山西省呂梁市離石區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中歷史試題(無(wú)答案)

-2024學(xué)年度七年級(jí)下學(xué)期期中綜合評(píng)估歷史?下冊(cè)第1-11課?題號(hào)一二三四總分累分人得分注意事項(xiàng)：共19小題，滿分75分，作答時(shí)間為70分鐘。第一部分 選擇題（共30分）一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填入下表相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)）題號(hào)123456789101112131415答案1.對(duì)比同類歷史事件是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。隋朝和元朝的相似之處是（）A.都結(jié)束了分裂局面，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一 B.都是少數(shù)民族政權(quán)完成的統(tǒng)一C.都實(shí)行開明的民族平等政策 D.都是北方政權(quán)用和平方式統(tǒng)一的2.唐朝詩(shī)人羅隱在《煬帝陵》一詩(shī)中寫道：“君王忍把平陳業(yè)，只博雷塘數(shù)畝田。”隋煬帝葬送掉隋朝的主要原因是（）A.農(nóng)民起義爆發(fā) B.隋煬帝的殘暴統(tǒng)治C.開鑿大運(yùn)河 D.隋煬帝三次征遼東3.唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō)：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割脛以啖腹，腹飽而身斃。”這體現(xiàn)了唐太宗的A.對(duì)外政策 B.法治理念 C.民族政策 D.民本思想4.“盛唐時(shí)，不少婦女奔波在外，參與各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事務(wù)。一些婦女沖破‘嫁雞隨雞，嫁狗隨狗’觀念的束縛，自主離婚、再婚，社會(huì)對(duì)這種情況比較寬容。”該材料反映出唐朝（）A.婦女的地位極高 B.自由平等觀念盛行C.開放的社會(huì)風(fēng)氣 D.中外文化交流頻繁5.按下圖所示編制思路，“▲”處應(yīng)為（）A.鑒真六次東渡 B.金城公主入藏 C.張騫出使西域 D.隋煬帝巡游江都6.造成唐朝戶數(shù)變化示意圖中人口數(shù)和戶數(shù)銳減的原因是（）A.藩鎮(zhèn)割據(jù) B.安史之亂 C.黃巢起義 D.朱溫建立后梁政權(quán)7.907年，唐朝一位節(jié)度使廢唐自立，建立了后梁政權(quán)，結(jié)束了唐朝近300年的統(tǒng)治。中國(guó)歷史從此進(jìn)入了（）A.西漢時(shí)期 B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 C.東漢時(shí)期 D.五代十國(guó)時(shí)期8.繪畫是記載歷史的一種特殊載體。與下圖繪畫內(nèi)容相符的歷史人物是（）A.隋文帝楊堅(jiān) B.唐太宗李世民 C.宋太祖趙匡胤 D.大夏皇帝元昊9.李老師設(shè)計(jì)的PPT上有如下思維導(dǎo)圖。你認(rèn)為其中“a”“b”兩處應(yīng)該填寫的內(nèi)容分別是（）A遼 北宋 B.遼 南宋 C.金 北宋 D.南宋 北宋10.詩(shī)人林升在《題臨安邸》中寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州（今河南開封）?！痹?shī)中描寫的是（）A.北宋時(shí)，汴京城百姓富足安樂(lè)的生活B.南宋時(shí)杭州春風(fēng)和暖，游人自樂(lè)的生活C.北宋時(shí)統(tǒng)治者鼓勵(lì)人們到西湖游玩享樂(lè)D.南宋統(tǒng)治者滿足現(xiàn)狀、茍且偷安的生活11.下邊這幅美術(shù)作品描繪的是北宋都城汴梁和以虹橋?yàn)橹行牡你旰觾砂陡麟A層人物活動(dòng)情景，是一幅具有重要?dú)v史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值的風(fēng)俗畫長(zhǎng)卷。該作品是（）A.《女史箴圖》 B《貨郎圖》（局部） C《耕獲圖》 D《清明上河圖》（局部）12.下邊兩幅圖所示分別是北宋紙幣銅版拓片和南宋紙幣“會(huì)子”銅版拓片。促使它們出現(xiàn)的原因是（）A.經(jīng)濟(jì)重心南移 B.商品貿(mào)易繁榮 C.造紙業(yè)的發(fā)展 D.手工業(yè)的發(fā)展13.“有星的天旋轉(zhuǎn)著，眾百姓反了，不進(jìn)自己的臥內(nèi)，互相搶掠財(cái)物。有草皮的地翻轉(zhuǎn)著，全部百姓反了，不臥自己被兒里，互相攻打?！备淖冞@一局面的是（）A.鐵木真統(tǒng)一蒙古 B.蒙古滅西夏C.元朝的建立與統(tǒng)一 D.蒙古滅金14.唐朝以來(lái)，不少來(lái)自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長(zhǎng)期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，開始形成一個(gè)新的民族。這個(gè)新的民族是（）A.滿族 B.壯族 C.白族 D.回族15.李華同學(xué)整理了某一時(shí)期的重大史事（見下圖）。據(jù)此判斷，他學(xué)習(xí)的主題是（）*北宋的統(tǒng)治*遼、西夏與北宋的并立*金與南宋的對(duì)峙*宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與元朝的統(tǒng)治A.政權(quán)分立與民族交融B.繁榮與開放的時(shí)代C.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立第二部分 非選擇題（共45分）二、簡(jiǎn)答題（本大題共10分）16.文學(xué)藝術(shù)是歷史發(fā)展、社會(huì)生活的反映。下面是七年級(jí)同學(xué)以“關(guān)注文藝作品·解讀社會(huì)風(fēng)貌”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的成果展板，請(qǐng)你完成展板中的問(wèn)題。展板一【詩(shī)歌·見證創(chuàng)新發(fā)明】（4分）（1）一組同學(xué)收集到下面兩首詩(shī)作。據(jù)此回答，這兩首詩(shī)反映的內(nèi)容分別與隋朝哪兩件大事有關(guān)?（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別簡(jiǎn)述其歷史影響。（2分）①汴水唐·胡曾千里長(zhǎng)河一旦開，亡隋波浪九天來(lái)。錦帆未落干戈起惆悵龍舟更不回。②校貢氏科舉志率成一律清·王家枚一門武達(dá)更文通，科第由來(lái)冠邑東。父子同年魁虎榜，弟昆接踵步蟾宮。最難三世祀鄉(xiāng)校，更羨二疏契潁嵩。述德每懷賢后裔，他年幸紹舊家風(fēng)。展板二【繪畫·解讀盛世氣象】（6分）（2）二組同學(xué)展示出下面繪畫作品。指出圖一、圖二的作者及其繪畫特色，（4分）并概括圖一和圖三涉及的題材。（2分）三、材料解析題（本大題含兩個(gè)小題，每小題10分，共20分）17.感受英雄人物功績(jī)，獲取精神力量。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一（1）根據(jù)材料一說(shuō)說(shuō)，國(guó)家郵政局為什么為玄奘、鑒真兩個(gè)歷史人物發(fā)行紀(jì)念郵票?（2分）材料二岳飛的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，人稱“岳家軍”。郾城大戰(zhàn)中，面對(duì)身披重甲的金軍精銳騎兵，岳飛指揮步兵手持大刀沖殺，上砍騎兵，下砍馬腿。有人問(wèn)他：“什么時(shí)候才能天下太平？”岳飛答道：“文臣不愛錢，武將不惜死，天下便可太平?！薄幾粤x務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)莫等閑，白了少年頭，空悲切!靖康恥，猶未雪?！瓑阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥?。待從頭、收拾舊山河，朝天闕?！栽里w《滿江紅》（2）根據(jù)材料二，簡(jiǎn)述數(shù)百年來(lái)民眾視岳飛為英雄的原因。（2分）你從岳飛身上感受到了怎樣的精神?（1分）材料三過(guò)零丁洋宋·文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括文天祥的事跡，（2分）并解釋畫線詩(shī)句的內(nèi)涵。（1分）（4）本學(xué)期你還學(xué)到了哪些令你感動(dòng)的歷史人物?請(qǐng)舉一例加以說(shuō)明。（2分）18.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是歷朝歷代重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一材料二A、唐朝的手工業(yè)發(fā)展到很高水平。紡織業(yè)品種繁多，尤以絲織業(yè)工藝水平最高，蜀錦色彩艷麗、紋飾精美。陶瓷器生產(chǎn)水平也很高。此外，造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模。——摘編自義務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)B、兩宋時(shí)，南方手工業(yè)非常繁榮，紡織業(yè)、制瓷業(yè)、造船業(yè)的成就尤為突出。北宋時(shí)，南方絲織業(yè)勝過(guò)北方，南宋后期，棉紡織業(yè)興起。景德鎮(zhèn)后來(lái)成為著名的瓷都。造船業(yè)在世界上居于領(lǐng)先地位?！幾粤x務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料三C、凡市以日午，擊鼓三百聲而眾以會(huì)；日入前七刻，擊鉦三百聲而眾以散。（大意：到趕集的日子，以太陽(yáng)到中間時(shí)擊鼓三百聲作為信號(hào)，百姓們就聚集在一起；太陽(yáng)落下去的七刻前擊鉦三百聲作為信號(hào)，百姓就散了。）——摘編自《唐六典》D、市井經(jīng)紀(jì)之家，往往只于市店旋置飲食，不置家蔬?！故兄敝寥M，才五更又復(fù)開張。如要鬧去處，通曉不絕?！幾悦显稀稏|京夢(mèng)華錄》（1）根據(jù)材料一，分別指出圖一、圖二所示工具的用途，（2分）并概括它們的共同影響。（2分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉兩宋手工業(yè)比唐朝手工業(yè)更興盛的表現(xiàn)。（2分）（3）根據(jù)材料三，概括唐朝和宋朝對(duì)“市”管理的不同。（2分）說(shuō)說(shuō)東京（今開封）的夜市和早市對(duì)市民的生活有哪些好處。（2分）四、探究題（本大題共15分）19，國(guó)家治理的優(yōu)劣關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的生死存亡，中國(guó)古代王朝亦注重國(guó)家治理。李老師以“國(guó)家治理”為主題，設(shè)計(jì)了下面的大單元學(xué)習(xí)任務(wù)單，請(qǐng)你參與完成。任務(wù)一【史事·解讀盛世與危機(jī)】（4分）（1）隋唐時(shí)期是我國(guó)歷史上“繁榮與開放的時(shí)代”，但在盛世局面下卻隱藏著危機(jī)。據(jù)下列史事和所學(xué)知識(shí)，具體解讀“國(guó)家治理優(yōu)則出現(xiàn)盛世，國(guó)家治理劣則導(dǎo)致危機(jī)”這個(gè)說(shuō)法。隋朝大事唐朝大事☆589年，隋朝統(tǒng)一全國(guó)☆隋文帝時(shí)，隋朝成為國(guó)力強(qiáng)盛的國(guó)家☆隋煬帝時(shí)，營(yíng)建一系列大工程，三次征遼東，多次巡游；爆發(fā)大規(guī)模農(nóng)民起義☆618年，隋朝滅亡☆618-907年，唐朝起止時(shí)間☆唐太宗在位期間，出現(xiàn)“貞觀之治”局面☆武則天時(shí)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展☆唐玄宗在位前期，出現(xiàn)“開元盛世”局面；統(tǒng)治后期，朝政日益腐敗☆755-763年，安史之亂☆唐后期，藩鎮(zhèn)割據(jù)；黃巢起義任務(wù)二【史料·了解北宋的政治】（4分）（2）宋朝的統(tǒng)治在中國(guó)歷史上有其獨(dú)特的一面。閱讀下列史料，說(shuō)說(shuō)大臣趙普提出了怎樣的治國(guó)良策。（3分）曹翰發(fā)出“曾因國(guó)難披金甲，不為家貧賣寶刀”這樣的感嘆的原因是什么?（1分）此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無(wú)他奇巧，惟稍?shī)Z其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。（大臣趙普對(duì)趙匡胤的回答）——摘編