初中主題班會(huì)自主學(xué)習(xí)做學(xué)習(xí)的主人省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

做學(xué)習(xí)的主人1/15我國(guó)教育名家魏書(shū)生常年外出作匯報(bào)，不在學(xué)校，而魏書(shū)生老師從教30年來(lái)從來(lái)沒(méi)有讓任何一個(gè)老師帶過(guò)一節(jié)課，沒(méi)找過(guò)一個(gè)副班主任，可是他學(xué)生秩序井然，成績(jī)優(yōu)異為何呢？自主學(xué)習(xí)！自我教育！自我管理！2/15盧瑟?！?dāng)代物理學(xué)奠基人。一天深夜，他偶然發(fā)覺(jué)一位學(xué)生還在埋頭試驗(yàn)，便好奇地問(wèn)：“你早晨在干什么？”學(xué)生回答說(shuō)：“在做試驗(yàn)?！薄跋挛缒?？”“做試驗(yàn)?！北R瑟福不禁皺起了眉頭，繼續(xù)追問(wèn)：“那晚上呢？”“也在做試驗(yàn)?！鼻趭^學(xué)生本認(rèn)為能得到導(dǎo)師一番稱贊，沒(méi)想到盧瑟福卻大為惱火，厲聲斥責(zé)：“你一天到晚做試驗(yàn)，什么時(shí)間用來(lái)思索？”小故事：3/15適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要不但僅是知識(shí)豐富人，而且是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存發(fā)展基本要求。4/15—阿爾文·托夫斯

未來(lái)文盲不再是不識(shí)字人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要從改變我們課堂開(kāi)始。5/15課堂應(yīng)該是什么樣？課堂是你們展示才華舞臺(tái)，教室是你們自由求知殿堂，讓你們情操得以陶冶，情感得以迸發(fā)，靈魂得以凈化，個(gè)性得以張揚(yáng)，高興求知，幸福成長(zhǎng)。6/15

我們要主動(dòng)、主動(dòng)地參加到課堂中、參加到學(xué)習(xí)中。我們要改變過(guò)去側(cè)重于跟著老師思緒走教學(xué)模式，應(yīng)該自己去閱讀、去選擇、去思索。

同學(xué)們的角色定位我們要成為課堂主人！7/151.自主學(xué)習(xí)1、“自主”“主”是“主人”。因?yàn)椤皩W(xué)生不想學(xué)，誰(shuí)也教不會(huì)”，所以學(xué)習(xí)主人是學(xué)生。要克服“厭學(xué)”心態(tài)，需要變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”。（動(dòng)機(jī)）2、“自主”“主”是“主動(dòng)”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是高漲激情腦力勞動(dòng)，所以學(xué)習(xí)應(yīng)是主動(dòng)主動(dòng)認(rèn)知活動(dòng)。要克服“無(wú)奈”心態(tài)，需要變“受催促與監(jiān)督被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“能按自己意圖有利學(xué)習(xí)”。（態(tài)度）8/153、“自主”“主”是“主見(jiàn)”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不但是模仿，所以學(xué)習(xí)結(jié)果應(yīng)該有所創(chuàng)意。要克服“復(fù)印”心態(tài)，需要學(xué)生變“唯書(shū)唯師學(xué)習(xí)”為“愛(ài)書(shū)尊師有質(zhì)疑創(chuàng)新學(xué)習(xí)”。（能力）9/15自己是怎么學(xué)習(xí)？反思自己采取了哪些學(xué)習(xí)方式？有哪些需要轉(zhuǎn)變、改進(jìn)地方？

10/152.自我教育

——教育至高境界11/15自我教育1、自我認(rèn)識(shí)：觀察自己，解剖自己，正確認(rèn)識(shí)自己。2、自我激勵(lì)：認(rèn)同自己，愛(ài)護(hù)自己，相信自己，能激發(fā)自己潛能，能自我必定。3、自我抑制：控制自己情緒，成功是不忘乎所以，面臨困難不氣餒、退縮，碰到挫折不沮喪，能自我排解，面對(duì)考驗(yàn)和誘惑，自己戰(zhàn)勝自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。12/15.3.自我管理1、確立目標(biāo)：確立近期目標(biāo)和長(zhǎng)久目標(biāo)2、自我計(jì)劃：給自己定計(jì)劃、提要求，一日功課一日完，抓住現(xiàn)在不拖到明天。3、自我執(zhí)行：4、自我檢驗(yàn)：經(jīng)常反思自己品德和學(xué)習(xí)情況，找出現(xiàn)實(shí)狀況和目標(biāo)差距，調(diào)整計(jì)劃，對(duì)自己提出新要求。5、自我評(píng)價(jià)：正確評(píng)價(jià)自己，聽(tīng)取老師、同學(xué)、家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)自己表現(xiàn)作出判斷。6、自我小結(jié)：天天有反思，周周有小結(jié)，經(jīng)過(guò)交流與同學(xué)共享成功。13/151、有些人看見(jiàn)和無(wú)人看見(jiàn)一個(gè)樣2、有些人管理和無(wú)人管理一個(gè)樣3、有些人檢驗(yàn)和無(wú)人檢驗(yàn)一個(gè)樣4、老師在和老師不在一個(gè)樣5、有些人督促和無(wú)人督促一個(gè)樣