2024年小學實踐活動安全管理制度

2024年小學實踐活動安全管理制度一、指導思想遵循《XX小學安全工作規(guī)范》的基本原則，本校實踐活動安全管理制度旨在通過全面實施各類安全教育與防范措施，確保學生在實踐活動中的安全與健康，同時培養(yǎng)學生的自我保護意識與能力，使每一次活動既有教育意義，又能愉快安全地進行。二、組織架構及應急響應小組領導小組組長：XX（校長擔任，負責總體安全策略指導）副組長：XX（副校長擔任，負責具體安全措施的部署與監(jiān)督）組員：各班主任及實踐活動指導老師，負責活動方案制定、人員調度與活動組織。后勤保障組負責人：XX職責：負責交通工具安排、物資供應及活動期間的校園安全保衛(wèi)工作，確保活動的后勤無憂。醫(yī)療保障組負責人：XX職責：負責活動中的緊急醫(yī)療救助、突發(fā)狀況的現場處理及后續(xù)的關懷安撫工作。三、職責分配1.組長職責負責全面指導實踐活動中的安全管理工作，對活動中發(fā)生的任何意外事故做出即時決策，嚴重事故需立即向上級教育行政部門報告。2.副組長職責分管各年級活動安全細節(jié)，跟蹤學生動態(tài)，確保每一名學生的出勤與位置信息準確無誤，有效管理年級段的安全工作。3.組員職責制定詳細的活動方案，包括活動流程、人員配置等，確保實踐活動的順利實施與安全進行。4.醫(yī)療保障組職責在緊急情況下迅速響應，現場指揮處理事故，提供必要的醫(yī)療救護，并負責事故后的心理安撫與后續(xù)處理。5.后勤保障組職責負責活動期間的交通調度，確保車輛進出校園安全有序，同時負責活動全過程中后勤物資的供應與安全保障，定期巡視活動區(qū)域，消除安全隱患，重點守護關鍵區(qū)域的安全。四、工作要求1.責任意識強化：全體管理人員及教職員工務必以高度的責任心對待每位學生的安全問題，強化安全教育，確?；顒影踩芾頍o疏漏，確保外出實踐活動的絕對安全。2.安全教育與組織：活動前需集合隊伍，進行安全教育講解并明確活動安排，確保每位參與者知曉并遵守。3.出行組織與安全提醒：按照既定路線有序列隊出發(fā)與返回，途中教師需與學生同行，特別注意水邊、山地等潛在危險地段的安全提示，確保學生途中安全，并在出發(fā)與返校時及時清點人數。4.交通安排：租用車輛必須選用擁有合法營運資質的客車，確保交通安全。5.乘車紀律：引導學生有序上下車，教育學生乘車禮儀，禁止將頭手伸出窗外，確保乘車安全。6.活動紀律與管理：到達目的地后，應組織有序開展活動，避免學生隨意散漫，特別是在水域、偏遠地區(qū)等潛在危險區(qū)域。7.自由活動指導：允許學生分散自由活動時，需強調結伴而行，禁止單獨行動，教育學生遇到困難或事故時立即報告，教師應加強巡視，確保監(jiān)控到位。8.活動結束與返程：活動結束后，學生應在指定地點按時集合，再次清點人數后有序乘車返回，班主任及隨隊教師需陪同學生一同返校，確保學生全部離校后方可離開。9.通訊準備：隨身攜帶教師及學生家長聯(lián)系方式，以便緊急情況下迅速聯(lián)絡。10.應急處理原則：遇緊急情況應保持冷靜，迅速按照“控制現場、減輕傷害、保護學生、防止事態(tài)擴大”的原則處理，小事內部解決，大事立即報告領導小組。五、具體應急方案1.應急領導體系：建立應急領導小組，明確分工（班級安全由班主任直接負責）。若遇緊急情況，班主任或隨隊教師無法直接處理的，應立即向領導小組報告，并采取初步措施，如簡易急救、聯(lián)系急救與警方等。2.輕微傷害處理：對于輕微傷情，如擦傷、刮傷等，可現場使用消毒液、創(chuàng)可貼等進行初步處理。3.重大事故應對：遭遇重大安全事故，首先由現場教師迅速報警，撥打“120”醫(yī)療急救和“110”報警電話，同時與學校應急領導小組保持溝通，及時上報情況；醫(yī)療保障組立即進行現場救護，控制現場，防止二次傷害；后勤與現場教師組織學