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文檔簡介
2021-2022學年山東省濰坊市壽光市三年級(上)期末數(shù)學試卷一、我會選(請把正確答案的序號填在括號里)1.1個蘋果的質量大約是()。A.20克 B.200克 C.2000克【答案】B【解析】【分析】1粒豆子大約有1克那么重。根據(jù)生活經(jīng)驗以及數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的計量單位,即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,結合生活實際可知,1個蘋果的質量大約是200克。選項B符合題意。故答案為:B【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。2.時針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字,經(jīng)過的時間是()。A.5秒鐘 B.5分鐘 C.1小時【答案】C【解析】【分析】在鐘面上,時針走1個大格的時間是1小時;秒針走1個大格的時間是5秒鐘;分鐘走1個大格的時間是5分鐘,依此選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,時針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字,經(jīng)過的時間是1小時。故答案為:C【點睛】此題考查的是經(jīng)過時間的計算,熟練掌握對鐘面指針的認識是解答此題的關鍵。3.從一張長8厘米,寬6厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是()厘米。A.14 B.24 C.28【答案】B【解析】【分析】從一個長方形中剪下的最大正方形的邊長等于長方形的寬。即從一個長8厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的邊長是6厘米。根據(jù)正方形的周長計算公式“C=4a”即可計算出這個正方形的周長?!驹斀狻?×4=24(厘米)答:這個正方形的周長是24厘米故答案:B【點睛】解答此題的關鍵:一是弄清這個正方形的邊長;二是記住并會運用正方形周長計算公式。4.下列運動屬于旋轉的是()。A.滑雪 B.在算盤上撥數(shù) C.開冰箱門【答案】C【解析】【分析】旋轉:在平面內,將一個圖形繞一點按某個方向轉動一定的角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉。這個定點叫做旋轉中心,轉動的角度叫做旋轉角。旋轉前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變。與時針轉動方向相同的是順時針旋轉,反之就是逆時針旋轉。平移:在同一平面內,將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,簡稱平移。平移只改變物體的位置,不改變物體的形狀、大小和方向。根據(jù)平移和旋轉的定義,即可解答?!驹斀狻緼.由分析可知,滑雪可以看成是平移運動,選項A不符合題意;B.由分析可知,在算盤上撥數(shù)屬于平移運動,選項B不符合題意;C.由分析可知,開冰箱門屬于旋轉,選項C符合題意。故答案為:C【點睛】此題考查了旋轉的意義及在實際當中的運用。熟練掌握旋轉的意義是解決此題的關鍵。5.筆算563÷3時,圖中箭頭所指的24,表示()。A.3個8的積 B.3個18的積 C.3個80的積【答案】C【解析】【分析】豎式中的“24”是“8”與3的積,8在十位上,表示80,所以豎式中的“24”表示3與80的積,依此選擇即可?!驹斀狻?×80=240,即豎式中的“24”表示3與80的積。故答案為:C【點睛】熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)的除法計算是解答此題的關鍵。6.聰聰11時45分開始用午餐,12:05吃完午餐。聰聰吃午餐用的時間是()。A.15分鐘 B.20分鐘 C.25分鐘【答案】B【解析】【分析】根據(jù)經(jīng)過時間=結束時刻-開始時刻,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?2:05-11時45分=20分鐘即:聰聰吃午餐用的時間是20分鐘。故答案為:B【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算是解答此題的關鍵。7.在計算45×6時,計算正確的是()。A.40×6+5 B.4×6+5×6 C.40×6+5×6【答案】C【解析】【分析】兩位數(shù)乘一位數(shù),先用兩位數(shù)的個位與一位數(shù)相乘,再用兩位數(shù)的十位與一位數(shù)相乘,最后將兩次乘得的積相加,依此選擇?!驹斀狻坑嬎?5×6,把45分成40加5,先計算40×6=240,再計算5×6=30,最后算240+30=270,即在計算45×6時,計算正確的是40×6+5×6。故答案為:C【點睛】熟練掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法計算是解答此題的關鍵。8.□÷8=11……△,當△最大時,□()。A95 B.98 C.97【答案】A【解析】【分析】要使被除數(shù)最大,則余數(shù)要最大,根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可?!驹斀狻坑鄶?shù)最大為:8-1=711×8+7=88+7=95即當△最大時,□是95。故答案為:A【點睛】此題考查的是余數(shù)和除數(shù)的關系,以及有余數(shù)除法的驗算,應熟練掌握。9.下列各分數(shù)中最大的是()。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】數(shù)之間的大小比較方法:分子相同時,就比較分母,分母越小,則這個分數(shù)就越大;當分母相同時,就比較分子,分子越大,這個分數(shù)就越大,此題依此比較即可。與是同分母分數(shù),可直接比較大?。慌c是同分子分數(shù),可直接比較大??;再將三個數(shù)按從大到小排列即可?!驹斀狻浚迹妓裕迹脊蚀鸢笧椋築【點睛】熟練掌握同分子分數(shù)、同分母分數(shù)的大小比較是解答此題的關鍵。10.與96-36÷4運算順序相同的算式是()。A.468÷6-39 B.540÷(65-59)C.(430-190)÷6【答案】A【解析】【分析】計算96-36÷4時,先算除法,再算減法;根據(jù)混合運算的計算順序,得出選項中各個算式的運算順序,然后進行選擇即可?!驹斀狻緼.468÷6-39,先算除法,再算減法;B.540÷(65-59),先算小括號里的減法,再算括號外的除法;C.(430-190)÷6先算小括號里的減法,再算括號外的除法。故答案為:A【點睛】熟練掌握混合運算的計算順序是解答此題的關鍵。11.小麗從家到學校有3條路可走,從學校到博物館有2條路可走,小麗從家到博物館共有()種不同的走法。A.6 B.7 C.8【答案】A【解析】【分析】小麗從家到學校有3條路可走,有3種選法;從學校到博物館有2條路可走,又有2種選法,然后根據(jù)乘法原理解答即可。【詳解】3×2=6(種)即小麗從家到博物館共有6種不同的走法。故答案為:A【點睛】熟練掌握搭配問題的計算是解答此題的關鍵。12.不計算,估算各算式,得數(shù)大于2000的是()。A.609×3 B.306×6 C.44×52【答案】C【解析】【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的估算時,應將三位數(shù)估成整百十數(shù)或整百數(shù)再進行計算,依此計算并選擇即可?!驹斀狻緼.609接近610,609×3≈1830,609<610,即609×3<1830<2000;B.306接近310,306×6≈1860,306<310,即306×6<1860<2000;C.44接近40,52接近50,44×52≈2000,44>40,52>50,即44×52>2000。故答案為:C【點睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的估算是解答此題的關鍵。二、我會填。(請把正確答案填在括號里)13.在填空處填上合適的單位名稱。(1)一只成年老虎的體重是200(),5只這樣的老虎重1()。(2)小華打一篇800字的文章大約需要15(),打這樣的()篇文章大約需要1小時?!敬鸢浮浚?)①.千克##kg②.噸##t(2)①.分鐘##分##min②.4【解析】【分析】(1)計量較重的物品有多重,通常用千克作單位,因此計量一只成年老虎的體重以“千克”為單位;計量很重的物品有多重,通常用噸作單位,因此計量5只成年老虎的體重以“噸”為單位。(2)根據(jù)生活經(jīng)驗可知,計量小華打一篇800字的文章的時間一般以“分”為單位;1小時=60分,因此直接計算出60分鐘里面有幾個15分鐘即可。【小問1詳解】根據(jù)分析可知,一只成年老虎的體重是200千克,5只這樣的老虎重1噸?!拘?詳解】小華打一篇800字的文章大約需要15分鐘;4個15分鐘是60分鐘,即打這樣的4篇文章大約需要1小時?!军c睛】此題考查的是對質量單位的選擇,以及對時間單位的選擇,時與分之間的換算,應熟練掌握。14.在括號里填上“>”“<”或“=”。1小時25分鐘()100分鐘()100÷25÷4()100÷(25×4)【答案】①.<②.>③.=【解析】【分析】(1)1小時=60分鐘,依此將1小時25分鐘化成分鐘再比較。(2)分子相同時,就比較分母,分母越小,則這個分數(shù)就越大。(3)一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),可以用這個數(shù)除以后面兩個數(shù)的積?!驹斀狻浚?)1小時25分鐘=85分鐘,即1小時25分鐘<100分鐘;(2)4<5,即>。(3)100÷25÷4=100÷(25×4)?!军c睛】解答此題的關鍵是要熟練掌握時、分的換算與比較,同分子分數(shù)的大小比較,以及整數(shù)除法的性質。15.聰聰把一根36厘米長的鐵絲平均分成3份,分別圍成了一個四邊形、一個五邊形和一個圓形。圍成的每個圖形的周長是()厘米?!敬鸢浮?2【解析】【分析】根據(jù)對周長的認識可知,四邊形、五邊形和圓形的周長都相等,因此用鐵絲的長度除以3即可,依此計算?!驹斀狻?6÷3=12(厘米),即圍成的每個圖形的周長是12厘米?!军c睛】熟練掌握對周長的認識是解答此題的關鍵。16.寫出下面鐘面上的時間。___________________________【答案】①.3:25②.8:08③.3:55【解析】【分析】時針指向幾,或超過幾,就是幾時;分針從“12”起走過幾個小格,就是幾分,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繄D中時針指向3和4之間,是3時,分針指向5,5×5=25,分針走過25個小格,所以這個鐘面時間是3:25;圖中時針指向8和9之間,是8時,分針指向1和2之間,是1后面第3格,分針走過8個小格,所以這個鐘面時間是8:08;圖中時針指向3和4之間,是3時,分針指向11,11×5=55,分針走過55個小格,所以這個鐘面時間是3:55。【點睛】本題考查學生對鐘面時間的人數(shù)。熟悉鐘面的知識是解決此題的關鍵。17.要使□6×2的積是兩位數(shù),□最大填(),要使□×262的積是四位數(shù),□最小填()。【答案】①.4②.4【解析】【分析】從1開始,按照數(shù)的順序,分別填入方框內,找到符合題意的數(shù)即可。據(jù)此解答?!驹斀狻?6×2=3226×2=5236×2=7846×2=9256×2=112所以要使□6×2的積是兩位數(shù),□最大填4。1×262=2622×262=5243×262=7864×262=1048所以要使□×262的積是四位數(shù),方框里最小填4?!军c睛】本題考查多位數(shù)乘一位數(shù)的計算,利用列舉的方法,找出符合題意的答案即可。18.把“64-28=36;36×4=144”寫成一個綜合算式是()?!敬鸢浮浚?4-28)×4=144【解析】【分析】先求出64-28的差,然后再乘4即可。【詳解】(64-28)×4=36×4=144把“64-28=36;36×4=144”寫成一個綜合算式是(64-28)×4=144?!军c睛】解決這類題目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些數(shù)是運算出的結果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。19.把一根繩子對折2次,這根繩子被平均分成了()份,每份是它()?!敬鸢浮竣?4②.【解析】【分析】把這根繩子的長度看作一個整體,把它對折1次,被平均分成2份,對折2次,被平均分成(2×2)份,根據(jù)對分數(shù)的初步認識可知,分母表示平均分的總份數(shù),分子表示取其中的份數(shù),依此填空?!驹斀狻?×2=4(份)即這根繩子被平均分成了4份,每份是它的。【點睛】此題考查的是對分數(shù)的初步認識,熟練掌握圖形的折疊問題的計算是解答此題的關鍵。20.已知:〇-△=250,〇=△+△+△,那么△=(),〇=()?!敬鸢浮竣?125②.375【解析】【分析】由〇-△=250,〇=△+△+△可得:△+△=250,△=125,再由〇-△=250求出〇的值即可?!驹斀狻恳驗椹枺鳎?50〇=△+△+△所以△+△=250△=125因為〇-△=250所以〇=250+125=375〇-△=250,〇=△+△+△,那么△=125,〇=375?!军c睛】本題考查學生對三位數(shù)加減法的掌握。熟練掌握等量代換的思想,是解答此題的關鍵。三、我會算21.直接寫得數(shù)。80×6=22×4=84÷4=210÷7=200×5=500÷5=+=-=9×498≈82×53≈【答案】480;8821;301000;100;05000;4000【解析】22.豎式計算。(帶★的要驗算)734×5=519÷3=★752÷6=【答案】3670;173;125……2;(豎式見詳解)【解析】【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計算:從個位起,用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù),與哪一位上的數(shù)相乘,乘得的結果就和那一位對齊;三位數(shù)除以一位數(shù)時,應先從最高位除起,最高位不夠除時,就用前兩位數(shù)除,除到哪一位,商就寫到哪一位,余下的數(shù)必須比除數(shù)??;有余數(shù)除法的驗算方法是:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)?!驹斀狻?34×5=3670519÷3=173★752÷6=125……2驗算:23.脫式計算。332+468÷4650×(87-79)684÷4×7【答案】449;5200;1197【解析】【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算括號里的減法,再算括號外面的乘法;(3)乘除混合運算,同級運算,按照從左到右的順序進行計算?!驹斀狻浚?)332+468÷4=332+117=449(2)650×(87-79)=650×8=5200(3)684÷4×7=171×7=1197四、動手動腦,寫寫畫畫。24.把方格中的圖形先分一分,再涂一涂,表示出下面的分數(shù)?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥堪岩粋€三角形的面積看作一個整體,把它平均分成2份,每份是它的,表示其中1份涂色;把一個正方形的面積看作一個整體,把它平均分成3份,每份是它的,表示其中2份涂色;把一個長方形的面積看作一個整體,把它平均分成8份,每份是它的,表示其中3份涂色?!驹斀狻客可缦拢骸军c睛】熟練掌握對分數(shù)的初步認識是解答此題的關鍵。25.在下面的方格圖中畫2個周長都是18厘米,但形狀不同的長方形。(一個小正方形的邊長是1厘米)【答案】見詳解【解析】【分析】畫周長是18厘米長方形,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,可得長與寬的和是18÷2=9(厘米),9=5+4=6+3=7+2=8+1,所以長方形的長可以是5厘米或6厘米,寬就是4厘米或3厘米(答案不唯一);據(jù)此畫圖即可。【詳解】18÷2=9(厘米)9=5+4=6+3=7+2=8+1所以畫長是5厘米或6厘米,寬是4厘米或3厘米的長方形的周長都是18厘米。如圖所示:(答案不唯一)【點睛】本題主要考查畫指定周長的長方形。解決本題先根據(jù)周長分別求出長方形的長和寬,進而作出符合要求的圖形。26.聰聰要繪制學校的平面圖,請你根據(jù)提示,幫他把“圖書館、藝術樓、宣傳欄、宿舍樓”填在圖中合適的位置。(1)圖書館的西面是操場。(2)操場的東南面是藝術樓。(3)操場在宣傳欄的東北方向。(4)宿舍樓在操場的西北方向?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥吭诘貓D上按照“上北下南,左西右東”確定方向,注意觀測點的位置,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生方位感和對基本方向的辨別。當方向不是正南正北等時,描述方向時先說東西,再說南北,例如:東北,而不是北東。五、走進生活,解決問題27.看圖列式解答?!敬鸢浮?47棵【解析】【分析】觀察圖中可知:桃樹有86棵,梨樹的棵數(shù)是桃樹的2倍少25棵,求梨樹有多少棵,用桃樹的棵數(shù)乘2,再減去25,即可解答。【詳解】梨樹有:86×2-25=172-25=147(棵)28.張梅和李華用紙做手工。(1)張梅和李華誰用的多?多用了這張紙的幾分之幾?(2)還剩下這張紙的幾分之幾?【答案】(1)張梅;(2)【解析】【分析】將這張紙看成一個整體,被平均分成了8份,張梅用了的占整體的,李華用了的占整體的。(1)先比較出與的大小,再求差,即可解答。(2)用1減去與的和,即可求出還剩下這張紙的幾分之幾?!驹斀狻浚?)>-=答:張梅用的多,多用了這張紙的。(2)1-(+)=1-=答:還剩下這張紙的?!军c睛】本題考查了利用分數(shù)大小的比較及分數(shù)加減解決問題,需準確分析題目中的數(shù)量關系。29.李叔叔的西瓜園共摘了532個西瓜,每4個西瓜裝一箱;王爺爺?shù)奈鞴蠄@共摘了200箱西瓜。李叔叔家比王爺爺家少摘了幾箱西瓜?(1)我是這樣想的:要解決這個問題,需要先求(),用()法計算:再求(),用()法計算。(2)列式解答。【答案】(1)李叔叔的西瓜能裝多少箱,除;李叔叔家比
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