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文檔簡介
內(nèi)蒙古滿洲里市2024屆中考?xì)v史全真模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.在萬隆會議上,周恩來總理提出的方針是A.一國兩制B.求同存異C.科教興國D.和平共處五項(xiàng)基本原則2.19世紀(jì)晚期,內(nèi)燃機(jī)被安裝在拖拉機(jī)、播種機(jī)、脫粒機(jī)等機(jī)械上。機(jī)器的轟鳴聲打破了田野的寧靜氣氛。內(nèi)燃機(jī)還被美國人安裝在聯(lián)合收割機(jī)上,把谷物收割的速度提高了幾十倍,后來又推廣到世界各國。對上述材料理解最準(zhǔn)確的是()A.美國人發(fā)明了內(nèi)燃機(jī)B.機(jī)器的噪聲影響了人們的生活C.內(nèi)燃機(jī)推動了工業(yè)生產(chǎn)D.內(nèi)燃機(jī)推進(jìn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化3.美國總統(tǒng)特朗普在同主席通電話時表示,美中友好相處對亞太各國都有益處。20世紀(jì)70年代,標(biāo)志著兩國關(guān)系開始正?;氖录茿.乒乓外交 B.中國重返聯(lián)合國C.尼克松訪華,發(fā)表中美《聯(lián)合公報(bào)》 D.中美正式建交4.九年級3班在探究活動中搜集了以下素材,由此推測他們探究的共同主題是A.國家的侵略與擴(kuò)張 B.民族間友好交往C.文化的交流與傳播 D.中世紀(jì)國家交往5.《元史桑哥傳》記載:1264年,總制院設(shè)立,以國師八思巴領(lǐng)之。至元二十五年(1288年)尚書右丞相兼總制院使桑哥,以總制院統(tǒng)領(lǐng)吐蕃各宣慰司軍民財(cái)谷,責(zé)任甚重,宜加崇異,奏請用唐朝帝在宣政殿接見吐蕃使臣的故典,改名為宣政院。材料說明A.宣政院設(shè)置于唐朝B.清政府加強(qiáng)對西藏的管理C.西藏歸于中央政府管轄始于唐朝D.元代宣政院管理西藏的軍務(wù)民政6.1915年9月15日一本雜志在上海黃浦江畔創(chuàng)刊,一年后雜志改名為《新青年》,發(fā)行量接近16000份,對中國近現(xiàn)代歷史影響深遠(yuǎn)的新文化運(yùn)動就此發(fā)端。新文化運(yùn)動的深遠(yuǎn)影響是A.迫使袁世凱取消帝制 B.開啟了新民主主義革命C.促進(jìn)了思想解放 D.推翻了北洋軍閥統(tǒng)治7.科技是社會發(fā)展的原動力,歷史上的三次科技革命引領(lǐng)人類進(jìn)入的時代分別是A.電氣時代—蒸汽時代—信息時代B.蒸汽時代—電氣時代—信息時代C.信息時代--電氣時代--蒸汽時代D.電氣時代--信息時代--蒸汽時代8.下表是1894—1914年英、日等國占中國對外貿(mào)易總值的百分比。年份英國日本其他國家189469.496.2624.25190062.9911.2025.81190555.7114.0430.25191050.8916.1432.97191448.3120.3931.30對表中數(shù)據(jù)解讀正確的是A.《馬關(guān)條約》簽訂后,日本加強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略B.對英貿(mào)易比重降低,表示英國的國際地位明顯下降C.這一時期,帝國主義列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略以商品傾銷為主D.對其他國家貿(mào)易比重變化,折射出中國國際地位提高9.進(jìn)入本世紀(jì)第二個十年,特別是黨的十八大后,隨著我國經(jīng)濟(jì)較快增長,居民收入顯著提高。汽車在我國家庭中快速普及,下列品牌與最早使用流水線生產(chǎn)汽車工藝“親緣”最近的是A.長安福特 B.北京奔馳 C.華晨寶馬 D.上海大眾10.2017年前三季度,全球商品貿(mào)易總額累計(jì)達(dá)11.94萬億美元。同比大幅增長9.24%,國際資本也呈加速流動態(tài)勢。在這其中,扮演主角的是A.世界貿(mào)易組織B.亞太經(jīng)合組織C.北美自由貿(mào)易區(qū)D.跨國公司11.呂思勉在《呂著中國通史》中寫道:“秦始皇,向來都說他是暴君,把他的好處一筆抹殺了,其實(shí)這是冤枉的?!毕旅婺軌蜃糇C這一觀點(diǎn)的有()①統(tǒng)一文字②實(shí)行分封制③統(tǒng)一貨幣、度量衡④實(shí)行“焚書坑儒”⑤修筑靈渠A.①③⑤ B.①③ C.①②③④ D.②③④⑤12.在新的世界格局形成過程中,世界各國都在大力發(fā)展高新科技,致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭在新的世界格局中占據(jù)有利地位。對此,最準(zhǔn)確的理解是()A.科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力→政治格局B.政治格局→科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力→科技革命→政治格局D.科技革命→政治格局→經(jīng)濟(jì)實(shí)力13.人民政府組織土改工作隊(duì)下鄉(xiāng)人村,組織農(nóng)民群眾劃階級定成分,經(jīng)過自報(bào)公議,由鄉(xiāng)人民政府批準(zhǔn),張榜公布;接著便開展對地主面對面的說理斗爭;最后是重新分配土地。這反映的是A.土地改革運(yùn)動B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動C.人民公社化運(yùn)動D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制14.“諸侯王在封地內(nèi)可以任免官吏,收取租稅,鑄造錢幣,還擁有兵權(quán)?!涞凼┲鞲钢撸峦贫髦?,使諸侯王得分戶邑,以封子弟?!毕铝薪庾x符合材料信息的是A.王國已完全不聽中央號令B.諸侯王可在西漢全境隨意任免官吏C.武帝采納建議,頒布“推恩令”D.武帝實(shí)行“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”15.二戰(zhàn)后,美蘇兩國失去了共同的敵人,同盟關(guān)系破裂,轉(zhuǎn)而進(jìn)行政治經(jīng)濟(jì)軍事上的全面對抗,人為地把世界分為兩極。美蘇兩極格局最終形成的標(biāo)志是A.北約成立 B.華約成立 C.杜魯門主義出臺 D.鐵幕演說16.一戰(zhàn)后,打擊日本獨(dú)占中國的計(jì)劃,“使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配局面”的條約是A.《凡爾賽和約》B.《九國公約》C.《四國條約》D.《五國海軍條約》17.最能表現(xiàn)美國霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的戰(zhàn)爭是A.中東戰(zhàn)爭B.科索沃戰(zhàn)爭C.海灣戰(zhàn)爭D.美西戰(zhàn)爭18.這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是()A.社會大變革的時代 B.統(tǒng)一國家的建立C.繁榮與開放的社會 D.民族關(guān)系的發(fā)展19.2019年4月23日主席在中國人民解放軍海軍成立70周年講話中說:海洋不是把世界分割成各個孤島,而是被海洋連成了命運(yùn)共同體。使世界開始連結(jié)成一個整體的事件是()A.手工工場的出現(xiàn) B.新航路的開辟C.文藝復(fù)興運(yùn)動 D.“三角貿(mào)易”20.15世紀(jì)費(fèi)奇諾說:“這是一個黃金時代,(佛羅倫薩)幾乎所有以前原本消失的自由科目,如詩歌、雄辯術(shù)、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復(fù)活了。”這反映了在該地A.希臘羅馬文化開始興起B(yǎng).人文精神得到傳承C.理性思考引領(lǐng)社會進(jìn)步D.啟蒙思想影響巨大21.“民國的創(chuàng)立并未帶來人民期望的和平與秩序,于是中國的知識分子逐漸相信,如果不進(jìn)行一場徹底的思想變革,就不可能有良好的政府和社會。”在此背景下()A.新文化運(yùn)動興起 B.義和團(tuán)運(yùn)動興起C.國民大革命興起 D.辛亥革命興起22.下列四幅圖片反映的是抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的重大歷史事件,其中成為時局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來的歷史事件是()A.B.C.D.23.下圖是某歷史興趣小組為開展某主題研究性學(xué)習(xí)而搜集材料整理制作的圖表。地區(qū)時間北方南方宋初人口100多萬戶人口230多方戶北宋貢獻(xiàn)財(cái)政收入20%貢獻(xiàn)財(cái)政收入80%南宋諺曰:“天上天堂,地下蘇杭?!庇衷唬骸疤K湖熟,天下足?!弊x表后,你認(rèn)為該興趣小組研究的主題是:A.人口大量南遷B.宋朝社會生活C.經(jīng)濟(jì)中心南移D.蘇杭生活富足24.下列選項(xiàng)中屬于孫中山領(lǐng)導(dǎo)、參與的革命活動有①組建中國同盟會②提出“三民主義”③確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策④領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.井岡山會師是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭,創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始。錯誤________改正:________26.社會的變遷彰顯時代的進(jìn)步。在中國,以“君”“先生”取代“大人”“老爺”等稱呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等行為是在(改革)之后。城市即使在夜晚也亮如白晝,居民出行更加方便。這些主要是得益于革命。27._______年,蘇聯(lián)成立,________年,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位.三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時說:“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認(rèn)識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀(jì)70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關(guān)系的人而言,很難理解中美關(guān)系的復(fù)雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇,在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦,都會導(dǎo)致無可預(yù)料的惡果。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學(xué)知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導(dǎo)致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進(jìn)一步發(fā)掘潛力、不斷擴(kuò)大中美關(guān)系的積極面、合作面?29.(6分)民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物,是人類社會進(jìn)步的標(biāo)志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?!辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個國家實(shí)行的什么制度?當(dāng)時國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準(zhǔn)許……皆為非法?!辈牧隙膬?nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機(jī)關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。美國誕生的標(biāo)志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!辈牧纤某鲎允裁捶晌募??與此文件有關(guān)的革命開始的標(biāo)志是什么?30.(7分)有世界“史庫”之稱的美國《時代》周刊創(chuàng)辦于1923年。該雜志辟有“封面人物(或?qū)n})特寫”,并配有一篇重磅文章。進(jìn)入《時代》的視野,往往意味著在“時代”留下痕跡。閱讀材料,回答問題材料一1972年2月21日,美國總統(tǒng)尼克松訪華。在稍后的3月6日出版的《時代》周刊封面上,設(shè)計(jì)者將畫面切割成五塊——尼克松與毛澤東、周恩來的會面,參觀長城以及觀看歌舞演出順次羅列其上?!?972年3月6日《時代》周刊材料二1979年1月1日,鄧小平的頭像再次被赫然印在《時代》周刊封面上,標(biāo)題寫著:《鄧小平,中國新時代的形象》,周刊說,鄧小平獲選為1978年“年度風(fēng)云人物”是因?yàn)樗阎袊拇箝T向世界打開了,讓中國走向世界,同時讓世界了解中國?!?979年1月1日《時代》周刊材料三2006年,《時代》周刊(亞洲版)刊登了一份“亞洲英雄榜”,評出過去60年里56位亞洲英雄人物,鄧小平上榜。鄧小平入選的理由是:他改革了國家,也改變了世界。他的名字總與中國令人稱奇的經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系在一起,他給中國帶來了全新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。他推行的種種舉措幫助數(shù)億中國人在幾十年里擺脫了貧困,推動中國走向繁榮和現(xiàn)代化,走向成為一個世界強(qiáng)國的未來。世界1/4人口生活的改善,有助于保持世界局勢的平穩(wěn)。中國經(jīng)濟(jì)政策的徹底轉(zhuǎn)變,如果確實(shí)有效,將意味著對蘇聯(lián)模式的共產(chǎn)主義提出了另一種選擇。這個轉(zhuǎn)變,無論是在正面還是反面,都將影響世界其他社會主義國家和第三世界國家?!?006年《時代》“亞洲英雄榜”材料四2015年4月16日,入選2015年《時代》百大人物榜,周刊稱:在政治管理上具有豐富的經(jīng)驗(yàn)……雖然前方阻礙重重,但同樣擁有強(qiáng)大的自信和民族使命感。的成功關(guān)乎中國以及世界的命運(yùn)。中國將成為亞洲的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)體,同時中國正尋求通過其積極的外交政策將這種經(jīng)濟(jì)實(shí)力轉(zhuǎn)變成地緣政治影響力和新的全球秩序?!?015年《時代》百大人物榜請回答:材料一中美國總統(tǒng)尼克松訪華,對中美國關(guān)系產(chǎn)生了什么影響?結(jié)合所學(xué)知識分析促使尼克松訪華的原因有哪些?根據(jù)材料二,打開“中國的大門”指的是哪一重大決策?該決策的政治前提是什么?根據(jù)材料三歸納《時代》周刊認(rèn)為鄧小平“改變了世界”的理由。根據(jù)材料四并結(jié)合知識,列舉一例中國成為“亞洲的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)體”的具體表現(xiàn)。綜合上述材料,指出中國領(lǐng)導(dǎo)人屢次登上《時代》周刊的主要因素。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,在1955年的亞非會議上,中國、亞洲、非洲共同努力,維護(hù)世界和平,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進(jìn)了會議圓滿成功,加強(qiáng)了同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作,故B符合題意;一國兩制、科教興國、和平共處五項(xiàng)基本原則與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。2、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1876年德國人奧拓最早研制出了第一臺煤氣內(nèi)燃機(jī),排除A;機(jī)器的噪音影響了人們的生活,在材料中沒有體現(xiàn)出來,排除B;內(nèi)燃機(jī)推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展也不是材料要表達(dá)的意思,排除C。只有D項(xiàng)符合題意。故選D。3、C【解析】
1972年,尼克松總統(tǒng)訪華,發(fā)表中美《聯(lián)合公報(bào)》,標(biāo)志著中美關(guān)系正常化,C符合題意;乒乓外交是指“小球轉(zhuǎn)動大球”,是中美關(guān)系緩和的表現(xiàn),不是兩國關(guān)系開始正?;臉?biāo)志,A不符合題意;中國重返聯(lián)合國也不是兩國關(guān)系開始正常化的標(biāo)志,B不符合題意;中美正式建交時間是1979年1月,在中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)正?;螅珼不符合題意;故選C。4、C【解析】
依據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知,亞歷山大通過東征建立了地跨歐亞非三大洲的帝國,客觀上促進(jìn)了這些地區(qū)的文化交流,羅馬帝國也是通過戰(zhàn)爭征服的方式促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流,而馬可波羅和阿拉伯?dāng)?shù)字則是通過文明的方式進(jìn)行的交流,由此可知,題干圖片綜合在一起是描述了文化的交流與傳播的方式,C項(xiàng)符合題意;AB項(xiàng)都具有片面性,排除;D項(xiàng)不符合題干圖片的時間,不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生具備較高的理解能力,掌握圖片選擇題的解題的技巧和方法,善于觀察圖片的內(nèi)容弄、特點(diǎn),運(yùn)用比較法和分析法解答問題,所得出答案要避免片面性,要注意包括四幅圖片的全部內(nèi)容。5、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,元朝設(shè)宣政院直接統(tǒng)轄西藏;西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。選項(xiàng)D符合題意;AC說法錯誤,B在題干材料中不能體現(xiàn),故選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。6、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1915年,陳獨(dú)秀、李大釗等進(jìn)步知識分子高舉“民主”“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起了新文化運(yùn)動。新文化運(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想解放運(yùn)動,創(chuàng)造了民主科學(xué)時代,故C符合題意;護(hù)國運(yùn)動迫使袁世凱取消帝制,故A不合題意;五四運(yùn)動開啟了新民主主義革命,故B不合題意;北伐戰(zhàn)爭基本推翻了北洋軍閥統(tǒng)治,故D不合題意。故此題選C。7、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,第一次工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代,在理論上的代表是牛頓力學(xué),在技術(shù)產(chǎn)品上的代表是蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用,人類由此進(jìn)入蒸汽時代。第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)70年代,它以電磁學(xué)為理論指導(dǎo),以電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用為主要標(biāo)志,人類由此進(jìn)入電氣時代。20世紀(jì)四五十年代以來,人們在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,人類由此進(jìn)入信息時代,這次科學(xué)技術(shù)革命被稱為第三次科技革命。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、A【解析】
A.由表中數(shù)據(jù)可以看出,從1894年到1914年,日本占中國對外貿(mào)易總值的百分比逐年加大,表明日本對中國的經(jīng)濟(jì)侵略加強(qiáng);A項(xiàng)正確;B.對英貿(mào)易比重降低與日本對中國的經(jīng)濟(jì)侵略加強(qiáng)有關(guān),并不能說明英國國際地位的明顯下降,B項(xiàng)錯誤;C.甲午中日戰(zhàn)爭后,列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略以資本輸出為主,C項(xiàng)錯誤;D.對其他國家貿(mào)易比重的變化說明列強(qiáng)加強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,中國半殖民地半封建化的程度不斷加深,D項(xiàng)錯誤。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1913年美國人亨利?福特使用流水線裝配工藝生產(chǎn)汽車,帶來了汽車制造業(yè)的革命。汽車開始成為中等收入家庭的交通工具,源于美國的福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車。故A符合題意;北京奔馳、華晨寶馬、上海大眾與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。10、D【解析】
根據(jù)題干材料“全球商品貿(mào)易總額累計(jì)達(dá)11.94萬億美元。同比大幅增長9.24%”、“國際資本也呈加速流動態(tài)勢”結(jié)合所學(xué)知識可知,全球商品貿(mào)易總額的迅速增長以及國際資本也呈加速流動態(tài)勢,在其中扮演主角的是跨國公司,在經(jīng)濟(jì)全球化中,跨國公司的迅速發(fā)展為經(jīng)濟(jì)全球化提供了強(qiáng)有力的載體。他通過其全球化的生產(chǎn)經(jīng)營方式促進(jìn)了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動,推動了國際分工水平的提高。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。11、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,秦始皇統(tǒng)一六國,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家——秦朝。為加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦始皇在文化上統(tǒng)一文字,在經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一貨幣、度量衡,促進(jìn)了各地的經(jīng)濟(jì)文化的交流,修筑靈渠溝通漓江和湘江。①③⑤符合題意。故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)不全面,排除。秦始皇廢除分封制,實(shí)行郡縣制,②錯誤。秦始皇實(shí)行“焚書坑儒”不屬于“他的好處”,④錯誤,故CD錯誤。BCD不符合題意,排除,故選A?!军c(diǎn)睛】本題以呂思勉《呂著中國通史》的材料為背景,考查的是學(xué)生對秦始皇歷史功績的有關(guān)知識的記憶、理解能力。12、A【解析】依據(jù)課本所學(xué),在新的世界格局形成過程中,經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越具有決定性的作用,世界各國都在大力發(fā)展高新科技,致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭在新的政治格局中占據(jù)有利地位。由此得出:科技推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定著政治格局。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故現(xiàn)在A。13、A【解析】
依據(jù)“接著便展開對地主面對面的說理斗爭;最后是重新分配土地”即對地主階級進(jìn)行斗爭分配土地。”結(jié)合課本所學(xué)可知,1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,同年冬起,全國分批進(jìn)行土地改革,沒收地主的土地,分給無地或少地的農(nóng)民耕種。通過土地改革,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級,農(nóng)民成為土地的主人,建立起農(nóng)民土地所有制。A項(xiàng)符合題意;1950—1952年土地改革已經(jīng)消滅了地主階級,而農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動發(fā)生于1953——1956年;人民公社化運(yùn)動發(fā)生于1958年;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制發(fā)生于1978年。BCD三項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。14、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵信息“武帝施主父之策”“推恩之令”“使諸侯王得分戶邑,以封子弟”,結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝接受主父偃的建議,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。從而巧妙的解決了王國問題,故C符合題意;題干沒有涉及王國已完全不聽中央號令、諸侯王可在西漢全境隨意任免官吏、武帝實(shí)行“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,故ABD不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“武帝施主父之策、推恩之令”是解題的關(guān)鍵,漢武帝接受主父偃的建議,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。從而巧妙的解決了王國問題。15、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1955年,華約成立是美蘇兩極格局最終形成的標(biāo)志,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。16、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1921﹣1922年,美英法中等九國代表在華盛頓舉行會議。1922年,九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》,這個公約宣稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整,遵循各國在中國“門戶開放”“機(jī)會均等”的原則,實(shí)際上是為美國的擴(kuò)張?zhí)峁┝吮憷?,打破了日本對中國的?dú)占,使中國回復(fù)到了幾個帝國主義國家共同支配的局面,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握《九國公約》的相關(guān)知識點(diǎn),需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功,具備較高的識記能力,能夠運(yùn)用基礎(chǔ)知識解答問題。17、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,科索沃戰(zhàn)爭是一場由科索沃的民族矛盾直接引發(fā),在以美國為首的北約的推動下發(fā)生在20世紀(jì)末的一場重要的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭,最能表現(xiàn)美國霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,故B符合題意;中東戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、美西戰(zhàn)爭與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。18、A【解析】
依據(jù)題干的“商鞅變法”“鐵器、農(nóng)耕的使用和推廣”“百家爭鳴”結(jié)合所學(xué)知識可知,“商鞅變法”是戰(zhàn)國時期政治制度的變革,“鐵器、農(nóng)耕的使用和推廣”是春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟(jì)方面的變革,“百家爭鳴”是春秋戰(zhàn)國時期思想文化方面的變革,故題干這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是社會大變革的時代。故A符合題意。統(tǒng)一國家的建立是秦漢時期的階段特征,故B不符合題意。繁榮與開放的社會是隋唐時期的階段特征,故C不符合題意。民族關(guān)系的發(fā)展是宋元時期的階段特征,故D不符合題意。故選A。19、B【解析】
依據(jù)題干“使世界開始連結(jié)成一個整體的事件”,手工工場的出現(xiàn)表明歐洲資本主義萌芽的興起與發(fā)展,但是與題干不符,故A不符合題意。15、16世紀(jì)之交,新航路的開辟打破各大洲相對孤立的狀態(tài),世界日益成為一個聯(lián)系緊密的整體,世界市場的雛形開始出現(xiàn),故B符合題意。文藝復(fù)興運(yùn)動是一場歐洲資產(chǎn)階級發(fā)起的思想解放運(yùn)動,但是與題干不符,故C不符合題意。“三角貿(mào)易”是新航路開辟之后的早期殖民擴(kuò)張的表現(xiàn),與題干“開始”不符,故D不符合題意。故選B。20、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,14-17世紀(jì),歐洲興起文藝復(fù)興運(yùn)動,借助復(fù)興古希臘羅馬文化宣傳資產(chǎn)階級思想,其指導(dǎo)思想是人文主義,故B項(xiàng)正確。希臘羅馬文化開始興起不符合題干時間,故A項(xiàng)錯誤。理性思考引領(lǐng)社會進(jìn)步在題干中沒有體現(xiàn),故C項(xiàng)錯誤。啟蒙思想是在17、18世紀(jì),與題干時間不符合,故D項(xiàng)錯誤。ACD不符合題意,故選擇B。21、A【解析】
依據(jù)“如果不進(jìn)行一場徹底的思想變革,就不可能有良好的政府和社會?!狈从沉诵枰M(jìn)行一次所學(xué)“徹底的思想變革”。結(jié)合課本所學(xué),1915年,進(jìn)步的知識分子陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等,通過對辛亥革命失敗教訓(xùn)的認(rèn)真思考,認(rèn)定要建立名副其實(shí)的共和國,必須從根本上改造國民性。他們高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運(yùn)動。新文化運(yùn)動是我國歷史上一次空前思想解放運(yùn)動。符合題干中所描述的背景。A項(xiàng)符合題意;依據(jù)題干“民國的創(chuàng)立并未帶來……”可知是1911年辛亥革命后創(chuàng)立中華民國沒帶來的影響。D項(xiàng)不合題意;1898年義和團(tuán)運(yùn)動興起,B項(xiàng)不合題意;1924年國民大革命興起,C項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。22、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來的歷史事件是西安事變。1936年12月,西安事變發(fā)生后,周恩來奔赴西安積極協(xié)調(diào),最終促使西安事變和平解決,蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張。西安事變的和平解決成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,第二次國共合作初步形成,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來,所以B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是標(biāo)志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始,C項(xiàng)是中國抗戰(zhàn)以來,國民黨正面戰(zhàn)場取得的重大勝利,D項(xiàng)抗戰(zhàn)時期,共產(chǎn)黨主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。23、C【解析】根據(jù)圖表“北宋初年,北方人口100多萬,南方人口230多萬”“北宋北方貢獻(xiàn)的收入20%,南方貢獻(xiàn)的收入80%”“蘇湖熟,天下足?!狈从沉四戏饺丝诔^北方;南方的首先貢獻(xiàn)朝過了,國家的財(cái)政收入仰仗南方;南方太湖流域蘇州、湖州,成為重要的糧倉。說明全國的經(jīng)濟(jì)重心南移,從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。C項(xiàng)符合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。24、A【解析】
孫中山于1925年3月逝世,北伐戰(zhàn)爭開始于1926年,④不符合題意,排除BCD項(xiàng);1905年孫中山組建中國同盟會,①符合題意;孫中山提出“三民主義”,②符合題意;國民黨一大中,孫中山確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策,③符合題意。所以本題選擇A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記孫中山領(lǐng)導(dǎo)、參與的革命活動的相關(guān)史實(shí)。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、井岡山會師南昌起義【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,面對國民黨的白色恐怖,1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。1928年4日,朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山,與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會師,兩軍會師后,改編為中國工農(nóng)紅軍第四軍,這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。26、(1)辛亥(2)明治維新(3)第二次工業(yè)革命【解析】
(1)辛亥革命推翻了清朝的反動統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心。中華民國成立后,孫中山頒布了一系列法令,剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼,其中以“先生”"君”,取代“老爺”大人”等稱呼,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望。(2)結(jié)合所學(xué)可以知道,1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革史稱明治維新,明治維新在社會生活和文化教育上提倡“文明開化”,實(shí)行強(qiáng)制性的義務(wù)教育題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開化”。(3)分析題目可以知道,所述的中心是“電”。結(jié)合所學(xué)可以知道從19世紀(jì)六七十年代開始,以電為核心的第二次工業(yè)革命開始了,此后,電力得到了廣泛的應(yīng)用,并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源,故題目所述應(yīng)得益于第二次工業(yè)革命。因此,本題正確答案是:辛亥革命,明治維新,第二次工業(yè)革命27、19221971【解析】
據(jù)所學(xué)知,1922年底,蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立,簡稱“蘇聯(lián)”。1971年,在第26屆聯(lián)合國大會上,恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)由敵對到關(guān)系正?;?。(2)中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨(dú)立運(yùn)動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅(jiān)持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異,確保中美關(guān)系不偏離正確軌道。【解析】
(1)圖一反映的是中美的敵對關(guān)系,中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利;圖二反映的是中美建立外交關(guān)系,雙方關(guān)系走上正?;?。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度由敵對到關(guān)系正常化。(2)結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學(xué)知識指出這一時期世界上出現(xiàn)的導(dǎo)致了美國的這一變化的“新形勢”有中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨(dú)立運(yùn)動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)本題為開放性題目,言之有理即可。如:尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅(jiān)持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異,確保中美關(guān)系不偏離正確軌道?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握中美關(guān)系的發(fā)展變化及其中的原因和影響。29、(1)雅典民主制度;公民大會(2)《權(quán)利法案》的頒布;英國確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨(dú)立宣言》的發(fā)表;1787年美國憲法(4)《人權(quán)宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料一反映的是雅典民主制度,當(dāng)時國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會,當(dāng)時所有成年男性公民都可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。(2)根據(jù)材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準(zhǔn)許……皆為非法?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是英國的《權(quán)利法案》的內(nèi)容,1688年英國發(fā)生了光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王.為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》。《權(quán)利法案》以法律形式對國王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約,規(guī)定不經(jīng)意會的批準(zhǔn),國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;同時,還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。英國開始以法律為依據(jù)處理問題.英國從人治社會進(jìn)入法制社會。君主立憲制的資本主義制度開始確立起來了。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,1776年7月4日,大陸會議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,宣告了北美13個殖民地脫離英國獨(dú)立,美利堅(jiān)合眾國--美國誕生了。1787憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最
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