第一單元單元測(cè)試-2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)統(tǒng)編版

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)卷（第一單元）班別姓名評(píng)分等級(jí)第一部分積累·運(yùn)用一、讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）zǎochenxiānyànfúzhuānɡ1.春節(jié)那天()，我們都穿上了()的()，hùxiānɡ()拜年。cūzhuàngtiàowǔkuánghuān在一棵()的樹(shù)旁，人們盡情地()、()，kǒnɡquè連()都被吸引過(guò)來(lái)了。二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音并在下面畫(huà)“√”。（6分）誦讀（yǒnɡsònɡ）段落（dànduàn）背包（bēibèi）挑戰(zhàn)（tiāotiǎo）摔跤（shuāisuāi）荒野（huānɡhuān)三、選擇題，請(qǐng)將序號(hào)填在“()”里。(10分)1.下面詞語(yǔ)中的帶點(diǎn)字與“放假”的“假”讀音相同的是()A．假山B．假如C．假期D．真假2.“樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手?！边@句話用了哪種修辭手法？()A．排比B．?dāng)M人C．夸張3.下列不屬于少數(shù)民族的選項(xiàng)是()A．漢族B．阿昌族C．德昂族4.下列四組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是()A．搖頭晃腦B．張牙舞爪C．眼急手快D．提心吊膽5.“這一問(wèn)，把正在搖頭晃腦高聲念書(shū)的同學(xué)們嚇呆了……”下列與句中加點(diǎn)詞構(gòu)詞方式一致的是()A．冷言冷語(yǔ)B．披頭散發(fā)C．眼高手低D．喜新厭舊四、根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（10分）1.大青樹(shù)下的小學(xué)最特別的地方是這座學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。（）2.《所見(jiàn)》的作者是唐代的袁枚。（）3.《花的學(xué)?！愤x自泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)集《飛鳥(niǎo)集》。（）4.孫中山的老師告訴同學(xué)們，書(shū)中的道理同學(xué)們長(zhǎng)大了自然就會(huì)知道。（）5.“手忙腳亂、披頭散發(fā)、口干舌燥”等成語(yǔ)都與身體部位有關(guān)。（）第二部分語(yǔ)言·運(yùn)用五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（10分）搖(

)晃(

)披(

)散(

)張(

)舞(

)

提(

)吊(

)(

)紅(

)赤(

)疾(

)快

1.我發(fā)現(xiàn)上面的詞語(yǔ)都含有。

2.選擇上面的詞語(yǔ)填空。(3分)

(1)弟弟背誦唐詩(shī)時(shí)，喜歡,像個(gè)小書(shū)童。

(2)小力因?yàn)椴恍⌒拇蛩榱税职肿類(lèi)?ài)的茶壺,一整天都。

(3)他平時(shí)很害羞,不敢當(dāng)眾講話，因此這次演講一上臺(tái)他就。六、課文綜合回顧。(6分)

1.《大青樹(shù)下的小學(xué)》按照順序,描寫(xiě)了一所邊疆小學(xué)的學(xué)生上學(xué)路上、、下課后的情景。2.《不懂就要問(wèn)》講的是小時(shí)候不怕挨打,大膽向先生提問(wèn)的故事。

3.《所見(jiàn)》一詩(shī)中,描寫(xiě)牧童想要捕蟬的詩(shī)句是“，。七、句子樂(lè)園。（6分）1.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(給句子換個(gè)說(shuō)法,使句子意思不變)2.那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。（改為被字句）。3.雨一來(lái)，他們便放假了。（用加點(diǎn)字仿寫(xiě)句子）八、口語(yǔ)交際。（6分）王小朵正在和同學(xué)們討論暑假期間參加的各種主題活動(dòng)。請(qǐng)你補(bǔ)全下面的對(duì)話。

王小朵:暑假期間，我參加了“綠色出行”活動(dòng),不僅了解了許多綠色出行的好處,也親近了自然,還有效地進(jìn)行了鍛煉。

岳涵:我參加了。我：。九、課外閱讀（8分）種花的郵差有個(gè)小村莊里有位中年郵差，他從剛滿(mǎn)二十歲起便開(kāi)始每天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣，二十年一晃而過(guò)，人、事、物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過(guò)去到現(xiàn)在，始終沒(méi)有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了?！斑@樣荒涼的路還要走多久呢？”他一想到必須在這無(wú)花無(wú)樹(shù)、充滿(mǎn)塵土的路上，踩著腳踏車(chē)度過(guò)他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。有一天當(dāng)他送完信，心事重重地準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)了一家花店?！皩?duì)了，就是這個(gè)！”他走進(jìn)花店，買(mǎi)了一把野花的種子，從第二天開(kāi)始，他帶著這些種子撒在往來(lái)的路上。就這樣，經(jīng)過(guò)一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他始終持續(xù)撒播著野花種子。沒(méi)多久，那條他已經(jīng)來(lái)回走了二十年的荒涼道路上，竟開(kāi)起了許多紅、黃各色的小花；夏天開(kāi)夏天的花，秋天開(kāi)秋天的花，四季盛開(kāi)，永不停歇。種子和花香對(duì)村莊里的人來(lái)說(shuō)，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件，更令他們開(kāi)心。在不是充滿(mǎn)塵土而是充滿(mǎn)花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車(chē)的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了。1.短文一共（）個(gè)自然段。（1分）2.郵差沒(méi)種花之前經(jīng)過(guò)從郵局到村莊的道路時(shí)，他的心情是()的。（2分）A.高興B.無(wú)所謂C.有點(diǎn)失落、遺憾D.悲痛3.郵差種花之后，經(jīng)過(guò)從郵局到的村莊道路時(shí)，他的心情是()的。（2分）A.高興B.無(wú)所謂C.有點(diǎn)失落、遺憾D.悲痛4.為什么郵差后來(lái)會(huì)變得快樂(lè)？（3分）