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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年北師大版九年級物理上冊期末考試卷(A4打印版)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是()A.甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因為分子間存在引力C.丙圖中活塞向下運動是內(nèi)燃機的做功沖程D.丁圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能2、將規(guī)格分別為“6V6W”和“6V3W”的甲乙兩只小燈泡串聯(lián)后接到電壓為6V的電源上,兩燈均發(fā)光,忽略燈絲電阻的變化,則下列說法中正確的是()A.甲燈兩端電壓較大 B.通過乙燈的電流較大C.甲燈較亮 D.乙燈較亮3、下列有關(guān)熱現(xiàn)象說法正確的是()A.物體放出熱量,內(nèi)能一定減少,溫度一定降低B.燃料的熱值越大,放出的熱量越多C.物體溫度越高,所含的熱量越多D.比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)4、下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是()A.物體吸收熱量,溫度一定升高B.60℃的水一定比30℃的水含有的熱量多C.熱傳遞過程中,熱量由高溫物體傳向低溫物體D.物體的內(nèi)能增加,一定從外界吸收熱量5、如圖所示,測量小燈泡電功率的電路圖,電源電壓恒為6V,電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~3V,滑動變阻器規(guī)格“50Ω1A”,小燈泡規(guī)格“2.5V0.625W”,若不考慮小燈泡阻值隨溫度的變化,小燈泡兩端電壓不允許超過額定值,閉合開關(guān),下列說法正確的是()A.滑片向右滑動,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)允許變化范圍是0.1~0.25AC.滑動變阻器的阻值允許調(diào)節(jié)的范圍是24~50ΩD.電路的最大電功率是2.5W6、下列說法中正確的是()A.空氣中飛揚的塵土說明了分子在做無規(guī)則運動B.抽掉中間隔板后的兩瓶氣體能逐漸混合,說明分子間存在引力C.質(zhì)量相等的的水蒸氣一定比的水的內(nèi)能大D.做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能,從能量轉(zhuǎn)化的角度看是相同的7、關(guān)于相互平衡的兩個力的說法,不正確的是()A.方向相同 B.作用點在同一物體上C.大小相等 D.作用在同一直線上8、為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的電路圖是()B.C.D.9、兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀等量的溫度計,同時插入一杯熱水中,過一會將看到()A.兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大C.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大D.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示數(shù)相同10、如圖所示的四個電路圖與實物電路對應(yīng)的是()B.C.D.11、如圖所示的電路中,小燈泡L1、L2規(guī)格相同,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1不亮,L2發(fā)光.此電路的故障可能是()A.燈L1短路 B.燈L2短路C.燈L1斷路 D.開關(guān)S接觸不良12、為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)人坐在座椅上時,開關(guān)S自動閉合.若未系安全帶,則開關(guān)斷開,儀表盤上的指示燈亮;若系上安全帶,則開關(guān)閉合,指示燈滅.圖中設(shè)計最合理的電路圖是()A.B.C.D.13、如圖所示,用30N的拉力F沿水平方向拉繩子的一端,使重400N的物體A以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速運動了10s,已知滑輪組的機械效率為80%,則此過程中()A.繩子自由端移動的距離為1mB.滑輪組對物體A的水平拉力為90NC.拉力F的功率為3WD.拉力F所做的有用功為72J14、如圖所示,閉合開關(guān)后兩燈均能發(fā)光,則()A.甲為電流表,乙為電壓表B.甲為電壓表,乙為電流表C.甲、乙均為電流表D.甲、乙均為電壓表15、如圖所示,若小球向右擺動到最低點時繩子斷裂假設(shè)所有力同時消失,此后,小球的運動情況是()A.勻速直線下落B.勻速直線上升C.勻速直線斜向上運動D.沿水平方向向右做勻速直線運動二、填空題(每題2分,共10分)1、如圖所示,閉合開關(guān)S,兩電流表示數(shù)之比5:3,則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=______.電阻之比R1:R2=______.2、質(zhì)量為50kg的水溫度從20℃升高到50℃吸收的熱量是________J,這些熱量如果完全由煤氣燃燒來提供,至少需________kg的煤氣.(水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值4.2×107J/kg).3、冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶凝華過程中要______熱量,市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統(tǒng)短時升溫,將霜______(填一種物態(tài)變化名稱)成水后馬上恢復(fù)制冷因此“無霜”.4、游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中,動能______(選填“增大”、“減小”或“不變”),同時臀部有灼熱感,這是通過________方式來改變內(nèi)能的.5、如圖所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=4N.則木板甲與地面間的摩擦力是_____N.三、作圖題(每題5分,共10分)1、畫出杠桿AB在圖示位置靜止時,作用在A點的最小力F1的示意圖和對杠桿的拉力F2的力臂L2。2、如圖所示,斜面上的小球被擋板A擋住,請作出小球受到的重力和小球?qū)醢錋的壓力示意圖.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、某實驗小組的同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規(guī)格為“20Ω1A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。(1)請你用筆線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整___________。(2)正確連接完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細(xì)檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是_______(選填“A”、“B”、“C”或“D”)A.電流表內(nèi)部斷路了B.燈泡的燈絲斷了C.燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路D.滑動變阻器的電阻線斷了(3)排出故障后,通過正確操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為________W。(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_______(選填“左”或“右”)端滑動。(5)測量小燈泡的電功率________(選填“需要”或“不需要”)多次測量求平均值,原因是______________。(6)圖丙是該實驗小組的同學(xué)測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結(jié)果進(jìn)行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該電路主要是由于所測_______(選填“電壓”或“電流”)值偏大引起小燈跑電功率偏大的。2、如左圖所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m甲<m乙),兩種液體每秒吸收的熱量相同.這兩種液體的溫度—加熱時間的圖線如右圖.(1)某時刻溫度計示數(shù)如左圖所示,此時乙的溫度為__________℃.(2)甲液體第30s的內(nèi)能_________第35s的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”、“小于”).(3)小明根據(jù)右圖中0至30s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大.你認(rèn)為小明的說法是否正確?__________你的判斷依據(jù)是什么?___________________________________________________________五、計算題(每題10分,共20分)1、一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時重為2.5×104N。(1)求貨車空載行駛時所受的阻力大小;(2)求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時,10s內(nèi)貨車牽引力做的功;(3)當(dāng)貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時,求貨車最多可裝載多重的貨物?2、將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8cm2,瓶底的面積是28cm2,瓶重和厚度忽略不計(g取10N/kg).求:(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強;(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強.

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、B2、D3、D4、C5、B6、C7、A8、B9、D10、A11、C12、D13、D14、B15、D二、填空題(每題2分,共10分)1、1:13:22、6.3×1060.153、放出熔化4、不變做功5、6三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、

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