2024年山西省初中學業(yè)水平考試適應性測試(二)地理試題

姓名______________準考證號______________2024年山西省初中學業(yè)水平考試適應性測試(二)地理注意事項：1.本試卷分第1卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共6頁，滿分50分，考試時間60分鐘。2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共15分)一、選擇題(每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本大題包含15個小題，每小題1分，共15分)星空浩瀚無比，探索永無止境。21世紀以來，我國在航空航天領(lǐng)城取得了許多舉世目的成就。下圖示意地球在太陽系中的位置和我國四大衛(wèi)星發(fā)射基地的分布。據(jù)此完成1～3題1.在太陽系中，地球、月球和火星 ()A.都是球體 B.都有生命 C.大小相同 D.繞轉(zhuǎn)中心相同2.太原衛(wèi)星發(fā)射基地的大致位置是 ()A.40°N,98°E B.28°N,102°E C.20°N,110°E D.38°N,112°E3.我國在航空航天領(lǐng)域不斷取得新成就，主要是大力發(fā)展了 ()A.制造業(yè) B.服務業(yè) C.鋼鐵工業(yè) D.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)春回大地，百花盛開。學校組織同學們開展了春游研學活動。下圖示意研學活動區(qū)域的等高線地形圖(數(shù)值單位：米)。據(jù)此完成4～6題。4.同學們沿途見到漫山遍野的花開美景，這些花可能是 ()A.桃花 B.荷花 C.桂花 D.梅花5.同學們計劃第二天早晨看日出，最佳地點在 ()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.經(jīng)分組考察發(fā)現(xiàn)水能資源最豐富之處位于 ()A.① B.② C.③ D.④截至2023年，中國已連續(xù)15年保持非洲第一大貿(mào)易伙伴地位。下圖示意發(fā)達國家和發(fā)展中國家分布。據(jù)此完成7～9題。7.中國與非洲各國都屬于 ()A.發(fā)達國家 B.發(fā)展中國家 C.南半球國家 D.西半球國家8.在非洲廣受歡迎的中國產(chǎn)品是 ()A.石油 B.咖啡 C.鐵礦石 D.電子產(chǎn)品9.中非貿(mào)易的海上通道經(jīng)過 ()A.白令海峽 B.馬六甲海峽 C.巴拿馬運河 D.直布羅陀海峽萬物土中生，耕地是糧食生產(chǎn)的命根子。下圖示意世界部分國家耕地總面積及人均耕地面積比較。據(jù)此完成10、11題。10.圖示國家中耕地總面積最多的是 ()A.巴西 B.中國 C.美國 D.印度11.針對我國耕地現(xiàn)狀，可以采取的措施是 ()A.大力開荒，增加耕地 B.嚴格控制人口增長 C.藏糧于地，藏糧于技 D.大量依賴進口糧食第十四屆全國冬季運動會期間，組委會開展了“人人1千克，助力冬運碳中和”活動，即個人在“螞蟻森林”貢獻1千克綠色能量，可獲得“冬運碳中和行動者”電子證書，助力實現(xiàn)冬運會碳中和。下圖示意碳中和含義與“冬運碳中和行動者”電子證書。據(jù)此完成12、13題。12.可以在“螞蟻森林”獲得綠色能量的行為是 ()A.循環(huán)使用教科書 B.使用塑料包裝袋 C.購買瓶裝飲用水 D.私家車接送上下學13.開展“冬運會碳中和”活動可以 ()A.增加經(jīng)濟效益 B.改變冬運會的賽程 C.促進節(jié)能減排 D.改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)隨著大灣區(qū)“一小時生活圈”的加快形成，港澳居民“北上”與內(nèi)地旅客“南下”交織日益緊密。據(jù)此完成14、15題。14.材料中提到的大灣區(qū)是指 ()A.粵港澳 B.杭州灣 C.北部灣 D.渤海灣15.大灣區(qū)港澳居民“北上”與內(nèi)地旅客“南下”交織日益緊密得益于 ()A.不斷擴大的城市規(guī)模 B.發(fā)達的交通網(wǎng)絡 C.快速發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè) D.開放的國際環(huán)境第Ⅱ卷非選擇題(共35分)二、非選擇題(本大題包括3個小題，共35分)16.(12分)【案例探究】案例名稱：能源大國——俄羅斯案例資料：資料—俄羅斯能源種類多、儲量大、自給程度高，是世界上重要的能源出口國。中國通過中俄原油管道、中俄東線天然氣管道、亞馬爾液化天然氣管道等項目，從俄羅斯大量進口能源。資料二俄羅斯礦產(chǎn)資源與工業(yè)分布示意圖。案例思考：(1)讀圖說出俄羅斯主要工業(yè)區(qū)的名稱。(4分)(2)簡要分析俄羅斯工業(yè)主要分布在歐洲部分的原因。(4分)(3)說出中國從俄羅斯進口能源的主要運輸方式，并列舉該方式的優(yōu)勢。(4分)17.(12分)【研究性學習】課題名稱：“大漠漁鄉(xiāng)”——新疆課題資料：資料—新疆靠山何以“吃?！?？背后是對鹽堿地的運用——將鹽堿水調(diào)配成為與天然海水相近的“人造海水”，讓內(nèi)陸?zhàn)B“海鮮”成為現(xiàn)實。資料二新疆的位置和地形示意圖、烏魯木齊氣溫曲線和降水量柱狀圖。課題思考：(1)讀圖說出新疆海陸位置的特點。(2分)(2)結(jié)合圖文資料，補充完整思維導圖。(3分)(3)簡要分析新疆成為我國內(nèi)陸“海鮮”養(yǎng)殖基地的社會經(jīng)濟原因。(4分)(4)目前新疆“海鮮”供不應求，有人提議新疆應擴大“海鮮”養(yǎng)殖規(guī)模。你是否贊成并說明理由。(3分)18.(11分)【項目式學習】項目主題：防震減災你我同行項目背景：地震是我國主要的自然災害之一，給人們的生產(chǎn)生活帶來巨大的威脅。為增強對地震的了解，提高防震減災能力，山西某中學地理社團開展了主題為“防震減災你我同行”的地理學習活動。 任務一收集信息社團成員收集了世界地震帶分布和山西省地震帶分布示意圖。(1)依據(jù)板塊構(gòu)造學說，分析我國多地震的原因。(2分)(2)讀圖說出山西省地震帶的分布特點。(2分) 任務二實戰(zhàn)演練社團成員利用所學的地圖知識繪制了“學校防震逃生示意圖”。(3)找出圖中不合理的逃生路線，并在圖中繪圖改正。(3分) 任務三成果展示為了幫助同學們掌握防震避險、安全自救的常識，社團成員進行了一場校園宣講活動。(4)假如發(fā)生地震時你正在教室，請列舉兩條避震自救的措施。(4分)

2024年山西省初中學業(yè)水平考試適應性測試(二)參考答案及評分標準地理一、選擇題(本大題包含15個小題，每小題1分，共15分)123456789101112131415ADDACCBDBDCACAB二、非選擇題(本大題包含3個小題，共35分)16.(12分)(1)圣彼得堡工業(yè)區(qū)、莫斯科工業(yè)區(qū)、烏拉爾工業(yè)區(qū)、新西伯利亞工業(yè)區(qū)。(每點1分，共4分)(2)自然條件比較優(yōu)越；礦產(chǎn)資源豐富；人口城市密集；勞動力豐富；交通便利；市場廣闊；技術(shù)先進；開發(fā)歷史悠久等。(每點2分，任答兩點得4分)(3)管道運輸。(2分)優(yōu)勢：運輸量大；連續(xù)性強；運輸損耗少；運費低；安全可靠；受天氣影響小等。(每點1分，任答兩點得2分)17.(12分)(1)遠離海洋，(1分)深居內(nèi)陸。(1分)(2)①“三山夾兩盆”(或以山地和盆地為主；山地和盆地相間分布)。(1分) ②冬冷夏熱，溫差大，降水少。(1分)③高山冰雪融水。(1分)(3)快速發(fā)展的交通運輸；先進的技術(shù)；廣闊的國內(nèi)外市場；國家政策的支持等。(每點2分，任答兩點得4分)(4)觀點一：贊同。(1分)理由：提高土地資源的利用率；增加當?shù)鼐蜆I(yè)機會；帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；促進當?shù)亟?jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展；有利于國家海鮮市場的穩(wěn)定；有利于海鮮養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的多樣化發(fā)展等。(與觀點吻合，每點1分，任答兩點得2分)觀點二：不贊同。(1分)理由：加劇水資源短缺；加劇土地鹽堿化；土地荒漠化；破壞生態(tài)環(huán)境等。(與觀點吻合，每點1分，任答兩點得2分)觀點三：合理擴大。(1分)理由：在合理利用水資源的基礎(chǔ)上，適度擴大養(yǎng)殖規(guī)模；充分利用鹽堿地；創(chuàng)造就業(yè)機會；增加居民收入；促進海鮮養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的多樣化等。(與觀點吻合，每點1分，任答兩點得2分)18.(11分)(1)位于板塊交界地帶，地殼活動活躍。(2分)(2)河流谷地(或中部盆地)。(2分)(3)③(1分)改正路線略。(2分)評