高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題五函數(shù)第一課時函數(shù)基礎(chǔ)課市賽課公開課一等獎省名師獲獎?wù)n件_第1頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題五函數(shù)第一課時函數(shù)基礎(chǔ)課市賽課公開課一等獎省名師獲獎?wù)n件_第2頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題五函數(shù)第一課時函數(shù)基礎(chǔ)課市賽課公開課一等獎省名師獲獎?wù)n件_第3頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題五函數(shù)第一課時函數(shù)基礎(chǔ)課市賽課公開課一等獎省名師獲獎?wù)n件_第4頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題五函數(shù)第一課時函數(shù)基礎(chǔ)課市賽課公開課一等獎省名師獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩57頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/622/623/624/625/626/627/628/629/6210/6211/6212/6213/6214/6215/6216/6217/6218/62數(shù)形結(jié)正當(dāng)對于填空題能畫出圖象函數(shù)轉(zhuǎn)化法由基本初等函數(shù)經(jīng)過加、減運算或復(fù)合而成函數(shù),(常轉(zhuǎn)化為基本初等函數(shù)單調(diào)性判斷問題)導(dǎo)數(shù)法解析式為分式、指數(shù)函數(shù)式、對數(shù)式等較復(fù)雜函數(shù)定義法抽象函數(shù)19/6220/62y=ax(a>0,且a≠1)a>10<a<1圖象21/62y=ax(a>0,且a≠1)a>10<a<1性質(zhì)定義域:R值域:(0,+∞)過定點(0,1)當(dāng)x>0時,y>1;x<0時,0<y<1當(dāng)x>0時,0<y<1;x<0時,y>1在(-∞,+∞)上是增函數(shù)在(-∞,+∞)上是減函數(shù)22/62y=logax(a>0,且a≠1)a>10<a<1圖象性質(zhì)定義域:(0,+∞)值域:R過定點(1,0),即x=1時,y=0當(dāng)x>1時,y>0;當(dāng)0<x<1時,y<0當(dāng)x>1時,y<0;當(dāng)0<x<1時,y>0在(0,+∞)上是增函數(shù)在(0,+∞)上是減函數(shù)23/6224/6225/6226/62y=xy=x2y=x3y=xy=x-1定義域RRR[0,+∞){x|x∈R且x≠0}值域R[0,+∞)R[0,+∞){y|y∈R且y≠0}奇偶性奇函數(shù)偶函數(shù)奇函數(shù)非奇非偶函數(shù)奇函數(shù)單調(diào)性增x∈[0,+∞)時,增;x∈(-∞,0]時,減增增x∈(0,+∞)和(-∞,0)時,減公共點(1,1)27/6228/6229/6230/6231/6232/6233/6234/6235/6236/6237/6238/6239/6240/6241/6242/6243/6244/6245/6246/6247/6248/6249/6250/6251/6252/6253/6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論