上海市寶山區(qū)淞誼中學(xué)2024年中考四模歷史試題含解析

上海市寶山區(qū)淞誼中學(xué)2024年中考四模歷史試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．毛澤東曾評(píng)價(jià)一部小說：寫的是幾個(gè)家庭，主要是一個(gè)家庭。通過家庭反映社會(huì)，家庭是社會(huì)的縮影。不看這部書，就不了解中國的封建社會(huì)。這部書是A．《三國演義》 B．《水滸傳》 C．《西游記》 D．《紅樓夢(mèng)》2．下圖幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫。這些原是北方少數(shù)民族坐具，后引入內(nèi)地。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷這些坐具逐漸融入漢族人民的生活之中，最有可能是發(fā)生于下列哪一時(shí)期A．秦漢時(shí)期B．魏晉南北朝時(shí)期C．隋唐時(shí)期D．宋元時(shí)期3．60多年來，雖然兩岸的關(guān)系仍未統(tǒng)一，但是大陸和同屬一個(gè)中國的事實(shí)沒有改變，兩岸同胞血濃于水的民族感情也沒有改變。下列史實(shí)有利于海峽兩岸統(tǒng)一的是（）①三大戰(zhàn)役的勝利②鄧小平一國兩制的構(gòu)想③香港澳門的回歸④兩岸經(jīng)濟(jì)文化往來的加強(qiáng)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4．經(jīng)過考古工作者鑒定，確認(rèn)它距今三、四十萬年，與聞名于世的北京人時(shí)間相當(dāng)?！八笔侵福ǎ〢．大冶毛鋪遺址 B．大冶市章山石龍頭遺址 C．大冶上羅村遺址 D．陽新豬婆嶺遺址5．學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列對(duì)中國古代歷史發(fā)展的基本階段及其特征的歸納描述，正確的是（）A．夏商周時(shí)期﹣﹣中華文明的起源B．秦漢時(shí)期﹣﹣國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革C．三國兩晉南北朝時(shí)期﹣﹣政權(quán)分立與民族融合D．明清時(shí)期﹣﹣民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心南移6．如果以“轉(zhuǎn)”字串起紅軍長(zhǎng)征的歷史，下圖中“重大轉(zhuǎn)折”指的是（）A．井岡山會(huì)師 B．長(zhǎng)征開始 C．遵義會(huì)議 D．長(zhǎng)征結(jié)束7．下列關(guān)聯(lián)正確的是A．薩拉托加大捷——美國內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B．《人民憲章》——標(biāo)志著馬克思主義的誕生C．愛因斯坦——提出自然界“物競(jìng)天擇。適者生存。優(yōu)勝劣汰”的法則D．斯大林格勒戰(zhàn)役——第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)8．第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大、最殘酷的戰(zhàn)役是A．薩拉熱窩事件B．凡爾登戰(zhàn)役C．馬恩河戰(zhàn)役D．日德蘭海戰(zhàn)9．我國歷史悠久，建立統(tǒng)一的多民族國家是歷史的主流。下列朝代版圖中，對(duì)新疆、西藏、均設(shè)立了管轄機(jī)構(gòu)的是A．秦朝疆域圖B．西漢疆域圖C．唐朝疆域圖D．清朝疆域圖10．世紀(jì)一場(chǎng)爆發(fā)于美國的全球規(guī)模的資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)出現(xiàn)了。1933年，美國總統(tǒng)羅斯福上臺(tái)，宣布實(shí)行“新政”，在同一年里，大洋彼岸的歐洲大陸發(fā)生的重大事件是（）A．德國希特勒上臺(tái) B．列寧開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策C．俄國十月革命爆發(fā) D．蘇聯(lián)社會(huì)主義制度確立11．下列關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的總體評(píng)價(jià)，代表中國共產(chǎn)黨觀點(diǎn)的是（）A．五四運(yùn)動(dòng)是中國的“文藝復(fù)興”B．五四運(yùn)動(dòng)破壞了中國傳統(tǒng)文化C．五四運(yùn)動(dòng)是中國從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D．五四運(yùn)動(dòng)是中國新舊民主革命的分水嶺12．據(jù)2017年4月18日《黃河口晚刊》報(bào)道，濱州-東營-濰坊將建濱?？焖勹F路。歷史上鐵路最早出現(xiàn)在（）A．蒸汽時(shí)代 B．電氣時(shí)代C．信息時(shí)代 D．知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代13．該法典處處為資產(chǎn)階級(jí)利益設(shè)想，首先關(guān)心的是確保其財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。這部法典成為法國革命的象征，不論傳到什么地方，都提供了現(xiàn)代社會(huì)的基本準(zhǔn)則。材料中的“法典”指的是A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》14．從1922年初到1923年2月，香港、江西、河北和湖北等地相繼爆發(fā)工人大罷工，形成了第一次工人運(yùn)動(dòng)高潮。與工人運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展相關(guān)的歷史背景是（）A．五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生 B．中共一大的召開C．國民革命的進(jìn)行 D．南昌起義的發(fā)起15．第二次世界大戰(zhàn)，同時(shí)滿足“閃電戰(zhàn)”“海戰(zhàn)”“日本發(fā)動(dòng)”這三個(gè)條件的是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．珍珠港事件C．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D．諾曼底登陸戰(zhàn)16．“富貴之門必出于兵，是故民聞戰(zhàn)而相賀也，起居、飲食所歌謠者，戰(zhàn)也?！贝苏f作為主流社會(huì)價(jià)值觀，最早出現(xiàn)在（）A．春秋戰(zhàn)國 B．西漢前期 C．隋唐時(shí)期 D．宋朝前期17．1941年，羅斯福曾說：“你可以把它（戰(zhàn)爭(zhēng)）比作一場(chǎng)英式足球賽，我們就好像是預(yù)備隊(duì)，閑坐在一旁的長(zhǎng)凳上瞧人家的。俄國和中國形成先上場(chǎng)的第一隊(duì)……在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊(duì)員快要疲乏的時(shí)候，我們就應(yīng)該參加進(jìn)去，做最后的一擊，以決定全局的勝利?！睂?dǎo)致美國“參加進(jìn)去”的是A．盧溝橋事變B．日本偷襲珍珠港C．德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)D．《聯(lián)合國家宣言》簽署18．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后先進(jìn)的中國人不斷探索救國方案，如下圖是網(wǎng)友歸納的救國方案截圖。這一截圖內(nèi)容對(duì)應(yīng)的歷史事件是（）A．太平天國運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命B．戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)C．辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D．太平天國運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)19．歷史推論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列表述中推論合理的是：選項(xiàng)史實(shí)推論A種姓制度是雅利安人在印度建立的社會(huì)等級(jí)制度種姓制度將雅利安人劃分成不同等級(jí)B羅馬共和國國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在元老院手里元老院是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)C西歐莊園中的居民均為領(lǐng)主的佃戶佃戶需要向領(lǐng)主提供勞役D西歐中世紀(jì)興起了大批手工業(yè)和商業(yè)城市西歐城市的興起推動(dòng)了宗教文化的傳播A．AB．BC．CD．D20．在古代希臘，伯利克里主政時(shí)，雅典民主政治發(fā)展到高峰。當(dāng)時(shí)“經(jīng)濟(jì)困境不再把人們排斥在政事管理之外?！边@主要是由于伯利克里A．建立了津貼制度B．召開了公民大會(huì)C．建立了城邦國家D．頒布《十二銅表法》21．英、美資產(chǎn)階級(jí)革命不僅對(duì)本國資本主義政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，更重要的是具有世界意義。英、美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是A．建立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制 B．改變了原來的社會(huì)性質(zhì)C．為限制王權(quán)制定了憲法 D．進(jìn)行了反對(duì)外來干涉的革命戰(zhàn)爭(zhēng)22．宋初的大將曹翰寫下一首《退將詩》，有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句：當(dāng)時(shí)有諺語曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針?！辈牧媳砻?，宋朝（）A．等級(jí)森嚴(yán) B．文武并舉 C．重武輕文 D．重文輕武23．伴隨新中國誕生，共產(chǎn)黨提出了方針，使文學(xué)藝術(shù)出現(xiàn)了嶄新的局面A．共同繁榮B．百花齊放、百家爭(zhēng)鳴C．一枝獨(dú)秀D．獨(dú)立自主24．“從世界歷史的觀點(diǎn)看，美國革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新型的、不同類型的國家”。對(duì)這句話理解最準(zhǔn)確的是A．美國革命推翻了殖民統(tǒng)治，是最徹底的一次資產(chǎn)階級(jí)革命B．美國革命確立三權(quán)分立的政治制度C．美國革命開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代D．美國革命推動(dòng)了以后歐洲和拉丁美洲的革命二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．__________________制度是我國的根本政治制度；在中共十九大上，______________被確立為中國共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。26．美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，南北矛盾的焦點(diǎn)是。27．________得到世界上越來越多的國家的認(rèn)同，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則；中國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)________能夠有效抵抗瘧疾的而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。朝代盛世局面統(tǒng)治者相關(guān)史料漢朝①漢文帝漢景帝材料一贊曰：“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚”周云成廉，漢言文景，美矣！—《漢書·景帝紀(jì)》材料二一些看來對(duì)農(nóng)民有利的播施，都對(duì)地主商人更為有利，例如文景減免田賦，地主獲利量大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高.所以這些措施歸根到底還是會(huì)助長(zhǎng)兼并勢(shì)力的擴(kuò)展，加劇階級(jí)矛盾?！吨袊肪V要（增訂本）》唐朝貞觀之治②材料三為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，飽腹而身斃?！蕻?dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，按用重法邪？—節(jié)選自《貞觀政要》③唐玄宗材料四開元初，四方豐稔（豐收），城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識(shí)兵器，安西諸國悉平郡縣，置開遠(yuǎn)門，亙地萬余里?！堕_元紀(jì)事》（1）請(qǐng)?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚懴鄬?duì)應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對(duì)①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià)，請(qǐng)說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？29．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一：如下圖上圖顯示的是什么法典？根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，查士丁尼時(shí)期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，對(duì)今日西方國家的法律體系有重要影響。材料二：人生來是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的；自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三：凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之越權(quán)力，為非法權(quán)力。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四：譴責(zé)了英國國王對(duì)殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立……當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力，這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料？該材料出自于哪一份文件？美國的自由女神像右手高擎火炬，左手拿著一本書，這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國的獨(dú)立。請(qǐng)問這本書的名稱的是什么？上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容？材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級(jí)革命中？材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么？它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求？30．（7分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z為政》材料二從武帝時(shí)期開始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地，無不染儒風(fēng)，最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過程中，儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認(rèn)可的政治理念，它不僅直接推動(dòng)著漢民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展，而且也直接推動(dòng)著中國古代各民族朝著中華民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展?！羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對(duì)中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣?！缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?！兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動(dòng)力及其影響》請(qǐng)回答：材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二中的“從武帝時(shí)期開始，中華大地……無不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些？據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三，概括指出后世儒學(xué)存在的主要問題。以明朝為例，說明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)題干“寫的是幾個(gè)家庭，主要是一個(gè)家庭。通過家庭反映社會(huì)，家庭是社會(huì)的縮影。不看這部書，就不了解中國的封建社會(huì)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這部書是《紅樓夢(mèng)》。故正確答案為D。清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是我國四大古典小說之一，它以賈府的盛衰變遷為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，廣泛觸及清朝中期的社會(huì)生活、揭示了清王朝走向衰亡的歷史命運(yùn)?！都t樓夢(mèng)》是中國古典小說的顛峰，具有高度的思想性和藝術(shù)性，在世界文學(xué)史上占有重要地位。ABC均與題干“寫的是幾個(gè)家庭，主要是一個(gè)家庭”不符，故選D。2、B【解析】

仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)可知，所示的三幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫，這些原是北方少數(shù)民族的坐具，在魏晉南北朝時(shí)期引入內(nèi)地，它們的引入豐富了漢族生活，同時(shí)也促進(jìn)了民族融合，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，三大戰(zhàn)役的勝利跟問題沒有關(guān)系，故①不符合題意；把含有①的ABD項(xiàng)排除。鄧小平一國兩制的構(gòu)想提出，香港澳門的回歸和兩岸經(jīng)濟(jì)文化往來的加強(qiáng)都有利于海峽兩岸的統(tǒng)一，②③④符合題意。C符合題意，故選擇C。4、B【解析】

北京人生活在距今約70萬--20萬年前，大冶章山石龍頭文化遺址距今約三四十萬年，與北京人生活時(shí)間相當(dāng)，所以B符合題意，ACD三項(xiàng)均不符合。故本題選B?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是時(shí)間限定詞“距今三、四十萬年”，由此可知這是大冶市章山石龍頭遺址。5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，夏商周時(shí)期是國家的產(chǎn)生時(shí)期，故AB錯(cuò)誤；三國兩晉南北朝時(shí)期是政權(quán)分立與民族融合時(shí)期；民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心南移是遼、宋、夏、金、元時(shí)期。ABD描述錯(cuò)誤，不符合題意。C描述正確，符合題意；故答案選擇C?！军c(diǎn)睛】需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功，掌握中國古代歷史的發(fā)展特征，具備較好的識(shí)記能力。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1935年1月，遵義會(huì)議召開，會(huì)議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張，選舉毛澤東為中央政治局常委，遵義會(huì)議結(jié)束了王明“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，C理解正確，符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；故選C。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1777年的薩拉托加大捷是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，A項(xiàng)不符合題意；《共產(chǎn)黨宣言》——標(biāo)志著馬克思主義的誕生，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；達(dá)爾文——提出自然界“物競(jìng)天擇。適者生存。優(yōu)勝劣汰”的法則，C項(xiàng)不符合題意；斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，D項(xiàng)說法正確，符合題意；故選D。8、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，一戰(zhàn)時(shí)，德國在西線發(fā)動(dòng)的歷史最長(zhǎng)，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役。凡爾登位于法國東北部，是法軍全線的樞紐。1916年2月德軍開始進(jìn)攻凡爾登，法軍殊死抵抗。戰(zhàn)爭(zhēng)共造成70多萬人傷亡，此役有被稱作“凡爾登絞肉機(jī)”。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?第一次世界大戰(zhàn)。9、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄，清朝在新疆地區(qū)設(shè)置伊犁將軍，在西藏設(shè)駐藏大臣，在設(shè)府。因此，題干四幅朝代版圖中，對(duì)新疆、西藏、均設(shè)立了管轄機(jī)構(gòu)的是清朝疆域圖，故選D。10、A【解析】

題干提供了關(guān)鍵信息：“1933年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1933年希特勒上臺(tái)，逐漸集總統(tǒng)和總理大權(quán)于一身，成為國家元首，法西斯政權(quán)建立，A符合題意；自1921年開始，蘇俄開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策；1917年俄國十月革命爆發(fā)；1936年蘇聯(lián)憲法宣布社會(huì)主義在蘇聯(lián)基本實(shí)現(xiàn)，這標(biāo)志著蘇聯(lián)模式的確立，BCD不符合題意；故選A。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：同一事件，不同的階級(jí)可以得出不同的結(jié)論。中共是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，革命史觀必須堅(jiān)持。新舊民主革命的根本區(qū)別就是：新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是無產(chǎn)階級(jí)，五四運(yùn)動(dòng)中，無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，故D符合題意。五四運(yùn)動(dòng)是中國的文藝復(fù)興，胡適就是持這種觀點(diǎn)，胡適是資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子，故A不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是跟新文化運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起的，新丈化運(yùn)動(dòng)對(duì)于東西方文化有過度否定和過度肯定的不正確傾向，就是過度地否定東方文化，過度地肯定西方文化；但是這不是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的總體評(píng)價(jià)，就算它有這個(gè)問題的話，它也只是一個(gè)次要的方面，而不是主要方面，故B不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)是中國從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這不是無產(chǎn)階級(jí)黨史的觀點(diǎn)，故C不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)黨史的觀點(diǎn)，從無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)角度來思考五四運(yùn)動(dòng)。12、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命時(shí)期史蒂芬孫發(fā)明了火車，工業(yè)革命使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代，A項(xiàng)符合題意;第二次工業(yè)革命人類進(jìn)入電氣時(shí)代；第三次科技革命使人類進(jìn)入信息時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。由此分析BCD不合題意，故此題選A。13、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“確保其財(cái)產(chǎn)所有權(quán)這部法典成為法國革命的象征”“提供了現(xiàn)代社會(huì)的基本準(zhǔn)則”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1804年拿破侖頒布的《拿破侖法典》是世界上第一部民法典，法典宣稱保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等原則，成為了資本主義社會(huì)民法的立法規(guī)范，選項(xiàng)D符合題意?！稒?quán)利法案》是英國的文獻(xiàn)，以法律的形式限制國王的權(quán)力，保障議會(huì)的權(quán)力，確立了君主立憲制，排除A；《獨(dú)立宣言》是美國的文獻(xiàn)，宣告北美殖民地脫離英國殖民統(tǒng)治而獨(dú)立，排除B；《人權(quán)宣言》是法國大革命時(shí)期頒布的文獻(xiàn)，傳播了自由平等的思想，排除C。故選D。14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1921年7月，中共一大在上海召開，中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生。按照中共一大確立的集中力量領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)中心任務(wù)，中國共產(chǎn)黨成立了中國勞動(dòng)組合書記部領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，因此從1922年初到1923年春，全國掀起了第一次工人運(yùn)動(dòng)的高潮，所以B項(xiàng)符合題意；五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生是1919年，國民革命的進(jìn)行是1926年，南昌起義的發(fā)起是1927年。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1941年12月7日清晨，日本軍隊(duì)出動(dòng)大批飛機(jī)，不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美軍基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)，第二天，美國對(duì)日作戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，B符合題意。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)不是海戰(zhàn)，排除AC。諾曼底登陸戰(zhàn)與日本無關(guān)，排除D。故選B。16、A【解析】

依據(jù)題干“富貴之門必出于兵，是故民聞戰(zhàn)而相賀也，起居、飲食所歌謠者，戰(zhàn)也?！钡男畔?，材料反映的是人民好戰(zhàn)的一種狀態(tài)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國時(shí)期，商鞅變法后，實(shí)行軍功爵制度，立戰(zhàn)功可以賞賜爵位，A項(xiàng)正確；西漢前期實(shí)行的休養(yǎng)生息政策，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；隋唐時(shí)期是和平安定的年代，C項(xiàng)不符合題意；宋朝時(shí)期，實(shí)行重文輕武的政策，D項(xiàng)不符合題意；故選A。17、B【解析】

依據(jù)材料“1941年”、“在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊(duì)員快要疲乏的時(shí)候，我們就應(yīng)該參加進(jìn)去，做最后的一擊，以決定全局的勝利”，結(jié)合所學(xué)可知，導(dǎo)致美國“參加進(jìn)去”的是日本偷襲珍珠港。1941年12月7日凌晨，日本軍隊(duì)偷襲太平洋美軍基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)；日本偷襲珍珠港，揭開太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。12月8日，美國對(duì)日宣戰(zhàn)，緊隨其后，對(duì)日宣戰(zhàn)的有中國、英國、澳大利亞等20多個(gè)國家，第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“洪秀全說：我反”指的是太平天國運(yùn)動(dòng)；“李鴻章說：我學(xué)”指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)；“康有為說：我變”指的是戊戌變法；“孫中山說：我革”指的是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西歐莊園中的居民均為領(lǐng)主的佃戶，佃戶需要向領(lǐng)主提供勞役，C符合題意；雅利安人進(jìn)入印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級(jí)的種姓制度，在種姓制度下,古代印度人被分為四個(gè)種姓：婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族、剎帝利是雅利安人的軍事貴族，首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人,實(shí)際上處于奴隸的地位。A不符合題意；羅馬共和國國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在元老院手里，執(zhí)政官主持日常政務(wù)，公民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。平民自己選出的保民官，有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對(duì)平民不利的決議，B不符合題意；在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階級(jí)形成了．它進(jìn)一步分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等等．富裕的商人和銀行家發(fā)展成為早期的資產(chǎn)階級(jí)，他們的出現(xiàn)為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件,西歐城市的興起沒有推動(dòng)宗教文化的傳播。D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。20、A【解析】

根據(jù)“經(jīng)濟(jì)困境不再把人們排斥在政事管理之外?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，伯利克里當(dāng)政期間，他采取的津貼制度等措施使“經(jīng)濟(jì)困境不再把人們排斥在政事管理之外?！?，A符合題意，公民大會(huì)的召開使民主政治發(fā)展到頂峰，B不符合題意，建立了城邦國家不是伯利克里的政績(jī)，C不符合題意?！妒~表法》是古羅馬的，D不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。21、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)，英國通過資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了君主專制，確立起了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，走上了資本主義發(fā)展道路；法國資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了法國的封建專制統(tǒng)治，走上了資本主義發(fā)展道路；美國通過獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，確立起了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，也走上了資本主義發(fā)展道路，因此英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是都改變了原來的社會(huì)性質(zhì)，ACD三項(xiàng)不符合題意，故選B。點(diǎn)睛：世界近代史上早期的資產(chǎn)階級(jí)革命包括英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命，其中它們之間有很多相同點(diǎn)，經(jīng)過資產(chǎn)階級(jí)革命英法美都走上了資本主義發(fā)展道路，改變了原來的社會(huì)性質(zhì)。22、D【解析】

材料反映的是宋初武將經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位不高、不受重視的現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)可知宋朝為防止武將專權(quán)實(shí)行重文輕武政策，重用文官抑制武將，D項(xiàng)正確。等級(jí)森嚴(yán)在材料中并未體現(xiàn)，文武并舉、重武輕文與材料意思不符，ABC項(xiàng)不合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】學(xué)習(xí)中應(yīng)立足北宋初年，注意站在當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的角度考慮從唐末五代時(shí)期的割據(jù)混戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1956年，中國共產(chǎn)黨提出了“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作出現(xiàn)了嶄新的局面。伴隨著新中國的誕生，文學(xué)藝術(shù)也步入新的時(shí)代，許多反映革命年代和現(xiàn)實(shí)生活、題材新穎、風(fēng)格各異的作品，如雨后春筍般地涌現(xiàn)出來。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。24、B【解析】

據(jù)題干“而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新型的、不同類型的國家”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，對(duì)這句話理解最準(zhǔn)確的是美國革命確立三權(quán)分立的政治制度，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，美國頒布1787年憲法，憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，實(shí)行三權(quán)分立，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)；國會(huì)和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán)，B符合題意；A項(xiàng)反映的是美國成為一個(gè)獨(dú)立自主的國家，排除；美國革命開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代表述與史實(shí)不符，C排除；美國革命推動(dòng)了以后歐洲和拉丁美洲的革命是美國對(duì)外的影響，與材料內(nèi)容無關(guān)，D排除。故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、人民代表大會(huì)制度新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1954年第一屆全國人民代表大會(huì)頒布《中華人民共和國憲法》，確立我國的根本政治制度是人民代表大會(huì)。中共十九大上，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。26、奴隸制的存廢問題【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，由于南北雙方在奴隸制的存廢問題上矛盾不可調(diào)和，1861年南方發(fā)動(dòng)叛亂，挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。27、和平共處五項(xiàng)原則青蒿素【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1953年底周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出和平共處五項(xiàng)原則。其內(nèi)容為“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處”。和平共處五項(xiàng)原則提出后，獲得了世界上越來越多國家的贊同，成為解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則；我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)“青蒿素”，一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球數(shù)百萬人的生命，而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）①文景之治；②唐太宗；③開元盛世（2）兩種評(píng)價(jià)都認(rèn)同，文景之治是在漢朝統(tǒng)一王權(quán)的統(tǒng)治下，統(tǒng)治階級(jí)順應(yīng)歷史發(fā)展，采取與時(shí)代相應(yīng)的統(tǒng)治政策，符合當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，因而促進(jìn)了政治的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的繁榮；但是，統(tǒng)治者調(diào)整政策的根本目的是為了鞏固和維護(hù)其“家天下”的封建統(tǒng)治，“文景之治”是維護(hù)既得利益者的利益，并不能從根本上緩和社會(huì)矛盾，這一局面不可能長(zhǎng)久。（3）心存百姓；輕徭薄賦、選用廉吏、去奢省費(fèi)或者去掉奢侈、節(jié)省開支、減輕徭役、少收賦稅、選拔和任用廉潔的官吏．【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢文帝漢景帝時(shí)期繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息政策，重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，在他們通知期間，社會(huì)穩(wěn)定，政治清明，這一治世局面稱為“文景之治”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知。貞觀之治是指唐朝初期出現(xiàn)的太平盛世，由于唐太宗能任人為賢,知人善用；開言路,虛心納諫,重用魏征等；并采取了一些以農(nóng)為本，減輕徭賦，休養(yǎng)生息，厲行節(jié)約,完善科舉制度等政策，使得社會(huì)出現(xiàn)了安寧的局面，史稱“貞觀之治”；這是唐朝的第一個(gè)盛世，同時(shí)為后來的開元盛世奠定了基礎(chǔ)，唐玄宗治國初期，以開元作為年號(hào)，那時(shí)玄宗勵(lì)精圖治，并且任用賢能，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提倡文教，使得天下大治，史稱“開元盛世”。（2）評(píng)價(jià)“文景之治”，既要考慮其積極影響，也要看到其局限性?！拔木爸巍钡姆e極影響在于其順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流，統(tǒng)治者制定了行之有效的措施，這些措施促進(jìn)了漢朝的政治進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)繁榮。局限性在于“但在這一時(shí)期得到最多的是地主和商人。減免田賦，地主獲利最大。入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高”。從材料中可以看出，在統(tǒng)治者調(diào)整的政策中，獲利最多的是地主階級(jí)和商人，而漢朝的統(tǒng)治者正是地主階級(jí)的代表，因此歸根到底，統(tǒng)治者調(diào)整政策的根本目的是為了維護(hù)其“家天下”的封建統(tǒng)治，它維護(hù)的是地主階級(jí)的利益，無法根治兼并勢(shì)力的擴(kuò)展引發(fā)的社會(huì)矛盾以及隨之加劇的階級(jí)矛盾，因此“文景之治”持續(xù)的時(shí)間并不長(zhǎng)久。（3）根據(jù)材料“為君之道，必須先存百姓”可知，材料三中的“為君之道”是存百姓。從材料三中可以看出“存百姓”的措施是“去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏”，既去掉奢侈，節(jié)省開支，減輕徭役，少收賦稅，選拔和任用廉潔的官吏。29、（1）《漢謨拉比法典》。（2）立法。（3）羅馬法。（4）材料三；《權(quán)利法案》。（5）《獨(dú)立宣言》；材料四。（6）法國大革命。（7）自由、平等、民主（任何兩個(gè)詞即可）；資本主義?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干圖片可知，圖片顯示的是《漢謨拉比法典》?！稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周長(zhǎng)1.65米，底部周長(zhǎng)1.90米的黑色玄武巖石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕，以象征君權(quán)神授，王權(quán)不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，查士丁尼時(shí)期的立法成就尤其引人矚目。527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起，委員會(huì)歷時(shí)6年，把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，同時(shí)把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》，又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來，查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編輯為《新法典》。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一?！妒~表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國的法學(xué)家們對(duì)法律進(jìn)行了廣泛論證，包括適用于羅馬公民和非公民之間關(guān)系的萬民法、關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟(jì)法，以及眾多的法律概念。它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。（4）第一小問結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料二出自法國大革命時(shí)期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會(huì)通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》，因