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山東陽(yáng)谷縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考考前最后一卷歷史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.新中國(guó)成立后,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,走和平發(fā)展之路,取得了一系列外交成就。其中包括①提出了和平共處五項(xiàng)原則,奠定了新中國(guó)外交事業(yè)的基石②1971年,我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位③堅(jiān)持“一國(guó)兩制”方針,成功解決了香港、澳門、問(wèn)題④2001年,我國(guó)加入世貿(mào)組織A.①②④B.②③C.①③D.①②2.陳旭麓在評(píng)價(jià)近代某一文件時(shí)說(shuō):“它的價(jià)值是為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式。”這一文件是指A.《南京條約》 B.《天朝田畝制度》C.《北京條約》 D.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》3.“如果說(shuō)十月革命后出現(xiàn)了‘一球兩制’的新格局的話,那么,半個(gè)多世紀(jì)的比較和競(jìng)賽,沒(méi)有顯示出蘇式社會(huì)主義的優(yōu)越性,這種體制未能滿足人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要,因而失去越來(lái)越多的民眾的支持和擁護(hù)?!薄斑@種體制”是指(
)。A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.斯大林模式 C.新經(jīng)濟(jì)政策 D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制4.自14世紀(jì)中葉起,歐洲發(fā)生了一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)表述正確的是A.宣揚(yáng)以神為中心的生活哲學(xué) B.起源于法國(guó),傳播于歐洲C.是封建時(shí)代的曙光 D.提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,人文主義思潮流行5.最能表現(xiàn)美國(guó)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的戰(zhàn)爭(zhēng)是A.中東戰(zhàn)爭(zhēng)B.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)C.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)D.美西戰(zhàn)爭(zhēng)6.從圖1到圖3的變化反映出中國(guó)古代君主制發(fā)展的趨勢(shì)是A.君臣禮儀的規(guī)范B.君主專制的削弱C.君臣關(guān)系的融治D.君主專制的強(qiáng)化7.這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是()A.社會(huì)大變革的時(shí)代 B.統(tǒng)一國(guó)家的建立C.繁榮與開(kāi)放的社會(huì) D.民族關(guān)系的發(fā)展8.《史記·周本紀(jì)》中記載:“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”這說(shuō)明西周分封制下諸侯要承擔(dān)的義務(wù)是()A.定期朝見(jiàn)周天子,匯報(bào)政務(wù) B.進(jìn)獻(xiàn)貢物C.服從周王調(diào)兵 D.定期服役9.工業(yè)革命時(shí)期,史蒂芬孫發(fā)明了火車,為火車提供動(dòng)力的是A.珍妮機(jī)B.蒸汽機(jī)C.發(fā)電機(jī)D.內(nèi)燃機(jī)10.新疆古稱西域,長(zhǎng)期以來(lái)形成了獨(dú)特的地域文化。漢時(shí)期,中原文化、希臘文化、波斯文化、印度文化都匯集到了這里。這個(gè)史實(shí)充分說(shuō)明了()A.漢政府對(duì)西域的有效管轄B.各民族為西域的發(fā)展都做出了貢獻(xiàn)C.新疆自古以來(lái)是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分D.西域是世界文明的交匯點(diǎn),是東西方文化交流的重要橋梁11.俄國(guó)1861年改革和日本明治維新在影響上的共同點(diǎn)是()A.都是資本主義發(fā)展受到阻礙引發(fā)的改革 B.都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革C.改革都涉及到土地問(wèn)題 D.都促進(jìn)了資本主義發(fā)展12.印度民族大起義中的杰出女英雄是()A.尼赫魯 B.甘地 C.伊麗莎白 D.章西女王二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.社會(huì)治理是國(guó)家的基本職能,中國(guó)古代歷朝統(tǒng)治者都重視對(duì)國(guó)家的治理。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國(guó)的輝煌,實(shí)現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請(qǐng)分別舉出他們?yōu)榧訌?qiáng)中央集權(quán)而創(chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開(kāi)明君主,對(duì)推動(dòng)唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻(xiàn),說(shuō)出他們?cè)谥卫韲?guó)家上的共同之處。元朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管理,在地方實(shí)行什么制度?為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,在中央設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?14.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)與英國(guó)簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》。請(qǐng)簡(jiǎn)述:中英《南京條約》的內(nèi)容。15.經(jīng)濟(jì)的繁榮,是每個(gè)歷史時(shí)期人們孜孜追求的目標(biāo)之一。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:北宋東京城市商業(yè)繁榮,請(qǐng)舉例說(shuō)明。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和時(shí)代變化息息相關(guān)。全國(guó)抗戰(zhàn)初期,重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,但是全國(guó)抗戰(zhàn)后期,重慶的經(jīng)濟(jì)卻瀕于崩潰。指出出現(xiàn)這一變化的原因是什么?體制改革是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮的重要?jiǎng)恿Α?0世紀(jì)80年代,為了建立起有中國(guó)特色的經(jīng)濟(jì)體制,國(guó)家對(duì)城市經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革,這次改革的主要內(nèi)容是什么?這次改革的實(shí)施對(duì)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何積極影響?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】
①20世紀(jì)50年代,周恩來(lái)提出和平共處五項(xiàng)原則,緩解了周邊國(guó)家的疑慮,與亞非國(guó)家友好往來(lái),故①正確;②1971年恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位,使中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮更大的作用,故②正確;③問(wèn)題目前懸而未決,并未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,故③錯(cuò)誤;④2001年中國(guó)加入世貿(mào)組織,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故④正確;所以①②④符合題意,③不符合題意,故A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一文件是《天朝田畝制度》。太平天國(guó)定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。太平天國(guó)想通過(guò)這個(gè)方案,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。但是《天朝田畝制度》主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會(huì)財(cái)富,是不可能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)際上也沒(méi)實(shí)行,選項(xiàng)B符合題意;1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》,中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整受到破壞,中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體,開(kāi)始卷入資本主義世界市場(chǎng),開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端,選項(xiàng)A不符合題意;1856年到1860年,英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《天津條約》《北京條約》等,使中國(guó)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深,選項(xiàng)C不符合題意;《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果,選項(xiàng)D不符合題意。故選:B。3、B【解析】
根據(jù)題干的意思可知是斯大林模式,這是一種高度集中的政治、經(jīng)濟(jì)體制。斯大林模式是前蘇聯(lián)工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中所采用的、并且延續(xù)約70余年的一種經(jīng)濟(jì)體制。片面發(fā)展重工業(yè),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)落后,人民不滿意。所以答案選B。4、D【解析】
根據(jù)材料“自14世紀(jì)中葉起,歐洲發(fā)生了一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干反映的是文藝復(fù)興,文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利,其核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。文藝復(fù)興是一場(chǎng)促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng),D符合題意;宣揚(yáng)以神為中心的生活哲學(xué)與文藝復(fù)興無(wú)關(guān),A排除;文藝復(fù)興發(fā)源于意大利,B排除;文藝復(fù)興是資本主義時(shí)代的曙光,C排除。故在D。5、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)由科索沃的民族矛盾直接引發(fā),在以美國(guó)為首的北約的推動(dòng)下發(fā)生在20世紀(jì)末的一場(chǎng)重要的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng),最能表現(xiàn)美國(guó)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,故B符合題意;中東戰(zhàn)爭(zhēng)、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、美西戰(zhàn)爭(zhēng)與題干無(wú)關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。6、D【解析】
根據(jù)圖片材料可知,君臣禮儀從圖1漢朝的坐而論道,到圖2宋朝的站議時(shí)政,再到圖3清朝的跪受筆錄,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古代皇帝的地位越來(lái)越高,君主權(quán)力不斷加強(qiáng),相權(quán)的不斷削弱;尤其是清朝軍機(jī)處的設(shè)立,皇權(quán)達(dá)到頂峰;這種變化反映的實(shí)質(zhì)是皇權(quán)至上,君主專制的強(qiáng)化。選項(xiàng)D符合題意;而選項(xiàng)ABC與圖片內(nèi)容不符,故選D。7、A【解析】
依據(jù)題干的“商鞅變法”“鐵器、農(nóng)耕的使用和推廣”“百家爭(zhēng)鳴”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“商鞅變法”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治制度的變革,“鐵器、農(nóng)耕的使用和推廣”是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)方面的變革,“百家爭(zhēng)鳴”是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想文化方面的變革,故題干這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是社會(huì)大變革的時(shí)代。故A符合題意。統(tǒng)一國(guó)家的建立是秦漢時(shí)期的階段特征,故B不符合題意。繁榮與開(kāi)放的社會(huì)是隋唐時(shí)期的階段特征,故C不符合題意。民族關(guān)系的發(fā)展是宋元時(shí)期的階段特征,故D不符合題意。故選A。8、C【解析】
依據(jù)“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”,即諸侯以為有倭寇來(lái)犯,帶兵來(lái)支援。結(jié)合課本所學(xué)可知,為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸候代表周天子治理諸侯國(guó),保證周王朝對(duì)地方的控制,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)等。C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)雖也是諸侯的義務(wù),但是材料不能反映,排除;故選擇C?!军c(diǎn)睛】題干“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”是解題的關(guān)鍵,可知西周分封制下諸侯要承擔(dān)的義務(wù)是服從周王調(diào)兵。9、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,火車是第一次工業(yè)革命的成果,以蒸汽機(jī)為動(dòng)力,史蒂芬孫發(fā)明的。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?步入近代?“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)。10、D【解析】
在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上,開(kāi)通了絲綢之路。絲綢之路是從長(zhǎng)安出發(fā),經(jīng)河西走廊,今新疆境內(nèi)、中亞、西亞、直到歐洲的一條陸路交通線,促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。新疆是絲綢之路的必經(jīng)之地,題文材料說(shuō)明西域是世界文明的交匯點(diǎn),是東西方文化交流的重要橋梁,因此D選項(xiàng)符合題意;ABC題文材料不能體現(xiàn),不符合題意,排除。11、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,俄國(guó)1861年改革和日本明治維新在改革后,都走上了資本主義發(fā)展的道路,都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展,選項(xiàng)D符合題意;A項(xiàng)是兩個(gè)事件在原因上的相同點(diǎn);B項(xiàng)是兩個(gè)事件在性質(zhì)上的相同點(diǎn);C項(xiàng)是兩個(gè)事件在內(nèi)容上的相同點(diǎn)。故選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住題干是關(guān)于俄國(guó)1861年改革和日本明治維新在影響上的共同點(diǎn),ABC項(xiàng)也屬于相同點(diǎn),但是分別是原因、性質(zhì)和過(guò)程的共同點(diǎn),不是影響方面的。12、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,印度民族反英大起義中的杰出章西女王。A項(xiàng)是印度獨(dú)立后的第一任總理;B項(xiàng)是印度民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人和印度國(guó)家大會(huì)黨領(lǐng)袖,本題考查的是女英雄,所以不符合題意;C項(xiàng)是英國(guó)的女王。故選D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦始皇:推行郡縣制;漢武帝:頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國(guó),后削奪王侯資格,解決王國(guó)問(wèn)題。(2)都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),主張寬刑薄賦。(3)行省制度;宣政院?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán),在地方推行郡縣制;漢武帝頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國(guó),后削奪王侯資格,解決王國(guó)問(wèn)題。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗和唐玄宗在治理國(guó)家上的共同之處是都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),主張寬刑薄賦。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管理,在地方實(shí)行行省制度;為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,在中央設(shè)置了宣政院。14、(1)割香港島給英國(guó);(2)賠款2100萬(wàn)元;(3)開(kāi)放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;(4)英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)需同英國(guó)商定。【解析】
1842年,中英簽訂《南京條約》,這是中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約,內(nèi)容包括:割香港島給英國(guó);賠款2100萬(wàn)銀元;開(kāi)放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)需同英國(guó)商定。15、(1)打破了住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)分置的布局;店鋪經(jīng)營(yíng)時(shí)間長(zhǎng),從白天一直延續(xù)到后半夜。(2)日本阻斷了重慶的物資供應(yīng)和銷售的國(guó)際通道;四大家族的經(jīng)濟(jì)掠奪。(3)建立以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)和對(duì)國(guó)企進(jìn)行改革。增強(qiáng)了城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力,為深化經(jīng)濟(jì)體制改革奠定了基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北宋東京城市商業(yè)
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