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2024屆廣西平南縣中考聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.史學(xué)家評(píng)價(jià)說(shuō):“它既保留了希臘羅馬古典文化,又吸收了東方文明成果,對(duì)歐洲乃至世界影響深遠(yuǎn)?!边@位史學(xué)家所說(shuō)的“它”是A.拜占庭帝國(guó)B.西羅馬帝國(guó)C.羅馬帝國(guó)D.亞歷山大帝國(guó)2.1979年6月,北京前門(mén)大柵欄街道辦事處干部尹盛喜,在政策支持下辭職,創(chuàng)辦了北京大碗茶青年茶社。這一史實(shí)最有助于研究我國(guó)的A.社會(huì)生活變遷B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包C.現(xiàn)代企業(yè)制度D.經(jīng)濟(jì)體制改革3.西周時(shí)期,周天子把土地和平民,奴隸分給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,諸侯必須服從周天子命令,并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。這一制度是()A.奴隸制B.禪讓制C.分封制D.部縣制4.俄國(guó)革命家托洛茨基指出:“十月革命借助戰(zhàn)爭(zhēng)完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換:俄國(guó)不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領(lǐng)者。”對(duì)此理解最恰當(dāng)?shù)氖洽偃〉昧说谝淮紊鐣?huì)主義革命的勝利②沖破了世界帝國(guó)主義的陣線③開(kāi)創(chuàng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面④鼓舞了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④5.1992年被人們稱(chēng)為中國(guó)改革的分水嶺。得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)是1992年的中共十四大提出A.改革開(kāi)放膽子要大一些B.?dāng)U大企業(yè)自主權(quán)C.建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D.設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)6.總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族傳承和發(fā)展的很本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈?!毕铝嘘P(guān)于我國(guó)古代文化的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B.東漢醫(yī)學(xué)家張仲景被尊稱(chēng)為“醫(yī)圣”C.晉朝祖沖之把圓周率數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位D.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰7.下列關(guān)于俄國(guó)1861改革和日本明治維新共同點(diǎn)的敘述正確的是A.改革前面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)B.涉及到了農(nóng)村土地改革問(wèn)題C.?dāng)[脫了淪為半殖民地的命運(yùn)D.是自下而上的資產(chǎn)階級(jí)改革8.在元朝的疆域圖中,有一片區(qū)域,標(biāo)示為“宣政院轄地”,這片區(qū)域,主要是今天的()A.內(nèi)蒙古地區(qū) B.嶺南地區(qū) C.西藏地區(qū) D.新疆地區(qū)9.新航路開(kāi)辟以后,西歐強(qiáng)國(guó)開(kāi)始向亞洲非洲和美洲進(jìn)行殖民擴(kuò)張給殖民地人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,也在一定程度上促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展,其主要原因是通過(guò)海外殖民可以①解決技術(shù)難題②積累原始資本③提供工業(yè)原料④開(kāi)拓海外市場(chǎng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.據(jù)《明史》記載:“四十二年四月,繼光將浙兵至,于是巡撫譚綸令將中軍,顯左,大猷右,合攻賊于平海。繼光先登,左右軍繼之,斬級(jí)二千二百,還被掠者三千人?!边@一記載反映的史事是A.岳飛抗金 B.文天祥抗元 C.戚繼光抗倭 D.鄭成功收復(fù)11.清朝前期,我國(guó)多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。康熙帝為此所做的努力是()A.統(tǒng)一蒙古草原B.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)C.設(shè)置府D.設(shè)置伊犁將軍12.下列四幅圖片記錄了第二次世界大戰(zhàn)后的歷史,它們反映的同一主題是()A.戰(zhàn)后世界格局的演變B.世界經(jīng)濟(jì)的全球化C.凡爾賽一華盛頓體系下的世界D.美蘇冷戰(zhàn)中的對(duì)峙二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.列舉美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的領(lǐng)導(dǎo)人及頒布的法律文件14.閱讀材料回答問(wèn)題:魏主欲變北俗,引見(jiàn)群臣?!墼唬骸胺蛎徽?、言不順,則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ),一從正音。其年三十以上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十以下,見(jiàn)在朝廷之人,語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜?!薄顿Y治通鑒》“魏主”指的是誰(shuí)?上述材料是其改革中的哪一項(xiàng)?你能列舉出其改革中改變鮮卑族風(fēng)俗的其他內(nèi)容嗎?本次改革有何影響?從“魏主”身上,我們學(xué)到了什么?魏晉南北朝時(shí)期另一社會(huì)特征是什么?15.所謂近代化,概括地說(shuō),就是指一個(gè)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和政治上的民主化。十九世紀(jì)中期始,中國(guó)也開(kāi)始了近代化。中國(guó)近代化先后經(jīng)歷了四個(gè)歷史階段。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的起始階段。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中,洋務(wù)派先后提出過(guò)什么口號(hào)?創(chuàng)辦了哪些主要的軍事和民用工業(yè)?我們應(yīng)當(dāng)如何評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí),拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨亞、非、歐的大帝國(guó)。它對(duì)基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造的獨(dú)具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。拜占庭對(duì)東歐文化的影響更為巨大。A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】題干“它既保留了希臘羅馬古典文化,又吸收了東方文明成果,對(duì)歐洲乃至世界影響深遠(yuǎn)?!笔墙忸}的關(guān)鍵,說(shuō)明這個(gè)帝國(guó)是歐洲的國(guó)家,既保留歐洲希臘羅馬的文化,同時(shí)因?yàn)閷?duì)外征戰(zhàn)又吸收了東方的文明成果。據(jù)所學(xué),拜占庭帝國(guó)是由東羅馬帝國(guó)發(fā)展而來(lái),保留希臘羅馬的文化;羅馬帝國(guó)不斷東征,與東方國(guó)家和地區(qū)的聯(lián)系中,由此吸收了東方文明成果。2、D【解析】依據(jù)題干“在政策支持下辭職,創(chuàng)辦了北京大碗茶青年茶社?!奔磭?guó)家干部下海經(jīng)商了。結(jié)合課本所學(xué),1978年十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放,改革我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制,我國(guó)的就業(yè)制度發(fā)生了一系列變化,從前的“鐵飯碗”逐漸被打破,就業(yè)渠道拓寬,人們開(kāi)始下海經(jīng)商,通過(guò)人才市場(chǎng)自主選擇職業(yè)。D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn),不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。3、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西周時(shí)期為了鞏固封建統(tǒng)治,實(shí)行了分封制。周天子把土地和平民、奴隸分封給親屬、功臣,讓他們當(dāng)諸侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn),西周通過(guò)分封諸侯,開(kāi)發(fā)了邊疆地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。A項(xiàng)不符合題意;B項(xiàng)是在堯舜禹時(shí)期實(shí)行的制度;D項(xiàng)不符合題意。故選C。

4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知十月革命是人類(lèi)歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命,它由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以建立體現(xiàn)社會(huì)公正和平等的社會(huì)制度為目的。十月革命成功地在資本主義世界體系上打開(kāi)了一個(gè)缺口,沉重地打擊了帝國(guó)主義的統(tǒng)治,鼓舞了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)和殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。十月革命將社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),開(kāi)創(chuàng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面,也為俄國(guó)的社會(huì)發(fā)展開(kāi)辟了一條新的道路。綜上所述①②③④理解恰當(dāng)。故選D。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1992年召開(kāi)的中共十四大,提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,十四大后我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立有利于實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和穩(wěn)定高速增長(zhǎng),對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有著巨大的推動(dòng)作用。1992年被人們稱(chēng)為中國(guó)改革的分水嶺,得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)是1992年的中共十四大提出建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,南朝科學(xué)家祖沖之在劉徽開(kāi)創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上,首次將“圓周率”精算到小數(shù)點(diǎn)后第七位,即在3.1415926和3.1415927之間,C符合題意;司母戊鼎,又稱(chēng)后母戊大方鼎、后母戊方鼎,是商王為祭祀其母戊所制,是商朝時(shí)期青銅文化的代表作。東漢醫(yī)學(xué)家張仲景被尊為醫(yī)圣?!都t樓夢(mèng)》是中國(guó)古代章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),被列為中國(guó)古典四大名著之首,舉世公認(rèn)的中國(guó)古典小說(shuō)巔峰之作,被稱(chēng)為中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)。所以ABD項(xiàng)表述正確,不符合題意,故選擇C。7、D【解析】

根據(jù)課本所學(xué),俄國(guó)1861年改革前面臨嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),農(nóng)奴不斷起來(lái)暴動(dòng),故不存在淪為半殖民地的命運(yùn),故A、C不是共同點(diǎn)。根據(jù)日本明治維新和俄國(guó)1861年改革的內(nèi)容,兩者都涉及到了土地問(wèn)題,但是B答案只是涉及到農(nóng)村土地改革不全面。故本題選擇答案D。8、C【解析】

元朝在中央設(shè)置宣政院,專(zhuān)門(mén)管理藏族地區(qū)的事務(wù),西藏開(kāi)始隸屬中央政府的管轄。故這片區(qū)域,主要是今天的西藏地區(qū)。C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是熟練掌握元朝對(duì)邊疆地區(qū)的管轄的基礎(chǔ)知識(shí)。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,新航路開(kāi)辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來(lái)日益密切。世界開(kāi)始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來(lái)。新航路開(kāi)辟后,歐洲人便開(kāi)始了早期的殖民掠奪,一定程度上促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展。海外殖民這一進(jìn)程客觀上有助于殖民國(guó)家的資本原始積累,提供工業(yè)原料,有助于世界市場(chǎng)逐漸形成,所以②③④正確,B項(xiàng)符合題意。而解決技術(shù)難題與史實(shí)不符,排除。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。10、C【解析】

據(jù)“四十二年四月,繼光將浙兵至,于是巡撫譚綸令將中軍,顯左,大猷右,合攻賊于平海。繼光先登,左右軍繼之,斬級(jí)二千二百,還被掠者三千人?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,這一記載反映的史事是戚繼光抗倭。因此C正確。岳飛、文天祥、鄭成功不符合題干中的關(guān)鍵詞“繼光”,因此ABD錯(cuò)誤,綜上故選C。11、C【解析】依據(jù)題干關(guān)鍵詞:康熙帝。結(jié)合課本所學(xué),清康熙帝時(shí)期,1683年清軍進(jìn)入,鄭功成的后代歸順清朝。1684年清朝設(shè)置符,隸屬福建省。府的設(shè)置,加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國(guó)的東南海防。C項(xiàng)符合題意;1206年鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立了蒙古政權(quán),被尊稱(chēng)為成吉思汗。A項(xiàng)不合題意;明太祖成立由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi),后來(lái)明成祖又成立同類(lèi)機(jī)構(gòu)東廠,合稱(chēng)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)。B項(xiàng)不合題意;清乾隆時(shí)期,平定了大小和卓的叛亂,設(shè)置了伊犁將軍。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。12、A【解析】

本題通過(guò)展示歷史圖片,考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)后世界格局的掌握情況?!驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,前兩幅圖片北約成立和蘇軍占領(lǐng)阿富汗是美蘇兩極格局對(duì)峙的表現(xiàn),第三幅圖片北約轟炸南聯(lián)盟是以美國(guó)為首的北約挑戰(zhàn)世界多極化的表現(xiàn),第四幅圖片世貿(mào)組織是世界經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)。以上四幅圖片記錄了第二次世界大戰(zhàn)后的歷史,它們反映的同一主題是戰(zhàn)后世界政治、經(jīng)濟(jì)格局的演變。故A項(xiàng)符合題意;BD項(xiàng)不能概括題文中四幅圖片的所有信息,C項(xiàng)與題文無(wú)關(guān),故BCD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除,所以本題應(yīng)選A?!军c(diǎn)睛】一戰(zhàn)后的世界格局是凡爾賽一華盛頓體系;二戰(zhàn)后的世界格局是冷戰(zhàn)格局;1991年年底蘇聯(lián)解體,標(biāo)志兩極格局結(jié)束。隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,世界格局向多極化發(fā)展。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)人:華盛頓文件:《獨(dú)立宣言》南北戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)人:林肯文件:《宅地法》或《解放黑人奴隸宣言》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓,獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間,1776年7月4日,頒布《獨(dú)立宣言》宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立。南北戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人是林肯,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》,《解放黑人奴隸宣言》的頒布,在全國(guó)引起巨大反響,極大地調(diào)動(dòng)了全國(guó)人民尤其是黑人的革命熱情,從而使北方軍隊(duì)愈戰(zhàn)愈強(qiáng),由原來(lái)的防御轉(zhuǎn)為進(jìn)攻。14、(1)北魏孝文帝(2)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。(3)穿漢服;采用漢姓;與漢人通婚(4)促進(jìn)了民族交融;使中原文化得到豐富和發(fā)展。(5)富有改革創(chuàng)新精神(6)政權(quán)分立【解析】

(1)依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順,則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ),一從正音。其年三十以上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十以下,見(jiàn)在朝廷之人,語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知,材料內(nèi)容是對(duì)孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。(2)依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順,則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ),一從正音。其年三十以上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十以下,見(jiàn)在朝廷之人,語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知,材料內(nèi)容是對(duì)孝文帝學(xué)習(xí)漢語(yǔ)內(nèi)容改革的描述。(3)根據(jù)所學(xué)可知,除了學(xué)習(xí)漢語(yǔ),還有采用漢姓;在朝廷上官員必須穿戴漢族服飾;鼓勵(lì)鮮卑人與漢族貴族通婚等。(4)依據(jù)所學(xué)知識(shí),北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,還促進(jìn)了民族交融;使中原文化得到豐富和發(fā)展。(5)本題為開(kāi)放性題目,學(xué)生主要圍繞改革創(chuàng)新、積極進(jìn)取等方面作答,言之有理即可,如富有改革創(chuàng)新精神等。(6)依據(jù)所學(xué)知識(shí),公元220-589年,是中國(guó)歷史上的三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,諸多民族在分立政權(quán)的沖突中逐漸匯聚融合,所以另一特征是政權(quán)分立。【點(diǎn)睛】本題主要考察北魏孝文帝改革和三國(guó)兩晉南北朝的特征等內(nèi)容的掌握情況,回答問(wèn)題要注重根據(jù)材料展開(kāi)并根據(jù)題目言簡(jiǎn)意賅的回答問(wèn)題。15、口號(hào):“自強(qiáng)”、“求富”軍事工業(yè):1865年李鴻章創(chuàng)辦了江南制造總局1866年左宗棠創(chuàng)立福州船政局民用工業(yè):李鴻章先后創(chuàng)辦開(kāi)平礦務(wù)局、上海機(jī)器織布局張之洞創(chuàng)辦湖北織布官局和漢陽(yáng)鐵廠評(píng)價(jià):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程?!窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)60年代到90年代晚清洋務(wù)派所進(jìn)行的一

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