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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十二中學(xué)2024屆中考?xì)v史模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖所提供信息相關(guān)的是A.國民革命軍北伐B.中國工農(nóng)紅軍長征C.八路軍奔赴抗日前線D.人民解放軍挺進(jìn)大別山2.煙雨樓旁有條紅船??倳浽鴣辛⒋愿锌骸靶⌒〖t船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?!痹捴畜w現(xiàn)的民族精神是A.開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神B.立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神C.鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范D.奮不顧身、舍生取義的英雄氣概3.隋朝大運(yùn)河,全長兩千多千米,是古代世界上最長的運(yùn)河。請(qǐng)結(jié)合下圖指出大運(yùn)河的中心是A.AB.BC.CD.D4.某學(xué)者綜合考慮各因素繪制成下圖。下列表述錯(cuò)誤的是A.①:出現(xiàn)盛世對(duì)外開放完善科舉 B.②:國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮設(shè)市舶司C.③:國家統(tǒng)一確立行省設(shè)宣政院 D.④:強(qiáng)化君權(quán)八股取士設(shè)軍機(jī)處5.第一次世界大戰(zhàn)開戰(zhàn)時(shí),歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場(chǎng)短暫而又勝利的戰(zhàn)爭(zhēng),可到了戰(zhàn)爭(zhēng)的第四個(gè)年頭,厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當(dāng)中。導(dǎo)致一戰(zhàn)后期人們情緒發(fā)生變化的主要原因是()A.戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間過長,范圍過大B.戰(zhàn)爭(zhēng)給雙方造成了巨大的傷害C.人們認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義性D.戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致歐洲的政治地位下降6.下圖所示對(duì)外傳播路線反映的是A.佛教 B.印度教 C.基督教 D.伊斯蘭教7.《英國通史》中寫道,過去以天為價(jià)位?,F(xiàn)在以分鐘、秒為單位……火車還教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)高成為了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開始隨身帶上一塊表,時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念?!辈牧戏从车那榫爸饕砻鞴I(yè)革命(
)A.提高了生產(chǎn)效率 B.改變了生活習(xí)慣” C.拉大了貧富差距 D.改善了生活質(zhì)量8.歷史漫畫蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。如圖漫畫反映的是第二次世界大戰(zhàn)后美國對(duì)西歐實(shí)施的哪一政策?A.羅斯福新政B.杜魯門主義C.馬歇爾計(jì)劃D.經(jīng)濟(jì)全球化9.反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”,維護(hù)國家領(lǐng)土和主權(quán)完整是中華民族的歷史使命,以下能證明自古以來是我國不可分割的一部分的是A.1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省B.西方殖民者對(duì)虎視眈眈C.康熙帝決定武力征討鄭成功子孫等抗清力量D.鄭成功的子孫在爭(zhēng)權(quán)奪利10.從地方行政組織來看,呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時(shí)代”、“封建時(shí)代”、“郡縣時(shí)代”這三個(gè)先后相繼的時(shí)代。其中與“封建時(shí)代”相對(duì)應(yīng)的朝代是()A.西周 B.秦朝 C.西漢 D.宋代11.下圖為20世紀(jì)80年代中國進(jìn)出口貿(mào)易總額增長數(shù)據(jù)表。這種增長趨勢(shì)主要得益于當(dāng)時(shí)我國A.加入世界貿(mào)易組織B.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和開放沿海城市C.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制12.“在聯(lián)盟內(nèi)部,各國的社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)并不一致,作戰(zhàn)的目的也不盡相同,雖然不時(shí)產(chǎn)生各種矛盾和斗爭(zhēng),但摧毀法西斯是它們的共同目標(biāo)。正是這種根本利益使它們團(tuán)結(jié)起來,互相配合支援,直到戰(zhàn)爭(zhēng)取得最后的勝利?!标P(guān)于材料中的“聯(lián)盟”的說法正確的是A.由中、美、蘇、英四國組成B.名稱是世界反法西斯聯(lián)盟C.它的形成成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D.使德國陷入東西兩線作戰(zhàn)的境地二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.根據(jù)下面提示寫出相關(guān)內(nèi)容。打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍的事件科學(xué)發(fā)展觀被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在14.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問題:秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度,請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國家,是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例15.美國在經(jīng)歷了一次又一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)后,成為當(dāng)今世界的超級(jí)大國。19世紀(jì)末,美國的工業(yè)化巨變主要得益于哪一事件?請(qǐng)舉一例美國在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明。美國在工業(yè)化巨變中迎來了城市化的浪潮。這一時(shí)期,歐美國家的城市體系有何特點(diǎn)?城市化浪潮帶來了什么負(fù)面影響?1929-1933年資本主義世界經(jīng)歷了一場(chǎng)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。美國緩解危機(jī)的改革有何特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,談?wù)勎覈鴱闹械玫降挠幸鎲⑹尽?/p>
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】根據(jù)圖片信息中的“瑞金”和“會(huì)寧”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1934年中國工農(nóng)紅軍長征是從江西瑞金出發(fā),到1936年在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師,這是國共對(duì)峙時(shí)期的重要?dú)v史事件。A項(xiàng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)1926年國共第一次合作時(shí)期,進(jìn)行的討伐北洋軍閥的戰(zhàn)爭(zhēng);C項(xiàng)是國共第二次合作進(jìn)行的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事件;D項(xiàng)是1947年國共內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B項(xiàng)符合題意,故選B。2、A【解析】
依據(jù)體感“小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1921年,中共一大在上海召開,會(huì)議期間出現(xiàn)特務(wù),轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的游船上,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生,這是黨歷史上開天辟地的大師,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌煥然一新,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)的內(nèi)容與紅船無關(guān),排除;故選A?!军c(diǎn)睛】截圖的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵詞“紅船”,結(jié)合中共一大的相關(guān)知識(shí)解答問題,需要學(xué)生具備較扎實(shí)的識(shí)記能力。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,隋唐大運(yùn)河以洛陽為中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),隋朝大運(yùn)河分為四條:通濟(jì)渠、邗溝、永濟(jì)渠、江南運(yùn)河,圖中B處是洛陽,故B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的地點(diǎn)不是隋唐大運(yùn)河的中心,不符合題意;故選B。4、B【解析】
依據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)可知,隋之后是唐朝,故①指唐朝,唐朝出現(xiàn)貞觀之治、開元盛世,采取對(duì)外開放的政策,出現(xiàn)火藥,完善科舉,故A表述正確,不合題意;與遼、西夏并立的②指的是北宋,當(dāng)時(shí)政權(quán)并立,并非處于統(tǒng)一狀態(tài),故B表述錯(cuò)誤,符合題意;金之后的③指元朝,1279年元朝統(tǒng)一全國,為了管理遼闊的疆域,確立行省制,設(shè)宣政院管理西藏,故C表述正確,不合題意;④是明清時(shí)期,明朝強(qiáng)化君權(quán),采取八股取士,清設(shè)軍機(jī)處,故D表述正確,不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干信息所處朝代,分析所處成都的政治、經(jīng)濟(jì)、文化特征。5、B【解析】
依據(jù)題干信息“歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場(chǎng)短暫而又勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)”,結(jié)合所學(xué)可知,1914年爆發(fā)的一戰(zhàn)直到1918年才結(jié)束,一戰(zhàn)給交戰(zhàn)雙方造成了巨大的傷害,厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當(dāng)中,故B符合題意;戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間過長,范圍過大是客觀原因,故A不合題意;戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致歐洲的政治地位下降是一戰(zhàn)的影響,故D不合題意;題干沒有涉及人們認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義性,故C不合題意。故此題選B。6、D【解析】
依據(jù)圖片中的關(guān)鍵信息“麥加”“麥地那”“阿拉伯半島”分析可知,該圖所示對(duì)外傳播路線反映的是伊斯蘭教。六世紀(jì)末七世紀(jì)初,阿拉伯半島尚未形成統(tǒng)一國家,內(nèi)憂外患,阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國家,穆罕默德創(chuàng)立和伊斯蘭教應(yīng)運(yùn)而生。穆罕默德最初在麥加傳教,麥加貴族擔(dān)心會(huì)損害自己的政治和經(jīng)濟(jì)利益,迫害穆罕默德的信徒;622年,穆罕默德帶領(lǐng)少數(shù)信徒離開麥加,在麥地那建立起政教合一的國家;伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教歷元年。630年,穆罕默德征服麥加,迫使麥加貴族接受伊斯蘭教,承認(rèn)他在政治和宗教領(lǐng)袖地位,麥加從此成為伊斯蘭教圣地。征服麥加,加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一;632年穆罕默德病逝時(shí),阿拉伯半島已基本統(tǒng)一,統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。后來發(fā)展成為地跨三大洲的帝國,伊斯蘭教也伴隨其擴(kuò)張而傳播,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。7、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料中工業(yè)革命后,人們的生活發(fā)生了巨大改變,人們需要獲知準(zhǔn)確時(shí)間才能進(jìn)行正常的社會(huì)生活,時(shí)間概念成為全新的概念。材料表明工業(yè)革命改變了人們的生活習(xí)慣。故答案為:B。8、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅斯福新政發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前,故A不符合題意;1947年杜魯門主義的提出,標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始,與題干的“西歐經(jīng)濟(jì)”無關(guān)。故B不符合題意;美國于1947年提出了馬歇爾計(jì)劃即“歐洲復(fù)興計(jì)劃”,其目的,一方面是幫助西歐各國迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì),防止革命爆發(fā);另一方面是通過美國的援助,打開西歐的門戶,控制西歐。故漫畫與馬歇爾計(jì)劃有關(guān)。故C符合題意;經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì),與漫畫無關(guān)。故D不符合題意,故選C。9、A【解析】
依據(jù)題干“自古以來是我國不可分割的一部分的是”,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省,可見當(dāng)時(shí)清朝已經(jīng)在設(shè)置行政機(jī)構(gòu)管轄,正式劃入清朝版圖,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。10、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,“封建時(shí)代”指的是封邦建國。為了管理遼闊的疆域,鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。周王將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國,故A符合題意;秦朝實(shí)行郡縣制,是“郡縣時(shí)代”,故B排除;西漢實(shí)行郡國并行制,故C排除;宋代與題干無關(guān),故D排除。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查西周分封制,考查學(xué)生理解能力。11、B【解析】
B.根據(jù)20世紀(jì)80年代中國進(jìn)出口貿(mào)易總額增長數(shù)據(jù)表,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這種增長趨勢(shì)主要得益于當(dāng)時(shí)我國在1980年建立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)和1984年開放沿海城市。建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和開放沿海城市,促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展,B符合題意;A.加入世界貿(mào)易組織是在2001年,不符合題意;C.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制主要促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不符合題意;D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是1992年中共十四大提出的,不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、B【解析】
根據(jù)“摧毀法西斯”結(jié)合所學(xué)知識(shí),“聯(lián)盟”指的是國際反法西斯聯(lián)盟。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,國際反法西斯聯(lián)盟的建立鼓舞了各國人民的斗志,壯大了反法西斯的力量,奠定了打敗法西斯國家的基礎(chǔ)。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)南昌起義(2)中共十八大【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1927年8月1日,中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕,從此,8月1日成為中國工農(nóng)紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,2012年11月8日,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)在北京召開,明確了科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,并寫入黨章,科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義同當(dāng)代中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學(xué)回答,把我們對(duì)中國特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平,開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。14、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個(gè)即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個(gè)即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達(dá)500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達(dá)300多年的分裂局面,二者都實(shí)現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓(xùn),實(shí)行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時(shí)注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象,同時(shí)政治比較清明,國力逐步加強(qiáng),歷史上稱之為“貞觀之治”。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢朝文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的
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