人教版四年級下冊數(shù)學期末解答學業(yè)水平題及答案圖文

人教版四年級下冊數(shù)學期末解答學業(yè)水平題及答案圖文1．小玲每天早上要喝一盒牛奶，吃一個面包，按下圖的價格，她用10元去買早餐應找回多少錢？2．爸爸重62.56kg，媽媽重50.6kg，小明重31.4kg。小明一家三口共重多少千克？3．（1）肖紅跳過了多少米？（2）肖紅與張英相比，誰跳得高？相差多少米？4．學校組織四年級學生到果園參加采摘活動，同學們摘葡萄58.6千克，比楊梅多14.4千克。同學們一共采摘葡萄和楊梅多少千克？5．王紅的跳高成績是1.82米，小芳的成績比王紅高0.18米，小強的成績比小芳的低0.07米，小強與王紅的跳高成績差了多少米？6．小紅一家三口星期天去逛公園，他們需要多少元錢買門票？7．在體檢中，小明的體重是46.8kg，小紅的體重比小明少了4.68kg，小青的體重比小紅多了2.16kg。求小青的體重是多少。8．小蘭的媽媽帶80元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用6.25元。還剩多少元錢？9．商場進行促銷，一件運動T恤折后單價是126.35元，一雙運動鞋折后單價是335.85元。媽媽買了這樣的一件運動T恤和一雙運動鞋，付了500元，應找回多少元？10．在學校的跳遠比賽中，小明跳了3.24米，比小東少跳了0.04米，小強比小東少跳了0.21米。小強跳了多少米？11．如圖，用完全相同的兩部分制成的抽拉鋁梯，每部分長多少米？12．學校要為圖書館增添兩種書，一種科技書每套125元，一種童話書每套18元，每種買了3套，一共要花多少錢？13．一輛貨車從甲地到乙地運送一批抗疫物資，貨車平均每小時行65千米，上午8時出發(fā)，中途不休息，下午2時到達乙地。返回時快多了，比去時少用了1小時。返回時平均每小時行多少千米？14．工程隊準備修一條長4340米的高架鐵路橋，已經修了1840米。剩下的計劃25天修完，平均每天修多少米？（列綜合算式計算）15．海逸電影院某放映廳共有甲票座位50個，乙票座位80個。該放映廳一場電影的票房收入為2800元，看這場電影的觀眾最多有多少人？票價甲票：40元/張乙票：30元/張16．四年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計表。生物體育音樂美術男生1820148女生15161912（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。（2）哪個課外小組的男生最多？哪個課外小組的女生最多？（3）哪個課外小組的人數(shù)最多？哪個課外小組的人數(shù)最少？17．四年級同學喜歡的興趣項目如下表。（1）根據(jù)上表完成條形統(tǒng)計圖。（2）中年級比較喜歡什么興趣項目？高年級呢？18．請根據(jù)各種球的價格，根據(jù)要求解決下列問題。（解答要寫出必要的解題過程）①買10個籃球，付了1000元，應找回多少元？②如果列式為，請補充出相對應的數(shù)學問題。__________________________________________________________________________________？19．下面兩個統(tǒng)計圖反應的是甲、乙兩名同學的數(shù)學自測成績和在家學習時間分配情況，看圖后回答問題。（1）誰的成績提高得快？（2）誰思考時間多一些？多幾分鐘？（3）你喜歡誰的學習方法？為什么？20．下面是某小學四年級學生回收廢紙情況統(tǒng)計表，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)把統(tǒng)計圖補充完整并解決問題。（單位：千克）第一第二第三第四女生1010915男生15102225（1）第（）組回收廢紙的數(shù)量最多，是（）千克。（2）男生平均每組回收廢紙多少千克？（列式解答）21．四年級同學喜歡的課外活動統(tǒng)計表。（每人只選一項）（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制復式條形統(tǒng)計圖。（2）根據(jù)數(shù)據(jù)填空。①喜歡（）的女生最多。喜歡（）的男生最多。②喜歡（）人數(shù)最多，喜歡（）的人數(shù)最少。22．實驗小學有一塊長方形花圃。為了裝飾花圃，學校購置了一批盆栽，買5盆送1盆，一次購買24盆需要多少錢？23．李大伯家經營者一家水果店，他帶10000元錢去批發(fā)市場進購蘋果，進購了13箱，還剩25元。每箱蘋果的批發(fā)價是多少元？24．為鼓勵居民節(jié)約用水，自來水公司作了如下規(guī)定：每月用水12噸以內（含12噸），每噸2元；超出12噸的部分，每噸5元；小紅家上個月交水費109元，她家上個月用水多少噸？25．叔叔送給佳佳一個等腰三角形風箏，它的一個底角是，另外兩個角分別是多少度？1．6元【解析】【分析】先用一個面包的價錢加一盒牛奶的價錢計算出一天早餐的總價錢，然后用10元減去一天早餐的總價錢即可【詳解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去買早解析：6元【解析】【分析】先用一個面包的價錢加一盒牛奶的價錢計算出一天早餐的總價錢，然后用10元減去一天早餐的總價錢即可【詳解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去買早餐應找回6元?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加法的計算是解答此題的關鍵。2．56千克【解析】【分析】用爸爸的重量加媽媽的重量后，再加小明的重量即可?！驹斀狻?2.56＋50.6＝113.16（千克）113.16＋31.4＝144.56（千克）答：小明一家三口共解析：56千克【解析】【分析】用爸爸的重量加媽媽的重量后，再加小明的重量即可?！驹斀狻?2.56＋50.6＝113.16（千克）113.16＋31.4＝144.56（千克）答：小明一家三口共重144.56千克。【點睛】熟練掌握小數(shù)加法的計算是解答此題的關鍵。3．（1）1.25米（2）肖紅；0.05米【解析】【分析】（1）先用1.2米加0.13米計算出李強跳的高度，然后用李強跳的高度減0.08米即可得出肖紅跳的高度。（2）先根據(jù)小數(shù)的大小比較方法比解析：（1）1.25米（2）肖紅；0.05米【解析】【分析】（1）先用1.2米加0.13米計算出李強跳的高度，然后用李強跳的高度減0.08米即可得出肖紅跳的高度。（2）先根據(jù)小數(shù)的大小比較方法比較兩人誰跳得高，再計算出肖紅與張英跳的高度差，用減法計算?！驹斀狻浚?）1.2＋0.13＝1.33（米）1.33－0.08＝1.25（米）答：肖紅跳過了1.25米。（2）1.2米＜1.25米，即肖紅跳得高1.25－1.2＝0.05（米）答：肖紅跳得高，相差0.05米?！军c睛】此題考查的是小數(shù)的加、減法計算，以及小數(shù)的大小比較，應熟練掌握。4．8千克【解析】【分析】先用同學們采摘葡萄的重量減去14.4千克計算出采摘楊梅的重量，然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可，依此計算。【詳解】58.6－14.4＝44.2（千克）44.解析：8千克【解析】【分析】先用同學們采摘葡萄的重量減去14.4千克計算出采摘楊梅的重量，然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可，依此計算?！驹斀狻?8.6－14.4＝44.2（千克）44.2＋58.6＝102.8（千克）答：同學們一共采摘葡萄和楊梅102.8千克。【點睛】熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關鍵。5．11米【解析】【分析】先求小芳跳了多少米，再求小強跳了多少米，最后即可求出小強與王紅的跳高成績差了多少米?！驹斀狻?.82＋0.18＝2（米）2－0.07＝1.93（米）1.93－1.解析：11米【解析】【分析】先求小芳跳了多少米，再求小強跳了多少米，最后即可求出小強與王紅的跳高成績差了多少米?！驹斀狻?.82＋0.18＝2（米）2－0.07＝1.93（米）1.93－1.82＝0.11（米）答：小強與王紅的跳高成績差了0.11米。【點睛】本題是小數(shù)加減的實際應用，解決本題的關鍵是明確數(shù)量關系，并能正確計算。6．8元【解析】【分析】爸爸媽媽買22.5元成人票兩張，小紅買11.8元兒童票一張，相加即可解答?！驹斀狻?2.5＋22.5＋11.8＝45＋11.8＝56.8（元）答：他們需要56.8解析：8元【解析】【分析】爸爸媽媽買22.5元成人票兩張，小紅買11.8元兒童票一張，相加即可解答?！驹斀狻?2.5＋22.5＋11.8＝45＋11.8＝56.8（元）答：他們需要56.8元錢買門票?！军c睛】此題主要考查學生對小數(shù)連加運算的應用。7．28kg【解析】【分析】根據(jù)“小明的體重是46.8kg，小紅的體重比小明少了4.68kg，小青的體重比小紅多了2.16kg”，可知：小紅的體重是（46.8－4.68）千克，小紅的體重加上2.1解析：28kg【解析】【分析】根據(jù)“小明的體重是46.8kg，小紅的體重比小明少了4.68kg，小青的體重比小紅多了2.16kg”，可知：小紅的體重是（46.8－4.68）千克，小紅的體重加上2.16千克就是小青的體重，即小青的體重是（46.8－4.68＋2.16）千克，據(jù)此解題即可?！驹斀狻?6.8－4.68＋2.16＝44.28（kg）答：小青的體重是44.28kg?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算的方法是解題關鍵，計算小數(shù)加減法時，注意小數(shù)點要對齊。8．45元【解析】【分析】用帶的錢數(shù)減去買葷菜花費的錢數(shù)，再減去買素菜花費的錢數(shù)，求出還剩下的錢數(shù)?！驹斀狻?0－28.75－6.25＝51.25－6.25＝45（元）答：還剩45元。解析：45元【解析】【分析】用帶的錢數(shù)減去買葷菜花費的錢數(shù)，再減去買素菜花費的錢數(shù)，求出還剩下的錢數(shù)?！驹斀狻?0－28.75－6.25＝51.25－6.25＝45（元）答：還剩45元?！军c睛】小數(shù)減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)減法的計算方法解答即可。9．8元【解析】【分析】先將T恤和運動鞋的總價錢求出來，再用付的500元減去購買的T恤和運動鞋的價錢即可得到應找回多少元?！驹斀狻?00－（126.35＋335.85）＝500－462.2解析：8元【解析】【分析】先將T恤和運動鞋的總價錢求出來，再用付的500元減去購買的T恤和運動鞋的價錢即可得到應找回多少元?！驹斀狻?00－（126.35＋335.85）＝500－462.2＝37.8（元）答：應找回37.8元?！军c睛】本題考查的是小數(shù)加減法的實際應用，先將買T恤和運動鞋的總價錢求出來。10．07米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小明跳的米數(shù)，加上小明比小東少跳的0.04米，就是小東跳的米數(shù)；用小東跳的米數(shù)減去小強比小東少跳的米數(shù)，就是小強跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可。【詳解】3.24解析：07米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小明跳的米數(shù)，加上小明比小東少跳的0.04米，就是小東跳的米數(shù)；用小東跳的米數(shù)減去小強比小東少跳的米數(shù)，就是小強跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可?！驹斀狻?.24＋0.04－0.21＝3.07（米）答：小強跳了3.07米。【點睛】本題主要考查了小數(shù)加減法混合運算，熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解題關鍵。11．4米【解析】【分析】先計算出兩部分的總長，再用總長除以2就是每部分的長度，據(jù)此解答?！驹斀狻看穑好坎糠珠L4米。【點睛】熟練掌握并靈活應用梯形的特征解決實際問題是解答本題的關鍵。解析：4米【解析】【分析】先計算出兩部分的總長，再用總長除以2就是每部分的長度，據(jù)此解答?！驹斀狻看穑好坎糠珠L4米?！军c睛】熟練掌握并靈活應用梯形的特征解決實際問題是解答本題的關鍵。12．429元【解析】【分析】用每套科技書的價錢加上每套童話書的價錢，求出科技書和童話書各買1套花費的錢數(shù)。再乘3，求出科技書和童話書各買3套花費的錢數(shù)?！驹斀狻浚?25＋18）×3＝143×解析：429元【解析】【分析】用每套科技書的價錢加上每套童話書的價錢，求出科技書和童話書各買1套花費的錢數(shù)。再乘3，求出科技書和童話書各買3套花費的錢數(shù)?！驹斀狻浚?25＋18）×3＝143×3＝429（元）答：一共要花429元?！军c睛】本題考查經濟問題，關鍵是運用公式總價＝單價×數(shù)量解答。13．78千米【解析】【分析】根據(jù)題意，先把上午8時、下午2時，轉化成用24時計時法表示的時間，再相減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間，再乘每小時行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路程；再用去時的解析：78千米【解析】【分析】根據(jù)題意，先把上午8時、下午2時，轉化成用24時計時法表示的時間，再相減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間，再乘每小時行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路程；再用去時的時間減去1小時，求出返回時的時間，再用甲、乙兩地的路程除以返回時的時間，求出返回時平均每小時行多少千米?！驹斀狻?時＋12時＝14時14時－8時＝6時65×6÷（6－1）＝65×6÷5＝390÷5＝78（千米）答：返回時平均每小時行78千米。【點睛】求出去時所用的時間，是解答此題的關鍵。14．100米【解析】【分析】高架鐵路橋總長度減去已修的長度，再除以25天，得出平均每天修多少米?！驹斀狻浚?340－1840）÷25＝2500÷25＝100（米）答：平均每天修100米。解析：100米【解析】【分析】高架鐵路橋總長度減去已修的長度，再除以25天，得出平均每天修多少米?！驹斀狻浚?340－1840）÷25＝2500÷25＝100（米）答：平均每天修100米?！军c睛】本題主要考查簡單的工程問題運用知識。15．90人【解析】【分析】單價乘數(shù)量等于總價，總價一定，單價越低數(shù)量越多；甲票價＞乙票價，在總收入一定的情況下，賣出的乙票越多，人數(shù)越多。把乙票座位都賣完之后再賣甲票座位觀影人數(shù)會最多。【詳解】解析：90人【解析】【分析】單價乘數(shù)量等于總價，總價一定，單價越低數(shù)量越多；甲票價＞乙票價，在總收入一定的情況下，賣出的乙票越多，人數(shù)越多。把乙票座位都賣完之后再賣甲票座位觀影人數(shù)會最多?！驹斀狻浚?800－80×30）÷40＋80＝（2800－2400）÷40＋80＝400÷40＋80＝10＋80＝90（人）答：看這場電影的觀眾最多有90人。【點睛】理解到“把乙票座位都賣完之后再賣甲票座位觀影人數(shù)會最多”是解答此題的關鍵。16．（1）見詳解；（2）體育；音樂；（3）體育；美術【解析】【分析】（1）根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)在圖中畫出相應直條，標上數(shù)據(jù)即可完成統(tǒng)計圖，如下；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，結合條形統(tǒng)計圖可以得出，體育小解析：（1）見詳解；（2）體育；音樂；（3）體育；美術【解析】【分析】（1）根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)在圖中畫出相應直條，標上數(shù)據(jù)即可完成統(tǒng)計圖，如下；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，結合條形統(tǒng)計圖可以得出，體育小組男生最多，音樂小組女生最多；（3）觀察統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)，計算出各個興趣小組的總人數(shù)，進行比較可知，體育課外小組的人數(shù)有（20＋16）人，人數(shù)最多；美術課外小組的人數(shù)有（8＋12），人數(shù)最少；【詳解】（1）繪制條形統(tǒng)計圖，如下：（2）20＞18＞14＞819＞16＞15＞12答：體育課外小組的男生最多，音樂課外小組的女生最多。（3）生物組：18＋15＝33（人）體育組：20＋16＝36（人）音樂組：14＋19＝33（人）美術組：8＋12＝20（人）36＞33＞33＞20答：體育小組的人數(shù)最多，美術小組的人數(shù)最少?！军c睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖的畫法，并根據(jù)條形統(tǒng)計圖解決相關實際問題。17．（1）見詳解（2）電腦；科技【解析】【分析】（1）橫軸表示人數(shù)，縱軸表示興趣項目，根據(jù)統(tǒng)計表中已知數(shù)據(jù)信息，在統(tǒng)計圖中相對應的位置畫出水平放置長短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后再標注數(shù)值即解析：（1）見詳解（2）電腦；科技【解析】【分析】（1）橫軸表示人數(shù)，縱軸表示興趣項目，根據(jù)統(tǒng)計表中已知數(shù)據(jù)信息，在統(tǒng)計圖中相對應的位置畫出水平放置長短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后再標注數(shù)值即可完成統(tǒng)計圖。（2）通過觀察復式條形統(tǒng)計圖中直條的長短，即可直接看出中年級同學比較喜歡哪個興趣項目，高年級同學比較喜歡哪個興趣項目?！驹斀狻浚?）四年級同學喜歡的興趣項目條形統(tǒng)計圖如下：（2）中年級比較喜歡電腦項目；高年級比較喜歡科技項目?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的繪制方法及應用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息，解決有關的實際問題。18．①40元②買20個籃球和20個皮球，一共需要多少元？【解析】【分析】①籃球的單價乘10等于10個籃球的價錢，1000減去10個籃球的價錢等于應找回的錢。②96是籃球的單價，96×20表示2解析：①40元②買20個籃球和20個皮球，一共需要多少元？【解析】【分析】①籃球的單價乘10等于10個籃球的價錢，1000減去10個籃球的價錢等于應找回的錢。②96是籃球的單價，96×20表示20個籃球的價錢；10是皮球的價錢，20×10表示20個皮球的價錢；96×20＋20×10表示20個籃球和20個皮球的價錢。【詳解】①1000－96×10＝1000－960＝40（元）答：應找回40元。②買20個籃球和20個皮球，一共需要多少元？【點睛】熟練掌握總價、單價和數(shù)量三者之間的關系是解答本題的關鍵。19．（1）甲；（2）甲思考時間多一些，多10分鐘；（3）甲，甲的學習方法比乙的方法更有學習效果?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀察甲、乙兩名同學的數(shù)學自測成績，看誰成績上升得快；（2）觀察甲、乙兩名解析：（1）甲；（2）甲思考時間多一些，多10分鐘；（3）甲，甲的學習方法比乙的方法更有學習效果。【解析】【分析】（1）觀察甲、乙兩名同學的數(shù)學自測成績，看誰成績上升得快；（2）觀察甲、乙兩名同學在家學習時間分配情況統(tǒng)計圖，得到甲乙各自的思考時間進行解答；（3）根據(jù)觀察，說出合適的理由即可?！驹斀狻浚?）甲的成績提高得快。（2）甲思考時間40分鐘，乙思考時間30分鐘，40－30＝10（分）答：甲思考時間多一些，多10分鐘。（3）答：喜歡甲的學習方法，甲的學習方法比乙的方法更有學習效果。【點睛】本題考查的是復式條形統(tǒng)計圖的實際應用，根據(jù)題目不同的要求觀察相應的圖形。20．統(tǒng)計圖見詳解（1）四；40（2）18千克【解析】【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點，并結合統(tǒng)計表的信息將統(tǒng)計圖補充完整即可。（1）先分別用每個組的男生回收的重量加每個組的女生回收的總量計算出每解析：統(tǒng)計圖見詳解（1）四；40（2）18千克【解析】【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點，并結合統(tǒng)計表的信息將統(tǒng)計圖補充完整即可。（1）先分別用每個組的男生回收的重量加每個組的女生回收的總量計算出每個組的回收的總重量，然后進行比較即可。（2）將每個組男生回收的重量加起來，然后再除以4即可?！驹斀狻浚?）第一組：10＋15＝25（千克）第二組：10＋10＝20（千克）第三組：9＋22＝31（千克）第四組：15＋25＝40（千克）40＞31＞25＞20，因此第四組回收的數(shù)量最多，是40千克。（2）15＋10＋22＋25＝72（千克）72÷4＝18（千克）答：男生平均每組回收廢紙18千克?！军c睛】熟練掌握復式條形統(tǒng)計圖的特點及平均數(shù)的求法是解答此題的關鍵。21．（1）見詳解（2）繪畫；足球；繪畫；書法【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)信息繪制統(tǒng)計圖，統(tǒng)計圖如下。（2）觀察統(tǒng)計圖可知，①喜歡繪畫的女生有17人，所以喜歡繪畫女生最多；喜歡足球解析：（1）見詳解（2）繪畫；足球；繪畫；書法【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)信息繪制統(tǒng)計圖，統(tǒng)計圖如下。（2）觀察統(tǒng)計圖可知，①喜歡繪畫的女生有17人，所以喜歡繪畫女生最多；喜歡足球的男生有15人，所以喜歡足球的男生最多。②把各個項目的男生和女生人數(shù)相加，再進行比較，可知喜歡繪畫人數(shù)最多，喜歡書法的人數(shù)最少?！驹斀狻浚?）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)信息繪制統(tǒng)計圖，統(tǒng)計圖如下。（2）觀察統(tǒng)計圖可知，①喜歡繪畫的女生最多。喜歡足球的男生最多。②12＋15＝27（人）10＋8＝18（人）16＋12＝28（人）17＋13＝30（人）9＋11＝20（人）30＞28＞27＞20＞18所以，喜歡繪畫人數(shù)最多，喜歡書法的人數(shù)最少?！军c睛】熟練掌握從復式統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)中獲取信息，并繪制復式條形統(tǒng)計圖，是解答本題的關鍵。22．600元【解析】【分析】20÷5＝4（盆），買20盆，加上送的4盆正好等于24盆，故只需要付20盆花的錢，用30乘20即可解答?！驹斀狻?0÷5＝4（盆）20＋4＝24（盆）30×20解析：600元【解析】【分析】20÷5＝4（盆），買20盆，加上送的4盆正好等于24盆，故只需要付20盆花的錢，用30乘20即可解答?！驹斀狻?0÷5＝4（盆）20＋4＝24（盆）30×20＝600