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植物生殖與發(fā)育第1頁專題一植物生殖方式學(xué)科素養(yǎng)提升細(xì)菌和真菌繁殖知識(shí)點(diǎn)索引專題二植物發(fā)育專題三試驗(yàn)方案完善學(xué)科素養(yǎng)提升第2頁專題一植物生殖方式
知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引1.生殖類型:生殖分為無性生殖、有性生殖。(1)_________是不經(jīng)過生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體生殖方式。(2)_________是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,產(chǎn)生新個(gè)體生殖方式。無性生殖有性生殖第3頁專題一植物生殖方式
知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引2.生殖方式(1)綠色開花植物:__________、營(yíng)養(yǎng)繁殖;(2)低等藻類:分裂生殖;(3)蕨類、苔蘚:__________。有性生殖孢子生殖第4頁專題一植物生殖方式
知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引3.營(yíng)養(yǎng)生殖包含:________、________、________、________等,被廣泛應(yīng)用于花卉和果樹栽培,其應(yīng)用意義在于保持親本__________,并能快速繁殖。嫁接扦插壓條分根優(yōu)良性狀第5頁專題一植物生殖方式知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引4.營(yíng)養(yǎng)生殖和有性生殖優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)生殖有性生殖優(yōu)點(diǎn)保持親本性狀具備多個(gè)親本遺傳特征,含有較大生活力和變異性缺點(diǎn)生物變異性弱,對(duì)環(huán)境適應(yīng)力差不能完全保持親本性狀繁殖方式人工繁殖方式有:分根、扦插、嫁接和壓條等受精第6頁專題一植物生殖方式
熱點(diǎn)聚焦
知識(shí)點(diǎn)索引熱點(diǎn)一植物生殖方式【提醒】植物生殖方式包含有性生殖和無性生殖兩種。無性生殖(主要指營(yíng)養(yǎng)生殖)因?yàn)楹蟹敝晨?,能很好地保持親本優(yōu)良性狀,在農(nóng)業(yè)上被廣泛使用。所以本考點(diǎn)常與生產(chǎn)生活相聯(lián)絡(luò),以生產(chǎn)生活為背景進(jìn)行考查。第7頁專題一植物生殖方式
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知識(shí)點(diǎn)索引【例1】以下幾個(gè)生殖方式不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖是()A.扦插 B.嫁接C.壓條 D.播種解析利用扦插、嫁接、壓條來繁殖,只是利用植物營(yíng)養(yǎng)器官根、莖來繁殖,沒有用種子來繁殖,所以都屬于營(yíng)養(yǎng)生殖。播種是利用種子來繁殖,故不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖。D第8頁專題一植物生殖方式命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引視角一列舉綠色植物生殖方式1.(福州)將帶有節(jié)甘蔗莖段埋入地下,能夠長(zhǎng)成新植株。這種生殖方式屬于()A.分裂生殖 B.孢子生殖C.有性生殖 D.無性生殖D第9頁專題一植物生殖方式命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引2.(長(zhǎng)泰)以下屬于有性生殖是()A.用帶芽眼馬鈴薯塊莖繁殖B.用月季枝條扦插繁殖C.菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代D.用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜C解析不經(jīng)過生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體生殖方式叫做無性生殖。經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體生殖方式叫有性生殖。菜豆種子繁殖,經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于有性生殖,符合題意。第10頁專題一植物生殖方式命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引視角二知道嫁接、扦插等生殖方式在生產(chǎn)中應(yīng)用3.(東營(yíng))如圖為植物繁殖幾個(gè)方式,相關(guān)敘述不正確是()顯示選項(xiàng)第11頁專題一植物生殖方式命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引視角二知道嫁接、扦插等生殖方式在生產(chǎn)中應(yīng)用3.(東營(yíng))如圖為植物繁殖幾個(gè)方式,相關(guān)敘述不正確是()隱藏選項(xiàng)A.①是組織培養(yǎng),能夠培育植物新品種B.②是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖C.③是壓條,能保留母體優(yōu)良性狀D.①②③都是無性生殖第12頁專題一植物生殖方式命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引解析①是組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)能夠在短時(shí)間內(nèi)大批量培育出所需要植物新個(gè)體,繁殖速度快,能保持親本優(yōu)良性狀,但不能培育出植物新品種。第13頁專題一植物生殖方式命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引視角二知道嫁接、扦插等生殖方式在生產(chǎn)中應(yīng)用3.(東營(yíng))如圖為植物繁殖幾個(gè)方式,相關(guān)敘述不正確是()隱藏選項(xiàng)A.①是組織培養(yǎng),能夠培育植物新品種B.②是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖C.③是壓條,能保留母體優(yōu)良性狀D.①②③都是無性生殖A第14頁專題一植物生殖方式命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引4.(濱州)十七世紀(jì),意大利曾經(jīng)發(fā)生過一件轟動(dòng)歐洲“怪事”:佛羅倫薩有一棵橘樹,所結(jié)果實(shí)一半是檸檬二分之一是橘子,當(dāng)初科學(xué)家都不能對(duì)這一現(xiàn)象作出令人信服解釋。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們知道,人們使用繁殖技術(shù)是()A.壓條 B.播種C.扦插 D.嫁接第15頁專題一植物生殖方式命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引解析嫁接是指把一個(gè)植物體芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整植物體。一棵橘樹所結(jié)果實(shí)二分之一是檸檬二分之一是橘子,使用繁殖技術(shù)是嫁接。第16頁專題一植物生殖方式命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引4.(濱州)十七世紀(jì),意大利曾經(jīng)發(fā)生過一件轟動(dòng)歐洲“怪事”:佛羅倫薩有一棵橘樹,所結(jié)果實(shí)一半是檸檬二分之一是橘子,當(dāng)初科學(xué)家都不能對(duì)這一現(xiàn)象作出令人信服解釋。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們知道,人們使用繁殖技術(shù)是()A.壓條 B.播種C.扦插 D.嫁接D第17頁專題二植物發(fā)育
知識(shí)回顧
知識(shí)點(diǎn)索引1.花結(jié)構(gòu):第18頁專題二植物發(fā)育
知識(shí)回顧
知識(shí)點(diǎn)索引2.花發(fā)育和種子果實(shí)形成花中結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)發(fā)育成結(jié)果子房子房壁_________果實(shí)胚珠_____________________________________________________果皮珠被種皮受精卵受精極核胚胚乳種子第19頁專題二植物發(fā)育
知識(shí)回顧
知識(shí)點(diǎn)索引溫馨提醒:精子在花粉管中產(chǎn)生,種子中胚是新一代植物體幼體。一個(gè)子房中假如有多個(gè)胚珠且都有受精,那么發(fā)育成果實(shí)中將有多個(gè)種子,如西瓜、蘋果等果實(shí)。第20頁專題二植物發(fā)育
知識(shí)回顧
知識(shí)點(diǎn)索引3.種子萌發(fā)條件(1)被子植物生長(zhǎng)從種子萌發(fā)開始,種子里________是新植物幼體,所以種子萌發(fā)先決條件是有完整胚,且必須是活。(2)適宜種子萌發(fā)外界條件是充分_________、__________和適宜__________。胚水分空氣溫度第21頁專題二植物發(fā)育
知識(shí)回顧
知識(shí)點(diǎn)索引4.種子萌發(fā)過程(1)種子要吸足水分;(2)________和________將營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸;(3)胚根發(fā)育成________,胚芽逐步長(zhǎng)成________。子葉胚乳根莖和葉第22頁專題二植物發(fā)育
知識(shí)回顧
知識(shí)點(diǎn)索引5.芽發(fā)育:芽是未發(fā)育莖、葉、花。芽結(jié)構(gòu)發(fā)育結(jié)果葉原基發(fā)育成幼葉頂端分生組織不停分裂芽軸伸長(zhǎng)幼葉發(fā)育成葉芽軸發(fā)育成莖芽原基發(fā)育成側(cè)芽頂芽生長(zhǎng)使植物莖生長(zhǎng)側(cè)芽生長(zhǎng)形成側(cè)枝第23頁專題二植物發(fā)育
知識(shí)回顧
知識(shí)點(diǎn)索引6.頂端優(yōu)勢(shì):頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制現(xiàn)象。第24頁專題二植物發(fā)育
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知識(shí)點(diǎn)索引熱點(diǎn)二種子萌發(fā)【提醒】普通能夠從種子萌發(fā)條件設(shè)計(jì)考題,能夠設(shè)計(jì)成探究題、選擇題和填空題。假如是探究題,需注意對(duì)變量控制。第25頁專題二植物發(fā)育
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知識(shí)點(diǎn)索引【例2】(麗水)菜豆種子萌發(fā)過程如圖所表示,以下分析符合事實(shí)是()A.菜豆種子是由子房發(fā)育而來B.菜豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮是胚芽C.菜豆種子在萌發(fā)過程中,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是胚乳D.菜豆種子萌發(fā)時(shí),需要適宜溫度、一定水分和充分空氣第26頁專題二植物發(fā)育
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知識(shí)點(diǎn)索引解析在花受精后,子房將會(huì)發(fā)育結(jié)果實(shí),胚珠將會(huì)發(fā)育成種子,所以菜豆種子是胚珠發(fā)育而來。在種子萌發(fā)過程中,最先突出種皮是胚根,胚根發(fā)育成根。菜豆種子子葉2片,肥厚,貯存著豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以菜豆種子在萌發(fā)過程中,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是子葉。種子萌發(fā)所需要環(huán)境條件是:一定水分、適宜溫度和充分空氣。第27頁專題二植物發(fā)育
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知識(shí)點(diǎn)索引【例2】(麗水)菜豆種子萌發(fā)過程如圖所表示,以下分析符合事實(shí)是()A.菜豆種子是由子房發(fā)育而來B.菜豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮是胚芽C.菜豆種子在萌發(fā)過程中,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是胚乳D.菜豆種子萌發(fā)時(shí),需要適宜溫度、一定水分和充分空氣D第28頁專題二植物發(fā)育
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知識(shí)點(diǎn)索引熱點(diǎn)三果實(shí)和種子形成【提醒】花、果實(shí)和種子是植物生殖器官,主要考查果實(shí)和種子分別由花什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而成。第29頁專題二植物發(fā)育
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知識(shí)點(diǎn)索引【例3】如圖甲、乙分別表示桃花雌蕊和果實(shí)結(jié)構(gòu),以下相關(guān)發(fā)育對(duì)應(yīng)關(guān)系表示中,正確是()A.(一)——果皮 B.(二)——果實(shí)C.(三)——胚 D.(四)——種子第30頁專題二植物發(fā)育
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知識(shí)點(diǎn)索引解析雄蕊和雌蕊是桃花中最主要結(jié)構(gòu)。雌蕊結(jié)構(gòu)包含柱頭、花柱(一)和子房(四)。子房由外層子房壁和內(nèi)層胚珠(二)組成。胚珠外層是珠被,內(nèi)有受精卵(三)。桃花受粉并成熟后,花柱凋謝而脫落,子房發(fā)育結(jié)果實(shí)。其中子房壁發(fā)育結(jié)果皮,胚珠發(fā)育結(jié)果實(shí)中種子,胚珠內(nèi)受精卵發(fā)育成種子內(nèi)胚。第31頁專題二植物發(fā)育
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知識(shí)點(diǎn)索引【例3】如圖甲、乙分別表示桃花雌蕊和果實(shí)結(jié)構(gòu),以下相關(guān)發(fā)育對(duì)應(yīng)關(guān)系表示中,正確是()A.(一)——果皮 B.(二)——果實(shí)C.(三)——胚 D.(四)——種子C第32頁專題二植物發(fā)育
命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引1.(株洲)當(dāng)一朵花哪一結(jié)構(gòu)被摘除后,它將一定不能結(jié)果()視角一花結(jié)構(gòu)A.①B.②C.③D.④解析一朵完整花由花柄、花托、②花瓣、④萼片、花藥(內(nèi)有花粉)、①花絲、柱頭、花柱、③子房組成,最終雌蕊子房發(fā)育結(jié)果實(shí)。C第33頁專題二植物發(fā)育
命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引2.(萊蕪)本市鋼城區(qū)黃莊是“中國(guó)蜜桃之鄉(xiāng)”和“黃金桃之鄉(xiāng)”,并取得了原產(chǎn)地保護(hù)。圖為黃金桃花結(jié)構(gòu)示意圖,黃金桃花主要結(jié)構(gòu)及其能否結(jié)果基本條件分別是()A.③,①接收花粉B.⑤,③完成受粉C.⑤⑥,①接收花粉D.⑤⑥,③完成受精視角二果實(shí)和種子形成第34頁專題二植物發(fā)育
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知識(shí)點(diǎn)索引解析經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育結(jié)果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,所以⑤雌蕊和⑥雄蕊與果實(shí)和種子形成有直接關(guān)系,它們是花主要結(jié)構(gòu),而其能否結(jié)果基本條件是③完成受精。第35頁專題二植物發(fā)育
命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引2.(萊蕪)本市鋼城區(qū)黃莊是“中國(guó)蜜桃之鄉(xiāng)”和“黃金桃之鄉(xiāng)”,并取得了原產(chǎn)地保護(hù)。圖為黃金桃花結(jié)構(gòu)示意圖,黃金桃花主要結(jié)構(gòu)及其能否結(jié)果基本條件分別是()A.③,①接收花粉B.⑤,③完成受粉C.⑤⑥,①接收花粉D.⑤⑥,③完成受精視角二果實(shí)和種子形成D第36頁專題二植物發(fā)育
命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引3.(昆明)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)”后,小明想觀察蠶豆種子萌發(fā)過程,他把蠶豆種子種在花盆里,可是十天過去了,種子都沒有萌發(fā),原因不可能是()A.光照不足 B.溫度過低C.水分不足 D.胚已死亡視角三種子萌發(fā)必要條件A解析種子萌發(fā)條件有環(huán)境條件和本身?xiàng)l件。環(huán)境條件有適宜溫度、適量水分和充分空氣。本身?xiàng)l件是完整而有活力胚和供胚發(fā)育營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。第37頁專題二植物發(fā)育
命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引4.(長(zhǎng)沙)學(xué)生到生物園播種花卉種子,老師要求播種前必須松土,原因是種子萌發(fā)需要()A.充分空氣 B.一定水分C.適宜溫度 D.充分光照A解析種子萌發(fā)外界條件是適宜溫度、充分空氣和一定水分。作物播種前要松土,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充分空氣,這么能夠促進(jìn)種子呼吸。第38頁專題二植物發(fā)育
命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引5.(黑龍江)春暖花開,一棵棵幼苗都迫不及待地鉆出了地面,盡情地伸展,沐浴著陽光。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:視角四種子萌發(fā)過程(1)新植物幼體是______,它是由圖中③④⑤⑥組成。(2)玉米種子含有________片子葉,所以玉米屬于________植物。(3)玉米種子未來發(fā)育成莖和葉結(jié)構(gòu)是[]_________。胚一單子葉胚芽④第39頁專題三細(xì)菌和真菌繁殖
命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引1.細(xì)菌和真菌繁殖方式細(xì)菌單細(xì)胞真菌(酵母菌)多細(xì)胞真菌繁殖方式分裂生殖出芽生殖孢子生殖第40頁專題三細(xì)菌和真菌繁殖
命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引2.細(xì)菌、真菌繁殖在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用細(xì)菌真菌生活、生產(chǎn)中應(yīng)用食品制造:泡菜、醬油、醋。生產(chǎn)藥品,如:生產(chǎn)胰島素。分解動(dòng)植物尸體,促進(jìn)自然界中物質(zhì)循環(huán)。酵母菌:用于發(fā)面、釀酒等。用于有機(jī)酸、抗生素等藥品生產(chǎn)。有些真菌能夠食用,如蘑菇、木耳、靈芝等。第41頁專題三細(xì)菌和真菌繁殖命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引1.(成都)細(xì)菌生殖方式是()A.孢子生殖B.分裂生殖C.營(yíng)養(yǎng)生殖D.出芽生殖視角一細(xì)菌和真菌繁殖方式
解析細(xì)菌是經(jīng)過分裂方式進(jìn)行繁殖,分裂時(shí),細(xì)胞首先將它遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)子細(xì)胞。B第42頁專題三細(xì)菌和真菌繁殖命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引2.(淄博)許多細(xì)菌和真菌對(duì)人類是有益。以下屬于合理利用細(xì)菌是()A.養(yǎng)殖蘑菇B.制作面包C.提取青霉素D.制作酸奶視角二細(xì)菌、真菌繁殖在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用
解析蘑菇,制作面包用酵母菌,提取青霉素用青霉,都屬于真菌,故ABC不符合題意。制作酸奶用乳酸菌,乳酸菌屬于細(xì)菌。D第43頁專題三細(xì)菌和真菌繁殖命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引3.(濰坊)如圖表示發(fā)面時(shí)溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量影響。以下分析正確是()A.分析此圖能大致判斷發(fā)面最適溫度B.45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)顯著好于30℃C.60℃環(huán)境中酵母菌不能存活D.發(fā)面過程中不可能產(chǎn)生酒精第44頁專題三細(xì)菌和真菌繁殖命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引解析A、經(jīng)過圖示能夠看出酵母菌發(fā)面時(shí)最正確溫度是37℃左右,A正確。B、經(jīng)過圖示能夠看出45℃時(shí)放出二氧化碳量與30℃時(shí)放出二氧化碳量相同,發(fā)面效果相同,B錯(cuò)誤。C、經(jīng)過圖示能夠看出60℃環(huán)境中酵母菌還能存活,但活動(dòng)量很低,C錯(cuò)誤。D、發(fā)面過程中假如密封,當(dāng)氧氣量耗盡酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時(shí),也會(huì)產(chǎn)生酒精,D錯(cuò)誤。第45頁專題三細(xì)菌和真菌繁殖命題設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn)索引3.(濰坊)如圖表示發(fā)面時(shí)溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量影響。以下分析正確是()A.分析此圖能大致判斷發(fā)面最適溫度B.45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)顯著好于30℃C.60℃環(huán)境中酵母菌不能存活D.發(fā)面過程中不可能產(chǎn)生酒精A第46頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試驗(yàn)方案完善知識(shí)點(diǎn)索引【關(guān)鍵點(diǎn)】試驗(yàn)方案是探究主要一環(huán),當(dāng)前中考考查學(xué)生在對(duì)探究方案設(shè)計(jì)上,并不要求書寫完整探究方案,而是對(duì)已經(jīng)有方案進(jìn)行完善。第47頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試驗(yàn)方案完善知識(shí)點(diǎn)索引所以碰到這類問題時(shí),需要做到以下幾點(diǎn):(1)通讀已經(jīng)有部分步驟,了解試驗(yàn)大約;(2)思索依據(jù)已經(jīng)有步驟能否得出合理、科學(xué)結(jié)論,假如要得出合理、科學(xué)結(jié)論還需要做些什么?(3)假如包括到變量控制問題,需要思索變量控制是否合理,書本中是否有值得借鑒試驗(yàn)?zāi)軌蜻M(jìn)行合理遷移。第48頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試驗(yàn)方案完善知識(shí)點(diǎn)索引【典例】(杭州)為了探究環(huán)境溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)影響,小金同學(xué)設(shè)計(jì)了以下試驗(yàn):①選取籽粒飽滿、均勻一致菜豆種子60粒,將種子隨機(jī)平均分成3組,分別放入三個(gè)墊有二層濕濾紙培養(yǎng)皿內(nèi);②用記號(hào)筆在每個(gè)培養(yǎng)皿上做好標(biāo)識(shí)(如圖所表示),然后將三個(gè)培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天;③……。請(qǐng)回答以下問題:第49頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試驗(yàn)方案完善知識(shí)點(diǎn)索引(1)寫出試驗(yàn)步驟③______________________________________________。觀察并統(tǒng)計(jì)每個(gè)培養(yǎng)皿中萌發(fā)菜豆種子數(shù)(2)除溫度外,請(qǐng)?jiān)倭信e2個(gè)影響試驗(yàn)結(jié)果其它變量:______________________________________________。水分、氧氣、種子本身原因(3)培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙目標(biāo)是______________________________________________。提供菜豆種子萌發(fā)時(shí)所需水分第50頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試驗(yàn)方案完善知識(shí)點(diǎn)索引(4)若試驗(yàn)結(jié)果三個(gè)培養(yǎng)皿中都沒找到發(fā)芽菜豆,請(qǐng)分析可能原因是_____________________________________________。種子休眠或種子已死亡或水分不足(合理均可)(5)有同學(xué)說上述試驗(yàn)材料過于浪費(fèi),每個(gè)培養(yǎng)皿只需要放一粒菜豆種子就能夠了。你是否同意這個(gè)說法并說明理由_______________________________________。否;1粒種子含有偶然性,試驗(yàn)結(jié)果不可靠第51頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試驗(yàn)方案完善知識(shí)點(diǎn)索引(6)小周同學(xué)用另一個(gè)植物種子做了上述試驗(yàn),結(jié)果發(fā)覺4℃環(huán)境中種子萌發(fā)率顯著高于其它二組。請(qǐng)推測(cè)該植物所生活環(huán)境條件很可能是______________。低溫(嚴(yán)寒)
第52頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試驗(yàn)方案完善知識(shí)點(diǎn)索引解析(1)從探究方案步驟來看,本題缺乏統(tǒng)計(jì)和獲取試驗(yàn)結(jié)果。步驟②用記號(hào)筆在每個(gè)培養(yǎng)皿上做好標(biāo)記,然后將三個(gè)培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天,所以步驟③能夠經(jīng)過觀察統(tǒng)計(jì)一段時(shí)間后種子萌發(fā)數(shù)量來判斷溫度對(duì)種子萌發(fā)影響。第53頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試驗(yàn)方案完善知識(shí)點(diǎn)索引(2)影響菜豆種子萌發(fā)原因除溫度外,還有適量水分、充分空氣,以及本身原因等。(3)因?yàn)榉N子萌發(fā)外界條件有適量水分、充分空氣和適宜溫度,所以培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙目標(biāo)是提供菜豆種子萌發(fā)時(shí)所需水分。第54頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試驗(yàn)方案完善知識(shí)點(diǎn)索引(4)影響種子萌發(fā)原因除外界條件外,還有種子本身原因:能夠萌發(fā)種子必須含有完整且活著胚,種子不處于休眠期。假如種子死亡、胚不完整、種子處于休眠期,即使具備適宜外界條件,種子也不會(huì)萌發(fā)。第55頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試驗(yàn)方案完善知識(shí)點(diǎn)索引(5)若每個(gè)培養(yǎng)皿只放一粒菜豆種子,則試驗(yàn)中種子數(shù)量太少,試驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)偶然性,試驗(yàn)結(jié)果不可靠。(6)因?yàn)?℃環(huán)境中種子萌發(fā)率顯著高于其它二組,推測(cè)該植物所生活環(huán)境條件很可能是低溫環(huán)境。第56頁學(xué)科素養(yǎng)提升——試
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