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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數部編版2022年五年級語文上冊期末考試題(可打?。┌嗉墸盒彰簼M分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。fēn
fù
ài
mù
jìn
pào
xié
tiáobēng
tā
chán
rào
xiāo
huǐ
shāng
yì二、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。渺?。╩iǎomiào)附庸(yōngyǒng)鼻涕(tìdì)搔癢(yǎngyáng)窈窕(yáoyǎo)穢物(huìsuì)三、比一比,組詞語。清(__________)陪(__________)菌(__________)腦(__________)晴(__________)部(__________)茵(__________)惱(__________)四、把詞語補充完整,然后歸類。牽(______)掛(______)(______)(______)失色(______)(______)不休(______)(______)不絕得意(______)(______)失(______)落(______)(______)耳(______)聾(______)心(______)血1.帶有人體器官名稱或部位的四字詞語:_____________________________2.描寫人物神態(tài)的四字詞語:_______________________________________3.形容人說話的四字詞語:_________________________________________五、選字填空。吧呀呢啦1.米德叔叔為什么穿著德國佬的衣服(______)?2.先生們,我去柴房抱些柴來生個火(______)。3.難道齊國沒有人了(______)?4.怎么不來(______)?5.夢里飛行,說明你們是在長身體(______)。六、按要求寫句子。1.秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。(改為“被”字句)_______________________________________________________________2.獵豹是陸地上跑得最快的動物。(改為反問句)_______________________________________________________________3.藺相如對秦王說:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看。”(改為轉述句)_______________________________________________________________4.這篇作文的層次和語言都很通順。(修改病句)_______________________________________________________________七、按所學知識填空。1.課文中有深刻的哲理。《落花生》告訴人們要做__________,不做__________;《少年中國說》則讓我們懂得了“故今日之責任,不在他人,__________”。2.課文中也有豐富的知識。我知道了_______的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒;_______是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失;《獵人海力布》《牛郎織女》都屬于_________……3.盛年不重來,__________。及時當勉勵,___________。4.___________,直把杭州作汴州。5.七夕今宵看碧霄,___________。八、閱讀片段,回答問題搭石(節(jié)選)家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語,搭石原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。()前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,()會掉進水里。每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。經常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走;等對方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。1.在選文括號里填上合適的關聯詞語。2.根據意思從文中找出相應的詞語。(1)背對著背,往相反的方向走,(______)(2)從道理上說應該這樣。(______)3.選文第一自然段先寫一行人的動作美,我們是從“_____________”這個詞語知道的;再寫聲音美,我們是從“__________”這個詞語知道的;最后寫畫面美,我們是從“__________”這個詞語知道的。4.選文第2自然段描繪了這樣兩幅畫面,(1)___________,(2)__________。這讓我們感到了鄉(xiāng)親們的心靈美。九、閱讀短文,回答問題。童年的饅頭①如今的幸福生活使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。②那時候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當響。我在五里外的村上小學,六歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草,娘趁早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。③有年六一,學校說是慶祝兒童節(jié),每個學生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個。妹妹笑了,娘也笑了。④那天,學校真的蒸了饃。開完會,我手里多了片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。⑤回家路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫著。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那一個。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?⑥干脆,把娘那一個也吃了,給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀?、弋斘一氐郊依?,呆呆地看著手中空空的荷葉,里邊連饅頭屑也沒一星了。⑧我不知道自己怎么進了門,怎樣躲過妹妹的眼神。媽媽笑笑,沒吭聲。同院的二丫娘過來串門,老遠就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭來了嗎?你看我們家二丫,發(fā)三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?。娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回家來,你看!”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學習好,還多獎勵了兩個呢!”⑨二丫娘看著我,我慌亂地點點頭……⑩那天晌午,娘把饅頭拿給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嘛!”妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。后來,我發(fā)現,就是那一天,我的童年結束了。1.本文講述了一個什么故事?請用簡潔的語言概括出來。_______________________________________________。2.文中哪些地方表明當時“我”家境貧窮?_______________________________________________。3.你認為文中的母親是個怎樣的人?_______________________________________________。4.文中第二段寫“娘也笑了”,是因為_____________________________。5.第三段中的“故伎重演”具體指_________________________________。6.娘似乎預料到“我”會將饅頭吃掉,就蒸了五個饅頭,并且還對二丫娘說了謊,她為什么要這樣說、這樣做?_______________________________________________。十、習作。題目:我的讀書方法提示:讀書,貴在有法。每個人都會有屬于自己的讀書方法。你的讀書方法是怎樣的?效果怎么樣?你是不是對自己的方法很滿意?你覺得還有哪些地方可以改進,或還可以向誰學習什么樣的讀書方法?請以“我的讀書方法”為題寫一篇習作,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、吩咐
愛慕
浸泡
協(xié)調崩塌
纏繞
銷毀
商議2、miǎoyōngtìyǎngyǎohuì3、清水陪著細菌大腦晴朗部分綠茵惱火4、腸肚大驚喋喋滔滔忘形魂魄震欲嘔瀝牽腸掛肚震耳欲聾嘔心瀝血大驚失色得意忘形失魂落魄喋喋不休滔滔不絕5、呢吧嗎啦呀6、秋涼以后,搭石被人們早早地擺放好。獵豹難道不是陸地上跑得最快的動物嗎?藺相如對秦王說,那塊璧有點兒小毛病,讓他指給秦王看。這篇作文的層次很清晰,語言很通順。7、有用的人只講體面,而對別人沒有好處的人而全在我少年光圓明園的毀滅民間故事一日難再晨歲月不待人暖風熏得游人醉牽牛織女渡河橋8、1.如果就2.相背而行理所當然3.協(xié)調有序嗒嗒清波漾漾4.如果兩個人同時過溪,招手禮讓,閑話家常若是誰偶遇老人,蹲身下伏,背負過溪9、1.小時候,我在放學路上獨吞了學校在兒童節(jié)時發(fā)的三個饅頭,回家以后心里感到無比
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