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家校合作的方式班級組織與管理前言隨著教育理念的推進(jìn),越來越多的老師和家長都認(rèn)識到家校合作的重要性,具體表現(xiàn)為:

一方面學(xué)校更愿意敞開大門,歡迎學(xué)生家長參與到日常教學(xué)管理活動;另一方面家長也更加積極主動地跟老師交流學(xué)生的成長教育問題。家校合作想一想那么,這種交流或者合作都有哪些方式呢?家校合作方式之家長會研討式表彰式報(bào)告式聯(lián)誼式

家長會是溝通學(xué)校和家庭共同教育孩子的橋梁,是雙方取長補(bǔ)短的好機(jī)會,也是家校合作最常用的方法。家長會可以采用以下幾種:交流式總結(jié)式家校合作方式之家長會1.交流式就社會上有關(guān)教育方面的熱點(diǎn)問題及有爭議的社會教育現(xiàn)象,拿到家長會上進(jìn)行討論,盡可能地引起家長們的“觀點(diǎn)碰撞”。家校合作方式之家長會2.研討式教師和家長坐在一起,共同分析孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,共同研究孩子的身心發(fā)展與變化,以促進(jìn)孩子成長。家校合作方式之家長會3.表彰式在家長會上展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,邀請優(yōu)秀學(xué)生家長到校頒獎,介紹教子之道。家校合作方式之家長會4.專家報(bào)告式邀請專家做報(bào)告并現(xiàn)場答疑,提高家長的教育素質(zhì)和能力。5.聯(lián)誼式教師、學(xué)生和家長相聚在一起,用歌唱、舞蹈、小品、朗誦等節(jié)目娛樂方式,增進(jìn)彼此感情,促進(jìn)交流。6.總結(jié)式期中、期末或某一活動結(jié)束后,向家長匯報(bào)班級學(xué)生發(fā)展情況,提出問題,取得家長支持。家校合作方式之家長委員會家校合作方式之家長委員會家長委員會的宗旨是:堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。家校合作方式之家訪111通過與學(xué)生、家長交流,了解每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生個(gè)性以及在家的表現(xiàn),了解更真實(shí)、更全面的學(xué)生情況,了解到家長的希望、要求以及教育方法等,為今后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。2通過向?qū)W生家長講述學(xué)校的基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念。解決家庭教育方面的一些困惑,增強(qiáng)家長的責(zé)任意識和信任度,使家長也主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來。家校合作方式之請家長到校交流12SWTO一丨努力營造良好的氣氛三丨評價(jià)學(xué)生要客觀公正二丨要有的放矢四丨動之以情班主任對家長的真誠、對孩子的關(guān)心,才能換回家長的坦誠。班主任可以先從學(xué)生身上可貴的閃光點(diǎn)談起,談及學(xué)生所犯的過錯(cuò)或存在的缺點(diǎn),要就事論事,用理解、積極的語氣向家長說明。班主任請家長一定要有重要的事情或緊迫的問題需要解決,尊重家長的時(shí)間。班主任與家長談話時(shí),態(tài)度要誠懇、語氣要委婉,多采用建議性口吻;對家長提出批評與建議時(shí),一定要巧妙、含蓄,點(diǎn)到為止。家校合作方式之書面交流13班主任可以采取通知、表揚(yáng)信、便條、家校聯(lián)系本等方式與家長取得交流,其中家校聯(lián)系本是家校聯(lián)系的一個(gè)有效載體。家校合作方式之書面交流14聯(lián)系的時(shí)間應(yīng)遵循定期與不定期相結(jié)合的原則聯(lián)系的內(nèi)容應(yīng)遵循共性與個(gè)性相結(jié)合的原則信息的傳遞要具有雙向性語言表達(dá)上,要注重學(xué)生的感受家校合作方式之家訪電子信息交流15

隨著時(shí)代的進(jìn)步,電子信息交流越來越多地被運(yùn)用到家校溝通上,主要形式有:手機(jī)短信、電子郵件、博客、網(wǎng)上聊天等等。這些方式使信息交流更加快捷、方便、直觀。教學(xué)日志家長會是班主任認(rèn)識家長及讓家長了解學(xué)校教育狀況和孩子的發(fā)展?fàn)顩r提供了快捷的平臺;家長委員會是讓家長直接參與學(xué)校教學(xué)管理;家訪和請家長到校交流是針對個(gè)別學(xué)生展

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