人教部編版七年級(jí)物理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考試

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教部編版七年級(jí)物理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考試(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題3分，共45分）1、量筒做得細(xì)而高（如圖所示），不做成粗而矮的形狀，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．實(shí)驗(yàn)中，細(xì)高的量筒便于操作．B．細(xì)高的量筒可以做出相對(duì)較大的底座，增加穩(wěn)度．C．細(xì)高的量筒與粗矮的相比，相應(yīng)的刻度間隔較大，便于準(zhǔn)確地讀數(shù)．D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強(qiáng)較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)．2、圖所示的磁體兩極間磁感線的畫法正確的是（）A． B．C． D．3、構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法，如圖是小金復(fù)習(xí)光學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖，圖中Ⅰ處可補(bǔ)充的現(xiàn)象是（）A．鏡子中的“自己” B．湖水有青山的倒影C．陽光下綠樹的影子 D．岸上的人看到水中的“魚”4、為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖你認(rèn)為不能夠完成探究目的的是（）A． B．C．D．5、我國(guó)唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水，成虹霓之狀．”形成這種現(xiàn)象是由于（）A．光的直線傳播 B．光的色散C．光的反射 D．凸透鏡成像6、體育課后，汗流浹背的小林同學(xué)趕緊打開教室電扇吹吹風(fēng)，頓時(shí)感覺涼快多了，與這一現(xiàn)象有著相同特點(diǎn)的是（）A．春天，冰雪融化成溪水 B．夏天，冰棒周圍冒“白氣”C．秋天，早晨草地上鋪上一層白霜 D．冬天，屋檐上掛著串串冰柱7、某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對(duì)螞蟻的生活習(xí)性進(jìn)行探究，他們根收集的信息預(yù)測(cè)“螞蟻喜歡甜食”，這屬于科學(xué)探究基本步驟中的（）A．收集信息B．提出問題C．作出假設(shè)D．得出結(jié)論8、甲、乙竹筏一前一后以相同速度勻速前行（不計(jì)空氣阻力），如圖．下列有關(guān)描述正確的是（）A．以乙為參照物，甲竹筏向前運(yùn)動(dòng)B．以岸為參照物，甲竹筏是靜止的C．甲上的人豎直向上拋可樂瓶，它將落回原位D．甲上的人豎直向上拋可樂瓶，它將落在拋出點(diǎn)的前方9、如圖所示，小胡同學(xué)做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（）A．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量B．體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度C．感受發(fā)聲音叉的振動(dòng)D．判斷聲音的傳播速度10、廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到（）A．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色D．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色11、下列物理學(xué)的研究成果與我國(guó)宋代學(xué)者沈括有關(guān)的是（）A．電流的磁場(chǎng) B．電磁感應(yīng)C．發(fā)現(xiàn)地理的兩極與地磁場(chǎng)的兩極并不重合，略有偏差D．電動(dòng)機(jī)原理12、關(guān)于密度，下列說法正確的是（）A．把一塊磚切成體積相等的兩塊，密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑．密度相同的兩個(gè)物體其質(zhì)量一定相同C．密度不同的兩個(gè)物體其質(zhì)量可能相同D．鐵的密度比水的密度大，表示鐵的質(zhì)量比水的質(zhì)量大13、關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（）A．當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時(shí)，反射角也為20°B．入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線C．入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角也增大5°D．漫反射不遵守光的反射定律，鏡面反射才遵守光的反射定律14、下列單位換算過程中正確的是（）A．1.8米=1.8×1000=1800毫米B．1.8米=1.8米×1000=1800毫米C．1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D．1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米15、下列不屬于物質(zhì)屬性的是（）A．密度 B．熱量 C．硬度 D．沸點(diǎn)二、填空題（每題3分，共15分）1、在物理學(xué)中，質(zhì)量是指________．翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員乘“神舟七號(hào)”遨游太空時(shí)，他們的質(zhì)量與在地球上相比是________(變大／不變／變小)的．2、下列現(xiàn)象或物體：①月球；②藍(lán)寶石；③沒有通電的電燈；④點(diǎn)燃的北京奧運(yùn)會(huì)主火炬；⑤北京奧運(yùn)會(huì)開幕式中燃放的焰火；⑥鏡子．其中屬于光源的有__________（填序號(hào)）3、如圖所示是濟(jì)寧市2013年中考試卷答題卡中用來識(shí)加別考生信息的條形碼（樣碼）．當(dāng)條形碼掃描器照射它時(shí)，黑條紋將光_____（選填“反射”或“吸收”），白條紋將光_____（選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息．4、溫度一定時(shí)，聲波在介質(zhì)中的傳播速度是________的（選填“相同”或“不同”）．圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻腳_______不同，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的_________來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近（均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”）．5、一塊長(zhǎng)方形磚以平放或豎放兩種不同的放置方法，放在水平地面上都靜止不動(dòng)，則它對(duì)地面施加的壓力大小_____________，地面受到的壓強(qiáng)_____________．（前兩空均選填“相同”或“不同”）若平放時(shí)地面受到的壓強(qiáng)為1500帕，它表示的意思是____________________________________________________．三、作圖題（每題8分，共16分）1、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示中的開關(guān)、螺口節(jié)能燈正確地接入家庭電路。

2、如圖所示a、b是在水中的物點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)水面折射后的兩條光線，用A、B表示物點(diǎn)或像點(diǎn)，完成成像光路圖．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題12分，共24分）1、某實(shí)驗(yàn)小組用玻璃板，兩支完全相同的蠟燭A、B，兩個(gè)完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)（如圖）（1）小明同學(xué)在尋找蠟燭像位置時(shí)，無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合其可能的原因是：__________．（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在__________（填“M”或“N”）測(cè)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像．（3）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是__________．（4）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是__________（5）同組的小紅同學(xué)用棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)但怎么也看不清棋子的像，請(qǐng)你提出一個(gè)解決這個(gè)問題的辦法：__________．2、某實(shí)驗(yàn)小組用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B，兩個(gè)完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)（如圖）．（1）小明同學(xué)在尋找蠟燭像位置時(shí)，無論怎樣移動(dòng)蠟B，都不能與蠟燭A的像重合，其可能的原因是：______________．（2）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是：____________．（3）同組的小紅同學(xué)用棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但怎么也看不清楚棋子的像，請(qǐng)你提出一個(gè)解決這個(gè)問題的辦法：______________．（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（_______）A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作（5）當(dāng)汽車的擋風(fēng)玻璃豎直放置，就像一面大的平面鏡，妨礙司機(jī)看清路上的行人，容易造成錯(cuò)覺．當(dāng)汽車的擋風(fēng)玻璃傾斜裝置時(shí)，司機(jī)就能將車內(nèi)的乘客和路上的行人區(qū)分開來了．車內(nèi)乘客經(jīng)過前擋風(fēng)玻璃的反射成像在車的（______）A．前上方B．正前方C．前下方

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、C2、B3、C4、D5、B6、A7、C8、C9、C10、D11、C12、C13、B14、D15、B二、填空題（每題3分，共15分）1、物體所含物質(zhì)的多少不變2、④⑤3、吸收反射4、不同音色響度5、相同不同在1m2面積的地面上受到的