2023 年下半年教師資格考試筆試考前沖刺卷三《信息技術(shù)》

PAGEPAGE2PAGEPAGE32023年下半年教師資格考試筆試考前沖刺卷三《信息技術(shù)》一、單項(xiàng)選擇題（15345分）在我們現(xiàn)實(shí)生活中，下列公共服務(wù)有哪一項(xiàng)還沒(méi)有用到物聯(lián)網(wǎng)（ 公交卡 B.安全門(mén)禁 C.手機(jī)通信 D.水電費(fèi)繳費(fèi)卡關(guān)閉。該過(guò)程使用了哪種計(jì)算機(jī)技術(shù)（ 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B.語(yǔ)音識(shí)別技術(shù) C.智能代理技術(shù) D.模式識(shí)別技術(shù)保護(hù)條例》中的“計(jì)算機(jī)軟件”指的是（計(jì)算機(jī)程序 B.源程序和目標(biāo)程序C.源程序 D.計(jì)算機(jī)程序及有關(guān)文檔X為曼徹斯特編碼，Y為差分曼徹斯特編碼，則該數(shù)據(jù)為（ A.010011110 B.011011010 C.010010010 D.010011010str1="Runoobexample. wow!!!";str2="exam";print(str1.find(str2,5打印結(jié)果是（ A.6 B.7 C.8 D.-1下列關(guān)于幻燈片母版，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ A.可以通過(guò)母版在所有幻燈片中插入同一張圖片母版的主要功能是對(duì)幻燈片的外觀進(jìn)行統(tǒng)一控制可以通過(guò)母版修改占位符的位置如果想修改幻燈片的標(biāo)題格式，需要一張張的修改在手機(jī)上下載QQ軟件，登錄后與好友聊天，使用的是（ A.B/S工作模式 B.C/S工作模式 C.A/S工作模式 D.D/S工作模式Photoshop中不能用來(lái)選取圖像區(qū)域的是（ 選框 B.魔棒 C.套索 D.矩形球”元件拖到舞臺(tái)上，舞臺(tái)上出現(xiàn)“地球”圖片。二者關(guān)系描述正確的是（ 兩者根本沒(méi)有關(guān)系修改“地球”元件大小，舞臺(tái)上“地球”圖片也隨之改變D.在Excel2010中，如下圖所示，要從A列數(shù)據(jù)中提取出日期，并顯示在(B1:B5)對(duì)應(yīng)區(qū)域中，下列操作可行的是（ B5單元格B5單元格在B1單元格中輸入公式=INT(A1)，并向下拖動(dòng)該單元格的填充柄到B5單元格格的填充柄到B5單元格用（ ）命令可以建立唯一索引。B.CREATECLUSTERC.CREATEINDEX INDEX將一幅.bmp格式的圖像文件轉(zhuǎn)換成.jpg格式之后，會(huì)使（ 圖像更清晰 B.文件容量變大 C.文件容量變小 D.色彩更鮮艷制數(shù)中，與二進(jìn)制數(shù)1010100101值相等的是（ A.2D7 B.6DF C.2A5 D.6AF明用44.1kHz的采樣頻率，16位的量化位數(shù)錄制了一段時(shí)長(zhǎng)為30秒的音頻，則該文件的大小為（ 4MB B.10MB C.8MB D.5MB計(jì)算機(jī)采用二進(jìn)制數(shù)的最主要的理由是（ 數(shù)據(jù)輸入輸出方便 B.易于用電子元件表示C.存儲(chǔ)信息量大 D.容易和八進(jìn)制、十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換二、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）簡(jiǎn)述模式識(shí)別種類和應(yīng)用領(lǐng)域。輸入三個(gè)整數(shù)x,y,z，請(qǐng)把這三個(gè)數(shù)由小到大輸出。請(qǐng)簡(jiǎn)述教師觀的內(nèi)容。三、案例分析題（22040分）在初中信息技術(shù)《圖形變形》一課中，李老師選擇了用講練結(jié)合的方式進(jìn)行本于他們的要求也更改為依照教材的步驟制作簡(jiǎn)單的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。整堂課順利地進(jìn)行，每位同學(xué)在課后都覺(jué)得收獲滿滿。針對(duì)事例中李老師的做法，談?wù)勀銓?duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的理解。你認(rèn)為李老師貫徹了教學(xué)評(píng)價(jià)基本理念的哪些內(nèi)容。對(duì)于學(xué)生在操作過(guò)程中遇到的較為普遍的問(wèn)題，王老師通常采用集中演示、集的注意力，但只靠自己巡視個(gè)別指導(dǎo)又會(huì)無(wú)法顧忌大多數(shù)學(xué)生。有的利用DV，有的利用錄屏軟件，有的還利用手機(jī)，總之，以方便操作實(shí)用為宗旨，分別提供獨(dú)立的操作視頻，突出了某個(gè)技能點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)，每段“微視頻”除了畫(huà)外音，2分鐘左右。平板電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)，受到學(xué)生們的歡迎。問(wèn)題：王老師的“微視頻”在設(shè)計(jì)與制作方面有哪些特點(diǎn)？“