女從幾戶均等，D不符合題意。

故答案為：Co

【分析】每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，其中22對(duì)男女都一樣，叫常染色體，有一對(duì)男女不

一樣，叫性染色體，決定著人的性別.男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX。女性的卵細(xì)胞只有一

種類型：X；男性產(chǎn)生的精子有兩種類型：X精子和Y精子，X精子與卵細(xì)胞結(jié)合的受精卵發(fā)育成女孩，Y

精子與卵細(xì)胞結(jié)合的受精卵發(fā)育成男孩。

19.【答案】D

【考點(diǎn)】健康的生活方式

【解析】【解答】A.早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%,所以要養(yǎng)成“早吃好，午吃飽，

晚吃少"的飲食習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，A不符合題意。

B.鍛煉有助于增加自身免疫力，身體健康，B不符合題意。

C.凡是藥物都有一定的毒性和副作用，要根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物并合理使用，以達(dá)到好的治療效

果，盡量避免藥物對(duì)人體的不良作用，c不符合題意。

D.經(jīng)常用大量的時(shí)間和精力上網(wǎng)，會(huì)導(dǎo)致作息不規(guī)律，缺少運(yùn)動(dòng)等更多的不良習(xí)慣，影響身體健康，D

符合題意。

故答案為：D。

【分析】健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參

加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。

20.【答案】B

【考點(diǎn)】神經(jīng)系統(tǒng)的組成，花的結(jié)構(gòu)，細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)方式，真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)方式，被子植

物

【解析】【解答】A.植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為抱子植物和種子植物。抱子植物用抱子來(lái)繁殖后代，

包括藻類植物、苔群植物和蕨類植物，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植

物又包括裸子植物和被子植物。故該與圖示相符，A不符合題意。

B.細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核。這樣的生物稱為原核生物。真菌、動(dòng)植物具有真正

的細(xì)胞核，屬于真核生物。故該選項(xiàng)與圖示不相符，B符合題意。

C.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由

腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。故該選項(xiàng)與圖示相符，c

不符合題意。

D.花蕊分為雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房

內(nèi)有一個(gè)或多個(gè)胚珠。故該與圖示相符，D不符合題意。

故答案為：B。

【分析】生物的分類:

裸子植物（種子無(wú)果皮包被）

種子植物（有種子）在工地―,動(dòng)工七甲中小汕,『?jiǎn)巫尤~植物（一片子葉）

被子植物（種子有■果皮包被）\

I雙子葉植物（兩片子葉）

［植物的分類

（藻類植物（無(wú)根、莖、葉）

*子植物

（無(wú)種子，以胞子繁殖）苔葬植物（有莖、葉,無(wú)根）

,蕨類植物（有根、莖、葉）

魚類（用鰥呼吸、變溫）

兩棲類（幼體用鯨呼吸、成體用肺呼吸，變溫）

嘗（脊椎動(dòng)物（有脊椎骨）■爬行類（用肺呼吸、變溫）

試

對(duì)鳥類（用肺呼吸、恒溫、卵生）

生哺乳類（用肺呼吸、恒溫、胎生）

物動(dòng)物的分類，.腔腸動(dòng)物

進(jìn)

行扁形動(dòng)物（身體不分節(jié)）

分?無(wú)脊椎動(dòng)物（無(wú)脊椎骨）線形動(dòng)物

類‘環(huán)節(jié)動(dòng)物（身體分節(jié)）

軟體動(dòng)物

節(jié)肢動(dòng)物（身體分部）

桿菌

細(xì)菌（形態(tài)）球菌

螺旋菌

細(xì)菌和真菌的分類

酵母菌（單細(xì)胞）

1真菌（形態(tài)）

霉菌（多細(xì)胞）

擔(dān)子菌（落菇、靈芝等大型真菌）

21.【答案】A

【考點(diǎn)】血型與輸血

【解析】【解答】輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，。型血可以

輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝

集反應(yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采

用。因此首先考慮的是輸A型血，可見A符合題意。

故答案為：A。

【分析】輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。但在緊急

情況下，如果實(shí)在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少。0型血可以輸給

任何血型的人，但0型血的人只能接受。型血。

二、多選題

22.【答案】B,D

【考點(diǎn)】蕨類植物，裸子植物

【解析】【解答】A.海帶等藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，更無(wú)輸導(dǎo)組織，A不符合題意。

B.里白等蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽，并且體

內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，也有了機(jī)械組織，能支撐地上部分，因

此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大，B符合題意。

C.葫蘆鮮等苔解植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖

和葉，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔碎植物比較矮小，c不

符合題意。

D.蘇鐵，俗稱"鐵樹"，現(xiàn)廣泛分布于中國(guó)、日本、菲律賓和印度尼西亞等國(guó)家。蘇鐵是裸子植物，只有

根，莖，葉和種子，具有輸導(dǎo)組織，D符合題意。

故答案為：BD?

【分析】各類植物的比較：

生活環(huán)繁殖

主要特征舉例

境方式

類別

衣藻（單細(xì)

大多數(shù)

藻類植物單細(xì)胞或多細(xì)胞，