幼兒園大班科學(xué)教案會跳舞的烏龜

第頁共頁幼兒園大班科學(xué)教案會跳舞的烏龜教學(xué)目標：1.了解烏龜?shù)奶卣骱蜕盍曅裕?.觀察烏龜?shù)囊苿臃绞胶托袨椋?.感受烏龜?shù)奈璧副硌荩囵B(yǎng)幼兒的舞蹈欣賞能力；4.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力。教學(xué)準備：1.實物烏龜或圖片；2.音樂和舞蹈錄像；3.小盆或容器；4.彩紙、顏料、剪刀等。教學(xué)過程及內(nèi)容：1.導(dǎo)入（10分鐘）教師出示烏龜?shù)膱D片或?qū)嵨?，詢問幼兒他們知道烏龜嗎？了解烏龜?shù)囊恍┨卣骱蜕盍曅詥?？與幼兒進行互動，引導(dǎo)他們討論并提出一些問題，激發(fā)幼兒的興趣。2.烏龜?shù)挠^察（10分鐘）教師將實物烏龜或圖片放到幼兒們面前，讓他們仔細觀察烏龜?shù)耐庑?、頭、腳、殼的特征等。通過觀察，由幼兒們口述，教師記錄下幼兒的觀察結(jié)果，提問他們關(guān)于烏龜?shù)膯栴}。3.烏龜?shù)男凶叻绞剑?0分鐘）教師告訴幼兒們?yōu)觚斣陉懙厣闲凶叩姆绞剑核闹佬校綉B(tài)緩慢。在室外或室內(nèi)空地上，教師帶領(lǐng)幼兒模仿烏龜?shù)呐佬蟹绞?，讓幼兒們親身感受烏龜?shù)囊苿臃绞?。教師引?dǎo)幼兒們描述烏龜?shù)呐佬蟹绞胶透惺?，并激發(fā)他們對烏龜行為的思考。4.烏龜?shù)奈璧副硌荩?5分鐘）教師播放烏龜會跳舞的錄像或音樂，讓幼兒們觀看烏龜?shù)奈璧副硌?。在觀看后，教師依次引導(dǎo)幼兒表達對烏龜舞蹈的感受和喜愛之處，鼓勵幼兒們表達自己的觀點，并與其他同學(xué)交流。5.舞蹈創(chuàng)作（15分鐘）教師給幼兒發(fā)放彩紙、顏料、剪刀等材料，提供簡單的舞蹈示范，讓幼兒們嘗試自己設(shè)計和制作烏龜舞蹈道具或服裝。教師引導(dǎo)幼兒們用彩紙剪出烏龜?shù)男螤?，并在上面涂上顏色，制作成面具或手持道具。幼兒們可以根?jù)音樂的節(jié)奏和烏龜?shù)男蜗?，發(fā)揮他們的想象力，展示出自己的創(chuàng)意舞蹈。6.表演與分享（10分鐘）教師組織幼兒們進行小組表演，展示他們設(shè)計和制作的烏龜舞蹈道具或服裝，同時可以進行簡單的舞蹈表演。每個小組表演后，其他幼兒進行觀賞并給予鼓勵和評價。7.總結(jié)（5分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒們回顧當天的學(xué)習內(nèi)容，回答一些小問題，對幼兒進行簡單的總結(jié)。通過總結(jié)，幫助幼兒們鞏固對烏龜?shù)恼J識并加深對學(xué)習內(nèi)容的印象。8.延伸活動可以邀請家長參與烏龜舞蹈表演，并進行家庭創(chuàng)意舞蹈分享。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的設(shè)計，幼兒們能夠通過觀察和親身體驗，感知烏龜?shù)奶卣?、行為和舞蹈表演，培養(yǎng)他們的觀察能力、創(chuàng)造力和舞蹈欣賞能力。同時