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計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)第四章Word2003通過PPT課件和實(shí)訓(xùn)操作學(xué)會(huì)在文檔中插本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了基本文字錄入編輯和格式化接著由于日常生活中經(jīng)常應(yīng)用到表格，所以是本章的一個(gè)重點(diǎn)1、表格的創(chuàng)建、編輯和格式化操作方法。學(xué)會(huì)表格的創(chuàng)建、編輯；熟練單元格的合并、拆分；熟悉斜線表頭學(xué)習(xí)了文本的編輯和文字、段落的格式化的操作，對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：創(chuàng)建、編輯和格式化表格；多媒體電腦室序號(hào)1簡(jiǎn)單表格的制作2復(fù)雜表格的制作345活動(dòng)目標(biāo)解決問題式化操作技術(shù)資源網(wǎng)絡(luò)電腦教室，PPT課件常規(guī)資源教師講述活動(dòng)概述任務(wù)一：制作“快樂幼兒園第16周食譜”進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。略學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單表格的制作方法。成任務(wù)。布置任務(wù)三，要求學(xué)生仿照例題，制作一份個(gè)人簡(jiǎn)歷，并要求學(xué)習(xí)小組學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流后完成，個(gè)人簡(jiǎn)歷表可以根據(jù)自已的想法進(jìn)行相應(yīng)的修飾。布置任務(wù)四(拓展任務(wù)，必須在完成前兩個(gè)任務(wù)后進(jìn)行):制作“小班第5周活動(dòng)安排表”,可根據(jù)自已的發(fā)揮給表格進(jìn)行相應(yīng)的修飾。教與學(xué)的策略教師講授、自主學(xué)習(xí)、小組討論協(xié)作學(xué)習(xí)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法學(xué)習(xí)反饋評(píng)價(jià)任務(wù)中有基本的練習(xí)(全體學(xué)生必須完成),也有拓展的練習(xí)(要求學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，操作快的學(xué)生練習(xí)),這樣學(xué)生很有動(dòng)力，同時(shí)，任務(wù)中要求有個(gè)人發(fā)揮的項(xiàng)目，所以同學(xué)們作品展示：同學(xué)們把制作完成的表格上傳到老師機(jī)，進(jìn)行展示

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