新人教版七年級上冊《生物》期末試卷【及答案】

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數新人教版七年級上冊《生物》期末試卷【及答案】考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列有關生物多樣性的敘述錯誤的是（）A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國的動植物資源，應大力號引進一些外來物種C．保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D．種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性2、我國倡導無償獻血。獻血時一般從獻血者肘窩處的靜脈采血，而非動脈采血，下列解釋錯誤的是（）A．靜脈在皮下的分布大多較淺 B．靜脈管徑較大、管壁薄C．靜脈內血流速度較快 D．靜脈采血后容易止血3、在抽血或輸液時，要將針刺入部位的上方（近心端）用膠皮管捆扎起來，下列解釋中不恰當的是（）A．目的是減緩或暫時阻止血液的向心運動B．動脈中血液向心流動，刺后的傷口出血很少，稍經壓迫即可止血C．血管由于血液多而鼓脹起來，從而便于針刺入D．多數靜脈分布較淺，壁薄，彈性較小，有利于針的刺入4、有些同學只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，常此以往會造成身體缺乏（）A．蛋白質和維生素 B．脂肪和無機鹽C．維生素和無機鹽 D．蛋白質和脂肪5、中醫(yī)說的“望、聞、問、切”中的“切”指的是號脈，這里的“脈”是指（）A．動脈 B．毛細血管 C．靜脈 D．經絡6、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A．動脈和神經 B．靜脈和動脈C．動脈和靜脈 D．動脈和毛細血管7、人的鼻不具有的功能是（）A．氣體進出肺的通道B．氣體交換的場所C．溫暖、濕潤、清潔進入肺的空氣D．感受氣味的刺激8、新鮮牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水，這是因為細胞中的（）在起作用。A．細胞質 B．細胞膜 C．液泡 D．細胞壁9、下面關于生物分類的敘述，正確的是（）A．生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種B．分類單位越大，所包含的生物親緣關系越近C．分類單位越小，所包含的生物種類越少D．動物和植物的分類都以生理功能為主要依據10、下圖是人體心臟解剖示意圖，其中1—5代表與心臟相連的不同血管，6—9是心臟的四個腔，下列敘述正確的是（）A．7是右心室，其腔壁最厚，連主動脈血管1 B．4、5靜脈與右心房8相連與6相連接的血管3是肺動脈D．9與2肺靜脈相連11、下列對多細胞生物體結構層次的相關敘述，正確的是（）A．動植物體表的組織都有保護作用，都屬于保護組織B．人體內擔負著運輸氧氣和養(yǎng)料的組織屬于輸導組織C．心臟作為輸送血液的泵，主要是由結締組織構成的D．在結構層次上比較，松鼠有系統(tǒng)，松樹不具有系統(tǒng)12、在制作人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上分別滴加的液體和它們染色共用的液體依次是（）A．碘液、清水、清水 B．生理鹽水、清水、碘液C．清水、生理鹽水、碘液 D．碘液、生理鹽水、碘液13、綠色開花植物的雙受精是指（）兩個極核都完成受精作用的過程 B．兩個精子分別與兩個卵細胞結合的過程C．兩個精子分別與兩個極核結合的過程D．兩個精子分別與卵細胞和極核結合的過程14、綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結構層次上看，其原料綠豆屬于植物體的（）A．細胞 B．器官 C．組織 D．系統(tǒng)15、與左心室相連的血管是（）A．主動脈B．肺動脈C．肺靜脈D．上下腔靜脈16、肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官。下列敘述錯誤的是（）A．外界氣體經過呼吸道進入肺B．肺泡數量多，氣體交換面積大C．肺泡與毛細血管氣體交換后肺泡內氧氣含量增加D．胸廓容積變小時，肺收縮，氣體從肺內排出17、圖為人的泌尿系統(tǒng)，箭頭表示流向，比較1、2、3結構內尿素的濃度，從低到高的正確順序是（）A．1-2-3B．2-1-3C．3-2-1D．3-1-218、素有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．農田生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)19、在陰天或傍晚進行移植，并去掉部分枝葉，是為了（）A．降低光合作用 B．降低蒸騰作用 C．減少水分吸收 D．增加水分吸收20、當你和同學們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別清新和濕潤，你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質量？（）A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸騰作用C．呼吸作用和運輸作用 D．蒸騰作用和運輸作用21、用顯微鏡觀察血涂片，在同一視野中所見到數目最多的細胞是（）A．白細胞 B．紅細胞 C．血小板 D．淋巴細胞22、從平衡膳食的角度來看，下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是（）A．炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂B．面包、香腸、巧克力、牛奶C．饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥D．米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯23、下列不含消化酶的消化液是（）A．腸液 B．膽汁 C．胃液 D．胰液24、生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做（）A．能量輸出 B．能量流動 C．能量交換 D．能量輸入25、下列不屬于綠色植物對生物圈的作用的是（）A．作為分解者參與物質循環(huán) B．為許多生物提供食物和能量C．參與了生物圈的水循環(huán) D．維持二氧化碳和氧氣的相對平衡二、填空題（共5個小題，共10分）1、青春期的兩個突出特征是______________和_________________。2、擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結構中的_____________。3、青春期是一生中_______發(fā)育和_______發(fā)展的黃金時期。4、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是_________、__________、____________。5、蒸騰作用的主要器官是________，氣孔是由兩個______________所構成。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、日常生活中可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進行心肺復蘇術．請回答：（橫線上填寫文字，方括號內填寫編號）（1）由于急救技術專業(yè)性較強，當發(fā)生意外時首先應該撥打________急救電話，然后在有把握的情況下實施現場急救。（2）圖1的操作是為了________，這是現場心肺復蘇成功的關鍵一步。（3）圖2是觸摸頸動脈________的情況，判斷有無心跳。（4）圖3中胸外按壓的正確部位是[________]。（5）圖4是胸外按壓的正確姿勢，按壓是要注意雙臂________。2、如圖所示，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某處局部血管示意圖，請據圖回答以下問題：（1）甲圖中③_______⑤_______⑥_______⑦___________乙圖中A_______（2）心臟壁主要是由_______組織構成。用手捏時，心臟壁最厚的是圖甲中的_______（填代號），與⑦相連的血管是_______。（3）在組織細胞間隙中，只允許紅細胞單行通過的血管是________（填乙圖中字母）。（4）血液只能由③→⑤而不能倒流是因為圖中③和⑤之間存在著防止血液倒流的[④]__________。（5）在正常人體血液循環(huán)過程中，心臟內含有動脈血的是________（填代號）兩個腔。血管中①_______和_____靜脈中流的也是動脈血。（6）實施手術前，為防止意外發(fā)生，要做好輸血的準備。經驗血，某患病兒童的血型為AB型，輸血時該兒童應優(yōu)先接受_______型的血液。（7）某個小朋友的小腸得了急性炎癥，血液中________的數量會急驟增加3、男孩路經某處時，聽見犬吠快速逃離。請據圖回答：（1）男孩聽見大吠快速奔跑，完成該反應的神經結構是________。在這個過程中，感受刺激產生神經沖動的結構是耳的[]________；發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經中樞位于________。奔跑過程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。（2）圖中背景有“提防惡犬”的告示，但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[]________調節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬，該反射的類型是________，因為與________有關，是人類特有的反射。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、某校生物科技活動小組利用學校空地建立了一個小型農業(yè)生態(tài)園．在園內，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。（1）在移栽植物幼苗時，常常會選擇陽光不好的陰雨天或者傍晚，這樣可以有效的降低植物的________，有利于幼苗成活。（2）為了探究提高生態(tài)園內蔬菜產量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象行實驗．他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內的溫度和二氧化碳濃度控制情況如表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：溫室ABC二氧化碳濃度0.03%0.15%0.15%溫度20℃20℃32℃①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇________兩組進行對照實驗。②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是溫室B內________。③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A、C兩組進行對照實驗？________，理由是________。（3）經實驗探究，他們認為夜晚適當降低溫室內的溫度，也可以提高蔬菜的產量，原因是__。（4）同學們收獲的蘿卜，由于存放時間較長，出現了“空心”現象，這是因為________的緣故。2、探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J（能量單位）的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，請回答相關問題：食品名稱花生仁黃豆核桃仁質量/g202020水/mL505050溫度上升/℃2.21.43（1）從小組的實驗結果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是_____。（2）食物中能夠燃燒的物質是有機物，燃燒后留下的灰燼主要是_____。（3）為了盡量減少實驗結果的誤差，應該設置_____。（4）花生種子實際所含能量一般會_____（小于/大于）測定的熱量值。排除操作不當的影響，產生這一差別的可能原因是_____（寫出一點即可）。五、資料分析題（共5分）1、閱讀下面的材料，然后分析回答問題：到了繁殖季節(jié)，生活在河里的龜、鱷等爬行動物，會爬到河岸上產卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層。鷺吃河里的草魚等動物，但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的斑馬、鹿等動物有時會到河邊喝水。死亡的水生動物遺體需要細菌將其分解。對于這個生態(tài)系統(tǒng)來說，陽光和空氣并不是它所獨有的。降雨會帶來別處的水分，還會把陸地上的土壤沖入河流。（1）從資料中可以看出這個生態(tài)系統(tǒng)的生產者是__________。（寫出一種即可）（2）寫出資料中出現的一種消費者__________。（寫出一種即可）（3）這個生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)有密切的聯系，它們共同構成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)_______________，這是所有生物共同的家園。（4）下面哪一項屬于食物鏈___A．水草→草魚→鷺B．陽光→水草→草魚C．水草←草魚←鷺（5）鷺吃魚屬于生物之間的_______________關系。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、C3、B4、C5、A6、C7、B8、B9、C10、B11、D12、B13、D14、B15、A16、C17、A18、C19、B20、B21、B22、D23、B24、B25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、性發(fā)育性成熟2、液泡3、身體智力4、適量的水分充足的空氣適宜的溫度5、葉保衛(wèi)細胞三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、120暢通呼吸道脈搏②繃直垂直下壓2、左心房左心室右心房右心室動脈肌肉⑤肺動脈B左房室瓣或房室瓣③⑤主動脈肺AB白細胞3、反射弧耳蝸大腦（大腦皮層）腎上腺素5晶狀