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文檔簡介

2024屆山西中考數(shù)學(xué)模擬五月沖刺卷1.有理數(shù)的倒數(shù)是()A. B. C. D.2.我國文化博大精深,以下是“育”、“才”、“水”、“井”四字的甲骨文,其中是中心對稱,但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列式子正確的是()A. B. C. D.4.中國2023年2月份重要宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)先后已公布,其中1—2月份發(fā)電量約為13500億千瓦時,同比增長0.7%,13500億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.如圖1的晾衣架中存在多組平行關(guān)系,將晾衣架的側(cè)面抽象成如圖2的數(shù)學(xué)問題,已知,若,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.7.關(guān)于函數(shù),給出下列說法正確的是:()①當(dāng)時,該函數(shù)是一次函數(shù);②若點,在該函數(shù)圖像上,且,則;③若該函數(shù)不經(jīng)過第四象限,則;④該函數(shù)恒過定點.A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③8.如圖所示,在中,,點P在邊上(點P不與B,C重合,且,將沿翻折變?yōu)?,交于點M,交于點N.則下列結(jié)論中,不一定正確的是()A.平分 B.C. D.9.某校舉行以《大國重器》為主題的演講比賽,其中一個環(huán)節(jié)是即興演講,該環(huán)節(jié)共有三個題目,由電腦隨機給每位參賽選手派發(fā)一個題目,選手根據(jù)題目對應(yīng)的內(nèi)容進行90秒演講.小亮和小敏都參加了即興演講,則電腦給他們派發(fā)的是同一個題目的概率是()A. B. C. D.10.如圖,正方形ABCD內(nèi)接于,線段MN在對角線BD上運動,若的面積為,,則周長的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.611.已知:,則______.12.若,,則的值為_____.13.學(xué)校評選先進班集體,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律三個方面綜合考核打分,各項滿分均為100分,所占比例如表,規(guī)定三項綜合得分達到85分才能評上先進班集體.八(1)班這三項的得分(單位:分)依次為85,90,80,則該班_________評上先進班集體.(填“能”或“不能”)項目學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律所占比例40%30%30%14.如圖,直線經(jīng)過點,且與反比例函數(shù)圖像相交于點,過作軸于點,連接,已知,則_____.15.如圖,在平行四邊形中,,,是銳角,于點E,F(xiàn)是的中點,連接,.若,則的長為___________.16.計算:(1)(2).17.解方程18.為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校舉行了一次航模知識競賽.競賽結(jié)束后,隨機抽取了部分學(xué)生的成績進行統(tǒng)計,按成績分為5組:A組;B組;C組;D組;E組(滿分100分),并繪制了不完整的統(tǒng)計圖,如圖.請結(jié)合統(tǒng)計圖,解答下列問題:(1)本次調(diào)查一共隨機抽取了______名學(xué)生的成績,頻數(shù)分布直方圖中______,所抽取學(xué)生成績的中位數(shù)落在______組;(2)補全學(xué)生成績頻數(shù)分布直方圖;(3)若成績在90分及以上為優(yōu)秀,學(xué)校共有800名學(xué)生參加了航模知識競賽,請估計800名學(xué)生中成績優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人.19.某中學(xué)計劃將該校足球場改造為元旦晚會舉辦場地.改造方案如下:撤除足球場球門,在原球門處布置舞臺,舞臺占地為長度為40m,寬度為18m的矩形,師生觀眾席規(guī)劃在足球場區(qū)域中距離舞臺10m的隔離欄外.已知足球場寬度為72m,長度為105m(觀眾席不一定要占滿球場寬度),以隔離欄為一邊,其他三邊利用總長為140m的移動圍欄圍成一個矩形的觀眾席,并在觀眾席內(nèi)按行、按列擺放單人座椅,要求每個座位占地面積為1m(如圖所示),且矩形觀眾席內(nèi)都安排了座位.(1)若觀眾席內(nèi)有x行座椅,用含x的代數(shù)式表示每行的座椅數(shù),并求x的最小值.(2)若全校師生共2400人,座位是否足夠?請說明理由.20.如圖,小睿為測量公園的一涼亭的高度,他先在水平地面點E處用高的測角儀測得頂部A的仰角為,然后沿方向向前走到達點G處,在點G處用高的測角儀測得頂部A的仰角為.求涼亭的高度(,結(jié)果精確到).(參考數(shù)據(jù):,,,,,)21.閱讀以下材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù):蝴蝶定理(ButterflyTheorem),是古代歐氏平面幾何中最精彩的結(jié)果之一.蝴蝶定理是W.G.霍納1815年提出并證明的.蝴蝶定理:如圖(1),在中,點M為弦PQ的中點,過點M作弦AB,CD.連接AD,BC,分別與PQ交于點E,F,則點M是EF的中點.下面是該定理的證明過程(部分):如圖(2),過點O作于點S,于點T,連接OM,OE,OF,MS,MT,則,點S,M在以EO為直徑的圓上,點M,T在以O(shè)F為直徑的圓上,點S,E,M,O四點共圓,點O,M,F,T四點共圓,,.任務(wù):(1)請按照上面的證明思路,寫出該證明的剩余部分;(2)請根據(jù)蝴蝶定理填空:如圖(1),若,則________.22.綜合與實踐問題情境:四邊形ABCD是邊長為5的菱形,連接BD.將繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到,點C,D旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點分別為E,F.旋轉(zhuǎn)角為.(1)觀察思考:如圖1,連接AC,當(dāng)點F第一次落在對角線AC上時,__________.(2)探究證明:如圖2,當(dāng),且時,EF與AD交于點G.試判斷四邊形BDGF的形狀,并說明理由.(3)拓展延伸:如圖3,連接CE.在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)EF與菱形ABCD的一邊平行時,且,請直接寫出線段CE的長.23.如圖1,直線交x軸于點A,交y軸于點C,過A、C兩點的拋物線與x軸的另一交點為B.(1)請求出該拋物線的函數(shù)解析式;(2)點D是第二象限拋物線上一點,設(shè)點D橫坐標(biāo)為m.①如圖2,連接,,,當(dāng)面積為4時,求點D的坐標(biāo);②如圖3,連接,將線段繞O點順時針旋轉(zhuǎn),得到線段,過點E作軸交直線于F,求線段的最大值及此時點D的坐標(biāo).

答案以及解析1.答案:D解析:,的倒數(shù)是.故選D.2.答案:C解析:A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項符合題意;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項不合題意.故選:C.3.答案:D解析:A、,故選項錯誤;B、,,不是同類項,不能合并,故選項錯誤;C、,故選項錯誤;D、,故選項正確;故選D.4.答案:B解析:13500億用科學(xué)記數(shù)法表示為;故選B.5.答案:B解析:延長到點C,如圖:,,,∵,∴,,故選:B.6.答案:B解析:解不等式①得,;解不等式②,移項,合并同類項得,系數(shù)化為1得,;故不等式組的解集為:,數(shù)軸表示如下:故選:B.7.答案:A解析:當(dāng)時,該函數(shù)是一次函數(shù),正確,故①符合題意;若點,在該函數(shù)圖像上,且,,y隨x的增大而增大,則正確,故②符合題意;若該函數(shù)不經(jīng)過第四象限,則,原說法錯誤,故③不符合題意;令,則該函數(shù)恒過定點,正確,故④符合題意;故符合題意的有①②④,故選:A.8.答案:D解析:根據(jù)翻折的性質(zhì)可得,,.是的外角,是的外角,,.,,,平分.可知A正確;,.,.則B正確;,,且,,.可知C正確;無法確定和的關(guān)系,無法確定和的關(guān)系.可知D不正確.故選:D.9.答案:A解析:記三個題目為1,2,3,由題意列表如下:123123由表可知,共有9種等可能的結(jié)果,其中派發(fā)的是同一個題目共有3種等可能的結(jié)果,,派發(fā)的是同一個題目的概率為,故選:A.10.答案:B解析:的面積為,則圓的半徑為,則,由正方形的性質(zhì),知點C是點A關(guān)于BD的對稱點,過點C作,且使,連接交BD于點N,取,連接AM、CM,則點M、N為所求點,理由:,且,則四邊形為平行四邊形,則,故的周長為最小,則,則的周長的最小值為,因此本題選B.11.答案:2解析:設(shè),∵,,∴,∴,故答案為2.12.答案:20解析:,將,代入得:原式,故答案為:20.13.答案:能解析:由題意可得八(1)班這三項的綜合得分為,規(guī)定三項綜合得分達到85分才能評上先進班集體,八(1)班能評上先進班集體,故答案為:能.14.答案:解析:∵直線經(jīng)過點,且與反比例函數(shù)圖像相交于點,∴兩點關(guān)于原點對稱,∴,∴,∵,∵,又∵,∴,∴,故答案為:.15.答案:解析:如圖,延長交的延長線于Q,連接,設(shè),四邊形是平行四邊形,,,,,,,,,,,,,,,,,,整理得:,解得或(舍棄),,,故答案為:.16.答案:(1)(2)解析:(1),;(2).17.答案:原分式方程無解解析:去分母,得,去括號得:,移項并合并同類項得:解得,檢驗∶把代入,∴原分式方程無解.18.答案:(1)200;30;D(2)頻數(shù)分布直方圖見解析(3)估計該校成績優(yōu)秀的學(xué)生有448名解析:(1)本次調(diào)查一共隨機抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù)為:(名),B組的人數(shù)為:(名),;所抽取學(xué)生成績的中位數(shù)是第100個和第101個成績的平均數(shù),A,B,C,D組的人數(shù)和為:,D組人數(shù)為72,所抽取學(xué)生成績的中位數(shù)落在D組;故答案為:200;30;D(2)E組的人數(shù)為:(人);頻數(shù)分布直方圖如下:(3)(名).答:800名學(xué)生中成績優(yōu)秀的學(xué)生估計有448名.19.答案:(1)每行的座椅數(shù)為個,x的最小值為34(2)若全校師生共2400人,那么座位夠坐解析:(1)移動圍欄的總長為,且觀眾席內(nèi)有行座椅,每行的座椅數(shù)為個.,,的最小值為34;(2)座位夠坐,理由如下:依題意得:,整理得:,解得:(不符合題意,舍去),,若全校師生共2400人,那么座位夠坐.20.答案:解析:聯(lián)結(jié)并延長,交于點C,由題意得:,,,,設(shè),則,在中,,,在中,,,解得,經(jīng)檢驗:是原方程的根,答:涼亭的高約為.21.答案:(1)點M是EF的中點(2)3解析:(1),,,,點S,T分別是AD,BC的中點,又,,,又,,,即點M是EF的中點.(2)由蝴蝶定理可知,又,又,.22.答案:(1)(2)四邊形BDGF是菱形,理由見解析(3)CE的長為或.解析:(1)如圖所示,連接DF,四邊形ABCD是菱形,AC垂直平分DB,,將繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到,,,是等邊三角形,,即,故答案為:.(2)四邊形BDGF是菱形,證明:四邊形ABCD是菱形,,,由旋轉(zhuǎn)可得,,,,,,,四邊形BDGF是平行四邊形,,四邊形BDGF是菱形;(3)①當(dāng)時,如圖所示,設(shè)CE,BF交于點G,過點D作于點H,,設(shè),則,,,,,,,,,,,,,,,又,,,,,②如圖所示,當(dāng)時,,,,,,,E,B,C三點共線,,綜上所述,CE的長為或10.23.答案:(1)(2)①點D的坐標(biāo)為②線段的最大值為3,此時點D的坐標(biāo)為解析:(1)直線交x軸于點A,交y軸于點C,當(dāng)時,;當(dāng)時,;點A坐標(biāo)為,點C坐標(biāo)為,拋物線過A、C兩點,將A、C兩點坐標(biāo)帶入得:,解得,拋物線的函數(shù)解析式為;(2)當(dāng)時,解得:,,B點坐標(biāo)為,設(shè)直線的解析式為,代入,得,解得:,直線的解析式為,過點D作軸交于P

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